Инженерные Сети

Федеральное агентство по образованию
Федеральное государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Челябинский монтажный колледж







МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
по дисциплине «Инженерные сети и оборудование территорий,
зданий и стройплощадок»
для студентов заочного отделения средних специальных учебных заведений

по специальности 270103 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»













Челябинск, 2008



УТВЕРЖДАЮ

Заместитель
директора по НМРиИТ
Челябинского
монтажного колледжа

______________ В.М. Иус
«___»____________200__ г.
ОДОБРЕНА

Предметной (цикловой)
комиссией специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Протокол № _____
«___»_____________ 200__ г

Руководитель специальности
_________ Н.П.Вильчик

Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 270103 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», согласованной управлением государственной службы, кадров и учебных заведений 27.01.2003.

СОГЛАСОВАНО

Заведующий ЗО
__________________ Ю.М.Бряков


Автор: – преподаватель А.А.Трунова

Рецензент: - исполнительный директор ООО «Дэфа-Про» Николенко В.В.







РЕЦЕНЗИЯ

На методические указания и контрольные задания для студентов - заочников средних специальных учебных заведений дисциплины « Инженерные сети и оборудование территорий, зданий и стройплощадок », разработанную преподавателем Челябинского Монтажного Колледжа
Труновой А.А.

Методические указания «Инженерные сети и оборудование территорий, зданий и стройплощадок» разработана в соответствии с требованиями государственного стандарта среднего профессионального образования с требованием к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников специальности 270103 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».
В методических указаниях к выполнению контрольных работ приведена пояснительная записка, тематический план изучения дисциплины, перечень контрольных заданий и выбор варианта, в соответствии с шифром зачетной книжки, перечень вопросов для самоконтроля, указана учебная литература в необходимом объёме.
Структура программы удовлетворяет требованиям, предъявленным к данной дисциплине. Программой предусмотрено выполнение студентами практических работ для закрепления материала.




I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебной дисциплиной «Инженерные сети и оборудование территорий, зданий и стройплощадок» предусматривается изучение инженерных сетей, оборудования, технологических процессов, протекающих при работе различных систем, теоретических основ расчета основных показателей работы систем и оборудования.
Материал, выносимый на установочные и обзорные занятия, а также перечень выполняемых лабораторных работ и практических занятий определяются учебным заведением исходя из профиля подготовки выпускника, контингента студентов (работающих и не работающих по выбранной специальности) и соответствующих учебных планов, согласованных с Управлением кадров и учебных заведений Госстроя России.
На установочных занятиях студентов знакомят с программой дисциплины, методикой работы с учебным материалом и дают разъяснения по выполнению двух домашних контрольных работ.
Варианты домашних контрольных работ составлены применительно к действующей примерной программе по дисциплине.
Обзорные лекции проводятся по сложным для самостоятельного изучения темам программы. Проведение лабораторных работ и практических занятий предусматривает своей целью закрепление теоретических знаний и приобретение практических умений по программе учебной дисциплины.
Выполнения домашних контрольных работ определяет степень усвоения студентами изученного материала и умение применить полученные знания при решении практических задач.
Учебный материал рекомендуется изучать в той последовательности, которая дана в методических указаниях:
- ознакомление с примерным тематическим планом и методическим указаниям по темам;
- изучение программного материала по предлагаемой литературе;
- составление ответов на вопросы самоконтроля, приведенные после каждой темы.
При изучении материала необходимо соблюдать единство терминологии, обозначений, единиц измерения в соответствии с действующими СНиПами, ГОСТами.

В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление:
о комплексе систем инженерного оборудования зданий и населенных пунктов;
об основных задачах инженерного благоустройства территорий;
знать:
основные принципы организации и подготовки территорий; принципиальные схемы инженерно-технических систем зданий и территорий (населенных пунктов); основы расчета водоснабжения и канализации, энергоснабжения территорий и зданий;
инженерное оборудование, электроснабжение, электротехнологии и электрооборудование строительных площадок;
уметь:
составлять принципиальные схемы инженерно-технических систем зданий, стройплощадок и организовывать их правильную эксплуатацию; читать чертежи и схемы инженерных сетей и оборудования; ориентироваться по чертежам и схемам инженерных сетей на местности;
подключать, переключать, заземлять электрооборудование и электроинструмент согласно существующим схемам; принимать оптимальные решения по использованию электротехнологий, инженерного оборудования и электрооборудования на строительной площадке.
чертежам и схемам инженерных сетей на местности;
подключать, переключать, заземлять электрооборудование и электроинструмент согласно существующим схемам; принимать оптимальные решения по использованию электротехнологий, инженерного оборудования и электрооборудования на строительной площадке.
















II. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


Темы


Наименование разделов и тем.

Максимальная учебная нагрузка студентов
Количество аудиторных часов при заочной форме обучения

Самостоятельная работа студентов





Всего

В т.ч практические занятия



Раздел 1. Инженерное оборудование территорий поселений и зданий.





1.1
Основы гидростатики и гидродинамики

8

2


6

1.2
Водоснабжение поселений
8
2
2
6

1.3
Водоснабжение зданий
11
6
4
5

1.4
Канализация поселений
12
2
2
10

1.5
Внутренняя канализация
9
4
2
5

1.6
Санитарная очистка и водостоки зданий

10




10




Итого:

58

16

10

42


Раздел 2. Энергоснабжение территорий поселений
и зданий






2.1
Основы строительной теплотехники. Микроклимат поселений

15

7

4

8

2.2
Теплоснабжение поселений
10
2

8

2.3
Тепловой баланс и тепловой режим зданий и помещений

8

2

6

2.4
Отопление зданий
12
2

10

2.5
Вентиляция и кондиционирование воздуха помещений

12

2


10

2.6
Горячее водоснабжение зданий

9

4

2
5

2.7
Газоснабжение поселений
10


10

2.8
Газоснабжение зданий
7
2
2
5


Итого:
83
21
8
62


Всего:
141
37
18
104




III. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ТЕМАМ И ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

Введение

Задачи дисциплины «Инженерные сети и оборудование территорий, зданий и стройплощадок». При изучении введения студент должен уяснить цели дисциплины и ее значение в подготовке специалистов.


Раздел 1. ИНЖЕНЕРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ТЕРРИТОРИЙ ПОСЕЛЕНИЙ И ЗДАНИЙ

Тема 1.1. Основы гидростатики

При изучении данной темы необходимо уяснить смысл основного уравнения гидростатики, изучить подвижность жидкости, гидростатическое давление, передачу сил давления, сжимаемость жидкости, сообщающиеся сосуды, а также обратить внимание на практическое применение закона Паскаля.
Вопросы для самоконтроля

1. Назовите важнейшие физические свойства жидкостей.
2. Как определить абсолютное гидростатическое давление?
3. Перечислите виды давления.
4. Какие приборы используются для измерения давления в жидкостях?
5. Докажите состоятельность гидравлического парадокса.
6. Объясните принцип работы гидравлических машин (прессов, домкратов). Что положено в основу этого принципа?
Тема 1.2. Основы гидродинамики

При изучении материала данной темы следует понять, что потери напора, возникающие при движении жидкости в трубопроводах определяются суммированием потерь напора по длине и па местные сопротивления. Рассмотрены вопросы: движение жидкости, виды и законы движения, давление в движущейся жидкости, трение жидкости, особенности движение жидкости по трубам, истечение из отверстий шум при движении, гидростатический удар.
В результате изучения темы 1.1, 1.2 студент должен:
иметь представление о подвижности жидкости, движении жидкости;
знать виды и законы движения, особенности движение жидкости по трубам.

Вопросы для самоконтроля

1. Что изучает раздел гидравлики гидродинамика?
2. Чем обусловлено движение жидкости в трубопроводах?
3. Назовите виды движения жидкости.
4. Какие потери напора возникают при движении жидкости в трубопроводах?
5. Назовите режим движения вязких жидкостей.
6. Объясните природу гидравлического удара.

Тема 1.3. Водоснабжение поселений

При изучении материала данной темы следует обратить внимание на системы и схемы наружных сетей водоснабжения, источники водоснабжения, водонапорные башни, насосы и насосные водопроводные станции, устройство и оборудование наружной сети, пожарные гидранты, очистка воды. Основы проектирования и расчета водопроводной сети. Определение расхода воды на хозяйственно – питьевые нужды, на полив дорог и газонов, на наружное пожаротушение. Так же необходимо обратить внимание на строительно-архитектурные требования, предъявляемые при проектировании к водоснабжению многоэтажных и малоэтажных зданий, бассейнов и фонтанов.
Для приобретения навыков чтения чертежей с планами коммуникаций следует первоначально ознакомиться с индексацией трубопроводов по назначению согласно ГОСТ 21.20693 «СПДС. Условные обозначения трубопроводов».
Практическое занятие №1. «Схемы водоснабжения поселений».
Выполнение схемы трассировки водопроводной сети поселения, размещение на территории поселения оборудования водозабора, насосных станций, пожарных гидрантов, сооружения для повышения напора в сети.

В результате изучения темы студент должен: иметь представление о источниках водоснабжения, водонапорных башнях, насосах и насосных станциях;
знать основы проектирования и расчета водопроводной сети;
уметь выполнять схемы трассировки водопроводной сети поселения.

Вопросы дли самоконтроля

1. Объясните назначение каждого элемента, входящего в схему наружного водоснабжения.
2. Охарактеризуйте источники водоснабжения.
3. Что можно сказать о требованиях к качеству воды, используемой для нужд водоснабжения поселений и промышленных предприятий?
4. С какой целью в очищаемую воду вводится коагулянт?
5. Объясните функции водонапорной башни.
6. Какова величина объема жидкости, хранимого в резервуаре чистой воды?
7. Чем обусловлена глубина заложения водопроводных сетей?
8. Чем обуславливается выбор материала труб?
9. Какова особенность водоснабжения фонтанов?

Тема 1.4. Водоснабжение зданий

При изучении материалов данной темы следует обратить внимание на определение расчетных расходов воды на вводе в здание, принимая нормы водопотребления различными потребителями согласно обязательному приложению 3 СНиП 2.04.01 - 85*. Для успешного освоения расчета расхода воды необходимо изучить рекомендации по решению задания №1, приводимые в данных методических указаниях.
Особое внимание требуется обратить на системы и схемы холодного водоснабжения, устройство оборудование, арматура водопроводной сети, пожарные водопроводы зданий. Принципы составления аксонометрической схемы размещение и расстановки элементов, оборудования и арматуры водопроводной сети здания. Основы эксплуатации и реконструкции водопроводных сетей зданий.
Практическое занятие № 2. «Схемы водоснабжения зданий».
Составления аксонометрических схем размещения и расстановки элементов оборудования и арматуры водопроводной сети здания от ввода до потребителя.
В результате изучения темы студент должен: иметь представление о источниках водоснабжения, водонапорных башнях, насосах и насосных станциях;
знать основы проектирования и расчета водопроводной сети;
уметь выполнять схемы трассировки водопроводной сети поселения.

Вопросы для самоконтроля
1. От чего зависит выбор системы и схемы водопровода?
2. Назовите элементы внутренней водопроводной сети.
3. Объясните устройство водомерного узла.
4. Как определить необходимость устройства противопожарного водоснабжения?
5. В каких зданиях устраивают системы противопожарного водоснабжения с пожарным краном?
6. Что такое гарантированный напор?
7. Назовите места размещения запорно-регулирующей арматуры на сети внутреннего водопровода.
8. Как определяется количество поливочных кранов?
9. Назовите типы водомеров и особенности их монтажа.

Тема 1.5. Канализация поселений

При изучении материалов данной темы следует обратить внимание на трассировку канализационной сети; на особенности прокладки трубопроводов канализации в местах пересечения их с другими коммуникациями, уяснить принцип расстановки колодцев на наружной сети.
Рассмотреть классификацию сточных вод, системы канализации, устройство и оборудование наружной канализационной сети, отвод поверхностных вод, очистка сточных вод.
Обратить внимание на основы проектирования и расчета наружной канализационной сети (высотное проектирование и гидравлический расчет самотечной канализационной сети). Основы эксплуатации и реконструкции канализационных сетей поселений.
Практическое занятие №3. «Схемы канализования помещений».
Выполнение схемы трассировки канализационной сети поселения. Построение продольного профиля канализационной сети.

В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о основах проектирования и расчета наружной канализационной сети;
знать классификацию сточных вод, системы канализации, устройство и оборудование наружной канализационной сети;
уметь выполнять схемы трассировки канализационной сети поселения, строить продольный профиль канализационной сети.

Вопросы для самоконтроля

1. Объясните устройство системы наружной канализации.
2. Какие системы канализации проектируются в населенных пунктах?
3. Как устроены канализационные сети города и микрорайона?
4. Для чего устраиваются насосные станции перекачки сточных вод?
5. Какие существуют методы очистки сточных вод?
6. Как соединяются трубы наружной канализационной сети?
7. Каковы правила прокладки наружной канализационной сети для пересечения с другими коммуникациями?
8. Где и зачем размещают колодцы на наружной канализационной сети?
9. Из каких труб монтируют наружные канализационные сети?
10. Местные установки для очистки сточных вод.

Тема 1.6. Внутренняя канализация зданий

При изучении материалов темы следует обратить внимание на присоединение приемников сточных вод к отводным трубопроводам системы; устройство и размещение гидрозатворов, систему хозяйственно-фекальной канализации, основные элементы, оборудование арматура устройство выпусков, дворовую канализационную сеть. Изучить основы проектирования и расчета составления аксонометрической схемы хозяйственно фекальной канализации здания, размещение санитарно-технического оборудования в помещениях. Основы эксплуатации и реконструкции канализационных сетей зданий.
Практическое занятие №4. «Схема внутренней канализации зданий».
Составление аксонометрической схемы хозяйственно-фекальной канализации здания с размещением и расстановкой санитарно- технического оборудования и арматуры от дворового колодца до потребителя.

В результате изучения темы студент должен:
иметь представление об основах эксплуатации и реконструкции канализационных сетей;
знать основные элементы систем хозяйственно-фекальной канализации;
уметь составлять аксонометрическую схему канализации зданий.

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите элементы внутренней канализационной сети.
2. Какие трубы используются для устройства внутренней канализации?
3. Какие существуют системы канализации?
4. Что такое гидрозатвор?
5. Что такое наполнение горизонтальных участков канализационной сети? Каково минимальное наполнение сечения?
6. Почему канализационный трубопровод должен работать неполным сечением?
7. С каким уклоном монтируют горизонтальные участки канализационной сети?
8. Как осуществляется вентиляция сети? С какой целью?
9. Назовите места установки устройств для прочистки сети.
10. Назовите фасонные части, применяемые для монтажа внутренних систем канализации.

Тема 1.7. Санитарная очистка и водостоки зданий

При изучении материалов данной темы следует обратить внимание на санитарно-гигиенические аспекты сбора и удаления твердых отходов.
Следует обратить внимание на необходимость устройства перепуска отводимых с кровли здания дождевых и талых вод в бытовую канализацию, а также уяснить причину организационного применения наружных водостоков.


В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о системах и схемах мусороудаления и удаления пыли в жилых и общественных зданиях;
знать системы санитарной очистки зданий.

Вопросы для самоконтроля
1. Какие предметы, содержащиеся в бытовом мусоре, могут быть использованы вторично после переработки?
2. Чем опасно несвоевременное удаление органического мусора за пределы населенных пунктов?
3. Какие способы мусороудаления используются в настоящее время?
4. Объясните устройство внутренних водостоков.
5. Чем ограничено применение наружных водостоков (водоспусков)?
6. Чем руководствуются при размещении водосточных воронок на кровле здания при проектировании водостоков?











Раздел 2. ТЕПЛО - И ГАЗОСНАБЖЕНИЕ ТЕРРИТОРИЙ ПОСЕЛЕНИЙ И ЗДАНИЙ

Тема 2.1. Основы строительной теплотехники. Микроклимат помещений

Основы энергоснабжения территорий поселений и зданий.
Виды теплопередачи, теплопроводность строительных материалов, сопротивление теплопередаче ограждающих конструкций, расчетные температуры наружного и внутреннего воздуха, температура на внутренней поверхности стены, распределение температур по толщине наружного ограждения. Основы теплотехнического расчета ограждений.
Расчет сопротивления теплопередачи наружной ограждающей конструкции, определение толщины наружного ограждения в зависимости от климатических условий, расчет температуры в наружной стене и построение графика её распределение.
Микроклимат помещений. Относительная влажность воздуха, температура точки росы конденсация водяного пара на поверхности стены и в толще ограждения. Мероприятия по улучшению теплотехнических свойств наружных ограждений существующих зданий. Определение параметров микроклимата помещений.
Практическое занятие №5 «Теплотехнический расчет наружных ограждений».
Расчет сопротивления теплопередачи наружной ограждающей конструкции, определение толщины наружного ограждения в зависимости от климатических условий, расчёт температуры в наружной стене и построение графика её распределения.
Определение параметров микроклимата помещений.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о микроклимате помещений, основах энергоснабжения территорий поселений и зданий;
знать виды теплопередачи, теплопроводность строительных материалов;
уметь выполнять расчет сопротивление теплопередачи наружной ограждающей конструкции, определение толщины наружного ограждения в зависимости от климатических условий.


Вопросы для самоконтроля

1. Назовите способы теплообмена.
2. Какими способами можно определить термическое сопротивление теплопередаче R0?
3. Что такое ГСОП?
4. Как определяется требуемое сопротивление теплопередаче однослойного ограждения?
5. Как определяется требуемое сопротивление теплопередаче многослойного ограждения?
6. Как определить возможность конденсации водяного пара воздуха помещения на внутренней поверхности стены здания?
7. Что такое точка росы?

Тема 2.2. Теплоснабжение поселений

Теплоносители и их параметры, Общие принципы решения системы теплоснабжения, тепловые сети, присоединение систем отопления зданий к тепловым сетям, тепловые нагрузки, принцип работы тепловых сетей, котлы и котельные установки, теплоцентрали, теплоэлектроцентрали, виды топлива. Элементы сетей теплоснабжения. Схемы систем теплоснабжения и горячего водоснабжения поселений. Трассировка сетей теплоснабжения. Основы эксплуатации и реконструкции внешних сетей теплоснабжения. Следует усвоить общие требования к прокладке тепловых сетей изучить схемы присоединения систем отопления, вентиляции горячего водоснабжения к тепловым сетям, требования, предъявляемые к способам присоединения.

В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о теплоносителях и их параметрах, элементах сетей теплоснабжения, основах эксплуатации и реконструкции внешних сетей теплоснабжения;
знать общие принципы решения системы теплоснабжения, схемы систем теплоснабжения, следует усвоить общие требования к прокладке тепловых сетей изучить схемы присоединения систем отопления, вентиляции горячего водоснабжения к тепловым сетям, требования, предъявляемые к способам присоединения.
Вопросы для самоконтроля

1. По каким признакам классифицируются котельные установки
2. Назовите основные и вспомогательные элементы котлов.
3. Что называется топливом, рабочий состав топлива?
4. Что такое деаэрация питьевой воды?
5. Назовите виды теплоносителей, их преимущества и недостатки.
6. Назовите более дешевый способ прокладки тепловых сетей.
7. Назовите назначение компенсаторов, неподвижных и подвижных опор.
8. Назовите требования, предъявляемые к тепловым сетям.
9. Назовите требования, предъявляемые к способам присоединения систем отопления к тепловым сетям.
10. Для чего выполняется гидравлический расчет теплопроводов?

Тема 2.3. Тепловой баланс и тепловой режим зданий и помещений

Виды теплообмена и воздухообмена помещений, определение тепловых потерь зданиями. Тепловой баланс здания в теплый, холодный и переходный периоды года. При изучении темы необходимо понять принцип расчета теплопотерь через ограждающие конструкции.

В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о тепловом балансе здания в теплый, холодный период года;
знать виды теплообмена и воздухообмена помещений.

Вопросы для самоконтроля

1. Как подсчитываются добавочные теплопотери?
2. Напишите основную формулу теплопередачи.

Тема 2.4. Отопление зданий

Необходимо изучить принципиальные схемы отопления; водяные системы центрального отопления с искусственной циркуляцией, ознакомиться с основными видами нагревательных приборов. Отопительный сезон. Системы и схемы отопления зданий, водяное, паровое, воздушное, панельно-лучистое, электрическое, печное отопление. Оборудование арматура и приборы систем отопления. Выбор системы отопления для зданий различного назначения выбор отопительных приборов: размещение, разводка и расстановка элементов отопительной системы в зданиях. Основы эксплуатации и реконструкции систем отопления зданий.

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое система отопления с верхней и нижней разводкой?
2. Как удаляется воздух из систем отопления с верхней и нижней разводкой?
3. По каким признакам различают нагревательные приборы?
4. Как осуществляется качественное и количественное регулирование теплоотдачи приборов?

Тема 2.5. Вентиляция и кондиционирование воздуха помещений

Схемы вентиляции и кондиционирования, их основные элементы, санитарно гигиенические основы вентиляции и кондиционирования (нагревание и охлаждение, увлажнение и осушение) воздуха.
Устройство вентиляторов и кондиционеров, размещение в помещениях и зданиях. Основы эксплуатации систем вентиляции и кондиционирования.

В результате изучения тем 2.4;2.5 студент должен:
иметь представление об основах эксплуатации и реконструкции систем отопления, вентиляции и кондиционирование, устройство вентиляторов и кондиционеров;
знать системы и схемы отопления зданий, вентиляции и кондиционирования.

Вопросы для самоконтроля

1. Какие Вы знаете системы вентиляции по способу побуждения воздуха?
2. Как определить воздухообмен по кратности?
3. Назовите виды вентиляторов.
4. Назовите оборудование приточной системы вентиляции.

Тема 2.6. Горячее водоснабжение зданий

При изучении данной темы следует обратить внимание на конструктивные особенности сети горячего водоснабжения; вопросы выбора оборудования для приготовления горячей воды, а также схемы присоединения системы горячего водоснабжения к тепловым сетям (открытую и закрытую), основы эксплуатации и реконструкции систем горячего водоснабжения зданий. Практическое занятие №6 «Выбор системы отопления здания»
Выбор системы отопления и горячего водоснабжения для зданий различного назначения.
Выбор отопительных приборов и расположение их в помещениях здания.

В результате изучения темы студент должен:
иметь представление об основах эксплуатации и реконструкции систем горячего водоснабжения зданий;
уметь подбирать системы отопления и горячего водоснабжения для зданий различного назначения.
Вопросы для самоконтроля

1. Как классифицируются системы горячего водоснабжения в зависимости от способа приготовления горячей воды?
2. Где осуществляется нагрев горячей воды в централизованных системах горячего водоснабжения?
3. Какие конструкции водонагревателей используются для приготовления горячей воды?
4. Что является теплоносителем в скоростных водонагревателях? Где происходит его движение?
5. Почему предельная температура нагрева воды в скоростных водонагревателях не должна превышать 75 °С?
6. Для каких целей устанавливают полотенцесушитель?
7. Какие существуют схемы движения нагреваемой воды и теплоносителя в скоростных водонагревателях? Какая схема эффективнее?
8. Назовите схемы внутренних сетей горячего водоснабжения и область их применения?
9. Для чего устраивают циркуляцию горячей воды?

Тема 2.7. Газоснабжение поселений

Классификация газопроводов. Системы и схемы газоснабжения, газопроводы колодцы. Режимы давления в газовых сетях, газовые распределительные станции. Основы эксплуатации газовых сетей.

Тема 2.8. Газоснабжение зданий

Схема разводки газовых сетей, оборудование, приборы и арматуры газовых сетей. Составление аксонометрической схемы газоснабжения зданий. Основы эксплуатации и реконструкции газовых сетей здания.
Практическое задание №7 «Схемы разводки газовых сетей».
Выполнение схемы трассировки газовых сетей поселений и газоснабжения зданий.

В результате изучения тем 2.7; 2.8 студент должен:
иметь представление об основах эксплуатации газовых сетей, эксплуатации и реконструкции газовых сетей зданий.;
знать классификацию газопроводов, схемы разводки газовых сетей;
уметь выполнять схемы трассировки газовых сетей поселений и газоснабжения зданий.
При изучении данных тем следует обратить внимание на устройство внутреннего газоснабжения, уяснить особенности прокладки газопроводов.

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите горючие газы, используемые в качестве газового топлива?
2. Охарактеризуйте принципиальную схему газоснабжения населенного пункта?
3. Назовите основные элементы системы газоснабжения зданий?
4. Назовите требования, предъявляемые к системам газоснабжения?
5. Как выполняется ввод газопровода в здание?
6. Какая арматура устанавливается на газопроводах?
7. Объясните назначение конденсатосборников, укажите места их установки на сети?
8. На какой глубине прокладывают газопроводы?
9. Назовите требования, предъявляемые к установке газовых приборов в зданиях.
10. Объясните назначение, типы и устройство газовых горелок.
IV. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

По данной дисциплине студентами выполняются одна контрольная работа.
Контрольная работа включает в себя выполнение одной задачи и двух теоретических вопросов. В контрольной работе приводятся необходимые данные для решения контрольной работы. В текстовой и графической частях работы следует соблюдать терминологию и обозначения, соответствующие действующим ГОСТ.
На каждой странице оставляются поля шириной 34 см для замечаний проверяющего работу. За ответом на последний вопрос приводится список использованной литературы, указывается методическое пособие, по которому выполнена работа, ставится подпись исполнителя и оставляется место для рецензии.
На обложке тетради указывают учебный шифр, наименование дисциплины, курс, отделение, номер учебной группы; фамилию, имя и отчество исполнителя, точный почтовый адрес.
При выполнении контрольной работы необходимо соблюдать следующие требования:
в контрольную работу следует записывать контрольные вопросы и условия задач. После вопроса должен следовать ответ на него. Содержание ответов должно быть четким и кратким;
вычислениям должны предшествовать исходные формулы;
для всех исходных и вычисленных физических величин должны указываться размерности.
В установленные учебным графиком сроки студент направляет выполненную работу для проверки в учебное заведение.
После получения прорецензированной работы студенту необходимо исправить отмеченные ошибки, выполнить все указания преподавателя и повторить недостаточно усвоенный материал. Если контрольная работа не зачтена, то студент выполняет ее повторно.
Все необходимые данные для выполнения первого задания приведены в ПРИЛОЖЕНИЯХ.


КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1

Контрольная работа содержит три задания: одну задачу и два теоретических вопроса по каждому разделу. Вариант заданий определяется по табл. 2 в зависимости от двух последних цифр шифра учащегося. Например, при учебной цифре 34 номера заданий будут: 14; 26; 31; 42; 58, где первая цифра означает номер задания и условие к нему, вторая исходная данная. Например, задание номер 14 это задание 1-е с исходными данными под номером 4 (детский сад с дневным пребыванием детей и прачечной на 280 мест, N = 78 приборов; длина ввода 17 м).

Задание № 1

Определить расчетные расходы холодной воды (суточный qtotсут, м3/сут; средний часовой qср.час, м3/ч; максимальный расчетный секундный расход qс, л/с; максимальный часовой расход qм.час, м3/ч) на вводе в здание и потери напора при следующих данных.







Таблица 1
№ варианта
Тип здания (водопотребитель)
Количество потребителей U
Характеристика сантехоборудования, устанавливаемого в здании
Длина ввода, м

1
Жилой дом с централизованным водоснабжением
40 квартир
Средняя заселенность -3,5 человека, здание оборудовано: умывальники, мойки, ванны, унитазы во всех квартирах
15

2
Общежитие с душами во всех комнатах
200 проживающих
В каждой четырехместной комнате установлены кроме душа: унитаз, умывальник и мойка
18

3
Гостиница с душем во всех номерах
150
номеров
Кроме душа каждый номер оборудован умывальником и унитазом. Номера двухместные
35

4
Детский сад с дневным пребыванием детей и прачечной
280 мест
N = 78 приборов
17

5
Кинотеатр
1000 мест
N = 24 прибора
20

6
Поликлиника
600 помещений
N = 32 прибора
25

7
Административное здание
270 работающих
N = 18 приборов
12

8
Продовольственный магазин F=300 м2
1 рабочее место (20 м2 площади торгового
зала)
N = 14 приборов
23

9
Инфекционная больница
150 коек
N = 40 приборов
33

10
Научно-исследовательский институт химического профиля
100 человек
N = 48 приборов
30




Рекомендации к решению задания № 1

Для решения данного задания, руководствуясь приложением 3 СНиП 2.04.01-85*, определяют нормы водопотребления. Максимальный расчетный секундный расход холодной воды на вводе в здание, л/сут, определяют по формуле (2) СНиП 2.04.01-85*.
1.Суточный расход холодной воды, м3/сут, определяют по формулам
qtotсут = 1,1* qtotu*U / 1000 (1)
где 1,1 коэффициент, учитывающий расход на полив;
qtotu норма расхода холодной воды потребителем в сутки наибольшего водопотребления, л/сут, принимаемая по обязательному приложению 3 СНиП 2.04.01-85*, как разность норм расхода общей и горячей воды, т.е. (qtotu qhu);
Uколичество однотипных водопотребителей, чел.;
1000 перевод литров в м3;
2.Cредний часовой расход холодной воды за сутки максимального водопотребления, м3/ч, определяют по формуле (9) СНиП
qср.час = qtotсут/T (2) где qtotсут - расход воды за сутки максимального водопотребления, м3/сут., определенный по формуле (1);
Т расчетное время водопотребления, ч.
3.Максимальный расчетный секундный расход холодной воды на вводе в здание, л/с, определяют по формуле (2) СНиП 2.04.01-85*,
qс = 5*qtot0,hr*
· (3)
где qtot0,hr секундный расход холодной воды, л/с, санитарно-техническим прибором, применяемый согласно обязательному приложению 3 СНиП 2.04.01-85*;

· коэффициент, определяемый по приложению 4 СНиП 2.04.01-85*, в зависимости от общего числа санитарно-технических приборов N, установленных в здании и вероятности одновременности их действия Р.
4.Вероятность одновременности действия санитарно-технических приборов Рсопределяют по формуле (3) СНиП 2.04.01-85*
Р = qtothr.u*U / qtot0,hr*N*3600 (4)
где qtothr.u норма расхода холодной воды потребителем в час наибольшего водопотребления, л/ч, согласно обязательному приложению 3 СНиП 2.04.01-85*, как разность (qtothr.u qhhr.u);
N количество санитарно-технических приборов, установленных в здании, согласно заданию;
3600 перевод часов в сек.;

Примечания: 1. Значение
· принимается по табл. 1 приложения 4 СНиП 2.04.01-85*, если Р
· 0,1 и N
· 200.
2. Значение
·c принимается по табл. 2 приложения 4 СНиП 2.04.01-85*, если Р
· 0,1 и любом числе N, а также при Р > 0,1 и числе N > 200, в зависимости от произведения Р*N.

5.Максимальный часовой расход холодной воды, м3/ч, определяют по формуле (8) СНиП 2.04.01-85*

qм.час = 0,005*qtot0.hr*
·hr (5)

где qtot0.hr часовой расход холодной воды прибором, л/ч, принимаемый согласно приложению 3 СНиП 2.04.01-85*;

·hr коэффициент, определяемый согласно приложению 4 СНиП 2.04.01-85*, в зависимости от общего числа санитарно-технических приборов N и вероятности их использования в течение часа Phr (аналогично коэффициенту
·);
6.Вероятность использования приборов в течение часа максимального потребления Phr определяется по формуле
Phr = 3600*P*qtot0 /qtot0.hr (6)

где P - вероятность, определенная по формуле (4);
qtot0.hr часовой расход холодной воды, л/ч, санитарно-техническим прибором, принимаемый согласно обязательному приложению 3 СНиП 2.04.01-85*.
Диаметр трубопровода ввода определяют по величине расчетного секундного расхода qс, определенного по формуле (3), используя таблицы для гидравлического расчета приложения учебника П.П. Пальгунов, В.Н. Исаев «Санитарно-техническое устройство зданий», учитывая, что скорость движения воды в системе внутреннего водопровода не должна превышать 3 м/с. Одновременно с диаметром определяют значение удельных потерь давления i.
7.Потери напора на вводе определяют по формуле (12) СНиП 2.04.01-85*

Н = i*I(1+kl), м (7)

где i – удельные потери давления, принимаются 0,03;
l – длина ввода, м;
kl - – коэффициент, учитывающий вид здания;
Значения kl следует принимать:
0,3 – в сетях хозяйственно- питьевых водопроводов жилых и общественных зданий;
0,2 – в сетях объединённых хозяйственно-противопожарных водопроводов жилых и общественных зданий, а также в сетях производственных водопроводов;
0,15 - в сетях объединённых производственных противопожарных водопроводов;
0,1 – в сетях противопожарных водопроводов.


Задание №2

1. Начертите принципиальную схему водоснабжения населенного пункта. Опишите назначение основных элементов системы.
2. Приведите классификацию внутреннего водопровода. Укажите индексацию (буквенно-цифровое обозначение) трубопроводов согласно ГОСТ 21.205 - 93.
3. Начертите современную принципиальную схему горячего и холодного водопроводов. Опишите назначение основных элементов схемы.
4. Начертите схемы внутреннего водопровода. Опишите, чем руководствуются при выборе схемы.
5. Объясните принципы трассировки сетей горячего водоснабжения, взаимное расположение трубопроводов холодного и горячего водоснабжения. Укажите места установки трубопроводной арматуры.
6. Охарактеризуйте микрорайонное и внутриплощадочное водоснабжение; прокладку квартальных сетей, пересечение коммуникаций, трубы, арматуры, глубину заложения сетей.
7. Начертите схемы водомерных узлов. Опишите оборудование водомерных узлов и типы водосчетчиков.
8. Начертите схемы водоснабжения промышленных предприятий. Охарактеризуйте их. Опишите способы очистки сточных вод, выпускаемых в водоем.
9. Опишите открытую и закрытую схемы горячего водоснабжения. Начертите схемы, охарактеризуйте преимущества и недостатки схем и условия применения.
10. Опишите типы водонагревателей; дайте характеристику каждого. Изобразите скоростной водонагреватель, укажите принципы действия и область применения.



Задание №3

1. Дайте характеристику видам систем внутренней канализации. Укажите область применения. Опишите назначение основных элементов схемы.
2. Опишите устройства внутренней канализационной сети. Охарактеризуйте ее конструктивные элементы, их назначение. Укажите соединительные фасонные части канализационных сетей.
3. Изложите принципы гидравлического расчета внутриквартальной канализационной сети, учитывая требования СНиП 2.04.03-85 «Канализация. Наружные сети и сооружения».
4. Изложите принцип построения продольного профиля канализационного трубопровода. Поясните, как вычисляют отметки лотков.
5. Опишите устройство внутренних водостоков. Укажите назначение основных элементов, материал труб. Изложите принцип расчета внутренней водосточной сети.
6. Опишите местные установки для очистки сточных вод, места установки, принцип работы.
7. Дайте характеристику приемникам сточных вод, указывая конструктивные особенности отдельных видов, назначение, область применения.
8. Охарактеризуйте системы и схемы мусороудаления. Изложите санитарно-гигиенические аспекты сбора и удаления твердых отходов.
9. Начертите схему газоснабжения зданий. Подробно опишите оборудование схемы, места установки.
10. Изложите основы конструирования систем газоснабжения жилых зданий и правила их безопасной эксплуатации.




Варианты контрольной работы № 1
Таблица 2
Предпоследняя цифра
Последняя цифра учебного шифра


1
2
3
4
5
6
7
8
9
0

1
13;22; 34
15;24; 31
17;21; 33
11;27; 32
16;23; 35
12;28; 36
19;25; 38
14;20; 37
18;29; 30
10;26; 39

2
14;21; 33
11;26; 32
15;22;31
13;25; 34
17;23; 36
10;27; 39
16;24; 35
12;29; 38
18;20; 37
19;28; 30

3
17;28;32
15;23; 34
12;25;30
14;26; 31
11;24; 35
13;22; 33
18;21; 36
16;20; 38
19;27; 39
10;29; 37

4
15;25; 39
18;24; 30
19;21; 33
16;23; 35
17;26; 30
14;28; 31
11;27; 34
13;22; 36
10;20; 37
12;29; 38

5
10;27; 39
12;20; 32
11;28; 35
15;22; 34
14;21; 36
18;25; 37
13;23; 38
16;29; 31
19;24; 33
17;26; 30

6
11;24; 36
17;23; 35
10;22; 31
13;27; 32
15;28; 30
18;26; 38
12;21; 34
14;29; 37
16;25; 33
19;20; 39

7
18;20; 39
13;26: 30
14;25; 31
15;24; 35
19;21; 33
12;28; 34
16;22; 32
11;23; 36
10;29; 37
17;27; 38

8
14;23; 37
12;20; 36
15;28; 33
13;21; 32
19;26; 31
18;27; 35
11;24; 30
16;29; 34
17;22; 38
10;25; 39

9
16;28; 30
19;27; 36
17;25; 32
12;24; 35
15;22; 34
11;20; 33
18;21; 31
13;26; 37
10;23; 39
14;29; 38

0
15;29;30
17;21; 39
14;24; 37
19;28; 56
11;26; 38
16;25; 33
13;22; 34
10;27; 32
18;20; 31
12;23; 35







V. ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

№№
п.п.

Наименование
Количество часов


1

Схемы водоснабжения поселений

2


2

Схемы водоснабжения зданий

4


3

Схемы канализования помещений

2


4

Схемы внутренней канализации зданий

2


5

Теплотехнический расчет наружных ограждений

4


6

Выбор системы отопления здания

2


7

Схемы разводки газовых сетей

2













VI. ПЕРЕЧЕНЬ ОТЧЕТНЫХ РАБОТ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ ТИП, ОБЬЕМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА И ФОРМУ ОТЧЕТНОСТИ

№ Темы
или раздела
Наименование темы и краткое содержание работы
Планируемые часы на выполнение внеаудиторной работы
Форма отчётности и контроля

1.1
«Основы гидростатики и гидродинамики»
6 часов на внеаудиторное выполнение задания.
Просмотр работы, оценка.

1.2
Практическая работа №1 «Схемы водоснабжения поселений».
Выполнение схемы трассировки водопроводной сети поселений.
2 часа выполняется в аудитории, 6 часов на внеаудиторное выполнение задания.
Отчётная работа №1,просмотр работы, оценка.

1.3
Практическая работа №2
«Схемы водоснабжения зданий». Составление аксонометрических схем размещения и расстановки элементов оборудования и арматуры водопроводной сети здания от ввода до потребителя.
2 часа выполняется в аудитории, 5 часов на внеаудиторное выполнение задания.
Отчётная работа №2,просмотр работы, оценка.


1.4
Практическая работа №3 «Канализация поселений».
Выполнение схемы трассировки канализационной сети поселения.


2 часа выполняется в аудитории, 10 часов на внеаудиторное выполнение задания.
Отчётная работа №3,просмотр работы, оценка.

1.5
Практическая работа №4
«Схема внутренней канализации зданий».
Составление аксонометрической схемы хозяйственно-фекальной канализации здания
2 часа выполняется в аудитории, 5 часов на внеаудиторное выполнение задания
Отчётная работа №4,просмотр работы, оценка.

1.6
«Санитарная очистка сточных вод».
Составление конспекта.
10 часов на внеаудиторное выполнение задания.
Просмотр работы, оценка.


2.1
Практическая работа №5. «Теплотехнический расчёт наружных ограждений».
Расчёт сопротивления теплопередачи наружной ограждающей конструкции.
4 часа выполняется в аудитории, 8 часов на внеаудиторное выполнение задания.
Отчётная работа №5 просмотр работы, оценка.

2.2
«Теплоснабжение поселений».
Составление конспекта.
8 часов на внеаудиторное выполнение задания.
Просмотр работы, оценка.

2.3
«Тепловой баланс и тепловой режим зданий и помещений»
Составление конспекта.
6 часов на внеаудиторное выполнение задания.
Просмотр работы, оценка.

2.4
«Отопление зданий».
Составление конспекта.
10 часов на внеаудиторное выполнение задания.
Просмотр работы, оценка.

2.5
«Вентиляция и кондиционирование воздуха помещений».
Составление конспекта.
10 часов на внеаудиторное выполнение задания.

Просмотр работы, оценка.

2.6
Практическая работа №6
«Выбор системы отопления»
Выбор системы отопления
и горячего водоснабжения для зданий различного назначения.

2 часа выполняется в аудитории, 5 часов на внеаудиторное выполнение задания.
Отчётная работа №6 просмотр работы, оценка.

2.7
«Газоснабжение поселений».
Составление конспекта.
10 часов на внеаудиторное выполнение задания.
Просмотр работы, оценка.

2.8
Практическая работа №7
«Схемы разводки газовых сетей».
Выполнение схемы трассировки газовых сетей поселений и газоснабжения зданий.

2 часа выполняется в аудитории, 5 часов на внеаудиторное выполнение задания
Отчётная работа №7 просмотр работы, оценка.



VII. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ СТУДЕНТАМИ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ

№ п/п
Оцениваемые умения
Методы оценки
Граничные критерии оценки




Отлично
Неудовлетворительно

1
Отношение к работе, умение организовать свою работу
Наблюдение преподавателя, просмотр материалов
Все материалы предоставлены в срок, не требуют дополнительного времени для завершения
В отведённое время не уложился. Демонстрирует полное безразличие к работе, требуется постоянная консультация для выполнения задания

2
Умение использовать ранее полученные знания и навыки
Наблюдение преподавателя, просмотр материалов
Без вспомогательных пояснений (указаний) использует навыки умения, полученные при изучении каждого из разделов
Не способен без поддержки преподавателя выполнить основные операции

3
Использование справочной литературы
Просмотр материалов
Грамотное составление текстов
Не умеет составлять конспект, не может самостоятельно найти необходимую литературу

4
Оформление работы
Проверка материалов
Все материалы оформлены
Работа оформлена в низшей степени

5
Умение отвечать на вопросы, пользуясь профессиональной лексикой
Собеседова-ние
Грамотно отвечать на поставленные вопросы, использует политологиче кую лексику, может обосновать свою точку зрения по проблеме.
Показывает не знание предмета при ответе на вопросы, низкий интеллект, узкий кругозор, ограниченный словарный запас, четко выраженная неуверенность в ответах и действиях.




V. ЛИТЕРАТУРА
Алексеев М.И. и др. Городские инженерные сети и коллекторы. Л.: Стройиздат, 1990.
Пальгунов П.П, Исаев В.Н. Санитарно-технические устройства и газоснабжение зданий. М.: Стройиздат, 1991.
Дикмон Л.Г. Организация жилищно-гражданского строительства: Справочник строителя. М.: Стройиздат, 1990.
Кутуков В.Н. Реконструкция зданий. М.: Высшая школа, 1981.
Евтушенко М.Г., Гуревич Л.В., Шафран В.Л. Инженерная подготовка территорий населенных мест. М: Стройиздат, 1982.
Осин В.А., Шумилов М.С. Инженерная подготовка городских территорий. М.: Высшая школа, 1981.
Воробьева А.В. Электротехника и электрооборудование строительных процессов. М.: Ассоциация строительных вузов, 1996.
Чукаев Д.С, Федуркина М.Д. Электрооборудование строительных машин и энергоснабжение строительных площадок. М: Стройиздат, 1981.
Глушко Г.Н. Электроснабжение строительно-монтажных работ. М.: Стройиздат, 1982.
Николаевская И.А, Горлопанова Л.А. Инженерные сети и оборудование территорий, зданий и стройплощадок. –М.: Издательский центр «Академия», 2006.
Кедров B.C. Инженерное оборудование зданий. М.: Высшая школа, 1987.
Колицун В.И., Кедров B.C. Гидравлика, водоснабжение и канализация. М.: Стройиздат, 1980.
ВСН 58-88 (р). Положение об организации и проведении реконструкции, ремонта и технического обследования жилых зданий, объектов коммунального хозяйства и социально-культурного назначения.
Здовбицкий А.В., Голинский В.Г., Курандин О.Т. Водогазопро-водные трубы и фитинги из полипропилена. М: O.K. ЦЕНТР-РОС, 1996.
СНиП 2.04.02-84*. Водоснабжение. Наружные сети и сооружения.
СНиП 2.04.03-85. Канализация. Наружные сети и сооружения.
СНиП 2.04.07-86*. Тепловые сети. СНиП 2.04.08-87*. Газоснабжение.
СНиП 2.07.01-89*. Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений.
СНиП 2.05.02-85. Автомобильные дороги.
СНиП 3.01.01-85*. Организация строительного производства.
СНиП 81-80. Инструкция по проектированию электрического освещения строительных площадок.
СНиП 3.01.03-84. Геодезические работы в строительстве.
СНиП Ш-4-80*. Техника безопасности в строительстве.
СНиП 2.04.01-85*. Внутренний водопровод и канализация зданий.
СНиП 2.04.05-91*. Отопление, вентиляция и кондиционирование.
СНиП 2.04.09-84. Пожарная автоматика зданий и сооружений.
СНиП 2.05.06-85*. Магистральные трубопроводы.
СНиП 3.05.06-85. Электротехнические устройства.
ГОСТ 21.20693. СПДС. Условные обозначения трубопроводов.
ГОСТ 13.10987. Электрическая энергия. Требования к качеству электрической энергии в электрических сетях общего назначения.










13 PAGE \* MERGEFORMAT 14215




 &(:<>JLNPbdh
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· Заголовок 1 Заголовок 915

Приложенные файлы

  • doc 8899821
    Размер файла: 293 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий