МАКРОЭВОЛЮЦИЯ, ЕЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА.


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Тема: Макроэволюция, её доказательства 11 класс (базовый уровень) Максимова Л.А. Учитель биологии МБОУ СОШ № 166Г. Самара Цель урока: Доказать, что эволюционные изменения реально происходили в органическом мире на нашей планете, используя данные полученные разными естественными науками Задачи урока: сформировать понятие макроэволюция; углубить и расширить знания о прямых и косвенных доказательствах эволюции; сформировать умение использовать данные разных наук для доказательства эволюции; убедиться в необходимости комплексного использования всех групп доказательств для изучения подлинной эволюции живого мира на Земле. Сравнение понятий «макроэволюция» и «микроэволюция» Различие макроэволюции и микроэволюции:Макроэволюция – надвидовая эволюция, приводит к образования таксонов более высокого ранга, чем вид (родов, семейств, отрядов, классов, типов и т. д.)Микроэволюция – происходит внутри вида, внутри его популяции.Макроэволюция происходит в исторически грандиозные промежутки времени и недоступна непосредственному изучению. Сходство макроэволюции и микроэволюции: В основе лежат процессы:1. наследственная изменчивость;2. борьба за существование;3. естественный отбор;4. изоляции. Носят дивергентный характер. Палеонтологические Эмбриологические Сравнительно-анатомические(Морфологические) Биогеографические Группы доказательств эволюционного процесса Молекулярно-биологические и цитологические Что изучают науки? ПалеонтологияПалеонтология изучает ископаемые остатки древних организмов, сохранившихся в земной коре, и дает возможность устанавливать изменения органического мира во времениЭмбриологияЭмбриология - наука, изучающая строение и развитие зародышей различных организмовСравнительная анатомияСравнительная анатомия изучает строение организмов разных видов. На основании их сходства устанавливает родство организмовМолекулярная биологияМолекулярная биология изучает строение и функционирование макромолекул, входящих в состав особей разных видовБиогеографияБиогеография – наука о закономерностях распространения организмов на Земле. Таблица №1 Доказательства эволюции органического мира Группы доказательств эволюционного процесса Факты, доказывающие существование эволюционного процесса 1. Палеонтологические 2. Эмбриологические 3. Сравнительно-анатомические (морфологические) 4. Молекулярно-биологические и цитологические 5. Биогеографические Эмбриологические доказательства эволюции В пользу эволюционного происхождения органического мира говорят данные эмбриологии К. Бер сформулировал закон зародышевого сходства: « В пределах типа эмбрионы, начиная с самых ранних стадий, обнаруживают общее сходство» Стадии эмбрионального развития позвоночных. Эмбриологическое доказательство эволюции Ф. Мюллер и Э. Геккель сформулировали биогенетический закон: «Индивидуальное развитие особи (онтогенез) повторяет кратко и быстро историческое развитие вида (филогенез)А.Н. Северцев установил, что в эмбриогенезе повторяются признаки зародышей, а не взрослых особей Сравнительно- анатомические (морфологические) доказательства эволюции Общий планстроения позвоноч-ных Сравнительно-анатомические (морфологические) доказательства эволюции Наличие в современной флоре и фауне переходных форм (эвглена зеленая , латимерия, утконос, ехидна, асцидия) Гомологичные органы-образования, сходные друг с другом по общему плану строения, положению в теле и возникновению в процессе онтогенеза. Гомология передних конечностей наземных позвоночных Сравнительно-анатомические (морфологические) доказательства эволюции Сравнительно-анатомические (морфологические) доказательства эволюции Аналогичные органы - не имеющие общего плана строения и происхождения, но выполняющие одинаковые функции. Наличие рудиментов – недоразвитых органов, утративших свое основное значение в ходе эволюции. Рудимент задних конечностей питона Сравнительно-анатомические (морфологические) доказательства эволюции Наличие атавизмов признаков появляющихся у отдельных особей, существовавших у отдаленных предков и утраченных в процессе эволюции. Сравнительно-анатомические (морфологические) доказательства эволюции Сравнительно-анатомические (морфологические) доказательства эволюции Молекулярно-биологические и цитологические доказательства эволюции Клеточное строение организмов Сходный элементарный химический состав живых организмов (98% приходится на четыре элемента- С,О, H, N) Одинаковое строение и функционирование органических молекул (белков, жиров, углеводов, нуклеиновых кислот) Молекулярно-биологические и цитологические доказательства эволюции Аккумулятором энергии во всех живых организмах являются молекулы АТФГенетический код универсален для всех живых организмов от бактерий до человекаОдинаково происходит процесс биосинтеза белка во всех живых организмахДеление клеток (митоз, мейоз) протекает сходно у животных и растений Палеонтологические доказательстваэволюцииИскопаемые формы Палеонтологические доказательства эволюции Археоптерикс Ископаемые переходные формы Филогенетический ряд лошади(Воссоздал В.О.Ковалевский) Биогеографические доказательства эволюции А. Уоллес выделил 6 зоогеографических областей по распространению животных и растений на нашей планете Биогеографические доказательства эволюции Почему флора и фауна Неарктической области (Северная Америка) и Палеоарктической области (Евразия) имеют много общего, хотя изолированы Беринговым проливом?Почему флора и фауна Неарктической области (Северная Америка) отличается от Неотропической области (Южная Америка), хотя они соединены Панамским перешейком? Биогеографические доказательства эволюции Почему флора и фауна Неотропической области (Южная Америка) и Эфиопской области (Африка) имеют много общего? Биогеографические доказательства эволюции Современные континенты возникли из единого массива суши - Пангеи, существовавшей в палеозое, в результате дрейфа континентовА. Пангея; конец палеозоя, 230 млн. лет назадБ. Лавразия и Гондвана; мезозой, 180 млн. лет назадНынешние континенты сформировались в конце мезозоя, 110 млн. лет назад Биогеографические доказательства эволюции Почему только в Австралии существуют сумчатые животные? Особенность фауны и флоры островов свидетельствуют в пользу эволюции Почему на Британских островах флора и фауна близка к материковой, а на острове Мадагаскар нет типичных для Африки крупных копытных (быков, антилоп, носорогов, зебр), крупных хищников (львов, леопардов, гиен), высших обезьян (павианов, мартышек)?Однако там много низших обезьян – лемуров, которые нигде больше не встречаются (эндемики) Заселение островов Почему океанические острова очень бедны по сравнению с материковыми островами? Биогеографические доказательства эволюции Виды животных и растений, попавшие на океанические острова, получают широкие возможности для размножения.Например, на Галапагосских островах из 108 видов птиц 82 вида эндемичны и 8 видов рептилий(нигде больше не встречающихся) На Гавайских островах 300 эндемичных видов улиток Вывод: Чтобы доказать, подлинность эволюции живого мира на Земле, необходимо использовать данные разных наук. Это данные генетики, палеонтологии, молекулярной биологии, селекции, эмбриологии, биогеографии, экологии, цитологии, сравнительной анатомии и других наук. Задания для самостоятельной работы "Система растений и животных – отображение эволюции". 1. Заполните таблицу, вписав название систематических группВозможные варианты ответов: крестоцветные, капуста, лилия, двудольные, однодольные, растения, покрытосемянные, розоцветные, бобовые, розоцветные, лилейные, злаки, пырей, смородина. Вид Капуста белокочанная Пырей ползучий Смородина черная Лилия кудреватая Род Семейство Класс Отдел Царство Задания для самостоятельной работы "Система растений и животных – отображение эволюции". 1. Заполните таблицу, вписав название систематических группВозможные варианты ответов: хордовые, зайцы, слоновые, утки, медвежьи, слоны, медведи, хоботные, утиные, млекопитающие, зайцеобразные, утки, животные, хищные, зайцевые, гусеобразные. Вид Индийский слон Медведь белый волк Утка обыкновенная Род Семейство отряд класс тип Царство  I. Выпишите номера утверждений. Знаком “+” пометьте правильный ответ, “-” неправильный ответ1. Систематика – раздел биологии, классифицирующий живые организмы.2. Вид – основная единица в системе организмов.3. Одуванчик – название вида растения.4. Самая крупная единица систематики у растений – отдел.5. Смородина черная – название рода растений.6. Отряд- самая маленькая систематическая единица у животных.7. К хордовым относятся и птицы и млекопитающие.8.Двойное название организма указывает на видовые признаки II. Выберите правильный ответ.1. Самая крупная из причисленных систематических групп является:А) вид Б) род В) семейство Г) класс2. В каком случае указано название отдела растений?А) злаки Б) голосеменные В) однодольные Г) двудольные3. В каком случае систематические группы расположены в правильной последовательности?А) вид – род – отдел – класс – царство – семействоБ) род – семейство – вид – отдел – царство – классВ) царство – отдел – класс – семейство – род – видГ) семейство – вид – род –класс – царство – отдел4. В каком случае указано название типа животных?А) млекопитающие; Б) хордовые; В) птицы; Г) животные5. В каком случае систематические группы расположены в правильной последовательности?А) вид – род – семейство – отряд- класс –тип - царствоБ) род – семейство – вид – тип - царство – классВ) царство – тип– класс – семейство – род – видГ) семейство – вид – род – класс – царство – отряд Домашнее задание: Изучить материал по § 61, 62 и записям в тетради;Закончить таблицу, ответить на вопросы 1 и 2 на стр. 229

Приложенные файлы

  • ppt 4401252
    Размер файла: 6 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий