МР по ВКР Ветеринария 2016


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
1


ДЕПАРТАМЕНТ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА, ТОРГОВЛИ И
ПРОДОВОЛЬСТВИЯ ЯНАО


Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Ямало
-
Ненецкого автономного округа


«Ямальский полярный агроэкономический техникум»








МЕТОДИЧЕСКИЕ
РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ЗАЩИТЕ

ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

по специальности
111801

«Ветеринария»







Салехард

201
5

2


СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ



ПЦК Ветеринарных






Заместитель директора по УР

дисциплин «___»___________
____
__2014 г

Председатель

_____________ В.И. Кустова



И.В.

Халимова


Про
токол № _____ от ___________





С
оставители Л.В.Бородина, Кустова В.И.
-

Салехард, ГБ
П
ОУ ЯНАО «Ямальский
полярный агроэкономический техникум», 2014

г.
-























3


Содержание



Стр.


Пояснительная записка

4

Глава 1.

Методические рекомендации
по выполнению дипломной работы

6

1.1

Порядок выполнения дипломной работы

6

1.2

Выбор и утверждение темы. Руководство дипломной работой

9

1.2.1

Требования к тематике дипломных работ

9

1.2.2

Тематика дипломных работ разрабатывается преподавателями

10

1.2.3

Руководство со стороны преподавателя

10

1.3

Структура дипломной работы

12

1.4

Характеристика структурных частей дипломной работы

13

1.4.1

Общие положения

13

1.4.2

Оформление титульного листа

14

1.4.3

Содержание

14

1.4.4

Введение

14

1.4.5

Основная часть

17

1.4.6

Заключение

19

1.4.7

Список литературы

19

1.4.8

Приложения

19

1.5

Общие требования к изложению и стилю текста

20

Глава 2.

Требования к оформлению дипломной работы

23

2.1

Общие требования

23

2.2

Выделение заголовков разделов и
подразделов и их размещение

24

2.3

Оформление и написания формул

24

2.4

Оформление и нумерация иллюстраций и таблиц

25

2.5

Оформление приложений

27

2.6

Оформление ссылок на литературные источники

27

Глава 3.

Порядок защиты дипломной работы

28

3.1

Общие положения

28

3.2

Процедура защиты дипломной работы

29

3.3

Структура доклада и оформление иллюстрационного материала34

29

3.4

Оценка дипломной работы

30


Список рекомендуемых источников

32


Примерные темы дипломных работ

35


Приложение 1.
Задание на выполнение дипломной работы

36


Приложение 2. Календарный график

37


Приложение 3. Отзыв на дипломную работу

38


Приложение 4. Рецензия

39


Приложение 5. Титульный лист

40


Приложение 6. Содержание

41


Приложение 7. Примеры
библиографического описания

42


Приложение 8. Требования к электронной презентации

46




4


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Согласно Положению о государственной итоговой аттестации выпускников,
осваивающих образовательную программу среднего профессионального образования
специальности
111801
«Ветеринария» выпускная квалификационная работа выполняется
в форме дипломной работы.

Методические рекомендации по выполнению дипломной работы по
специальности
111801
«Ветеринария»
с
оставлены в соответст
вии с требованиями ФГОС СПО в части
подготовки и защиты выпускной квалификационной работы.

Дипломная работа по специальности представляет с
обой законченную разработку
по теме содержания одного или нескольких профессиональных модулей, должна
способствовать продолжению формирования профессиональных и общих компетенций, и
направлена на демонстрацию сформированности компетенций в рамках основных
видов
профессиональной деятельности.

Дипломная работа, как правило, выполняется на базе производственного
предприятия любой организационно
-
правовой формы или его структурного
подразделения в период прохождения преддипломной (производственной) практики.

В ходе выполнения дипломной работы студент учится грамотно и четко излагать
мысли, правильно принимать решения в стандартных и
нестандартных

ситуациях, хорошо
ориентироваться в нормативных актах,
выбирать типовые методы и способы выполнения
профессиональ
ных задач, оценивать их эффективность и качество.

При выполнении дипломной работы студент получает возможность более детально
познакомиться с научной, научно
-
популярной литературой, информационными
ресурсами, нормативно
-
правовой и учебно
-
методической литер
атурой, материалами
периодических изданий, методик решения конкретных производственных ситуаций по
теме работы
.

Цели подготовки дипломной работы



систематизация и закрепление знаний выпускника по специальности при
решении конкретных
профессиональных задач.




развитие навыков ведения самостоятельной работы по овладению
методикой теоретических, практических исследований;



приобретение опыта систематизации полученных результатов исследований,
анализа, оптимизации и формулировки новых выводов и результатов выполне
нной
работы;



выявление
уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе.

5


Задачи дипломной работы:



демонстрировать профессиональную подготовленность будущего
специалиста самостоятельно решать теоретические и практические задачи в
области
ветеринарии.




закрепить полученные в процессе обучения умения и навыки, вести научно
-
исследовательский поиск при решении разрабатываемых в дипломной работе проблем и
вопросов.

В дипломной работе студент
должен продемонстрировать:



уровень сформированности общих и
профессиональных компетенций в
рамках исследуемой темы;




умение изучать и обобщать различные источники информации
;




владение методами и методиками исследовательского поиска,
экспериментирования, проектирования при решении рассматриваемой проблемы;



умение р
азрабатывать практические предложения и рекомендации по
исследуемой теме;



умение анализировать результаты исследований, грамотно, логично
оформлять их в соответствующий материал (графики, таблицы, рисунки и т.п.);



сформированность компетенций в рамках осн
овных видов
профессиональной деятельности.

Защита дипломной работы проводится на заседании Государственной
аттестационной комиссии (ГАК). Результаты защиты дипломной работы являются
основанием для принятия ГАК решения о присвоении соответствующей квалифик
ации и
выдачи диплома государственного образца.

В рекомендациях описывается порядок выбора темы, организации сбора материала
и подготовки дипломной работы, приводятся правила изложения, оформления и
представления работы к защите.

В процессе подготовки мето
дических указаний были учтены требования
действующих государственных стандартов:

ГОСТ 7.32
-
2001

Отчет о научно
-
исследовательской работе.

ГОСТ 7.1

2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие
требования и правила составления.

ГОСТ Р 7.0.
5

2008

Библиографическая ссылка. Общие требования и правила
составления.

6


Данные методические рекомендации помогут студенту избежать характерных
ошибок в процессе написания дипломной работы.

Если при выполнении работы возникают
не учтенные в рекомендациях с
лучаи,
они должны решаться студентом и руководителем в
индивидуальном порядке.



Глава 1. Методические рекомендации по выполнению дипломной работы


1.1

Порядок выполнения дипломной работы



Дипломная работа
-

это самостоятельное исследование по одной из
актуальных
тем в сфере профессиональной деятельности. Она призвана продемонстрировать степень
овладения профессиональными компетенциями в рамках одного или нескольких
профессиональных модулей, а также умение выпускника конструктивно решать
практические про
блемы.

Дипломная работа может включать варианты, предложения, рекомендации
решения актуальных проблем. Она выполняется, как правило, на материалах конкретного
предприятия или содержит решение вопросов, разрабатываемых в дипломной работе.

Весь период подго
товки и оформления дипломной работы делится на этапы:

1)


Получение задания

2)

Составление календарного графика работы

3)

Составление рабочего плана и подготовка к выполнению

4)

Согласование рабочего плана

5)

Поиск и изучение источников литературы, а так же выполнение

исследований по теме

6)

Работа над текстом в соответствии с согласованным рабочим планом

7)

Оформление дополнительных материалов


8)

П
одготовка к защите и оформление

презентационных материалов

9)

Защита дипломной работы


1.
Получение задания


Задание содержит тему работы, содержание, которое включает в себя перечень
подлежащих разработке вопросов, дату выдачи дипломного задания и срок сдачи готовой
дипломной работы. Задание рассматривается на заседании предметной цикловой
7


комиссии, утверждается

заместителем директора по учебной работе. Задание на
выполнение дипломной работы (Приложение 1).

2.
Составление календарного графика работы


Календарный график работы составляется руководителем
, в нем определяются
этапы, сроки написания и оформления
дипломной работы студентом.
Структура
календарного графика (Приложение 2).

3. Составление рабочего плана

План


это структурная разработка дипломной работы. Все вопросы плана должны
быть логически связаны, и, в совокупности, давать ответ на поставленный во
прос, т.е.
раскрывать суть темы. Подходы к составлению плана работы:

-

план должен содержать вопросы, необходимые для полного и глубокого
раскрытия темы, и концентрированно отражать содержание работы;

-

план должен предусматривать последовательное, логическое
и взаимосвязанное
раскрытие результатов исследования;

-

в плане не должно быть вопросов, ответы на которые частично или полностью
содержатся в предыдущих или последующих разделах работы;

-

если какой
-
то пункт плана должен иметь подпункт, то их должно быть не м
енее
двух;

-

план должен быть написан в форме назывных, а не вопросительных
предложений;

-

в плане указываются сроки выполнения исследовательских работ.

План составляется студентом и согласовывается с руководителем дипломной
работы.

4. Согласование рабочего пл
ана


План дипломной работы, разработанный студентом, подлежит обязательному
согласованию с руководителем работы. В процессе выполнения работы план может
корректироваться или уточняться.
Такая организация труда дисциплинирует студентов,
конкретизирует их ра
боту практически до дня защиты дипломной работы и облегчает
контроль руководителя за ходом выполнения задания.


5. Поиск и изучение источников литературы, а так же выполнение
исследований по теме.


Данный этап является наиболее продолжительным и трудоѐмки
м, в процессе
которого выполняются следующие виды работ: поиск и анализ материалов по теме
работы, изучение состояния вопросов, поставленных в задании на выполнение дипломной
работы; подготовка и проведение маркетинговых, статистических и иных исследований
;
8


экономическое обоснование предложений и рекомендаций; анализ полученных
результатов и выработка рекомендаций по их практическому применению.

Необходимая для выполнения дипломной работы литература должна подбираться
студентом самостоятельно.

В первую очередь следует подобрать
основную литературу.
Кроме основной
литературы, необходимо подобрать и
дополнительные источники информации.
Для
этого нужно ознакомиться с соответствующими каталогами в библиотеке, читальном зале.
В число дополнительных и
сточников входят как монографии, журнальные статьи,
брошюры, статистические сборники и Интернет ресурсы.

Необходимо помнить о том, что социально
-
общественные процессы быстро
развиваются и изменяются, поэтому желательно подбирать и использовать литературу
последних лет издания. Пренебрежение этим положением, использование устаревшей
литературы нередко приводят к снижению качества выполняемых дипломных работ.

Всю отобранную литературу желательно в алфавитном порядке или в соответствии
с рубриками заносить в
отдельный список, на карточки или особую тетрадь.

После того как литература и другие источники информации подобраны, можно
приступить
к их
изучению
.
Прежде всего, исследуется история вопроса, далее
анализируется современное состояние изучаемого вопроса.

В процессе выполнения дипломной работы большое значение имеет подбор
фактического и цифрового материала
, а также определение методов его исследования.

У каждого студента со временем вырабатываются свои индивидуальные навыки
работы с книгой, изучения первои
сточников, законодательных материалов. Вместе с тем
важным условием эффективности этой работы является правильная ее организация.
Подобная литература должна
конспектироваться
, что позволяет сконцентрировать
внимание на главных положениях дипломной работы.
При этом наиболее важные факты,
определения следует в
отдельных случаях выписывать подробно, с тем, чтобы избе
жать
каких
-
либо искажений, неточностей. Конспектиро
вание целесообразно осуществлять в
соответствии с вопросами разработанного плана
дипломной

рабо
ты, что впоследствии
может облегчить подготовку текста.

При изучении дополнительных источников информации необходимо выписывать
интересные положения и факты, пересказывая их своими словами или приводя их в виде
цитаты с указанием автора, названия источник
а и номера страницы. Выписывать следует
в первую очередь наиболее важные факты, примеры и определения, а также
статистические данные, относящиеся к основному содержанию

темы
дипломной

работы.

9


6. Работа над текстом в соответствии с согласованным рабочим
планом

На этом этапе пишется собственно текст дипломной работы, проводится анализ и
обобщение материалов исследования, формулирование и экономическое обоснование
основных положений (если это необходимо по теме), выводов и рекомендаций.

7. Оформление дополн
ительных материалов


После завершения разработки всех пунктов задания и написания структурных
частей дипломной работы оформляются титульный лист, приложения, иллюстрационный
материал (чертежи, графики, схемы, плакаты, слайды и т.д.), библиографический спис
ок,
внешняя

рецензия, отзыв руководителя.

8. П
одготовка к защите дипломной работы

На заключительном этапе работы студент готовит доклад и
мультимедиапрезентацию к защите. Структуру и содержание доклада целесообразно
согласовать с руководителем. По указанию

администрации техникума в назначенное
время проводится предзащита дипломной работы студента.

Для выполнения непредвиденных заданий или дооформления ранее разработанных
пунктов, устранения выявленных ошибок, которые неизбежны в работе, целесообразно
пред
усматривать резерв времени. Каждый студент обязан периодически докладывать
руководителю о ходе работы. Оптимальной является периодичность доклада 1


2 раза в
неделю.

9.

Защита дипломной работы



См. главу 3


1.2

Выбор и утверждение темы. Руководство дипломной работой

Тема дипломной работы должна предоставить возможность выпускнику применить
знания и продемонстрировать общие и профессиональные компетенции, сформированные
в период обучения в техникуме при освоении профессиональных модулей, а также опыт
практической деяте
льности, освоенный в ходе учебной, производственной
(преддипломной) практики.

1.2.1 Требования к тематике дипломных работ

Темы дипломных работ должны:

-
соответствовать задачам подготовки специалиста;

-
учитывать направления и проблематику современных исс
ледований;

-

учитывать разнообразие интересов студентов;

10


-
быть актуальными, иметь теоретическое и практическое значение для настоящего
времени;

-

учитывать реальные возможности студента собрать необходимые материалы
(фактические, исследовательские, докум
ентальные, нормативно
-
правовые,
библиографические и др).

Выполнение дипломной работы осуществляется студентом самостоятельно под
руководством руководителя.

1.2.2 Тематика дипломных работ разрабатывается преподавателями

профессиональных модулей, рассматрива
ется на заседании предметной цикловой
комиссии, согласовывается с работодателями и утверждается директором техникума.

Формирование тем осуществляется исходя из практической и отраслевой
направленности, актуальности проблемы. Ежегодно на заседании предметн
ой цикловой
комиссии пересматривается и обновляется тематика дипломных работ.

С
туденту предоставляется право выбора темы дипломной работы
,
в том числе
предложения своей темы с необходимым обоснованием целесообразности ее
разработки для практического приме
нения.

По одной проблеме может выполняться дипломная работа несколь
кими студентами
при условии, что каждый студент выполняет свою
индивидуальную часть работы.
Содержание каждой части должно
быть отражено в общем плане дипломной работы.

Изменения (или уточн
ения) названия дипломной работы может быть сделано в
исключительных случаях по просьбе руководителя с изданием приказа по техникуму.

Каждому студенту назначается руководитель
,

и, при необходимости,
консультанты.

Руководителями работы могут быть преподаватели экономических
дисциплин, работники, являющиеся специалистами в области ведения бухгалтерского и
налогового учета, финансового анализа.

1.2.3 Руководство со стороны преподавателя

Практическое руководство со
стороны преподавателя включает:



предоставление студенту задания на дипломную работу и проверку
правильности его выполнения;



составление календарного графика работы
;



проверку выполненной дипломной работы, написание отзыва и рекомендации
по
ее защите;



провед
ение предзащиты.

11



Методическое руководство со стороны
преподавателя

включает:



консультации студента по избранной теме, помощь в осмыс
лении еѐ
содержания и выработке плана работы, объѐма используемого нормативного материала;
обсуждение наиболее принципиаль
н
ых и спорных вопросов;



рекомендации по использованию основной и дополнитель
ной литературы,
практического материала и других источников ин
формации как составной части
дипломного задания;



консультации по оформлению работы, составлению доклада и презентации.


Выдача студентам заданий на разработку дипломных работ производятся не
позднее, чем за две недели до начала преддипломной практики.

Задания на дипломную работу разрабатывают руководители. В задании
указывается тема, перечень основных вопросов, которые по
длежат разработке в процессе
выполнения задания. Руководителем формируется календарный график выполнения
дипломной работы, этапы и содержание работы, указываются нормативный и
фактический сроки выполнения задания, оценивается ход выполнения исследования.
В
ыполнение требований к дипломной работе, рекомендаций и указаний руководителя в
период ее подготовки является обязательным для студента.

Контроль выполнения структурных частей дипломной работы осуществляет
руководитель. По решению предметной цикловой коми
ссии, невыполнение требований,
предъявляемых к дипломной работе, исключает ее допуск к защите в Государственной
аттестационной комиссии.

В специальные часы, отведенные для консультаций, руководитель проверяет
выполнение плана работы и степень готовности ее

по этапам. Руководитель обязан
контролировать общую направленность работы, рекомендовать необходимые источники,
материалы, указывать на ошибки, но не исправлять их за студента, предоставляя ему
полную самостоятельность в работе.

За принятые в работе реше
ния, правильность всех вычислений и грамотность
изложения материала несет ответственность автор работы.

Законченную и подписанную работу студент представляет руководителю. После
проверки материалов студента руководитель подписывает календарный график и за
дание
по выполнению дипломной работы и вместе со своим письменным отзывом представляет
данные документы председателю предметной цикловой комиссии для решения вопроса о
допуске к защите. Отзыв руководителя (Приложение 3). При проверке работы
руководитель об
язан также тщательно проверить грамотность изложения, владение
12


студентом профессиональной терминологией и соблюдение им требований по
оформлению материалов.

Дипломные работы подлежат обязательному рецензированию. Рецензия должна
содержать оценку выполненно
й работы и отражать следующие основные вопросы:
актуальность темы, степень и качество выполнения задания. Рецензия (Приложение 4).

Рецензентами могут быть руководящие и педагогические работники
образовательных учреждений различных типов и видов, реализующи
е профессиональные
образовательные программы различных уровней, а также представители предприятий,
организаций


социальных партнеров (например,
специалист организации, на базе которой
студент проходил преддипломную практику).

Заместитель директора по учеб
ной работе после ознакомления с дипломной
работой, отзывом руководителя и рецензией решает вопрос о допуске студента к защите, о
чем делает соответствующую надпись на титульном листе, скрепляя ее своей подписью.

Студент должен быть ознакомлен с отзывом рук
оводителя и рецензией по своей
работе до защиты ее в ГАК.
Внесение изменений в дипломную работу после получения
рецензии не допускается.

Дипломная работа с письменным отзывом руководителя, рецензией и заключением
заместителя директора по учебной работе о
допуске к защите представляется в
Государственную аттестационную комиссию в день защиты.


1.3

Структура дипломной работы

Структура дипломной работы является логической схемой всей работы. Она
включает следующие разделы:

1)
Титульный лист

2)
Содержание

3 )
Список сокращений

4)
Введение
(2
-
3

стр.)

5) Глава 1.
Обзор литературы по теме.

1.1 Характеристика заболевания.

1.2 Определение и этиология заболевания.

1.3 Характеристика возбудителя.

1.4 Эпизоотологические данные и патогенез.

1.5 Клинические признаки и пат
изменения.

1.6

Диагностика и лечение заболевания.

1.7

Профилактика и меры борьбы.

13


6) Глава 2.
Собственные исследования

2.1.Природно
-
экономическая характеристика хозяйства

2.2.Состояние отрасли животноводств
а

2.3.Материал и методика исследований

2.4.Результаты и
сследований

7) Заключение

8)
Библиографический список (Список литературы)

9)
Приложение


1.4 Характеристика структурных частей дипломной работы


1.4.1 Общие положения


Дипломная работа должна отвечать ряду требова
ний:




тематика, предмет и объект
исследования должны быть акту
альными;



содержание и форма подачи материала должны быть кон
кретными;



работа должна быть оформлена в соответствии с ГОСТ.



материал излагается от третьего лица, в редких случаях допустимо написание
работы от первого лица множест
венного числа.

Дипломная работа студента должна:



содержать четкую формулировку целей, задач и выводов,
определение
предмета и объекта исследования;



отличаться глубиной изложения, научным подходом и сис
темным анализом
существующих в отечественной и зарубежной
науке точек зрения;



включать информацию, полученную во время прохождения практики на
предприятии, связанную с видами профессиональной деятельности ветеринарного
фельдшера;




содержать показатели науч
ных, теоретических и практических исследований, в
области ветеринарии, сведения, полученные из СМИ и т.п.; данные могут быть
представлены в виде схем, графиков, таблиц и текста;



содержать оптимальные пути решения выбранной проблемы;



показать умение студента обосновать актуальность темы,
творчески подойти
к избранной теме, использовать методы научного
исследования;



содержать анализ источников и литературы по теме исследования;



соответствовать всем требованиям, предъявляемым к оформ
лени
ю дипломных
работ.

14


1.4.2 Оформление титульного листа (1 шт.)



на первом листе вверху указывается название техникума;



ниже справа сведения о допуске к защите в ГАК;



в середине листа


тема с указанием вида работы (дипломная), ниже справа
-

фамилия, имя, отч
ество научного руководителя с указанием должности; фамилия,
имя, отчество, курс и группа студента;



ниже на листе указывается тема дипломной работы,



внизу указывается место и год выполнения работы;



титульный лист также должен содержать подписи руководител
я, автора
работы и запись заместителя директора по учебной работе о допуске работы к
защите. Оформление титульного листа (Приложение 5).


1.4.3 Содержание


Представляет собой перечень разделов и подразделов работы. Обязательно
указываются страницы, с которых начинается каждый раздел или подраздел. Названия
рубрик должны точно соответствовать заголовкам, приведенным в тексте работ. Образец
оформления
содержан
ия (Приложение 6).

1.4.4 Введение


Это вступительная часть дипломной работы. Автор должен в этом небольшом
разделе показать: актуальность темы; объект, предмет, цель, задачи, защищаемые
положения, материалы, методы исследования; новизну результатов, теорет
ическую и
практическую значимость работы.

Содержание частей введения

1. Актуальность темы исследования



степень еѐ важности в данный момент и в
данной ситуации для решения конкретных задач. Освещение актуальности должно быть
кратким. При раскрытии актуаль
ности темы исследования необходимо показать главное,
исходя из двух направлений еѐ характеристики:

-

изученность выбранной темы (определенные аспекты темы изучены не в
полной мере и проведение исследования направлено на устранение этих пробелов);

-

решение

определенной практической задачи на основе полученных в
процессе исследования данных.

Обоснование актуальности требует ответа на следующие вопросы:



Почему новое научное знание, которое предполагается получить в результате
исследования, необходимо для пр
актики?



Что определило выбор темы?

15




Чем эта тема интересна для Вас?



Какова основная идея исследования?



Что сделано исследователями до Вас, и что предстоит сделать Вам?

Вопрос (явление) исследования стоит на границе известного и неизвестного.
Постави
ть вопрос исследования


значит найти эту границу. Проблема возникает тогда,
когда старое знание показало свою несостоятельность, а новое еще не приняло развернутой
формы. Следовательно, научная проблема


это противоречивая ситуация, требующая
решения.

Об
основать актуальность
-

проанализировать, объяснить, почему данную
проблему нужно в настоящее время изучать.

2. Объект исследования

(что рассматривается)


это процесс или явление, которое
дает проблемную ситуацию для изучения.

3. Предмет исследования

(как

рассматривается объект, какие новые отношения,
свойства, аспекты, функции раскрывает данное исследование).

Варианты определения
предмета и объекта исследования:

-

объект и предмет исследования соотносятся между собой как целое и часть,
общее и частное;

-

предмет


это то, что находится в границах объекта;

-

предмет исследования определяет тему исследования.

4. Цели исследования



это то, что мы хотим получить в результате исследования.
Какой результат исследователь намерен получить, каким он его видит? Цель исследования
может быть связана либо с выявлением каких
-
либо закономерностей, связей объекта, либо
с разработкой методическ
их рекомендаций по разрешению проблемы исследования.
Формулирование цели состоит в том, чтобы кратко и содержательно раскрыть искомый
результат, искомое решение проблемы.

5. Задачи работы

(что нужно сделать, чтобы цель была достигнута)


это те
исследовате
льские действия, которые необходимо выполнить для достижения
поставленной в работе цели.

По своей сущности задачи представляют собой
детализированную цель исследования с ориентацией на гипотезу. Количество задач может
диктоваться главами или основными пара
графами работы. Обычно формулируются пять
-
шесть задач. Формулирование задач имеет важное значение, ибо они определяют
содержание работы.

6. Защищаемые положения (гипотеза)



это предположение, выдвигаемое для
объяснения какого
-
либо явления, которое не подт
верждено и не опровергнуто, то есть


предполагаемое решение проблемы. Они определяют направление научного поиска,
16


являются основным методологическим инструментом, который организует весь процесс
исследования. Требования к защищаемым положениям:

-

не должн
ы содержать понятий, которые не уточнены;

-

должны быть проверяемы при помощи доступных методик.

7. Материалы и методы исследования



краткая информация по количеству
материалов и перечисление методов, при помощи которых выполнено исследование
(
Метод


это

способ достижения цели
).


Методика
-

наиболее ответственная часть работы. От правильности еѐ составления и
четкости во многом зависит дальнейший ход исследований. Она задаѐт программу и
условия выполнения поставленных задач, служит основой эксперимента.

М
етодику составляет студент и представляет еѐ своему научному руководителю для
согласования. Для еѐ выполнения требуются определенные материальные затраты.
Поэтому желательно заручиться еѐ одобрения на производстве.

В каждой методике должны быть четко выраж
ены следующие вопросы:

1.

Место проведения исследований (опыта, научного наблюдения).

2.

Краткая характеристика подопытных животных.

3.

Метод комплектования подопытных групп и показатели

аналогичности (при проведении эксперимента).

4.

Схема проведения опыта.

Составляют в виде таблицы или рисунка, указывают количество групп, число
животных в группах, условия опыта, а в частности основные и изучаемые факторы, дозы
изучаемого фактора и т.п., продолжительность эксперимента.

5.

Методы выполнения каждой из выделенны
х задач.

Перечисляют учитываемые показатели за период опыта или наблюдения, указывают
методы проведения лабораторных исследований и анализов. Общепринятые методы
перечисляются (содержание жира в молоке, подсчет лейкоцитов, и т.д.), а специальные
описываютс
я подробно. Указывают способы математической обработки полученных
результатов. Если математическая обработка проводилась на ПК, то указывают
наименование компьютерной программы, с помощью которой она осуществлялась.


8. Научная новизна.

Для исследовательск
ой работы научная новизна может иметь
субъективный характер (определяться по отношению к исследователю), то есть
моделирование известных науке решений закономерностей распространяются на новую
выборку.

17


9. Теоретическая и практическая значимость
. Теоретичес
кая значимость


значение работы в области фундаментальных знаний. Практическая значимость
заключается в возможности:

-

решения на основе полученных результатов той или иной практической
задачи;

-

проведения дальнейших научных исследований;

-

использование

полученных данных в процессе подготовки тех или иных
специалистов.

1.4.5 Основная часть


Дипломная работа содержит, как правило, две главы, каждая из которых делится на
пункты и подпункты.

Каждая глава раскрывает тот или иной аспект заявленной темы и
долж
на завершаться обобщающими выводами.

Эта часть дипломной работы выполняется по материалам, собранным на этапе
информационного поиска.

Первая глава



теоретическая (обзор литературы). Ее содержание целиком зависит
от выбранной темы, и будет включать те вопросы и проблемы, которые имеют к ней самое
непосредственное отношение.

В главе кратко рассматривается история вопроса и степень его изученности,
а
нализируется современное состояние исследуемой проблемы,
отражается
законодательная, нормативно
-
правовая база проблемы как совокупность правовых
документов.

Содержание главы должно соответствовать теме исследования.

Число цитируемых литературных источнико
в (отечественных и зарубежных)
должно быть достаточным для полного освещения вопроса. При описании литературных
данных могут быть использованы рисунки и таблицы со ссылкой на источник.

При поиске источников научной литературы по теме необходимо использоват
ь все
виды изданий. Поиск осуществлять через каталоги, картотеки и библиографические
указатели библиотек, а так же поисковые системы «Интернет».

Вторая глава


практическая.
В данной главе должна быть представлена
информация о предназначении, специфике реш
аемых задач предприятием

Дается характеристика объекта исследования, на материалах которого выполняется
работа, и проводится глубокий анализ изучаемой проблемы с использованием различных
методов исследования.

Приводятся результаты исследований и наблюден
ий, выполненных
непосредственно исполнителем. Статистически обработанные данные могут быть
18


представлены в виде таблиц и рисунков (диаграмм, графиков, схем, фотографий и т.д.). В
данном разделе результаты собственных исследований анализируются и комментирую
тся.
На основании анализа выявляются закономерности.


Приводится сопоставление полученных результатов с данными других
исследователей, изученных по литературным источникам, а так же на основании
собственных взглядов и литературных источников объясняются вы
явленные
закономерности.


Природно
-
экономическая характеристика предприятия, организации

В разделе раскрываются те природно
-
климатические и организационно
-
экономические факторы, которые влияют на результаты рассматриваемого вопроса:

а)
наименование
предприятия, место его расположения, природно
-
климатические условия,
производственная структура, экономическое состояние;

б) основные экономические показатели деятельности хозяйства: валовая и товарная
продукция, прибыль, себестоимость продукции, производи
тельность труда,
продуктивность животных;

в) кормовая база и меры еѐ укрепления;

г) кадры ветеринарных специалистов и животноводства, оплата труда, внедрение
передового опыта и научных достижений в их работу;

д) эпизоотическое состояние хозяйства.



Состояние отрасли животноводства

-

направление деятельности (оленеводческое хозяйство, МТФ, племенной завод или
репродуктор и т.п.);

-

виды, породы животных;

-

продуктивность различных половозрастных групп;

-

способ и условия содержания (привязной, беспривязный;
размеры ферм,
обеспеченность животноводческими помещениями);

характеристика кормовой базы (питательность кормов и рационов по сезонам года);

-

разведение и воспроизводство (возрастная структура стада, классность поголовья,
способ размножения, выход и сохранн
ость молодняка);

-

механизация основных производственных процессов (раздача кормов, доение,
уборка навоза, поение, отопление, вентиляция);

-

экономические показатели, характеризующие отрасль животноводства (валовое
производство и реализация, товарн
ость, сортность продукции, затраты кормов на
единицу продукции, себестоимость, реализационные цены, рентабельность).

19


В указанном разделе целесообразно подвести итог проведенного исследования,
включая теоретическую и практическую части, а так же отразить
перспективы проведения
дальнейших исследований.

1.4.6
Заключение


В заключение к дипломной работе студент должен подвести итоги изучения темы,
обоснованно изложить свои взгляды по главным вопросам, рассмотренным в работе,
сделать выводы. Выводы формулируют
ся на основании поставленных задач и кратко
отражают наиболее важные результаты работы. Выводы должны быть представлены в
виде нумерованного списка, состоящего из 3 и более пунктов. Могут быть указаны
перспективы дальнейшей разработки темы. Заключение не д
олжно содержать новых
сведений, фактов, аргументов и т.п., его выводы должны логически вытекать из основного
текста работы.

Заключение должно отра
жать значимость работы, подтверждать ее актуальность в
современных условиях организации документационного обес
печения управления и
архивоведения
.

1.4.7 Список литературы


Представляет собой перечень всех литературных источников, использованных при
выполнении работы. Источники располагаются в едином алфавитном порядке. Список
литературы должен включать не менее 20 % источников, изданных за последние 5 лет, не
менее 30 % ист
очников периодических изданий (журнальные статьи и др.). Использование
Интернет
-
ресурсов в объеме, не превышающем 10 % от общего количества источников.
Список литературы должен быть оформлен единообразно с соблюдением
государственного стандарта на библиогр
афическое описание документа (ГОСТ 7.1.
-
2003).
Примеры описания библиографического аппарата
(Приложение 7).

1.4.8
Приложения


В дипломной работе обязательно должны быть приложения. Как правило, по
материалам вспомогательного характера, которые были использованы автором в процессе
разработки темы. К таким материалам относятся:

• различные положения, инструкции, копии документов;
на основе которых
выполнена дипломная работа;


• схемы, графики, диаграммы, таблицы, которые нецелесообразно размещать в
тексте, так как они носят прикладной или иллюстративный характер;

• методики, диагностики, которые использованы автором дипломной раб
оты в
процессе изучения явления;

20


• иллюстративный материал, в том числе и примеры, на которые имеет место
ссылка в тексте.

В тексте дипломной работы дается ссылка на каждое приложение. Приложения
оформляются на последних страницах работы и не входят в еѐ

объем. Порядок
оформления приложений см. в п. 2.4.


1.5
Общие требования к изложению и стилю текста


При написании дипломной работы очень важно не только то, как Вы раскроете
тему, какие используете источники, но и язык, стиль, общая манера подачи содержа
ния.

Дипломная работа
-

это научное произведение. Поэтому она должна
соответствовать требованиям этого жанра и писаться в стилистике научного текста.

Для научного текста характерен формально
-
логический способ изложения,
подчиняющий себе все используемые а
втором языковые средства. Изложение такого рода
должно быть целостным и объединенным единой логической связью, поскольку
преследует единую цель


обосновать и доказать ряд теоретических положений.

В нем все направлено на решение поставленных задач и достиж
ение конечной
цели, которые четко прописываются во введении. В научном тексте является лишним и
ненужным все то, что прямо не работает на реализацию цели: выражение эмоций,
художественные красоты, пустопорожняя риторика. И используемые в нем средства
выраж
ения, прежде всего, должны отличаться точностью, смысловой ясностью.
Ключевые слова научного текста
-

это не просто слова, а понятия. При написании
дипломной работы следует пользоваться понятийным аппаратом, т. е. установленной
системой терминов, значение
и смысл которых должны быть для Вас не расплывчатыми, а
четкими и ясными.

Научная речь предполагает использование определенных фразеологических
оборотов, слов
-
связок, вводных слов, назначение которых состоит в том, чтобы показать
логическое соотношение да
нной части изложения с предыдущей и последующей или
подчеркнуть рубрикацию текста. Так, вводные слова и обороты, например «итак», «таким
образом», показывают, что данная часть текста служит обобщением изложенного выше.
Слова и обороты «следовательно», «отс
юда следует, что...» свидетельствуют о том, что
между сказанным выше и тем, что будет сказано сейчас, существуют причинно
-
следственные отношения. Слова и обороты «вначале», «во
-
первых», «во
-
вторых»,
«прежде всего», «наконец», «в заключение сказанного» указ
ывают на место излагаемой
мысли или факта в логической структуре текста. Слова и обороты «однако», «тем не
21


менее», «впрочем», «между тем» выражают наличие противоречия между только что
сказанным и тем, что сейчас будет сказано.

Обороты «рассмотрим подробне
е...» или «перейдем теперь к...» помогают более
четкой рубрикации текста, поскольку подчеркивают переход к новой, не выделенной
особой рубрикой части изложения.

Синтаксис научного текста отличается обилием сложных предложений. Именно
сложные, в особенности

сложноподчиненные предложения способны адекватно
передавать логические механизмы научной аргументации и причинно
-
следственные
связи, занимающие важнейшее место в научном тексте. Показателем культуры научной
речи и профессионализма исследователя является в
ысокий процент в тексте
сложносочиненных и сложноподчиненных предложений. Сплошной поток простых
предложений производит впечатление примитивности и смысловой бедности изложения.
Однако следует избегать слишком длинных, запутанных и громоздких сложных
предл
ожений, читая которые, к концу забываешь, о чем говорилось вначале.

Установившаяся традиционно форма подачи научного текста предполагает
максимальную отстраненность от изложения личности автора с его субъективными
предпочтениями, индивидуальными особенност
ями речи и стиля, эмоциональными
оценками. Такой эффект отстраненности, безличного монолога достигается рядом
синтаксических и стилистических средств, например, использованием безличных и
неопределенно
-
личных конструкций, конструкций с краткими страдательн
ыми
причастиями, например, «выявлено несколько новых принципов», ведением изложения от
третьего лица и т. д. Кроме того, особенностью современного научного текста является
почти полное исключение из употребления личного местоимения первого лица
единственно
го числа


«я». Там, где автору нужно назвать себя в первом лице,
используется местоимение множественного числа


«мы». Образуются конструкции «мы
полагаем», «нам представляется», «по нашему мнению».

Такое словоупотребление, во
-
первых, придает тексту видим
ость большей
объективности. Во
-
вторых, когда авторство выражается местоимением «мы», создается
впечатление, что за автором как единичным субъектом стоит группа людей


научная
школа, направление, единомышленники. Наконец, использование слова «мы» вместо «я
»
выглядит скромнее и в силу этого более соответствует неписаным требованиям
академического этикета: автор не выпячивает свой личный вклад, а наоборот, делает его
достоянием всего ученого сообщества.

22


Тем не менее, текст не должен сплошь пестреть словом «мы
». Для стилистического
разнообразия стоит прибегать и к другим конструкциям, обеспечивающим должный
уровень безличности текста.

В процессе подготовки дипломной работы в качестве примера можно
порекомендовать использовать следующие функционально
-
синтаксичес
кие и
специальные лексические средства:



средства, указывающие на последовательность изложения:
вначале; прежде
всего; затем; во
-
первых (во
-
вторых и т. д.); впоследствии; после;



средства, указывающие на противопоставление отдельных тезисов
изложения:
однако; в то же время, между тем, тогда как; тем не менее;



средства, указывающие на наличие причинно
-
следственных отношений:
следовательно; поэтому; потому что; благодаря; сообразуясь с; вследствие;



средства, отражающие переход изложения от одной мысли к д
ругой:
прежде
чем; обратимся к; рассмотрим, как; остановимся на; подчеркнем следующее;



средства, подытоживающие изложение или часть изложения:
итак; таким
образом; значит; в заключение отметим; на основе сказанного; следовательно.

Кроме того, в качестве ра
ссматриваемых средств в ряде случаев могут выступать
местоимения, прилагательные и причастия, как
-
то:
данный; этот; эти; такая;
названные; упомянутые; указанные.

Несколько слов об общих стилистических «запретах», о которых необходимо
помнить при подготовке

текстов письменных работ. В содержании письменной работы,
как правило, не допускается применять:



обороты разговорной речи, произвольные словообразования, в том числе
профессионализмы;



различные научные термины, близкие по своему значению для обозначения
о
дного и того же понятия;



иностранные слова и термины


при наличии русскоязычных аналогов;



сокращения обозначений единиц физических величин


при их
употреблении без цифр (кроме единиц физических величин в головках и боковиках
таблиц и в расшифровках букве
нных обозначений, входящих в формулы).





23


Глава 2. Требования к оформлению дипломной работы


2.1 Общие требования

Формат бумаги


А4 (210 х 297 мм).

Каждый лист дипломной работы должен иметь поля не менее:

левое


30 мм; верхнее


20 мм; правое


10 мм
; нижнее


20 мм.

Шрифт



14,
типа

Times New Roman.

Межстрочный интервал


полуторный.

Номера страниц проставляются посередине нижнего поля листа арабскими
цифрами.

Титульный лист включают в общую нумерацию страниц. Номер страницы на
титульном листе не
проставляют.

Листы дипломной работы нумеруются, начиная с листа
«Введение».

Отступ красной строки


1,25 см.


Выравнивание текста


по ширине.

Выравнивание заголовков


по центру строки.

Переносы в словах не допускаются.

Цвет шрифта основного текста диплом
ной работы


черный.

Заголовки по ГОСТ 7.32
-
2001 заголовки структурных элементов работы
располагают в середине строки без точки в конце и печатают заглавными буквами без
подчеркивания. Каждый структурный элемент следует начинать с новой страницы.

Начальны
е страницы дипломной работы компонуются в следующем
порядке:
титульный лист (1 шт.), задание на дипломную работу
, внешняя рецензия, отзыв
руководителя,
содержание.

Количество страниц дипломной работы


40
-
50 листов
, не считая приложений.

Рекомендуемый объем основных разделов в % от общего объема работы:

1.

Введение

8
-
10 %

2.

Глава 1.

30
-
40 %

3.

Глава 2.

30
-
40 %

4.

Заключение 6
-
8 %.

Текст дипломной работы должен быть тщательно выверен студен
том, который несет
полную ответственность за опеча
тки и ошибки. Работа с большим количеством опечаток к
защите не допускается.

Дипломная работа должна быть переплетена в папке для дальнейшего хранения.


24


2.2 Выделение заголовков разделов и подразделов и их размещение
1


Заголовки разделов и подразделов,
указанные в содержании (оглавлении), в тексте
работы должны быть выделены и идентично пронумерованы.

Разделы, подразделы, пункты и подпункты следует нумеровать арабскими цифрами
и записывать с первой позиции табуляции.

Каждый раздел (введение, глава, заключение, приложение) начинается с
новой
страницы.
Главы могут делиться на параграфы, которые в свою очередь могут делиться
на пункты и подпункты (и более мелкие разделы).

Номер параграфа состоит из номеров главы и парагра
фа в главе, разделенных
точкой. В конце номера точка не ставится. Аналогичным образом нумеруются и пункты в
параграфе (например: 2.4.2 Анализ результатов). В принципе, допускается наличие в
главе всего одного параграфа, а в параграфе
-

одного пункта. В это
м случае параграф и
пункт все равно нумеруются.

Заголовки параграфов, пунктов и подпунктов следует печатать с абзацного
отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из
двух предложений, их разделяют точкой. Переносы
слов в заголовках не допускаются.

Размер абзацного отступа, как и расстояния между заголовками равен 15мм.

Расстояние между заголовком и текстом должно быть одной пустой строке.
Расстояние между заголовками главы и параграфа
-

8 мм.

Перед названием раздел
а (подраздела) ставится его порядковый номер согласно
содержанию с точкой на конце.

Пример


1.

2.
3. и т. д.


Номер подраздела или пункта включает номер раздела и порядковый номер
подраздела или пункта, разделенные точкой.

Пример



1.1, 1.2, 1.3 и т. д.

После номера подраздела, пункта и подпункта в тексте точку не ставят.

Не нумеруются названия отдельных составных частей дипломной работы:
содержание, введение, заключение и список литературы. Приложения имеют свою
автономную сквозную нумерацию.



2.3

Оформление написания формул

В работе могут быть приведены расчетные формулы. Каждому расчету должно
предшествовать краткое пояснение его сущности. Перед каждой расчетной формулой



1

См. ГОСТ 7.32
-
2001 Отчет о научно
-
исследовательской работе.

25


записывается название определяемой величины. Пояснения значений символов и
ч
исловых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же
последовательности, в которой они даны в формуле. Первую строку пояснения начинают
со слов "где" без двоеточия.

Пример,

Э
р

= Э
в

: З
в
,
,

(1)

где

р
)
-

экономическая эффективность ветеринарных мероприятий на рубль затрат

Э
в



экономический эффект, руб.;

З
в



затраты на проведение ветеринарных мероприятий;

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку.
Если
уравнение не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после знака
равенства (=), или после знаков плюс (+), минус (
-
), умножения (*), деления (/).

Формулы, должны нумероваться сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые
записывают на уро
вне формулы, справа в круглых скобках


(1).

Ссылки в тексте на порядковые номера формулы дают в скобках, например, … в
формуле (1). Одинаковые формулы повторно не нумеруют. Нумерация формул в ВКР
сквозная.


2.4 Оформление и нумерация иллюстраций и таблиц
2


Иллюстративный материал, содержащийся в дипломной работе, может быть
представлен чертежами, графиками, схемами, рисунками, фотографиями и т. п.
Иллюстрации любого вида называются рисунками. Рисунки помещаются
сразу после
первого упоминания
о

них
в тексте

или в начале следующей страницы. Рисунки
выполняются в черном цвете на листе текста дипломной работы .

Под каждым рисунком, через 1,5
-
2 интервала, пишется слово «Рисунок», далее
указывается его номер (без точки), ставится название без кавычек, переносов в

словах,
точки в конце. Название рисунка записывается строчными буквами (кроме первой буквы)
и располагается по середине строки. Если оно не умещается в одну строку, то следующая
строка названия располагается ниже на 0,5 интервала.

Рисунок имеет сквозной н
омер внутри раздела. Номер

раздела указывается перед
номером рисунка через точку. Например, «Рисунок

1.3
». Если количество рисунков в



2

См. ГОСТ 7.32
-
2001 Отчет о научно
-
исследовательской работе.

26


работе незначительно (3
-
4), то допускается их сквозная нумерация по всему тексту без
указания раздела.

При ссылках на иллю
страции следует писать «... в соответствии с рисунком 2» при
сквозной нумерации и «... в соответствии с рисунком 1.2» при нумерации в пределах
раздела.

По ГОСТ 7.32
-
2001 на все таблицы в тексте должны быть ссылки. Таблица должна
располагаться непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на
следующей странице. Все таблицы нумеруются (нумерация сквозная, либо в пределах
раздела
-

в п
оследнем случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового
номера внутри раздела, разделенных точкой (например: Таблица 1.2). Таблицы каждого
приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением впереди
обозначения приложен
ия (например: Таблица В.2). Слово «Таблица» пишется полностью.
Наличие у таблицы собственного названия по ГОСТу не обязательно, но если его требуют,
то название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну
строку с ее номером ч
ерез тире (например: Таблица 3
-

Доходы фирмы). Точка в конце
названия не ставится.

При переносе таблицы на следующую страницу название помещают только над первой
частью, при этом нижнюю горизонтальную черту, ограничивающую первую часть таблицы,
не проводя
т. Над другими частями также слева пишут слово «Продолжение» и указывают
номер таблицы (например: Продолжение таблицы 1).

Таблицу с большим количеством столбцов допускается делить на части и помещать
одну часть под другой в пределах одной страницы. Если ст
роки и столбцы таблицы
выходят за формат страницы, то в первом случае в каждой части таблицы повторяется
головка, во втором случае
-

боковик. При делении таблицы на части допускается ее головку
или боковик заменять соответственно номером столбцов и строк.
При этом нумеруют
арабскими цифрами столбцы и (или) строки первой части таблицы.

Заголовки столбцов и строк таблицы следует писать с прописной буквы в
единственном числе, а подзаголовки столбцов
-

со строчной буквы, если они составляют
одно предложение с з
аголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное
значение. В конце заголовков и подзаголовков столбцов и строк точки не ставят. Разделять
заголовки и подзаголовки боковых столбцов диагональными линиями не допускается.

Заголовки столбцов, ка
к правило, записывают параллельно строкам таблицы, но при
необходимости допускается их перпендикулярное расположение.

27


Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки таблицы,
допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользован
ие таблицей. Но
головка таблицы должна быть отделена линией от остальной части таблицы.


2.5 Оформление приложений


В состав «Приложения» рекомендуется включать:

-

подготовительные и вспомогательные материалы исследования (материалы
первичных наблюдений, пер
вичные документы оперативно
-
производственного учета и
т.п.);

-

образцы формуляров, форм, табелей и другой документации, отраженных в тексте
выпускной квалификационной работы;

-

инструктивно
-
методические и директивные документы базового предприятия
(нормативы, инструкции, положения, графики, календари рабочего времени и т.д.);

-

иллюстрационный материал, таблицы или текст вспомогательного характера
.

Каждое приложение начинается с
нового листа с указанием в правом верхнем углу
слова «Приложение» без кавычек с указанием порядкового номера арабскими цифрами
(без знака №) и должно иметь тематический заголовок
, который записывают
симметрично относительно текста с прописной буквы отдельн
ой строкой.

Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную
нумерацию страниц.
В тексте работы должна делаться ссылка па этот
материал.

Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа.


2.6 Оформление

ссылок

на литера
турные источники


Оформление ссылок регламентируется ГОСТ Р 7.0.5
-
2008 «Библиографическая
ссылка. Общие требования и правила составления».
В дипломной работе следует
придерживаться одного стиля внутритекстовых ссылок:
отсылки в тексте документа
заключают в квадратные скобки, с указанием номера источника, под которым он
значится в

списке литературы и проставляется номер страниц(ы), где взята информация.
Например, [5, с. 13
-
14].





28


Глава 3. Порядок защиты дипломной

работы


3.1 Общие положения


Защита дипломных работ проводится на открытых заседаниях государственной
аттестационной комиссии с участием не менее двух третей состава.

Сроки проведения защиты дипломных работ устанавливаются в соответствии с
графиком учебно
го процесса и утверждаются директором.

К государственной итоговой аттестации допускается студент, не имеющий
академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или
индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе сре
днего
профессионального образования.

Состав государственных экзаменационных комиссий формируется директором
техникума из числа педагогических и руководящих работников техникума,
представителей предприятий, организаций
-

социальных партнеров и других специа
листов
по профилю подготовки выпускников. Количественный и качественный состав
экзаменационной комиссии на конкретном аттестационном испытании должен обеспечить
объективность и компетентность оценивания результатов аттестации по всем параметрам
данного ви
да испытаний. Состав государственной экзаменационной комиссии
утверждается директором техникума. Представитель работодателя обязательно входит в
состав государственной экзаменационной комиссии.


Государственную экзаменационную комиссию возглавляет председ
атель, который
организует и контролирует деятельность комиссии, обеспечивает единство требований,
предъявляемых к выпускникам.

На защите выпускник представляет доклад, сопровождающийся презентацией, в
котором освещает вопросы и цель работы, полученные
результаты, выводы и
практические рекомендации. После доклада студент отвечает на вопросы. Как правило,
выпускнику задаѐтся 3
-
5 вопросов и даѐтся время для ответа.

Решения государственных экзаменационных комиссий принимаются на закрытых
заседаниях простым
большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании,
при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном
числе голосов голос председательствующего на заседании государственной
экзаменационной комиссии является решаю
щим.



29


3.2 Процедура защиты дипломной работы


Объявление темы работы и представление секретарем ГАК студента членам
комиссии.

Доклад студента с использованием наглядных материалов (компьютерной
презентации).

Ответы дипломанта на вопросы членов ГАК; проведение дискуссии по
содержанию работы.

Выступление руководителя с отзывом на работу студента (в случае отсутствия
руководителя на защите по уважительной причине отзыв должен быть заранее
представлен в письменно
м виде секретарю ГАК).

Заслушивание рецензии и ответы студента на замечания рецензента.
Продолжительность защиты одной дипломной работы, как правило, не должна превышать
30 минут.

Работа оценивается на «отлично», «хорошо», «удовлетворитель
но»,
«неудовлетво
рительно».


Итоговая оценка
дипломной работы
вносится в протокол заседания Государственной
аттестационной комиссии.

По результатам итоговой государственной аттестации выпускника (защита
дипломной работы) государственная экзаменационная комиссия принимает решение о
присвоении ему квалификации по специальности и выдаче диплома государственного
образца о среднем профессион
альном образовании.


3.3
Структура доклада и оформление иллюстрационного материала


Доклад
к публичной защите работы
следует написать и проанализировать с точки
зрения полноты и краткости представления результатов, логичности построения,
доступности восп
риятия на слух, возможности уложиться в определенное время.
Рекомендуемое время доклада 10 минут.

Структура доклада:

актуальность темы исследования, цель и поставленные
задачи, материалы и методы исследования, основные результаты и их интерпретация,
выводы, рекомендации, научная новизна, практическая и теоретическая значимость.

Иллюстрационный материал к защите оформля
ется в виде компьютерной
презентации, созданной при помощи программы
Microsoft

Power

Point

97
-
2007, и служит
для демонстрации ключевых моментов и основных результатов работы. Рекомендуемое
30


количество слайдов 10
-
13. На них выносят основные графики, схемы, т
аблицы,
фотографии и т.д. в соответствии с докладом. Обязательными элементами презентации
являются слайды, содержащие тему дипломной работы и основные вопросы введения.
Информация слайдов должна восприниматься с расстояния не менее 15м при стандартной
осве
щенности. Дополнительные требования к слайдам
(Приложение 8).



3.4 Оценка дипломной работы

Итоговая о
ценка выпускнику выставляется по пятибалльной системе на основе
решения закрытого заседания

Государственной аттестационной комиссии и заносится в
протоко
л
.

Оценка формируется согласно представленным ниже критериям.

Критерии

Оценки

отлично

хорошо

удовлетворительно

Оформление

В полном
соответствии с
требованиями

Наличие некоторых
погрешностей в
оформлении

Оформление
работы с нарушениями
требований

Источники

Монографии,
статьи, учебная
литература,
документальные
источники

Монографии, статьи,
учебная литература

Статьи, учебная
литература

Содержание работы

Полностью
раскрывает тему
и соответствует
поставленным
целям и задачам

В неполном объеме
отвечае
т на
поставленные вопросы

Тема работы
раскрыта
поверхностно

Практическая
значимость

Исследование
проведено по
материалам
реального
предприятия

Исследование
проиллюстрировано
примерами из
деятельности реальных
предприятий,
описанных в литературе

Работа
проиллюстрирована
условными
примерами

Введение и заключение

С полным
соблюдением
требований по
существу
работы

С некоторыми
погрешностями

Формально,
неполно

Качество защиты
работы

Свободное
владение
материалом,
Свободное владение
материалом, ответы на
вопросы не в полном
Чтение
написанного
доклада, автор
31


профессиональн
ой
терминологией,
полные отв
еты
на вопросы

объеме

неполно отвечает
на вопросы

Иллюстративный
материал

Наличие
полного
иллюстративног
о материала,
отражающего
основные
положения
работы

Нал
ичие полного
иллюстративного
материала, в
достаточной степени
раскрывающего суть
работы

Иллюстративный
материал плохо
соответствует теме
либо вообще
отсутствует

Выполнение сроков

Точное
выполнение
сроков

Задержка до 10 дней

Задержка более 10
дней


В

дипломной работе
оценивается:

-

степень теоретической проработки исследуемых вопросов
на основе анализа
используемых источников;

-

полнота раскрытия темы, правильное соотношение теорети
ческого и
фактического материала, связь теоретических по
ложений с
практикой;

-

систематизация данных в виде таблиц, графиков, схем с необходимым
анализом, обобщением и выявлением
тенденций развития организации;

-

аргументированность, самостоятельность выводов, обосно
ванность
предложений и рекомендаций;

-

оформление электронной

презентации и использование ее при защите;

-

выполнение дипломной работы, грамотность,
язык и стиль изложения,
оформление, как
самой работы, так и справочного аппарата.

В дипломной работе студент
продемонстрировал:



уровень сформированности общих и
профессиональных компетенций в
рамках исследуемой темы;




умение изучать и обобщать различные источники информации, опыт и
практику деятельности предприятий в сфере ведения бухгалтерского учета;



владение методами и методиками исследовательского поиска,
экс
периментирования, проектирования при решении рассматриваемой проблемы;



умение разрабатывать практические предложения и рекомендации по
исследуемой теме;

32




умение анализировать результаты исследований, грамотно, логично
оформлять их в соответствующий материал

(графики, таблицы, рисунки и т.п.);



сформированность компетенций в рамках основных видов
профессиональной деятельности.




Список рекомендуемых источников


1.

Болотин, В.М., Айсидивит для профилактики послеродовых осложнений у коров
/В.М.Болотин
, А.М. Кобельков, Д.Д. Новиков, Т.И. Кугелева // Ветеринария.


2009.
-

№4.
-

С. 35
-
37.

2.

Набиев, Ф.Г. Современные ветеринарные лекарственные препараты: учебное
пособие. 2
-
е изд., перераб. /Ф.Г.Набиев, Р.Н. Ахмадеев //СПб.: Издательство
«Лань».
-

2011.


8
16 с.

3.

Новые комплексные инъекционные препараты


гарантия здоровья и
продуктивности //Ветеринария.


2009.
-

№3.
-

С. 17


19.

4.

Рогов, И.А. Технология мяса и мясных продуктов. Книга 1. Общая технология мяса
/И.А.Рогов, А.Г.Забашта, Г.П.Казюлин //М.:КолосС,

2012.
-

565 с.

5.

Внутренние болезни животных / Под. общ. Редакцией Щербакова Г.Г., Коробова
А.В.


СПб.: Издательство «Лань», 2012.


736с., ил. (Учебники для вузов.
Специальная литература);

6.

Практикум по внутренним болезням животных / Под общей редакцией
за
служенных деятелей науки РФ, профессора Коробова А.В. и Щербакова Г.Г. 2
-
е
изд., испр.


СПб.: Издательство «Лань», 2010.


544 с., ил. + вклейка, 4 с.


(Учебники для вузов. Специальная литература);

7.

Воронин Е.С., Сноз Г.В., Васильев М.Ф. и др. Клиническа
я диагностика с
рентгенологией.
-

М.: КолоСс, 2009.
-

509 с.;

8.

Стекольников А.А., Щербаков Г.Г., Коробов А.В. и др. /Под общей редакцией
Стекольникова А.А. Комплексная терапия и терапевтическая техника в
ветеринарной медицине.


Учебно
-
методическое пособие

СПб.: Издательство
«Лань», 2009.
-

288 с.;

9.

Эпизоотологический метод исследования: В. В. Макаров, А. В. Святковский, В. А.
Кузьмин, О. И. Сухарев


Санкт
-
Петербург, Лань, 2009 г.
-

224 с.

33


10.

Васильев В.К. и д
р. Общая хирургия
Сост. В.К. Васильев, А.П. Попов, А.Д.
Цыбикжапов. Учебное пособие по общей хирургии.


Улан
-
Удэ: БГСХА, 2010.


287 с.

11.

Малыгина Н.А., Медведева Л.В. Основы общей ветеринарной хирургии

Барнаул:
Алтайский гос. аграрный университет, 2009.


150 с

12.


Коломиец, В. М. Антропозоонозы (диагностика и профилактика значимых
инфекционных болезней у животных и человека) : учеб. пособие для студентов
вузов / В. М. Коломиец, А. А. Евглевский, В. Я. Пров
оторов.
-

М. : КолосС, 2009.
-

324, [1] с.

13.

Микотоксикозы животных (этиология, диагностика, лечение, профилактика) / А. В.
Иванов [и др.].
-

М. : Колос, 2009.
-

133 с.

14.


Хирургия желудка и селезенки у собак : учеб. пособие для студентов вузов / С. В.
Тимофее
в [и др.].
-

М. : Зоомедлит, 2009 (Чебоксары).
-

101, [2] c.

15.

Акушерство и гинекология сельскохозяйственных животных : для студентов вузов
/ В. В. Храмцов [и др.] ; под ред. В. Я. Никитина.
-

М. : КолосС, 2009.
-

196, [1] с.

16.

Григорьева, Т. Е. Диагностика бе
ременности у животных : учеб. пособие [для
вузов] / Т. Е. Григорьева, А. Х. Ибрагимова, С. Г. Кондручина ; Чуваш. гос. с.
-
х.
акад.
-

Чебоксары : ЧГСХА, 2009.
-

97 с. : ил.

17.


Некрасов, Г. Д. Акушерство, гинекология и биотехника воспроизводства
животных : учеб. пособие для студентов вузов / Г. Д.

18.

Акбаев М.Ш., Василевич Ф.И., Балагула Т.В. и др. Паразитология и инвазионные
болезни сельскохозяйственных животных.


М.: КолосС, 20
10.

19.

Бакулов И.А. Эпизоотология с микробилогией. Под ред.
-
М.: колос, 2009.

20.

Всоцкий Д. И Ветеринарная хирургия, офтальмология и ортопедия.


М.: КолосС,
2012.

21.

Жаров А. В. Судебная ветеринарная медицина.


М.: КолосС, 2010

22.

Жаров А. В., ИвановИ. В., Стрельни
ков А. П.Вскрытие и патоморфологическая
диагностика болезней животных.


М.: Колос, 2010

23.

Калюжный И. И., Гавриш В. Г. и др., Внутренние незаразные болезни животных.
М.: КолосС, 2008

24.

Кондрахин И. П. Шишкова В. П., Жарова А. В Патологическая анатомия
сельско
хозяйственных животных. М.: КолосС,2009

25.

Конопаткин А.А. Эпизоотология и инфекционные болезни сельскохозяйственных
животных.


м.: КолосС, 2008.


34


Справочники.

1.

Ашмарин И. П., Каменский А. А. Шишкова В. П., Жарова А. В Практикум по
патологической физиологии
сельскохозяйственных животных.
-

М.: Издательство


МГУ,2009

2.

Карпутяк И. М. Внутренние незаразные болезни животных.


Минск.
Издательство: Беларусь, 2009

3.

Рябцев П. С., Чеботарев В. М. Методические указания к проведению лабораторно
-
практических занятий по д
исциплине «Внутренние незаразные болезней
животных».


Издательство Орел ГАУ, 2009

Интернет
-

ресурсы:

www
.
qpig
.
ru
/
showtov
.
asp
?
Cat
_
id
=206293

www
.
BooksMed
.
com
/
patofiziologiya
...
patologicheskaya
...

www
.
kodges
.
ru
/55210
-
klinicheskaya
-
diagnostika
-
s
...

www
.
kod
ges
.
ru
/...
akusherstvo
-
ginekologiya
-
i
.
html

www
.
mgavm
.ru>Кафедра клинической диагностики Москва

www
.
vetlib
.
ru
/
akusherstvo
...
-
posobie

www.supotnitskiy.ru/stat/stat32.htminfeccionnye
-
bolezni html

www.academy21.ru/index.php...
инфекционных
_
и
...
болезней

-

infeccionnye
-
bolezni

www.parasitology.ru/index.php?option...view=article

www.aggregateria.com/I/invazionnye

bolezni.html

www
.
mgavm
.
ru
.>Ветеринарной хирургии Москва

www
.
vetchirurg
.
ru

Москва

www
.
dic
.
academic
.
ru
/
dic
.
nsf
/
bse
/89144/Зоогигиена

www
.
zoogigiena
.
ru
/
veterinarnaya
-
sanitariya
/

www
.
lib
.
aldebaran
.
ru
/…
t

patologicheskaya
_
fiziologiya

www
.
slovari
.
yandex
.
ru
/…БСЭ/Патологическая физиология
/

www
.
lib
.
ugsha
.
ru
>Электронная библиотека>…
spec
/111201/
rp
/
vv
1
rp
.
pdf

www
.
vetconsalding
.
ru
/…
vnutrennie
-
nezaraznie
-
bolezni
-
s


www
.
webmvc
.
com
/
bolezn
/
livestock
/
infect
/
shaerd
/…

www
.
allfreereferats
.
ru
/
index
.
php
?
rd
=
cat
…инфекционные…

www
.
collegemicrob
.
narod
.
ru
/
parazitology
/
index
.
html

www
.
ru
.
wikipedia
.
org
/
wiki
/ветеринарная…хирургия

www
.
worldreferat
.
ru
/
view
/
veterinarnaya
-
hirurgiya

35


http
://
www
.
booksmed
.
com
/
veterinariya
/

http://www.vetkzn.ru/literatura/




ПРИМЕРНЫЕ
ТЕМЫ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

1.

Планирование и организация ветеринарных мероприятий по ликвидации
эдемагеноза северных оленей в условиях «МОП Панаевское» Ямальского района.

2.

Влияние
гормональных препаратов на половую систему самок.

3.

Планирование и организация ветеринарных мероприятий при диспепсии телят.

4.

Планирование и организация ветеринарных мероприятий по ликвидации мастита
дойных коров.

5.

Применение препарата «Айсидивита» для сти
муляции роста и развития телят в
возрасте до 6 месяцев в ОАО «Салехардагро».

6.

Экспертиза мяса и продуктов убоя северных оленей при финнозе в МП «Ямальские
олени».

7.

Планирование и организация ветеринарных мероприятий по ликвидации
некробактериоза северных о
леней в «МОП Ярсалинское» Ямальского района.

8.

Влияние кормления и содержания на физиологическое состояние рабочих и
спортивных лошадей на Хреновском конном заводе.

9.

Планирование и организация ветеринарных мероприятий по ликвидации гнуса
северных оленей в МО
П «Панаевское».

10.

Диагностика и лечение чумы плотоядных в Шурышкарском отделе ГБУ
«Салехардский центр ветеринарии» (п. Мужи).

11.

Причины и методы лечения парвовирусного энтерита плотоядных животных в
ветеринарной клинике п. Ясный Оренбургской области.

12.

Планирова
ние и организация ветеринарных мероприятий при бронхопневмонии
телят северных оленей в МОП «Панаевское».

13.

Диагностика и лечение микроспории у животных в Ямальском отделе ГБУ
«Салехардский центр ветеринарии» (п.Яр
-
Сале).

14.

Планирование и организация ветерина
рных мероприятий при токсокарозе и
токсоаскаридозе оленегонных лаек в МСП «Мужевское».

15.

Влияние консервированных кормов на возникновение мочекаменной болезни у
кошек.

16.

Планирование и организация ветеринарных мероприятий по ликвидации
задержания последа у кор
ов.

17.

Особенности лечения и профилактики гастроэнтерита у непродуктивных животных
(кошки, собаки) в Приуральском отделе ГБУ «Салехардский центр ветеринарии» (п.
Аксарка).

18.

Современные методы кастрации самцов животных.




36


Приложение 1

ДЕПАРТАМЕНТ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА, ТОРГОВЛИ И
ПРОДОВОЛЬСТВИЯ ЯНАО

ГБПОУ ЯНАО «Ямальский полярный агроэкономический техникум»

Специальность «
Ветеринария
»

УТВЕРЖДАЮ:

Заместитель директора по УР

Халимова И.В

(Ф И О )


(подпись)


«


»





число

месяц


год

ЗАДАНИЕ НА ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ


(фамилия, имя, отчество студента)


(курс, № группы)

Тема дипломной работы:





Объект исследования




Предмет исследования




Цель дипломной работы:




Задачи дипломной работы




Структура
дипломной работы:






Основная литература (автор, название, год издания)








(Руководитель дипломной работы, ФИО, уч. степень, звание, должность, основное место
работы, подпись)



Задание принял к исполнению




(подпись студента)






(Дата
I

консультации)


(Дата
II

консультации)


(Дата
III

консультации)

37


Приложение 2

ДЕПАРТАМЕНТ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА, ТОРГОВЛИ И
ПРОДОВОЛЬСТВИЯ ЯНАО

ГБПОУ ЯНАО «Ямальский полярный агроэкономический техникум»


КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК

выполнения
дипломной работы


Сроки выполнения с______________________________ по _______________________
_____


Студент____________
_____________________________________________________
_______

Специальность___________________________курс_____ группа №_______
______________
_

Тема дипломной работы___________________________________________________
________

_____________________________________________________________________
__________

_______________________________________________________________________________



п/
п

Содержание работы

Кол
-
во
часов
консуль
-
таций

Нормативн
ый срок

Фактическ
ий срок

Оцен
ка
этапа

1

Выдача задания и проведение консультации
по методике написания дипломной работы





2

Согласование плана. Подбор литературы,
нормативных документов





3

Консультации по отдельным разделам
дипломной работы:

Работа с теоретической частью

Работа с практической частью

Работа с заключением

Работа с материалом в электронной форме














4

Сдача выполненной дипломной работы





5

Написание

отзыва на дипломную работу





6

Предоставление дипломной работы на
рецензирование





7

Подготовка к защите





8

Защита дипломной работы






Итого:






Руководитель дипломной работы_________________________________________


Студент_
________________________________________________________________

38


Приложение 3

Ямало
-
Ненецкий автономный округ

ДЕПАРТАМЕНТ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА, ТОРГОВЛИ И
ПРОДОВОЛЬСТВИЯ ЯНАО

ГБПОУ ЯНАО «Ямальский полярный агроэкономический техникум»

_____________________________________________________________________________

Лицензия: регистрационный номер № 1345 от 04.03.2011 года, № гос.регистрации
1028900509846, бланк серии А № 0000086

Свидетельство о государственной аккредитации: регистрационный
№ 628 от 08.04.2011,
на бланке серии ОП № 004489

629007, г. Салехард, ул. Республики 36
-
а

, тел: (34922) 4
-
08
-
42, тел./факс: (34922) 4
-
46
-
08.

E
-
mail
:
ypat
@
mail
.
ru

ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ

Тема_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________

Студента ________________
____________________________________________
________

(Ф. И. О.)

Группа______Курс___Специальность____________________________________
_______



1 Объем дипломной работы _________ страниц, в т. ч.

а) количество страниц практической (расчетно
-
аналитической) ча
сти __________
______

б) количество страниц приложений________________________________________
______


2 Оценка содержания проекта, его положительные стороны и недостатки, выводы и
предложения_________________________________________
_______________________

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________
____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________
___________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________
______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________
_____________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________
________________________
___


Оценка________________________

Руководитель дипломной работы___________________________________________

«____»_________________20___г.


39


Приложение 4

РЕЦЕНЗИЯ


На дипломную работу, выполненную студентом_______________________________

_________________
_______________________________________________________

Курс_____Группа №______Специальность____________________________________

Тема дипломной работы___________________________________________________

______________________________________________________
__________________

Соответствие дипломной работы по объему и содержанию, выданному
заданию______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________
__________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________
_________________________________
_______________________________________________

Возможность использования дипломной работы или отдельных частей в практической
деятельности или учебном
процессе_______________________________________________________________
_______
___________________________________________________________________________
__

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________

Достоинство дипл
омной работы_______________________________________
__________

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________


Недостатки дипломной
работы______________________________________
____________

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________
_
_______________________________


Мнение рецензента на основе анализа дипломной работы о степени подготовленности
выпускника к работе по специальности______________________________
_____________

_____________________________________________________________
________________
_____________________________________________________________
________________


Дипломная работа студента_____________________________
________________________


Заслуживает____________________________ оценку



(оценка по пятибалльной системе)

____________________________________________________
_________________________

(место работы, должность рецензента)

_____________________________________________________________
________________

(фамилия, имя,
отчество)

«____»_________________20__г.




Подпись________________


С рецензией ознакомлен_______________________________
________________________



(подпись студента)







40


Приложение
5

Титульный лист


ДЕПАРТАМЕНТ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА, ТОРГОВЛИ И
ПРОДОВОЛЬСТВИЯ ЯНАО

ГБПОУ ЯНАО «Ямальский полярный агроэкономический техникум»


ПЦК «
Ветеринарных дисциплин
»



«УТВЕРЖДАЮ»

Заместитель директора

по учебной работе

________

И.В.Халимова

―_____‖_______________2015 г.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

на тему:

__________________________________________________________________

Автор работы_______________________________________
__________________________


Ф.И.О., подпись


Группа В
-
41

Специальность
111801 «Ветеринария»

Квалификация «
Ветеринарный фельдшер
»


Руководитель ВКР__________________________________
_______________________


подпись, дата Ф.И.О.


ДОПУСКАЕТСЯ К ЗАЩИТЕ

Приказ №________________


от «____» ____________ 2015 г.


Дата сдачи:______________________

Дата
защиты:____________________

Оценка:_________________________


САЛЕХАРД

2015

41


Приложение 6


СОДЕРЖАНИЕ


СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

3

ВВЕДЕНИЕ

4

Глава 1
Характеристика некробактериоза северных оленей


8

1.1

Характеристика заболевания

8


1.2
Определение и этиология заболевания

12

1.3 Характеристика возбудителя.

15

1.4 Эпизоотологические данные и патогенез.

17

1.5 Клинические признаки и патизменения.

20

1.6
Диагностика и лечение заболевания.

24

1.7

Профилактика и меры борьбы.

27

Глава
2
С
равнительная эффективность методов лечения
.

некробактериоза

30

2.1.Природно
-
экономическая характеристика хозяйства

30

2.2

Состояние отрасли животноводства

39

2.3

Материал и методика исследований

42

2.4

Результаты исследований

44

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

50

СПИСОК
ЛИТЕРАТУРЫ

54

ПРИЛОЖЕНИЯ

55

Приложение 1

56

Приложение 2

57



42



Приложение 7


Примеры библиографического описания



Книга под фамилией автора

Описание книги начинается с фамилии автора, если книга имеет
авторов не менее трех:

Пример описания книги с
1 автором
:


Петушкова, Г.И. Проектирование костюма [Текст]: учеб.для
вузов/Г.И.Петушков.
-
М.:Академия,2004.
-
416 с.


Борисова, Н.В. Мифопоэтика всеединства в философской прозе
М.Пришвина [Текст]: учеб.
-
метод, пособие/Н.В.Борисова,
-
Елец: Изд
-
во
Елецког
о гос.ун
-
та, 2004.
-

227 с.


Краснова, Т.В. Древнерусская топонимия Елецкой земли [Текст]:
монография.

Елец: Изд
-
во Елецкого гос.ун
-
та, 2004.
-
157с.

Пример описания книги с 2 авторами
:


Нуркова, В.В. Психология [Текст]: учеб.для вузов/В.В.Нуркова, Н.
Б.
Березанская.
-
М.:Высш. образование,2014.
-
464 с.


Кузовлев, В.П. Философия активности учебной деятельности
учащихся[Текст]: монография/ В.П. Кузовлев, А.В. Музальков.
-

Елец: Изд
-
во
Елецкого гос.ун
-
та, 2014.
-
219 с.

Пример описания книги с 3 авторами
:



Максимов, Н.В. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем [Текст]:
учеб.для вузов/Н.В.Максимов, Т.Л.Партыка, И.И.Попов.
-
М.:Инфра
-
М,2015.
-
512 с.


Душков, Б.А. Псилология труда, профессиональной и
организационной деятельности [Текст]: учеб. пособие для вузов

/
Б.А.Душков, А.В.Королев, Б.А. Смирнов.
-

М: Академический проект, 2012.
-
848 с.

43


Книга под заглавием

Описание книги дается на заглавие, если книга описана 4 и более
авторами. На заглавие описываются коллективные монографии, сборники
статей


История Росси
и [Текст]: учебник/А.С. Орлов [и др.].
-
2
-
е изд.,
перераб. и доп.
-
М.:ТК Велби, Изд
-
во Проспект,2005.
-
520 с.


Мировая художественная культура [Текст]: в 2
-
х т./ Б.А. Эренгросс [и
др.].
-
М.: Высшая школа, 2013.
-
Т.2.
-
511 с.

Законодательные материалы

Конституция Российской Федерации [Текст].
-
М.: Приор, 2011.
-
32с.


Гражданский процессуальный кодекс РСФСР [Текст]: [принят третей
сес.Верхов.Совета РСФСР шестого созыва 11 июня 1964 г.]: офиц.текст: по
состоянию на 15 нояб.2001 г./М
-
во юстиции Рос.Федерац
ии.
-
М.:Маркетинг,2001.
-
159 с.

Стандарты

Аппаратура радиоэлектронная бытовая. Входные и выходные
параметры и типы соединений. Технические требования [Текст]: ГОСТ Р
517721
-
2001.
-
Введ.2002
-
01
-
01.
-
М.: Изд
-
во стандартов, 2001.
-
IV, 27с.:ил.

Диссертации

Белозе
ров, И.В. Религиозная политика Золотой орды на Руси в 13
-
14
вв. [Текст]: дис…канд.ист.наук:07:00:02: защищена 22.01.02: утв.15.07.02/
Белозеров Иван Валентинович.
-
М., 2002.
-
215 с.
-
Библиогр.: с.202
-
213.
-
04200201565

Авторефераты диссертаций

Григорьева, А.К.

Речевые ошибки и уровни языковой компетенции
[Текст]: автореферат.дис…канд.филолог, наук/А.К.Григорьева.
-
Пенза:ПТПУ,
2004.
-
24 с.

Составная часть документа

Статья из собрания сочинений


Локк,Дж. Опыт о веротерпимости /Дж.Локк//Собр.соч.: в 3 т.
-
44


М.,1985.
-
Т.3.
-
С.66
-
90.

Статья из книги, сборника


Цивилизация запада в 20 веке [Текст]/Н.В.Шишова [и др.]// История
и культурология: учеб пособие для студентов.
-

2
-
е изд.,доп.перераб.
-
М,200.Гл.13.
-
С.347
-
366.

Статья из продолжающегося издания


Белозерцев, Е.П. Методологические основы изучения образования
[Текст]/ Е.П.Бенлозерцев//Вестн.Елецк. ун
-
та.Сер.Педагогика.
-
2005.
-
Вып.7.
-
С.4
-
28.
-
Библиогр.:с.221.

Борисова, Н.В. Православие и культура [Текст]/ Н.В.Борисова,
Т.А.Полякова//Сбор: альманах ре
лигиоведения.
-
Елец:Изд
-
во Елецкого
гос.ун
-
та, 2004.
-
Вып.5.
-
С.17
-
23.

Статья из журнала


Мартышин,О.В. Нравственные основы теории государства и права
[Текст]/ О.В.Мартышин//Государство и право.
-
2005.
-
№7.
-
С.5
-
12.


Электронный ресурс

Документ из электронной

базы данных

Об организации страхового дела в Российской Федерации
[Электронный ресурс]: Федеральный закон от 31.12.97 №157
-
ФЗ//Консультант Плюс. Версия Проф.

Электронный ресурс удаленного доступа

Жилищный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 2004 г.
№ 188
-
ФЗ (ЖК РФ) [Электронный ресурс] : (с изм. и доп.) // Гарант : [сайт информ.
-
правовой компании].


[М., 2008].


Режим доступа:
http://www.garant.ru/law/12038291
-
000.htm (07.11.2008).

Сериальные и другие продолжающиеся ресурсы

Газета

Академия здоровья

[Текст]

: науч.
-
попул. газ. о здоровом образе
жизни

: прил. к журн. «Аквапарк» / учредитель "Фирма «Вивана».



2001,
45


июнь


.



М., 2001


.



8 полос.



Еженед.

2001, №

1

24.



10000 экз.

; 2002, №

1(25)

52(77).



15000 экз.

Журнал

Актуальные пробле
мы современной науки [Текст]

: информ.
-
аналит.
журн. / учредитель ООО "Компания «Спутник +».



2001, июнь


.



М.

: Спутник +, 2001


.



Двухмес.



ISSN 1680

2721.

2001, №

1

3.



2000 экз.


46


47


Приложение 8


Требования к электронной презентации


1.

Презентация создается в программе
Power

Point

97
-
2007.

Рекомендуемое
количество слайдов 10
-
13. На них выносят основные графики, схемы, таблицы,
фотографии и т.д. в соответствии с докладом.

2.

На 1 слайде указывается наименование техникума, направление подгото
вки
(специальность), тема дипломной работы, ФИО выпускника ФИО руководителя и
рецензента дипломной работы.

3.

На слайде 2 отражается цель, задачи, объект и предмет дипломной работы

4.

На 3 слайде обозначается структура дипломной работы.

5.

На 4 и последующих слайда
х, отражается содержание основной части дипломной
работы (наиболее значимые моменты). Соотношение слайдов теоретической и
практической части 1:4.

6.

Два последних слайда должны содержать заключение (выводы) по итогам
выполнения дипломной работы.

7.

Слайды, отраж
ающие содержание практической части дипломной работы, должны
быть проиллюстрированы фотографиями/видео с мест преддипломной практики
(по возможности).

8.

Презентация выполняется в едином стиле, с использованием не более 2 элементов
анимации на каждом слайде.
Цветовая гамма и использование анимации не
должны препятствовать адекватному восприятию информации.

9.

Демонстрация презентации проводится в ручном режиме.

10.

Продолжительность презентации


7
-
10 мин. (в зависимости от текста выступления
на защите дипломной раб
оты).






Приложенные файлы

  • pdf 8851552
    Размер файла: 771 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий