Инновационный менеджмент


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.






Экономический факультет

Кафедра государственного и муниципального управления

и м
е
неджмента организации


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ


«ИННОВАЦИОННЫЙ

МЕНЕДЖМЕНТ»


ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ

38.03.02 (080200)
«МЕНЕДЖМЕНТ»

КВАЛИФИКАЦИЯ

(СТЕПЕНЬ)

«БАКАЛАВР»

(очная и заочная формы обучения)


2

е издание, исправленное и дополненное




АРХАНГЕЛЬСК

Институт управления

2014


Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Институт управления»


ББК 26.8


Р 13


Рабочая программа составлена кандидатом
с

х

наук, профессором
ИУ
В.Д. Козловским

в соответствии с требовани
ями ФГОС ВПО 3

го
поколения, утвержденного Приказом Министерства образования и
науки РФ от 20 мая 2010 г. № 544


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА…:

Одобрена на заседании кафедры

государственного и муниципального управления

и менеджмента организации

Протокол № 1 от 1
2
сентября

2014 г.

Зав. кафедрой проф. ИУ
Н. В. Зыкова


Рекомендована к изданию научно

методическим советом ИУ.

Протокол № 1 от 17 сентября 2014 г.

Председатель научно

методического совета проф.
А. Н. Ежов


Р 13

Рабочая программа
дисциплины «Инновационный м
е
неджмент» по направлению
38.03.02 (
080200
)

«Менеджмент
»
квалификация (степень) «Бакалавр» /
(очная и заочная фо
р
мы обучения)

сост. В.Д. Козловский.


2

е изд., испр. и доп.


Архангельск : Институт упра
в
ления, 2014.


2
2

с.











© Козловский В.Д.
., сост., 2014

© НОУ ВПО «Институт управл
е
ния», 2014




3
СОДЕРЖАНИЕ


1. Цель освоения дисципл
и
ны……………………………..……


2. Место дисциплины в структуре ООП


ба
калаври
а
та…………………………………………………...


3. Компетенции обучающегося, формируемые


в результате освоения
дисципл
и
ны…………….……………


4. Структура и содержание дисципл
и
ны……………..………..


4.1. Примерный тематический план……………….…….......

4.2. Аннот
а
ция………………………………………..……….


5. Образовательные технол
о
гии……………………………......


6. Учебно

методическое обеспечение самостоятел
ь
но
й


работы студентов. Оценочные средства текущего контроля


успеваемости, промежуточной а
т
тестации

по итогам освоения дисципл
и
ны…………………………….


6.1. Методические рекомендации по организации

самостоятельной работы студе
н
тов….…………….......
.......

6.2. Про
граммные вопр
о
сы.………..……….……….………
.

6.3. Критерии оценки результатов обуч
е
ния…....………….

6.4. Виды, сроки и формы контроля

успеваемости студе
н
тов……………………………......
........


7. Учебно

методическое и информационное


обеспечение дисципл
и
ны……………………………..….....
..


7.1.
Библиографический список…………..
……………....……

7.2. Интернет

ресурсы………………………………..………

4



4



5


6


7

10


1
3





14



1
4

1
5

1
7


1
9



20


20


21




4
1.
ЦЕЛ
Ь

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Целью

изучения дисциплины является
овладение теорией и
практикой управления
инновационной деятельностью в организ
а
ции.

З
адач
и

изучения дисциплины:



п
риобретение теоретических знаний и навыков разработки
программ нововведений и составления планов меропри
я
тий по их
реализации;



п
риобретение навыков оценки экономической эффективн
о
сти и
нновационной деятельности и управления научно

технич
е
скими рисками;



о
своение принципов и методов государственного регулир
о
вания иннов
а
ционной деятельности.



2
.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Б
А
КАЛАВРИАТА


Дисциплина «
Инновационный

менеджмент
» относится
к
б
а
з
о
вой

части
профессионального

цикла образовательной програ
м
мы
по направлению подготовки
08
02
00 «
Менеджмент
»

(Бакалавр) в
НОУ ВПО «Институт управления» (г. Арха
н
гельск).

Дисциплина «
Инновационный менеджмент
» базиру
ет
ся на
комплексе
управленческих и

соц
иально

экономических дисци
п
лин.
О
сновными дисциплинами базовой части образовательной
программы, тесно связанными с дисциплиной «
Инновационный
менеджмент
», являются «
Теория менеджмента
», «
Маркетинг
»,
«
Управление человеческими ресурсами
», «
Стратегический

м
е
неджмент», «
Внутрифирменное планирование
», «
Экономика орг
а
низаций
»
, «Правоведение»
.



5
3
.
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ,

ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ

ДИСЦИПЛ
И
НЫ


В результате освоения дисциплины «
Инновационный менед
ж
мент
» в
ыпускник должен обладать следующими

профессионал
ь
ными компетенциями:



в
ладе
ние

методами принятия стратегических, тактических и
оперативных решений в управлении операционной (экологич
е
ской) деятельнос
тью организации
(ПК

1
8
);



г
отовность участвовать во внедрении технологических и
продуктовых ин
новаций (ПК

21);



способность

к экономическому образу мышления (ПК

26);



с
пособность проводить оценку инвестиционных проектов

при
различных уровнях инвестирования и финансирования (ПК

43).

В результате изучения дисциплины «
Инновационный менед
ж
мент
»
студен
т

д
олж
ен

знать
:



теоретические аспекты возникновения и становления инн
о
вационного м
е
неджмента;



классификации инноваций и их роль в экономическом разв
и
тии страны;



этапы и категории инновационного процесса и жизненный
цикл инн
о
ваций;



теоретические аспект
ы организации инновационного проце
с
са;



теоретические основы экспертизы инновационных проектов
и методы управления инновационными ри
с
ками;

уметь:



профессионально вести управленческую, маркетинговую,
коммерческую, рекламную и патентно

лицензионную работу
, св
я
занную с инновационной деятельностью в орган
и
зации;



разрабатывать управленческие решения и обосновывать в
ы
бор оптимального исходя из критериев социально

экономической
эффективности и экологической безопасности и
н
новации;

иметь представление





о перспективе научно

технического развития в России и за
рубежом.



6

4
.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


Объем дисциплины и виды учебной работы


Виды учебной работы

Объем

Очное

обуч
е
ние

Зао
ч
ное

обуч
е
ние

Общая трудоемкость

дисц
и
плины

В

заче
т
ных
ед
и
н
ицах

3

3

В ч
а
сах

10
8

10
8

Аудиторная работа (в ч
а
сах):

60

1
4

Лекции (Л)

30

6

Практические занятия (ПЗ)

30

8

Самостоятельная работа (в ч
а
сах):

48

9
0

Внеаудиторная:



самостоятельное изучение разд
е
лов

1
2

5
0



повторение лекционного м
а
териала

1
5

10



подг
отовка к практическим зан
я
тиям

1
5

4



выполнение контрольной

раб
о
ты



1 работа,

2
0 ч

подготовка к тестированию

6

6

Форма промежуточного контр
о
ля

по ди
с
циплине

Контрол
ь
ный опрос
,
проверка
рефератов

П
р
о
в
ер
ка

к
онтрол
ь
ной раб
о
ты

Форма итогового контроля п
о

дисц
и
плине

Зачет с
оценкой

Зачет с
оценкой

4




7
4.1.
ПРИМЕРНЫ
Й

ТЕМАТИЧЕСКИ
Й

ПЛАН


О
чная форма обучения


Наименование раздела,

т
е
мы

Бюджет учебного времени, ч

В
сего

в том числе:

ле
к
ции

практ.
зан
я
тия

СРС


Раздел 1.
Инновационный м
е
неджмент как о
б
ласть знания

2
8

8

8

1
2

Тема 1.1.

Введение в «Иннов
а
ционный менед
ж
мент»

7

2

2

3

Тема 1.2.

Теоретические о
с
новы
инновационного м
е
неджмента

7

2

2

3

Тема 1.
3
.

Инновационная пол
и
тика государства

7

2

2

3

Тема 1.4.

Мировой опыт иннов
а
ционного менеджмента

7

2

2

3

Раздел 2. Основы теории и м
е
тодологии инновационной де
я
тельности

28

8

8

12

Тема 2.1.

Маркетинг в иннов
а
ционной сфере

7

2

2

3

Тема 2.2.

Планирование иннов
а
ционных процессов

7

2

2

3

Тема 2.3.

Управление персон
а
лом на инновационных предпр
и
ятиях

7

2

2

3

Тема 2.4.

Управление затр
а
тами
и ценообразованием в инновац
и
онной сфере

7

2

2

3

Раздел 3. Инновационный пр
о
цесс в организации

42

12

12

1
8

Тема 3.1.
Основы управления
инновационными пр
о
ектами

7

2

2

3

Тема
3
.
2
.

Финансирование инн
о
вационной деятел
ь
ности

7

2

2

3






СРС


самостоятельная работа студентов.



8
Наименование раздела,

т
е
мы

Бюджет учебного времени, ч

Всего

в том числе:

ле
к
ции

практ.
зан
я
тия

СРС

Тема
3
.
3
.

Оценка экономич
е
ской
эффективности иннов
а
ций

7

2

2

3

Тема 3.
4
.
Менеджмент на м
а
лых
инновационных предпр
и
ятиях

7

2

2

3

Тема
3
.
5
.

Б
изнес

планы иннов
а
ционных проектов

7

2

2

4

Тема
3
.
6
.

Информационное
обеспечение инновационных
прое
к
тов

7

2

2

3

Раздел 4. Правовое регулир
о
вание инновационной деятел
ь
ности

1
0

2

2

6

Тема
4
.
1
.

Нормативно

правовое
регулирование
инновационной

деятельности

10

2

2

6

Форма контроля:



Зачет с оценкой

Всего:

108

3
0

30

48


З
аочная форма обучения


Наименование раздела,

т
е
мы

Бюджет учебного времени, ч

Всего

в том числе:

ле
к
ции

практ.
зан
я
тия

СРС


Раздел 1. Инновационный м
е
неджмент как о
б
ласть знания

25

1

2

22

Тема 1.1.

Введение в «Иннов
а
ционный менед
ж
мент»

Тема 1.2.

Теоретические о
с
новы
инновационного м
е
неджмента

Тема 1.3.

Инновационная пол
и
тика государства

Тема 1.4.

Мировой опыт иннов
а
ционного менеджмента






СРС


самостоятельная работа студентов.



9
Раздел 2. Основы теории и м
е
тод
ологии инновационной де
я
тельности

25

1

2

22

Тема 2.1.

Маркетинг в иннов
а
ционной сфере

Тема 2.2.

Планирование иннов
а
ционных процессов

Тема 2.3.

Управление персон
а
лом на инновационных предпр
и
ятиях

Тема 2.4.

Управление затр
а
тами
и ценообразова
нием в инновац
и
онной сфере

Раздел 3. Инновационный пр
о
цесс в организации

26

2

2

22

Тема 3.1.
Основы управления
инновационными пр
о
ектами

Тема 3.2.

Финансирование инн
о
вационной деятел
ь
ности

Тема 3.3.

Оценка экономич
е
ской
эффективности иннов
а
ц
ий

Тема 3.4
. Менеджмент на м
а
лых
инновационных предпр
и
ятиях

Тема 3.5.

Бизнес

планы иннов
а
ционных проектов

Тема 3.6.

Информационное
обеспечение инновационных
прое
к
тов

Раздел 4. Правовое регулир
о
вание инновационной деятел
ь
ности

28

2

2

24

Тема 4.1.

Нормативно

правовое
регулирование инновационной
деятельности

Форма контроля:



Зачет с оценкой

Всего:

108

6

8

9
0+4







10
4.
2.

АННОТАЦИЯ


РАЗДЕЛ 1.

ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖ
МЕНТ

КАК ОБЛАСТЬ ЗНАНИЯ


Тема 1.1.

Введение в
«Инновационный менеджмент»


Основные понятия
инновационного
менеджмента.
Цели и в
и
ды инноваций, их классификации. Характеристика иннов
а
ционной
деятельности
.

Развитие и современное состояние инновационного
менеджмента.


Тема 1.2.

Теоретические основы


инновационно
го менеджме
н
та


Понятие и содержание инновационного менеджмента
.
Роль
менеджера в инновациях
.
Цель и задачи инновационного менед
ж
мента
.
Система и взаимосвязь основных функций инновационного
менеджмента
.

Планирование, организация, коммуникации, контроль,
мо
тивации в инновационном менеджменте.


Тема 1.3.
Инновационная пол
и
тика государства


Роль государства в стимулировании инновационных проце
с
сов. Роль экономического механизма и административного ресурса
в инновационном процессе. Основные направления государ
стве
н
ной инновационной политики. Государственные инновационные
пр
о
граммы. Методы государственной поддержки инновационной
деятельности
.


Тема 1.4.
Мировой опыт иннов
а
ционного менеджмента


Инновационная политика СССР. Инновационная политика
США. Инновационна
я политик
а

развивающихся стран.

Рыночная
экономика и конкуренция как побудительные мотивы интенсивной
инновационной деятельности.




11
РАЗДЕЛ 2.

ОСНОВЫ ТЕОРИИ И МЕТО
ДОЛОГИИ

ИННОВАЦИОННОЙ ДЕ
Я
ТЕЛЬНОСТИ


Тема 2.1
.

Маркетинг в иннов
а
ционной сфере


Стратегический
инновационный маркетинг: цели и задачи. Рег
у
лярный и санационный маркетинг. Тактический инновационный
маркетинг. Маркетинг новых технологий
.

Системы сбыта новых пр
о
дуктов. Конкуренция и ее инновационная роль. Реклама и ее роль
.


Тема 2.2.

Планирование инно
в
а
ционных процессов


Сущность
планирования инноваций: задачи, принципы, сист
е
ма планирования, периодичность
.

Система внутрифирменного
планирования инноваций, классификации и виды. Стратегическое
и оперативное планирование
. Процесс внутрифирменного план
и
ров
ания
.
Программно

целевое планирование
.

Научно

техническое
прогнозирование: элементы и методы.


Тема 2.3.

Управление персоналом


на инновационных пре
д
приятиях


Кадры инновационных предприятий
.

Роль и функции кадров.
Классификация кадров.
Профессиональная структура. Оценка де
я
тельности. Организация труда кадров инновационного предпр
и
ятия.
Особенности и условия труда научных кадров. Нормирование и о
п
лата труда научных кадров. Мотивация и ст
и
мулирование труда.


Тема 2.4.
Управление затратами
и ценообразованием


в инн
о
вационной сфере


Цели и задачи менеджмента в сфере управления затратами
.

С
о
став и структура инновационных затрат. Факторы, определяющие в
е
личину инновационных затрат. Механизм управления затратами. О
б
щая схема у
правления затратами. Анализ затрат и их планирование.
Контроль затрат в инновационной сфере. Учет и распределение з
а
трат. Ценообразование в инновационной сфере: принципы и структ
у
ра. Контрактные (договорные) цены на инновационную проду
к
цию.



12
РАЗДЕЛ 3.

ИННО
ВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС

В ОРГАНИЗАЦИИ


Тема 3.1.

Основы управления инновационными проект
а
ми


Понятие и сущность инновационных проектов: элементы, учас
т
ники, задачи
.

Виды, содержание инновационных проектов. Принц
и
пы
и подходы в управлении инновационными проектами
.

Порядок и
процедура разработки инновационного проекта
.

Инн
о
вационный риск
и его анализ. Планирование проекта. Контроль работ по проекту от
идеи до завершения. Процедура завершения инновационного пр
о
екта.


Тема 3.2.

Финансирование инн
о
вационной деятельно
сти


Общая схема системы
финансирования инновационной деятел
ь
ности: цели, принципы, задачи, содержание
.

Формы финанс
и
рования:
бюджетное, внебюджетное
, финансовый лизинг, венчу
р
ное.


Тема 3.3.

Оценка экономической эффективности иннов
а
ций


Понятие оценки эфф
ективности инновационной деятельности
.

Интегральный показател
ь

оценки эффективности инноваций. В
и
ды экономического эффекта.

Модель определения экономической
эффективности
.

Показатели оценки экономической эффективности
инноваций.

Дисконтирование денежных по
токов. Расчет показат
е
лей экономической эффективности
.


Тема 3.4.

Менеджмент на малых инновационных


предпр
и
ятиях


Малые инновационные предприятия и их роль в структуре
экономики страны.
Виды и формы малых инновационных пре
д
приятий. Слабые и сильные стороны малых инновационных пре
д
приятий.
Преимущество малых инновационных предприятий

во
внедрении новшеств. Формы государственной поддержки малых
инновационных предприятий. Организация и планирование де
я
тельности малых инновацион
ных предприятий. Организационная
структура и структура управления, управление персоналом малых
инновационных предприятий. Финансирование деятельности м
а
лых инновац
и
онных предприятий.



13
Тема 3.5.

Бизнес

планы иннов
а
ционных проектов


Объективная необходимость
бизнес

планирования в иннов
а
ционной деятельности.
Адаптированное типовое содержание би
з
нес

плана, используемое в инновационном проектировании.
структура и содержание бизнес

плана, методология его разрабо
т
ки. Общие требования к содержанию, объему и резюме б
изнес

плана инновационного проекта.


Тема 3.6.

Информационное обеспечение


инновационных пр
о
цесс
ов


Цели и задачи информационного обеспечения инновационной
деятельности. Направления информационного обеспечения. Си
с
тема
информационного об
еспечения

науки и инноваций.
Инфо
р
мационные базы и банки научно

технической информации. Си
с
тема патентной и авторской документации.


РАЗДЕЛ 4.

ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАН
ИЕ

ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛ
Ь
НОСТИ


Тема
4
.
1
.

Нормативно

правовое регулирование



инновацио
н
н
ой деятельности


Основы нормативно

правового регулирования инновационн
о
й
деятельности в России. Понятие и виды интеллектуальной собс
т
венности
.

Авторские права и их правовая защита. Патентные права
и их правовая защита. Гражданский оборот объек
тов интеллект
у
альной собственности: лицензирование, ноу

хау.


5.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ


Форма организации обучения:
аудиторное занятие, сам
о
стоятельная работа студента.

Методы и способы учебной деятельности:



словесные: лекция,
диспут
, ознакомление с

рекомендованной
литературой и электронными ресу
р
сами:



практические: работа с
нормативными актами, проведение
экономических расчетов, решение тестов
.



14
Средства обучения:



идеальные: презентации к лекции, конспект лекций,
тренир
о
вочный тест по дисциплине
,
электронны
е

источник
и информ
а
ции
;



материальные: мультимедийное оборудование, учебники и
учебные пособия

библиотечного фонда,

методические ра
з
работки
(рекомендации) по предмету, технические средства доступа к
электронным ресу
р
сам.

Применение инновационн
ых методов:

И
нтернет

ресурсы,
использование мультимедийного оборудов
а
ния.


6. УЧЕБНО

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ.

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

УСП
Е
ВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

ПО ИТОГАМ ОСВО
Е
НИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


6.1.
МЕТОДИЧЕСКИЕ

РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО

ОРГАНИЗАЦИИ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

РАБОТЫ

СТ
У
ДЕНТОВ


Самостоятельная работа студентов является важнейшей с
о
ставной частью учебного процесса.

Самостоятельная работа студентов представляет собой осо
з
нанную познавательную деятельно
сть студентов, направленную на
решение задач, определенных преподавателем.

В ходе самостоятельной работы студент решает следующие
задачи:



самостоятельно применяет в процессе самообразования
учебно

методический комплекс, созда
н
ный профессорско

преподавате
льским составом института в помощь студенту;



изучает учебную литературу, углубляет и расширяет знания,
полученные на лекциях;



осуществляет поиск ответов на обозначенные преподават
е
лем вопросы и задачи;



самостоятельно изучает отдельные темы и разделы
учебных
дисциплин;



самостоятельно планирует процесс освоения материала в


15
сроки, предусмотренные графиком учебно

экзаменационных се
с
сий на очередной учебный год;



совершенствует умение анализировать и обобщать получе
н
ную информацию;



развивает навыки на
учно

исследовательской работы.

Самостоятельная работа студента включает все ее виды, в
ы
полняемые в соответствии с Федеральным государственным обр
а
зовательным стандартом высшего профессионального образования
(ФГОС) и рабочим учебным планом:



подготовку к т
екущим занятиям (лекция, практическое зан
я
тие, семинар, контрольная работа, тестирование, устный опрос);



изучение учебного материала, вынесенного на самостоятел
ь
ное изучение; кроме того:



выполнение расчетно

графических работ и заданий, рефер
а
тов, домаш
них заданий, выполнение индивидуально полученных
заданий или предложенных по личной инициативе студента, до
к
ладов в группе, на студенческих конференциях;



участие в олимпиадах, конкурсах и др
угие

работы, выпо
л
няемые не в обязательном порядке под руководст
вом преподав
а
теля или без его руководства.

Трудоемкость самостоятельной работы студентов в часах по
всем дисциплинам указывается в рабочих учебных планах подг
о
товки бакалавров по направлениям подготовки.


6.
2.

ПРОГРАММНЫЕ

ВОПРОСЫ


1.

Предмет и за
дачи инновац
ионного менеджмента.

2.

Смена
направлений и поколений техники.

3.

Этапы инновационного процесса.

4.

Основные ка
тегории инновационного процесса.

5.

Классификация инноваций, инновационных процессов и
инновационных предпр
и
яти
й
.

6.

Факторы

восприимчивости к нововведению.

7.

Общ
есистемная восприимчивость.

8.

Восприим
чивость технологической системы.

9.

Жизненный цикл нововведения.

10.

Организационные формы инновационной деятель
ности.



16
11.

О
рганизация научных исследований.

12.

Организация разра
ботки новой продукции.

13.

Организация внедрения инноваций.

14.

И
сточники финансирования инновационного биз
неса.

15.

Оценка з
атрат на инновационные процессы.

16.

Результативность научно

технической деятельно
сти.

17.

Инновационный риск.

18.

Методы уменьшения научно

технического ри
ска.

19.

Виды эффективности инноваций.

20.

Коммерческая эффек
тивн
ость инновационного проекта.

21.

Бюджетная и народно

хозяйственная эффектив
ность.

22.

Инвестиционный риск и индивидуа
льная ставка дисконта
инвестора.

23.

Выбор альтернативных проектов.

24.

Структура организации, осуществляющей иннова
ционный
процесс.

25.

Венчурное предприятие.

26.

Влияние инн
оваций на стоимость предприятия.

27.

Условие целесообразности вложения средств в освоение
нововведения венчурным инв
е
стором.

28.

Содержание стратегического управления иннова
циями.

29.

Основные виды и
нновационных стратегий.

30.

Стратегический и такт
ический инно
вационный маркетинг.

31.

Конкуренц
ия в инновационной деятельности.

32.

Менеджмент персонала инновационной организа
ции.

33.

Проектное управление инновационной деятельно
стью.

34.

Политика научно

технического развития
России.

35.

НТП и промышленная политика.

36.

Концепция стратегиче
ских отраслей промышлен
ности.

37.

Госуд
арственное финансирование НИОКР.

38.

Налоговое регулирование инновационной деятель
ности.

39.

Патентное регулирование инновационной деятель
ности.

40.

Правовое регулирование интеллектуальной собственности.






17
6.3. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУ
ЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ


Оценка знаний студентов осуществляется посредством тест
и
рования.

Тест по
дисциплине
«
Инновационный

менеджмент
»

предста
в
ляет собой инструмент контроля знаний студента, состоящий из
250 тестовых заданий. Содержание теста адекватно отражает

структ
у
ру дидактических единиц рабочих и учебных программ по
учебной дисциплине
«
Инновационный

менеджмент
»

специальн
о
сти Государственное и муниципальное упра
в
ление.

Применение теста направлено на достижение следующих ц
е
лей:



к
ачественный контроль подгот
овки студентов, оперативная
оценка их знаний по содержанию рабочей и учебной пр
о
грамм;



и
нтенсификация процесса изучения учебной ди
с
циплины;



п
роведение контроля знаний с наименьшими затратами вр
е
мени и с использованием нескольких диагност
и
ческих средств
.

Содержание фонда контрольных заданий раскрывает о
с
новные
положения учебной дисциплины
«
Инновационный

менеджмент
»

и
позвол
я
ет осуществить контроль усвоения необходимых знаний по
ук
а
занной дисциплине.

Тесты контроля знаний могут применяться как в традиц
и
он
ной
бланковой форме, так и с использов
анием компьютера по
имеющимся
программам. Для тестирования одного студента
применяется случайная выборка из 20 тестовых заданий при
экзаменац
и
онной дифференциации знаний

«отлично», «хорошо»,
«удовлетворительно», «неудо
влетворительно»
.

Критерии оценки
зн
а
ний студентов:



90% правильных ответов на тестовые задания


«отлично»;



75% правильных ответов на тестовые задания


«хорошо»;



65% правильных ответов на тестовые задания


«удовлетворительно»;



менее 65% правильных

ответов на тестовые задания


«неудовл
е
творительно»
.

Время выполнения теста составляет 30 минут.



18
При экзаменационной дифференциации «зачет» и «незачет»
применяется случайная выборка из 20 тестовых заданий. Критерии
оценки знаний студентов:



70% правильн
ых ответов на тестовые задания


«зачет»;



менее 70% правильных ответов на тестовые задания


«незачет».

Время выполнения теста составляет 30 минут.

Время выполнения теста можно увеличить, исходя из целей
тестирования, однако оно не должно превышать 40 ми
нут на 30
заданий теста.

Преподаватель в день тестирования анализирует результаты,
подводит итоги и заносит их в экзаменационную ведомость,
объявляя студентам результаты и указывая на обнаруженные
ошибки. Студентам, получившим положительные оценки,
результ
аты выставляются в заче
т
ные книжки.

К анализу прилагается:

1.

Варианты тестовых заданий в бланковой форме (при
осуществлении тестирования в традиционной форме).

2.

Перечень тестовых вопросов (при тестировании с помощью
компьютера).

3.

Ключи к тестовым заданиям.

4.

Тес
ты с ответами студентов.





19

6.4. ВИДЫ, СРОКИ И ФОРМЫ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ


Вид

заня
тия

Формы контроля успеваемости

Семестр (по неделям)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Лекции


КО




КО




КО




КО


Практ.

зан
я
тия



ПЗ


ПЗ


ПЗ


ПЗ


П
З


ПЗ


З

СРС




Р


Р


Р


Р


Р


Р



Условные обозначения форм текущего контроля:


Р


реферат

КР


контрольная работа

КО


контрольный опрос

КТ


компьютерное тестирование

ПЗ


практические занятия

З


зачет с оценкой






20
7
.

УЧЕБНО

МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОР
МАЦ
ИО
Н
НОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ


7.1.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК





Основной


1.

Голубков, Е. П.
Инновационный менеджмент : учеб. пос
о
бие / Е. П. Голубков.


Москва : Инфра

М, 2013.


183 с.



2.

Мухамедьяров, А. М.
Инновационный менеджмент : учеб.
пособие / А. М. Мухамедьяро
в.


3

е изд.


Москва : Инфра

М,
2014.


189 с.



3.

Тебекин, А. В.
Инновационный менеджмент : учебник /

А. В. Т
е
бекин.


Москва : Юрайт, 2013.


476 с.




Дополнительный


4.

Базилевич, А. И.
Инновационный менеджмент предпр
и
ятия : учеб. пособие для вузов / А.
И. Базилевич ; ред. В. Я. Го
р
финкель.


М
о
сква : ЮНИТИ, 2009.


231 с.



5.

Беляев, Ю. М. Инновационный менеджмент [Эле
к
тронный
ресурс] : учебник / Ю. М. Беляев.


Электрон. текстовые дан.


Москва : Дашков и Ко, 2013.


220 с.


Режим доступа :
http://www.ip
rbookshop.ru/14041.html


6.

Дармилова, Ж. Д. Инновационный менеджмент [Электро
н
ный ресурс] : учеб. пособие / Ж. Д. Дармилова.


Электрон. те
к
стовые дан.


Москва : Дашков и Ко, 2014.


168 с.


Режим дост
у
па : http://www.iprbookshop.ru/24784.html


7.

Ивасенко, А
. Г.
Инновационный менеджмент [Электро
н
ный р
е
сурс] : учебник для вузов / А. Г. Ивасенко, Я. И. Никонова,
А. О. Сизова.


Электрон. дан. и прогр.

Москва : КноРус, 2009.


1 электрон опт. диск.



8.

Маннапов, А. Р.
Системная модель инновационного м
е
неджмента

в организации / А. Р. Маннапов // Менеджмент в Ро
с
сии и за р
у
бежом.


2013.


№ 6
.


С. 39

49.







Издания
, помеченные знаком (), имеются в фонде библиотеки Инст
и
тута управления (г. Архангельск).



21
9.

Менеджмент

: учебник / общ. ред. И. Н. Шапкин.


Москва
: Юрайт, 2012.


690 с.


10.

Филин, С. А.
Инновационный менеджмент предприятия и
иннов
а
ционный налоговый ме
неджмент как его составная часть /
С. А. Филин, Л. А. Чайковская // Аудит и финансовый анализ.


2012.


№ 6
.


С. 326

335.





7.2. ИНТЕРНЕТ

РЕСУРСЫ


1. Гарант: информационно

правовой портал
[Электронный р
е
сурс].



Электрон. дан.


Режим доступа
:

www.garant.ru
.

2. КонсультантПлюс : офиц. сайт
[Электронный ресурс].



Электрон. дан.


Режим доступа
:
www.consultant.ru
.

3. Кодекс: законодательство, комментарии, консультации, с
у
д
ебная практика
[Электронный ресурс].



Электрон. дан.


Режим
доступа
:

http://www.kodeks.ru/products.html
.
























22

Учебное издание



Рабочая п
рограмма дисциплины


«
Инновационный менеджме
нт
»

по
направлению

подготовки

38.03.02 (080200)
«
Менеджмент
»

квалификация (степень) «Бакалавр»

(очная и заочная формы обучения)


2

е издание, исправленное и дополненное

Составител
ь


Козловский
Владимир Дмитриевич





Директор издательства
Н. А. Голикова

Редактор
А. К. Винюкова

Компьютерная верстка
А
. К. Винюковой

Подписано в печать 30.09.2014.

Формат 60


84
1
/
16
.

Усл. печ. л. 1,
3
. Уч.

изд. л. 0,
6
. Тираж 500 экз. Зак. №
539
.

НОУ ВПО «Институт управления»

163060, г. Архангельск, ул. Урицкого, 43.

Тел.

/ факс 237403, тел. 238127

e

mail
:
rio
@
miuarh
.
ru

Отпечатано с оригинал

макета

в ЦИТ НОУ ВПО «Институт управления»

163060, г. Архангельск, ул. Урицкого, 43




23




24



Приложенные файлы

  • pdf 8900586
    Размер файла: 355 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий