ОЛИМПИАДА ПО ПРОПЕДЕВТИКЕ ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

ОЛИМПИАДА ПО ПРОПЕДЕВТИКЕ ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет им.М.К.Аммосова»Медицинский институтКафедра пропедевтической и факультетской терапии с эндокринологией и ЛФК Краткие правила олимпиады:Олимпиада длится 1 час 10 мин и состоит из пяти частей, всего 15 заданий. Каждая часть содержит разного характера вопросы и тесты. В первом разделе имеются 8 вопросов с вариантами ответов (только 1 правильный ответ), которые вы должны сделать за 10 минут. Затем вы сдаете свои работы жюри и приступаете ко второму разделу. Второй раздел содержит два вопроса, которые состоят из фраз, вы должны их докончить, на это вам дается 5 минут. И тоже сдаете жюри. Третий раздел состоит из 2 заданий на соотнесение за 20 минут. В четвертом разделе вы должны ответить на вопрос и раскрыть его (обосновать), на это вам дается 25 минут. И наконец, пятый раздел содержит 4 задания с картинками (10 минут). Желаем удачи! 1 раздел – выберите правильный ответ:1. Совокупность симптомов с общим патогенезом: а)методология; б)синдром; в)диагноз; г)болезнь.2. Представитель Косской школы Древней Греции:а)Гиппократ; б)Абу-Али-Ибн-Сина; в)Г.А.Захарьин; г)Герод.3. Кто ввел написание истории болезни по определенной схеме в России:а)В.Х.Василенко; б)М.Я.Мудров; в)Н.И.Пирогов; г)Сеченов.4. В какой из моделей врачебной этики говориться "Делай Добро": а)модель Гиппократа; б)деонтологическая модель; в)модель Парацельса; г)биоэтическая модель.5. Что относят к ANAMNESIS VITAE:(Г) а)течение болезни; б)метод лечения; в)основные жалобы; г)перенесенные заболевания.6. К лабораторным методам исследования относят: а)биопсия; б)гистология тканей; в)рентген; г)узи.7. Какой метод исследования позволяет осмотреть слизистую оболочку прямой кишки? а) эзофагогастродуоденоскопия; б) ректороманоскопия; в) лапороскопия; г) торакоскопия.8. Принцип действия этого прибора основан на тепловом расширении жидкости. а)фонендоскоп; б)тонометр; в)термометр; г)электроэнцефалограф. Ответы:1.Б2.А3.Б4.В5.Г6.Б7.8.В 2 раздел - дополните фразу:9. Основной клинический метод исследования, дающий представление о свойствах исследуемых органов и тканей, их чувствительности и топографических соотношениях между ними....10. Представляют собой особенности медицинской деятельности, основанной на взаимном доверии больного и медицинского работника, которому больной добровольно вверяет свое здоровье, а иногда и жизнь. Охватывает и определенные нормы поведения медицинского работника в быту, его культуру, человеколюбие, физическую и моральную чистоплотность и т. д. В целом можно сказать, что …— это внешнее проявление внутреннего содержания человека. Ответы:9. Пальпация10. Этика 3 раздел - Соотнесите:11. 1)Субъективное обследование а)Осмотр2)Объективное обследование b)Пальпация c)Анамнез vita d)Анамнез morbid e)Перкуссия f)Аускультация12. 1)Боткин С.П. А. создатель русской школы терапевтов рассматривал болезнь как результат воздействия на организм неблагоприятных условий внешней среды. 2)Мудров М.Я. Б. разработал анамнестический метод в диагностике заболеваний, позволяющий в сочетании с физическими исследованиями больного и лабораторными данными проводить индивидуальную диагностику не только при морфологических, но и функциональных изменениях в органах.3)Захарьин Г.А. В.создал физиологическое направление в медицине и заложил основы экспериментальной фармакологии, терапии и патологии в России. Он считается, основоположником военно-полевой медицины.4)Остроумов А.А. Г. внес в клинику физиологические и лабораторно-экспериментальные методы исследования, рассматривал эксперимент в клинике как средство, раскрывающее механизм болезней. Ответы:11. 1- c, d; 2-a,b,e,f.12. 1-Г; 2-А; 3-Б; 4-В 4 раздел - Ответьте на вопросы и обоснуйте свой ответ:13. Медицинское заключение о наличии у данного больного определенного заболевания. (диагноз)14. Клиническая дисциплина изучающая признаки (симптомы) болезни и их значение в диагностике. (Семиотика)15. Совокупность сведений о больном и истории его болезни, полученных путем целенаправленного расспроса больного или знающих его лиц. ( Анамнез) Ответы:13. Диагноз14. Семиотика15. Анамнез Спасибо за участие!

Приложенные файлы

  • pptx 8855405
    Размер файла: 75 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий