МУИДЗ_Институциональная экономика_2015

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ
Директор ИнЭО
___________ С.И. Качин
«____» ________ 2015 г.




ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА

Методические указания и индивидуальные задания
для студентов ИнЭО, обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика»,
профиль «Экономика предприятий и организаций»


Составители И.Г. Шелудякова, В.А. Маланина


Семестр

2

Кредиты



Лекции, часов

8

Практические занятия, часов

4

Индивидуальные задания

1

Самостоятельная работа, часов

96

Формы контроля

зачет







Издательство
Томского политехнического университета
2015
УДК 543

Институциональная экономика: метод. указ. и индивид. задания для студентов ИнЭО, обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций» / сост. И.Г. Шелудякова, В.А. Маланина; Томский политехнический университет. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2015. – 36 с.

Методические указания и индивидуальные задания рассмотрены и рекомендованы к изданию методическим семинаром кафедры экономики «___» ________ 2015 года, протокол № __.


Зав. кафедрой экономики,
профессор, доктор экон. наук _______________________Г.А. Барышева


Аннотация
Методические указания и индивидуальные задания по дисциплине «Институциональная экономика» предназначены для студентов ИнЭО, обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика» профиль «Экономика предприятий и организаций». Данная дисциплина изучается в одном семестре.
Приведено содержание основных тем дисциплины, указан перечень теоретических и практических вопросов, подлежащих изучению. Приведены варианты заданий индивидуальных домашних заданий и методические указания по их выполнению.
ОГЛАВЛЕНИЕ

13 TOC \o "1-3" \u 141. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 13 PAGEREF _Toc441501415 \h 14415
2. Содержание теоретического раздела дисциплины 13 PAGEREF _Toc441501416 \h 14615
Раздел 1. Введение в институциональную экономику 13 PAGEREF _Toc441501417 \h 14615
Раздел 2. Институты в экономическом анализе 13 PAGEREF _Toc441501418 \h 14715
Раздел 3. Трансакционные издержки 13 PAGEREF _Toc441501419 \h 14815
Раздел 4. Теорема Коуза....10
Раздел 5. Права собственности 13 PAGEREF _Toc441501420 \h 141115
Раздел 6. Теория контрактов 13 PAGEREF _Toc441501421 \h 141315
Раздел 7. Теория фирмы 13 PAGEREF _Toc441501422 \h 141515
Раздел 8. Институциональная теория государства 13 PAGEREF _Toc441501423 \h 141515
Раздел 9. Институциональные изменения. 13 PAGEREF _Toc441501424 \h 141615
3. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ДИСЦИПЛИНЫ 13 PAGEREF _Toc441501425 \h 141815
Тематика практических занятий 13 PAGEREF _Toc441501426 \h 141815
1. Экономическое поведение и институты (1 час) 13 PAGEREF _Toc441501427 \h 141815
2. Теория трансакционных издержек (1 час) 13 PAGEREF _Toc441501428 \h 141815
3. Экономический анализ права собственности (1 час) 13 PAGEREF _Toc441501429 \h 141815
4. Теория контрактов (1 час) 13 PAGEREF _Toc441501430 \h 141815
5. Теория государства (1 час) 13 PAGEREF _Toc441501431 \h 141815
6. Институциональные изменения (1 час) 13 PAGEREF _Toc441501432 \h 141815
4. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ 20
4.1. Общие методические указания 20
4.2. Варианты заданий и методические указания 21
5. ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ 23
5.1. Вопросы для подготовки к зачету 23
5.2. Образцы вопросов зачетного билета для студентов, изучающих дисциплину дистанционно 24
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 26
6.1. Литература основная...26
6.2. Литература дополнительная 27
6.3. Internet-ресурсы 30
ПРИЛОЖЕНИЕ. ПОДГОТОВКА, ОФОРМЛЕНИЕ И ЗАЩИТА РЕФЕРАТА 32
151. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Дисциплина «Институциональная экономика» относится к циклу гуманитарных, социальных и экономических дисциплин профиля «Экономика предприятий и организаций». Изучение дисциплины «Институциональная экономика» позволяет расширить представление студентов об альтернативных направлениях экономической теории, изучить содержание и метод институциональной экономики. Усвоение институциональной экономики необходимо для дальнейшего углубленного изучения экономической теории в ее взаимосвязи с вопросами экономической политики.
Для полноценного усвоения дисциплины большое значение имеют знания, умения, навыки и компетенции, приобретенные студентами при изучении следующих дисциплин (пререквизиты): «Микроэкономика», «История», «Правоведение».
Содержание дисциплины «Институциональная экономика» согласовано с содержанием изучаемых параллельно разделов дисциплин (кореквизиты): «Макроэкономика», «Теория менеджмента».
В результате освоения дисциплины студент будет:
знать:
специальную экономическую терминологию и лексику специальности;
основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства;
методы выявления тенденций развития микро- и макроэкономических субъектов, методы изучения рыночной конъюнктуры;
сущность и понимать социальную значимость экономики, основные проблемы области деятельности экономиста;
организационные аспекты производственной и коммерческой деятельности предприятия;
уметь:
применять экономическую терминологию, лексику и основные экономические категории;
оценивать полученную информацию и уметь её использовать для решения конкретных экономических задач на предприятии;
ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;
проводить квалифицированный поиск нужной информации;
сопоставлять различные точки зрения на социально-экономические процессы, происходящие в обществе;
анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне;
выявлять проблемы экономического характера и предлагать способы их решения с учетом оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;
организовывать свою профессиональную деятельность в качестве ответственного исполнителя и как члена команды;

владеть (методами, приёмами):
библиографического поиска, с привлечением современных информационных технологий;
технологиями доступа и поиска информации;
навыками работы с первоисточниками, в том числе на иностранном языке;
способами сбора аналитической информации и подготовки информационных обзоров в области профессиональной деятельности;
публичного выступления и участия в дискуссии на защите реферата (курсового проекта);
анализа влияния мер государственной экономической политики на положение экономических субъектов на разных уровнях и прогнозирования результаты деятельности различных общественных институтов;
технологиями разработки и реализации программ социально-экономического развития и оценки возможных социально-экономических последствий.
2. Содержание теоретического раздела дисциплины
Раздел 1. Введение в институциональную экономику
Неоклассическая экономическая теория. Критика неоклассической экономической теории и истоки институциональной теории. Разные школы институциональной экономики: «старый» и «новый» институционализм. Модель человека в институциональной экономике и в нео-классической экономической теории. Методологический индивидуализм и холизм. Полная рациональность и совершенство информации. Основные методы неоинстуциональной экономики: теория игр, экспериментальная экономика и др. Основные направления современного институционализма.
Рекомендуемая литература: [16, тема 1]; [2, гл. 1]; [3, гл. 1]; [12, гл. 1]; [15, гл. 1, 2]; [19, гл. 1].
Методические указания
Необходимо усвоить основные методологические принципы неоклассической теории, традиционного институционализма и неоинституционализма, понять общие закономерности и специфику каждого направления. Необходимо познакомиться с методами институциональной экономики (методы микроэкономики и теории игр). Следует изучить модели полной и ограниченной рациональности, усвоить основные различия в поведении человека в рамках этих моделей. Объясните понятие «рациональное ведение хозяйства» (индивидуализм, максимизация полезности и др.).
Вопросы и задания для самоконтроля
Назовите основные недостатки и преимущества неоклассического подхода.
Какими свойствами обладает поведение индивида, являющегося совершенно рациональным?
В чем состояла критика предпосылок неоклассиков институционалистами (традиционный и новый институционализм)?
Охарактеризуйте традиционный институционализм как течение. Каковы сильные и слабые стороны традиционного институционализма?
В чем отличие базовых основ неоинституционализма от нео-классики?
Назовите основные недостатки и преимущества неоклассического подхода.
Какими свойствами обладает поведение индивида, являющегося совершенно рациональным?
В чем состояла критика предпосылок неоклассиков институционалистами (традиционный и новый институционализм)?
Охарактеризуйте традиционный институционализм как течение. Каковы сильные и слабые стороны традиционного институционализма?
В чем отличие базовых основ неоинституционализма от неоклассики?

Раздел 2. Институты в экономическом анализе
Привычки. Рутины и их взаимосвязь с институтами. Правила и нормы как базовые элементы институтов. Правила и их виды. Институты как единица анализа в новой институциональной теории. Институты координации, кооперации и распределения. Функции институтов. Формальные и неформальные, жесткие и мягкие институты. Механизмы обеспечения соблюдения правил. Классификация санкций. Соотношение формальных и неформальных институтов. Институциональная структура и институциональная среда.
Рекомендуемая литература: [16, тема 2]; [2, гл. 2]; [5, гл. 1]; [19, гл. 2]; [36]; [50].
Методические указания
Объясните происхождение институтов: какова роль рутин, ментальных моделей, культуры в закреплении моделей поведения. Объясните отличие норм от правил. Сравните разные определения понятия «институт». Опишите функции институтов. Объясните классификацию институтов по признаку ситуаций, в которых они возникают. Объясните, почему институты можно рассматривать как общественные блага.
Рассмотрите формальные (конституция, законы, инструкции) и неформальные (мораль, традиции) институты. Разберитесь с иерархией институтов: правила, регулирующие экономическое поведение; правила, регулирующие правила регулирования экономического поведения. Охарактеризуйте достоинства и недостатки формальных и неформальных институтов. Опишите взаимодействие формальных и неформальных институтов. Дайте характеристику механизмов принуждения к выполнению правил. Приведите пример классификации санкций за несоблюдение формальных и неформальных правил. Как соотносятся понятия «институт» и «организация».
Вопросы и задания для самоконтроля
Назовите основные ограничения рационального выбора и основные черты агента, характеризующегося ограниченной рациональностью.
Что такое рутина? Чем технологические рутины отличаются от отношенческих?
Как связаны ограниченность информация и возникновение при-вычек?
В чем состоит сущность эффекта постановки проблемы?
Как ограниченная рациональность ведет к формированию устойчивых стереотипов поведения?
Всегда ли образцы поведения способствуют максимизации полезности?
Какие основные направления неоинституционализма вы можете назвать?
Всякое ли правило является институтом?
Как определяет понятие «институт» неоинституциональная экономическая теория?
Какие функции выполняет институт в ситуации координации?
Какова логика действия механизма принуждения правила к исполнению?
В чем отличие неформальных правил от формальных?
Что включается в состав институциональной среды?
Что представляют собой институциональные соглашения?
В чем отличие института от организации?

Раздел 3. Трансакционные издержки
Трансакция как базовый элемент неоинституционального анализа: сущность, классификация и свойства трансакций. Трансакции сделки, управления, рационирования. Специфичность активов. Классификация трансакций О. Уильямсона. Трансакционные издержки. Соотношение трансформационных и трансакционных издержек. Прямые и альтернативные трансакционные издержки. Издержки мотивации и координации. Издержки ex ante и ex post. Факторы, влияющие на уровень трансакционных издержек. Издержки измерения. Механизмы их минимизации. Классификация товаров по структуре издержек измерения. Трансакционные блага. Трансакционный сектор экономики. Методы оценки трансакционного сектора. Исследование Норта – Уоллиса: методика и основные выводы.
Рекомендуемая литература: [16, тема 4]; [2, гл. 4, 5]; [11, гл. 2]; [12, гл. 5]; [28]; [33]; [38]; [53]; [64].
Методические указания
Охарактеризуйте трансакцию как базовый элемент неоинституционального анализа: определите сущность и свойства трансакций. Разберите классификации трансакций (Коммонса, Коуза, Уильямсона). Уясните понятие и типы специфичности активов.
Необходимо понять сущность трансакционных издержек, соотношение трансформационных и трансакционных издержек. Объясните разницу прямых и альтернативных трансакционных издержек; издержек мотивации и координации; издержек ex ante и ex post. Выявите факторы, влияющие на уровень трансакционных издержек. Определите издержки измерения и механизмы их минимизации, уясните классификацию товаров по структуре издержек измерения.
Уясните понятия: трансакционные блага, трансакционный сектор экономики. Перечислите методы оценки трансакционного сектора. Изучите исследование Норта – Уоллиса по оценке размера трансакционного сектора экономики, объясните причины, вызывающие его рост.
Вопросы и задания для самоконтроля
Дайте определение трансакции, приведите пример трансакции, которая не является товарным обменом.
Назовите форму трансакции, в которой возможно соблюдение условий симметричности правовых отношений между контрагентами?
В чем состоят особенности трансакции управления в отличие от трансакции рационирования?
Почему, на ваш взгляд, в роли рационирующего субъекта, как правило, выступает коллективный орган?
Проведите сравнительный анализ характеристик трансакций различных типов по классификациям Коммонса и Уильямсона.
Какой ресурс является специфическим, и какие виды специфичности ресурса вам известны?
Выделите сравнительные преимущества и недостатки внелегальных трансакций по сравнению с легальными.
Дайте определения трансакционных издержек и трансформационных издержек.
Чем различаются между собой исследуемые, опытные и доверительные блага?
В каких ситуациях возникают издержки защиты прав собственности от государства? Чем они обусловлены? Как их можно оценить количественно?
Почему налоги относят к трансакционным издержкам?
Трансакционные издержки ведения легального бизнеса. Цена внелегальности.
Прокомментируйте следующее утверждение: «Если общая величина трансакционных издержек, обусловленная соответствующими правилами обмена минимальна, то его участники могут извлечь из него максимально возможную выгоду».
Использую классификацию Норта – Эггертсона, опишите трансакционные издержки самостоятельного поиска жилья на рынке вторичной недвижимости.
Какими факторами, по Уоллису и Норту, обусловлено расширение трансакционного сектора американской экономики в XX в.?
Прокомментируйте следующее утверждение: «Увеличение доли трансакционного сектора в ВВП является следствием снижения эффективности функционирования экономики».

Раздел 4. Теорема Коуза.

Внешние эффекты: понятие и роль в экономической деятельности. Р. Коуз и его теорема. Иллюстрации, доказательства и интерпретации теоремы Коуза. Препятствия к выполнению теоремы Коуза. Значение теоремы Коуза в современной экономической теории. Теорема Познера.
Рекомендуемая литература: [16, тема 1]; [2, гл. 1]; [3, гл. 1]; [12, гл. 1]; [15, гл. 1, 2]; [19, гл. 1].
Методические указания
Необходимо усвоить основные предпосылки выполнения теоремы Коуза и пределы ее применимости на практике. Необходимо познакомиться с разновидностями внешних эффектов, сопровождающих трансакции между экономическими агентами. Следует изучить способы доказательства теоремы Коуза, ее практический смысл. Необходимо изучить теорему Р.Познера и обосновать необходимость изучения институциональных предпосылок современными экономистами и юристами.
Вопросы и задания для самоконтроля
1. Назовите основные формулировки теоремы Коуза.
2. Перечислите виды внешних эффектов (экстерналий), сопровождающих трансакции, объясните, почему наличие внешних эффектов меняет структуру сделок.
3. Перечислите условия, в которых теорема Коуза выполняется.
4. Перечислите условия, в которых теорема Коуза не выполняется и объясните, почему. Какие отношения между экономическими агентами находятся в рамках логики теоремы Коуза?
5. В чем ошибка российской приватизации, согласно теореме Коуза?
6. Что такое дилемма курильщика и как она доказывает теорему Коуза?
7. В каких обстоятельствах необходимо применять теорему Познера и почему?


Раздел 5. Права собственности
Сущность собственности. Экономическое обоснование прав собственности. Элементы права. Проблема спецификации прав собственности. Размывание прав собственности. Внешние эффекты. Интернализация внешних эффектов. Теорема Коуза, ее формулировка и значение. Способы защиты прав собственности. Альтернативные режимы собственности. Частная, коллективная собственности. Общая собственность. Государственная собственность. Теории возникновения прав собственности: наивная теория, теория групп интересов, теория поиска ренты.
Рекомендуемая литература: [16, тема 5]; [6]; [11 гл. 3]; [12, гл. 6]; [15, гл. 6–11]; [34].
Методические указания
Необходимо уяснить сущность собственности. Дайте экономическое обоснование прав собственности. Уясните элементы права. Охарактеризуйте проблемы спецификации и размывания прав собственности. Необходимо рассмотреть внешние эффекты и способы их интернализации. Уяснить смысл теоремы Коуза, определить ее значение. Рассмотрите способы защиты прав собственности. Выявить альтернативные режимы собственности и причины перехода от одного режима к другому. Объясните теории возникновения прав собственности: наивная теория, теория групп интересов, теория поиска ренты.
Вопросы и задания для самоконтроля
Дайте определение трансакции, приведите пример трансакции, которая не является товарным обменом.
Назовите форму трансакции, в которой возможно соблюдение условий симметричности правовых отношений между контрагентами.
В чем состоят особенности трансакции управления в отличие от трансакции рационирования?
Почему, на ваш взгляд, в роли рационирующего субъекта, как правило, выступает коллективный орган?
Проведите сравнительный анализ характеристик трансакций различных типов по классификациям Коммонса и Уильямсона.
Какой ресурс является специфическим, и какие виды специфичности ресурса вам известны?
Выделите сравнительные преимущества и недостатки внелегальных трансакций по сравнению с легальными.
Дайте определения трансакционных издержек и трансформационных издержек.
Чем различаются между собой исследуемые, опытные и доверительные блага?
В каких ситуациях возникают издержки защиты прав собственности от государства? Чем они обусловлены? Как их можно оценить количественно?
Почему налоги относят к трансакционным издержкам?
Трансакционные издержки ведения легального бизнеса. Цена внелегальности.
Прокомментируйте следующее утверждение: «Если общая величина трансакционных издержек, обусловленная соответствующими правилами обмена минимальна, то его участники могут извлечь из него максимально возможную выгоду».
Использую классификацию Норта – Эггертсона, опишите трансакционные издержки самостоятельного поиска жилья на рынке вторичной недвижимости.
Какими факторами по Уоллису и Норту, обусловлено расширение трансакционного сектора американской экономики в XX в.?
Прокомментируйте следующее утверждение: «Увеличение доли трансакционного сектора в ВВП является следствием снижения эффективности функционирования экономики».
Что понимается под правами собственности? Что такое собственность?
Назовите и поясните основные элементы перечня Оноре.
Что такое спецификация прав собственности?
В чем заключается проблема «размывания» прав собственности?
Почему определенность, стабильность и предсказуемость прав собственности рассматривается в качестве важнейшего фактора экономического роста?
Назовите основные направления экономического анализа, где получила дальнейшее распространение теория прав собственности.
Что такое внешние эффекты (экстерналии)?
Какое решение проблемы внешних эффектов было предложено А. Пигу? Приведите аргументы Р. Коуза «против» «налога Пигу».
При каких условиях правовая система не оказывает влияние на эффективность производства и размещение ресурсов?
Назовите основные отличительные черты режима свободного доступа к благу.
Почему при общем доступе к ограниченному ресурсу происходит его истощение и какие способы противодействие этому явлению вам известны?
Какие факторы влияют на оптимальный размер группы при коллективной собственности?
Назовите основные сравнительные преимущества режима частной собственности на некое благо.
Каковы основные недостатки режима государственной собственности.
Как наивная теория прав собственности объясняет возникновение исключительных прав? В чем, на ваш взгляд, состоят сильные и сла-бые стороны этой теории?
Что такое рентоориентированное поведение?

Раздел 6. Теория контрактов
Контракт в юридическом и экономическом понимании. Типы контрактов. Классический, неоклассический и отношенческий контракты. Предконтрактный и постконтрактный оппортунизм. Теория «принципал – агент». Неблагоприятный отбор. Моральный риск. Теория неполных контрактов. Вымогательство. Механизмы борьбы с оппортунистическим поведением.
Рекомендуемая литература: [16, тема 6–8]; [11 гл. 4]; [12, гл. 7]; [15, гл. 12–13]; [20]; [32]; [39]; [55].
Методические указания
Необходимо понять основные элементы и параметры контракта. Усвоить сущность полных и неполных контрактов. Выявить и сравнить разные типы контрактов. Перечислить предпосылки теории «принципал – агент». Сравнить особенности оппортунистического поведения на пред- и постконтрактной стадиях контрактных отношений. Разобрать проблемы неблагоприятного обмена и морального риска и способы их решения. Использовать теорию неполных контрактов для анализа вымогательства.
Вопросы и задания для самоконтроля
В чем состоит специфика определения контракта в неоинституциональной экономической теории?
Какие требования предъявляются к полному контракту?
Почему реальные контракты всегда будут неполными?
Какой контракт называется классическим?
За счет чего неоклассический контракт более гибкий, чем классический?
Как решаются споры в неоклассическом контракте, и какую роль играет судебное решение споров?
Назовите основные характеристики отношенческого контракта.
Какие факторы влияют на выбор типа контракта?
Приведите примеры отношений «принципал – агент». Из чего складываются издержки, возникающие в отношениях принципала и агента?
Что такое асимметрия информации? Какие виды асимметрии информации вам известны?
Объясните происхождение термина «неблагоприятный отбор».
Объясните механизм неблагоприятного отбора на примере конкретного рынка (страхования, подержанных автомобилей).
Чем стратегия сигнализирования отличается от стратегии филь-трации?
Что такое сигнал? Почему действенность сигнала зависит от величины вложенных в него средств?
Какие способы предотвращения морального риска вам известны?
Сформулируйте условия, при которых станет возможным вымогательство.
Как называется доход, который является целью вымогательства? Какие способы экспроприации этого дохода вам известны?

Раздел 7. Теория фирмы
Типы институциональных соглашений: рынок, гибрид, фирма. Эволюция рыночной торговли. Сети как гибридные формы институциональных соглашений. Фирма как форма экономической организации. Типы и организационно-правовые формы фирм.
Рекомендуемая литература: [16, тема 9]; [5, гл. 4]; [12, гл. 9–10]; [15, гл. 14]; [21]; [22]; [44]; [56]; [63]; [67]; [68].
Методические указания
Сравнить разные типы институциональных отношений и структуры управления ими. Рассмотреть эволюцию рынка. Уяснить, где проходит граница между фирмой и рынком. Рассмотреть институциональные теории происхождения фирмы и типы фирм.
Вопросы и задания для самоконтроля
Определите понятие «рынок» в рамках контрактного подхода к исследованию институтов и перечислите основные виды трансакционных издержек, характерных для рыночного обмена.
Назовите основной критерий классификации рынков в неоинституциональной экономической теории.
Каковы сравнительные преимущества и недостатки различных типов рынка?
Что такое фундаментальная трансформация?
Определите понятие «фирма» в рамках контрактного подхода к исследованию институтов.
Назовите основные причины возникновения фирмы.
Перечислите основные виды трансакционных издержек, характерных для внутрифирменного обмена.
Какие общие черты свойственны фирме и рынку?
Дайте краткую характеристику различных типов фирм.
Раздел 8. Институциональная теория государства
Провалы рынка. Государство как институт. Функции и цели государства. Теории возникновения государства. Государство как организация. Контрактное и эксплуататорское государство. Модель стационарного бандита Олсона. Модель контрактного государства Норта. Провалы государства и их исправление. Проблема рентоориентированного поведения. Политическая рента. Бюрократическая рента.
Рекомендуемая литература: [16, тема 10]; [5 гл. 6]; [10]; [12, гл. 11]; [15, гл. 16], [25]; [27], [58]; [69].
Методические указания
Необходимо понять сущность и функции государства. Усвоить теории возникновения государства. Определить понятие «социальный контракт». Объяснить смысл и сравнить особенности эксплуататорской и контрактной концепций государства. Изучить модель государства Д. Норта. Изучить провалы государства и способы их устранения. Понять, к каким проблемам приводит рентоориентированное поведение чиновников.
Вопросы и задания для самоконтроля
Как Д. Норт определяет понятие «государство»?
Что такое «социальный контракт»?
Какие услуги обменивает правительство на налоги в модели государства Норта?
Чем ограничена монопольная власть правителя в модели Норта?
Как рассматривается модель государства в теории общественного выбора?
В чем отличие гастролирующего бандита от оседлого бандита в эксплуататорской теории государства?
Назовите формы, в которых проявляется экономический ущерб от рентоориентировонного поведения.

Раздел 9. Институциональные изменения.
Причины институциональных изменений. Сущность, типы и концепции институциональных изменений. Варианты развития институтов. Эволюционный вариант развития институтов. QWERTY-эффекты. Институциональное проектирование. Импорт институтов. Институты и эффективность, институциональные ловушки.
Рекомендуемая литература: [16, тема 12]; [5 гл. 6]; [10]; [11, гл. 6]; [15, гл. 16]; [10]; [26]; [35]; [51]; [52]; [59].
Методические указания
Необходимо понять сущность и причины институциональных изменений. Разобраться в траекториях институциональных изменений. Рассмотреть виды зависимости от пути развития. Понять суть процесса эволюционных изменений. Усвоить особенности формирования эффективных институтов. Объяснить сущность QWERTY-эффектов. Определить сущность и источники импорта институтов. Усвоить понятие «институциональные ловушки». Понять сущность институциональных изменений в России в 90-х гг. ХХ в.
Вопросы и задания для самоконтроля
Приведите пример экономического института, функции которого со временем претерпели существенные изменения. Опишите эти изменения.
Какие два подхода применительно к институциональным изменениям можно выделить в экономической теории?
Что такое «институциональные изменения»? Каковы их источники?
Кто может являться агентом институциональных изменений?
Почему так важна стабильность институциональной структуры? Как соотносятся стабильность институциональной структуры и ее эффективность?
Что такое институциональное равновесие?
Опишите в общих чертах модель институциональных изменений Норта.
Какую роль играют институты в развитии экономической системы?
Все ли институциональные изменения способствуют росту эффективности использования ресурсов?
Как называются постепенные институциональные изменения?
Что такое «зависимость от пути развития» и как она проявляется в институциональной сфере?
Какие формы зависимости от пути развития вам известны? Какая из них представляет наибольший интерес для экономистов и почему?
Какие особенности институциональной структуры общества могут привести к революции?
Объясняет ли экономическая теория участие людей в революции и как это соотносится с понятием «безбилетник»?
Существует ли связь между политическим типом государства и преимущественной направленностью происходящих в его экономике институциональных изменений?
Что такое «институциональный вакуум»? Всегда ли он образуется при импорте институтов?
Дайте определение «неформальной институционализации». Каковы были ее последствия в России в 1990-х гг.?

3. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА ДИСЦИПЛИНЫ
Тематика практических занятий
1. Экономическое поведение и институты (1 час)
Сравнение эффективности формальных и неформальных институтов.
Рекомендуемая литература: [16, тема 2]; [2, гл. 2]; [5, гл. 1]; [19, гл. 2]; [36]; [50].
2. Теория трансакционных издержек (1 час)
Сравнение различных классификаций трансакций. Способы снижения трансакционных издержек ante и ex post. Теорема Коуза.
Рекомендуемая литература: [16, тема 4]; [2, гл. 4, 5]; [11, гл. 2]; [12, гл. 5]; [33]; [38]; [53]; [64].
3. Экономический анализ права собственности (1 час)
Поиск примеров размывания прав собственности. Сравнение эффективности альтернативных режимов собственности. Основные проблемы собственности в экономическим развитии РФ.
Рекомендуемая литература: [16, тема 5]; [6]; [11 гл. 3]; [12, гл. 6]; [15, гл. 6–11]; [23]; [54].
4. Теория контрактов (1 час)
Сравнение различных типов контрактов. Эффективность механизмов борьбы с оппортунистическим поведением: сравнительная характеристика.
Рекомендуемая литература: [16, тема 6–8]; [11 гл. 4]; 12, гл. 7]; [15, гл. 12–13]; [20]; [32]; [39]; [55].
5. Теория государства (1 час)
Контрактное и эксплуататорское государство: сходство и отличие.
Рекомендуемая литература: [16, тема 10]; [5 гл. 6]; [10]; [12, гл. 11]; [15, гл. 16], [25]; [27], [58]; [69].
6. Институциональные изменения (1 час)
Эволюционный и революционный варианты развития институтов: преимущества и недостатки.
Рекомендуемая литература: [16, тема 12]; [5 гл. 6]; [10]; [11, гл. 6]; [15, гл. 16]; [10]; 26]; [35]; [51]; [52]; [59].
4. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ
4.1. Общие методические указания
В соответствии с учебным графиком для студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика», предусмотрено выполнение одного индивидуального домашнего задания (ИДЗ) в виде реферата. Выполнение задания необходимо для закрепления теоретических знаний и приобретения практических навыков исследовательских работ.
4.2. Варианты заданий и методические указания
Цели и задачи реферата
Написание реферата – составная часть учебного процесса, предполагающая самостоятельную работу студента. Написание реферата преследует следующие цели:
привитие навыков самостоятельной работы по подбору литературы, работы с научной литературой;
умение самостоятельно систематизировать и излагать знания, полученные в процессе изучения литературы;
привитие навыков научно-исследовательской работы, использования анализа и самостоятельных выводов по историко-экономическим проблемам.
Выбор темы реферата
Тематика реферата разрабатывается преподавателями кафедры экономики, ежегодно дополняется и уточняется. Студенты выбирают номер темы реферата из предложенного списка в соответствии с номером зачетной книжки.

Номер варианта задания определяется по последним двум цифрам номера зачетной книжки. Если образуемое ими число больше 26, то следует взять сумму этих цифр. Например, если номер зачетной книжки Д-11Г10/12, то номер варианта задания равен 12. Если номер зачетной книжки З-3Б10/28, то номер варианта задания равен 10.

Требования к оформлению реферата приведены в приложении к настоящим методическим указаниям.


Темы индивидуальных заданий
Перечень тем рефератов
Концепция ограниченной рациональности в поведении реальных экономических агентов: поведение потребителей (либо производителей, либо чиновников).
Институты стандартизации (либо лицензирования) как механизм контроля качества в российской экономике.
Устойчивые неформальные институты в современной российской экономике.
Роль института доверия в сберегательных и инвестиционных операциях (либо на потребительском рынке).
Механизмы минимизации трансакционных издержек.
Неблагоприятный отбор на рынках труда (либо потребительских товаров) в российской экономике.
Специфика российского трансакционного сектора.
Становление гражданского общества в России: институциональная перспектива.
Цена легальности и внелегальности в современной экономике России.
Влияние институциональной структуры общества на развитие экономики.
Институты как ресурс или тормоз развития: продуктивная деятельность либо борьба за ренту
Проблема информационной асимметрии и институт сигнализирования
Институциональный анализ вертикальной интеграции.
Институциональные особенности современной корпорации.
Институциональные особенности аграрного сектора.
Контрактные отношения малого и крупного бизнеса.
Революционный характер институциональных изменений в переходной экономике России и их последствия для общества.
«Импортные» институты в российской экономике и праве.
Распределение и перераспределение прав собственности в России.
Проблема «принципала – агента» и ее решение на российских предприятиях.
Модернизация системы образования России с точки зрения институционалистов.
Развитие института коррупции в России.
Экономический анализ частно-государственного партнерства.
Мотивы, формы и результаты корпоративной социальной ответственности.
Проблема легитимности прав собственности в России.
Влияние «ресурсного проклятия» на экономические институты.
5. ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ
После завершения изучения дисциплины студенты сдают зачет.
К зачету допускаются только те студенты, у которых зачтено индивидуальное задание.
При определении результата зачета учитываются результаты выполненного индивидуального домашнего задания.
5.1. Вопросы для подготовки к зачету
Предпосылки неоклассического экономического анализа. Пределы применимости неоклассической экономической теории.
Общая характеристика идей «старых» институционалистов.
Концепция совершенной рациональности. Ее критика. Теория ограниченной рациональности: основные предпосылки и выводы.
Сущность норм и правил и их роль в экономической теории.
Основные подходы к определению понятия «институт» в новой институциональной теории.
Функции и черты институтов
Формальные институты и их значение. Пирамида формальных правил.
Неформальные институты и их значение. Их сравнительные преимущества и недостатки.
Соотношение формальных и неформальных правил.
Организация и институт: сравнительный анализ.
Концепция трансакции Коммонса: суть подхода, определение трансакции, классификация трансакций и принципы ее построения
Концепция трансакции Уильямсона: суть подхода, определение трансакции, классификация трансакций и принципы ее построения.
Понятие специфичности активов. Основные типы специфичности.
Основные подходы к рассмотрению трансакционных издержек: издержки функционирования рыночного механизма и внутрифирменной координации.
Основные факторы, влияющие на объем и структуру трансакционных издержек в экономике.
Классификации трансакционных издержек Милгрома – Робертса, Норта – Эггертссона. Прямые и альтернативные трансакционные издержки.
Издержки измерения. Механизмы их минимизации. Классификация товаров по структуре издержек измерения.
Методы оценки трансакционного сектора. Исследование Норта – Уоллиса: методика и основные выводы.
Основные принципы и понятия контрактного права, основные параметры контракта.
Понятия совершенного (полного) контракта и причины неполноты реальных контрактов
Юридическая классификация контрактов (классический, неоклассический, отношенческий контракты)
Теория «принципал – агент».
Неблагоприятный отбор (определения, примеры проявления на различных рынках, механизмы борьбы – сигналы, фильтрация, рационирование с соответствующими примерами).
Моральный риск (определение, сферы проявления, методы борьбы с ним, границы их применимости).
Вымогательство (определение, сферы проявления, методы борьбы с ним).
Основные понятия теории прав собственности.
Различные теории формирования прав собственности (наивная, групп интересов, рентоориентированного поведения).
Внешние эффекты и теорема Коуза.
Альтернативные режимы собственности.
Сущность и цели государства с точки зрения различных теоретических подходов.
Функции и «размеры» государства.
Модель контрактного государства Норта.
Модель стационарного бандита Олсона.
Причины институциональных изменений.
Эволюционный вариант развития институтов.
Проблемы импорта институтов.
Институциональные ловушки.
Институты и экономический рост.

5.2. Образцы вопросов зачетного билета для студентов, изучающих дисциплину дистанционно
2 семестр (зачет)
В данном разделе приведены примеры вопросов из зачетного билета для студентов, сдающих зачет в онлайн-режиме (через Интернет на сайте ИнЭО). Зачетный билет включает в себя 20 заданий: задания на выбор единственного ответа (8); задания на выбор множественных ответов (4); задания на установление последовательности (4); задания на установление соответствия (2); задания для краткого ответа (2).
Задание на выбор единственного ответа (всего 8 заданий)
Задание 1. Трансакционные издержки:
1) равны нулю во взаимодействиях внутри фирмы
2) равны нулю в экономике Робинзона Крузо
3) никогда не равны нулю
4) верного ответа нет
Задания на выбор множественных ответов (всего 4 задания)
Задание 9. Ценность прав собственности зависит от:
1) фискальной политики государства
2) издержек обеспечения прав
3) внешних эффектов
4) возможности исключения других субъектов из свободного доступа к ресурсу
Задания на установление последовательности (всего 3 задания)
Задание 13. Расположите по мере вхождения в институциональную экономическую теорию следующих авторов:
1. Д.С. Норт
2. Т.Б. Веблен
3. О.И. Уильямсон
4. Р. Коуз
Задания на установление соответствия (всего 3 задания)
Задание 17. Соотнесите виды оппортунистического поведения и механизмы борьбы с ним:
1) неблагоприятный отбор
2) моральный риск
3) вымогательство A.У. Ростоу
А) контроль за действиями агента
Б) фильтрация
В) вертикальная интеграция
Задания для краткого ответа (всего 2 задания)
Задание 19. Завершите фразу: Ресурс, который приобретает особую ценность в рамках данных контрактных отношений, называется
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
6.1. Литература обязательная
Агапова И.И. Институциональная экономика: учеб. пособие. – М., 2006.
Бренделева Е.А. Неоинституциональная экономическая теория: учеб. пособие. – М.: Дело и Сервис, 2006.
Введение в институциональный анализ: учеб. пособие / под. ред. В.Л. Тамбовцева. – М.: Эконом. фак. МГУ, ТЕИС, 1996.
Вольчик В.В. Курс лекций по институциональной экономике. – Ростов- на-Дону: Изд-во Рост. ун-та, 2000 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], свободный.
Институциональная экономика: учеб. пособие / под рук. А.А. Аузана. – М.: ИНФРА-М, 2007.
Капелюшников Р.И. Экономическая теория прав собственности. – М.: ИМЭМО, 1990.
Корнейчук Б.В. Институциональная экономика: учеб. пособие – М.: Гардарики, 2007.
Коуз Р. Фирма, рынок и право / пер. с англ. – М.: Дело ЛТД, 1993.
Кузьминов Я.И. «Курс институциональной экономики: Институты, Сети, Трансакционные издержки, Контракты» / Я.И. Кузьминов, К.А. Бендукидзе, М.М. Юдкевич. – М.: ГУ-ВШЭ, 2005.
Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. – М.: Фонд эконом. книги «Начала», 1997.
Одинцова М.И. Институциональная экономика: учеб. пособие. – М.: Изд. Дом ГУ ВШЭ, 2007.
Олейник А.Н. Институциональная экономика: учеб. пособие. – М.: ИНФРА – М., 2000.
Природа фирмы: пер. с англ. / под. ред. О.И. Уильямсона, С.Дж. Уинтера. – М.: Дело, 2001.
Уильямсон О.И. Экономические институты капитализма: Фирмы, рынки, «отношенческая» контрактация. – СПб.: Лениздат; CEV Press, 1996.
Шаститко А.Е. Новая институциональная экономическая теория. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Эконом. фак. МГУ, ТЕИС, 2002.
Шелудякова И.Г. Институциональная экономика. – Томск: Изд-во ТПУ, 2012. – 352 с.
Эггертссон Т. Экономическое поведение и институты / пер. с англ. – М.: Дело, 2001.
6.2. Литература дополнительная
Авдашева С.Б., Розанова Н.М. Теория организации отраслевых рынков: учебник. – М.: ИЧП «Издатель Магистр», 1998.
Автономов В.С. Модель человека в экономической науке. – СПб.: Эконом. шк., 1998.
Акерлоф Дж. Рынок «лимонов»: неопределенность качества и рыночный механизм // THESIS, 1993. – вып. 5, с. 95–104.
Аоки М. Фирма в японской экономике. – СПб.: Лениздат, 1995.
Аукуционек С.П., Батяева А.Е. Российские предприятия в рыночной экономике: ожидания и действительность. – М.: Наука, 2000.
Бенам А., Бенам Л. Права собственности в переходной экономике: комментарии по поводу того, что знают экономисты // Экономическая наука современной России. –1999. – № 3.
Бруннер К. Представление о человеке и концепция социума: два подхода к пониманию общества // THESIS. – 1993. – Т. 1, вып.3.
Бьюкенен Дж. М. Сочинения / Фонд экономической инициативы; гл. ред. Нуреев Р.М – М.: Таурус Альфа, 1997.
Валевич Ю. Институциональное равновесие. // Эковест. – 2002. – № 2.– С. 276–300. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://research.by/pdf/2002n2r04.pdf.
Ванберг В. «Теория порядка» и конституционная экономика // Вопросы экономики. – 1995. – № 12.
Введение в институциональный анализ: учеб. пособие / под. ред. В.Л. Тамбовцева. – М.: Эконом. фак. МГУ, ТЕИС, 1996.
Веблен Т. Теория праздного класса. – М.: Прогресс, 1984.
Ведение бизнеса в России [Электронный ресурс] – 2009. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], свободный.
Гражданский кодекс РФ. Части первая и вторая. – М.: НОРМА-ИНФРА-М, 1999.
Дементьев В.Е. Доверие – фактор функционирования и развития современной рыночной экономики // Российский экономический журнал. – 2004. – № 8. – С. 46–65.
Джоскоу Пол. Специфичность активов и структура вертикальных отношений: эмпирические свидетельства / Природа фирмы. – М.: Дело, 2001, – с. 175–205.
Долгопятова Т.Г. Становление корпоративного сектора и эволюция акционерной собственности. Препринт WP1/2003/03 – М.: ГУ ВШЭ, 2003. – 44 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.hse.ru/data/2010/05/04/.../WP1_2003_03.pdf.
Импортированные институты в странах с переходной экономикой: эффективность и издержки. – М.: ИЭПП, 2003. – 234 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.iep.ru/files/text/working_papers/68.pdf.
Канеман Д. Карты ограниченной рациональности: психология для поведенческой экономики // Психологический журнал. – 2006. – т. 27. – № 2. – С. 5–28.
Капелюшников Р.И. Рональд Коуз, или сотворение рынков [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
Капелюшников Р.И. Теория трансакционных издержек [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
Клейн Бенджамен. Вертикальная интеграция как право собственности на организацию: еще раз об отношениях между «Фишер боди» и «Дженерал моторс» / Природа фирмы. – М.: Дело, 2001. – С. 319–339.
Корнаи Я. Дефицит. – М.: Наука, 1990.
Латов Ю.В. Экономика вне закона (очерки по теории и истории теневой экономики). – М.: Московский общественный научный фонд, 2001 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ie.boom.ru.
Литвинцева Г.П. Предмет, метод и базовые категории институциональной экономики. – Новосибирск: НГТУ, 2000.
Мастен С. Правовая основа фирмы // Природа фирмы; под ред. О. Уильямсона и С. М. Уинтера. – Дело, 2001.
Менар К. Экономика организаций / пер. с франц.; под ред. А.Г. Худокормова. – М.: ИНФРА-М, 1996.
Милгром П., Робертс Дж. Экономика, организация и менеджмент: в 2 т. / пер. с англ. под ред. И.И. Елисеевой, В.Л. Тамбовцева. – СПб.: Эконом. шк., 1999.
Найт Ф. Понятие риска и неопределенности // THESIS. – 1994. № 5.
Нельсон Р., Уинтер С. Эволюционная теория экономических изменений. – М.: Финстатинформ, 2000.
Нестеренко А. Современное состояние и основные проблемы институционально-эволюционной теории // Вопросы экономики. – 1997. – № 3.
Олсон М. Возвышение и упадок народов. Экономический рост, стагфляция, социальный склероз; пер. с англ. – Новосибирск: ЭКОР, 1998.
Панеях Э. Л. Формальные правила и неформальные институты их применения в российской экономической практике // Экономическая социология [Электронный журнал]. – 2001. – Т. 2. – № 4 . – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], свободный.
Полтерович В.М. Институциональные ловушки – результат неверной стратегии реформ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
Полтерович В.М. Институциональные ловушки и экономические реформы // Экономика и математические методы. – 1999. – № 2. или Режим доступа: [[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]].
Попов Е., Лесных В. Трансакционные издержки в переходной экономике // Международная экономика и медждународные отношения. – 2006. – №3. – С.72–77.
Проблемы собственности в современной России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.strana-oz.ru/print.php?type=article&id=1002&numid=22.
Радыгин А.Д. Рыночная дисциплина и контракты: теория, эмпирический анализ, право. – М.: ИЭПП, 2008. – 263 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.iep.ru/files/text/working_papers/117.pdf.
Розанова Н. Эволюция взглядов на природу фирмы в западной экономической науке // Вопросы экономики. – 2002. – № 1. – С. 50–67.
Российская экономика: опыт трансформации 1990-х годов и перспективы развития / общ. ред. Е. Гавриленкова, П. Вельфенса. – М.: ГУ-ВШЭ, 2000.
Тамбовцев В. Государство и переходная экономика: пределы управляемости. – М.: ТЕИС, 1997.
Тамбовцев В.Л. Роль рынка для институтов в институциональной эволюции // Экономический вестник Ростовского гос. ун-та. – 2005. – Т. 3. – № 4. – С. 28–36 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], свободный.
Трансформация экономических институтов в постсоветской России / под ред. Р.М. Нуреева. Вып XIV. – М.: Московский общественный научный фонд, 2000.
Уильямсон О. Вертикальная интеграция производства: соображения по поводу неудач рынка (перепечатано из American Economic Review, 1971, № 1, vol.61). – СПб.: Эконом. шк., 1999 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
Уильямсон О.И. Экономические институты капитализма: Фирмы, рынки, «отношенческая» контрактация. – СПб.: Лениздат; CEV Press, 1996.
Фавро О. Экономика организаций // Вопросы экономики. – 2000. – № 5.
Фактор трансакционных издержек в теории и практике Российских реформ / под ред. В.Л. Тамбовцева. – М.: Эконом. фак., ТЕИС, 1998.
Ходжсон Дж. Привычки, правила и экономическое поведение // Вопросы экономики. – 2000. – № 1.
Шаститко А.Е. Экономическая теория институтов. – М.: Экон. фак. МГУ, ТЕИС, 1997.
Экономические субъекты постсоветской России (институциональный анализ): десять лет спустя. Ч. I. Российские домохозяйства / под ред. д.э.н. проф. Р.М.Нуреева. Серия «Научные доклады: независимый экономический анализ». – № 212, ч. I. Москва, Московский общественный научный фонд, 2010.– 196 с. [Электронный ресурс] – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
Экономические субъекты постсоветской России (институциональный анализ): десять лет спустя. Ч. II. Российские фирмы. / под ред. д.э.н. проф. Р.М.Нуреева. Серия «Научные доклады: независимый экономический анализ», № 212, ч. II. Москва, Московский общественный научный фонд, 2010. – 156 с. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.mpsf.org/files/books/1477.pdf.
Экономические субъекты постсоветской России (институциональный анализ): десять лет спустя. Ч. III. Российское государство. / под ред. д.э.н. проф. Р.М. Нуреева. Серия «Научные доклады: независимый экономический анализ», № 212, ч. III. Москва, Московский общественный научный фонд, 2010. – 224 с [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.mpsf.org/files/books/1478.pdf.
6.3. Internet-ресурсы
JOURNAL OF INSTITUTIONAL STUDIES (Журнал институциональных исследований) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], свободный.
ТЕRRА ECONOMICUS [Электронный ресурс]. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], свободный.
Журнал Экономической Теории [Электронный ресурс]. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], свободный.
Экономика России: XXI век [Электронный ресурс]. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], свободный.
Экономический журнал ВШЭ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] свободный.
Эксперт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] ,свободный.
Экономика и жизнь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ],свободный.
Экономическая социология [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ecsoc.hse.ru/,свободный.
Проблемы современной экономики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ],свободный.
Журнал Новой экономической ассоциации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
СТО ТПУ 2.5.01–2006. Система образовательных стандартов. Работы выпускные, квалификационные, проекты и работы курсовые. Структура и правила оформления / ТПУ [Электронный ресурс]. – Томск, 2006. – Режим доступа:  
-[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], вход свободный.
Приложение
ПОДГОТОВКА, ОФОРМЛЕНИЕ И ЗАЩИТА РЕФЕРАТА
Реферат – это учебная работа, содержащая результаты теоретических и аналитических исследований по отдельной учебной дисциплине. Реферат является самостоятельной работой студента, выполняемой по учебному плану.
Реферат – обзор литературы по какой-либо проблеме (изложение содержания работ, книг, статей, с обозначением собственной позиции и позиций авторов по соответствующим вопросам).
Цели написания реферата:
Закрепление, расширение и углубление теоретических знаний по дисциплине.
Развитие практических навыков самостоятельной работы со специальной литературой (навыки анализа культурологических источников).
Выяснение степени подготовленности студента к самостоятельным суждениям и оценкам идей, концепций, позиций.
Нормативный объем реферата (без приложений) – 10–15 страниц стандартного компьютерного текста в редакторе Microsoft Word, интервал полуторный, шрифт Times New Roman, размер 14 pt, нормальная жирность.
При расчете рекомендуемых объемов исключены большие таблицы, громоздкие рисунки, список использованных источников, приложения. Все иллюстративные материалы должны быть вынесены в приложения.
Структура реферата. Реферат должен включать в указанной ниже последовательности:
титульный лист;
оглавление;
введение;
основную часть, разбитую на главы и параграфы;
заключение;
список использованных источников;
приложения (в случае необходимости).

Титульный лист. Образец оформления и шаблон титульного листа размещен на сайте ИнЭО ([ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]) в разделе СТУДЕНТУ ( ДОКУМЕНТЫ.
Введение. Во введении излагается актуальность темы, степень разработанности темы в научной литературе, проблема, цель и задачи работы. Объем введения – 1–2 стр.

Основная часть. Содержание основной части должно соответствовать оглавлению. Основная часть представляет собой изложение результатов освоения темы. В ней демонстрируются умения самостоятельно работать с современной литературой, глубоко и всесторонне исследовать проблему, пользоваться современной научной терминологией.
Текст основной части делится на разделы, подразделы, параграфы в соответствии с содержанием и структурой рассматриваемых вопросов.
Текст может сопровождаться иллюстрациями.
Каждый раздел рекомендуется начинать с нового листа.

Заключение. В заключении содержатся краткие выводы по результатам выполненной работы, оценка полноты решения поставленных во введении задач. Объем заключения – 1–2 стр.

Список использованных источников характеризует глубину и широту изучения темы, демонстрирует эрудицию и культуру исследования. В список включают все источники, на которые есть ссылки в тексте, в алфавитном порядке.
Каждый документ, включенный в список, оформляется в соответствии с библиографической записью по ГОСТу. Образец оформления списка литературы размещен на сайте ИнЭО ([ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]) в разделе СТУДЕНТУ ( ДОКУМЕНТЫ.

Приложения. В приложения рекомендуется включать материалы иллюстративного и вспомогательного характера: таблицы и рисунки большого формата, материалы справочного характера. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте.
Требования к оформлению реферата
Реферат выполняется в формате А4 (210(297).
Размеры полей: верхнее – 2,5 см, левое – 2 см, нижнее – 3 см, правое – 1,5 см.
Абзацный отступ – 1 см.
Нумерация страниц. Все страницы нумеруются от титульного листа, который считается первой страницей, хотя цифра «1» на нем не ставится. Страницы ставятся в правом нижнем углу.
Заголовки. Разделы, подразделы, параграфы должны иметь заголовки, отражающие их содержание и соответствующие оглавлению.
Точку и двоеточие в конце заголовков не ставят. После цифры нумерации заголовка точка ставится. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.
Не допускается выделение заголовка другим цветом, подчеркиванием.
Все заголовки отделяются от текста или от других заголовков пробелом или пробельной строкой. Расстояние между заголовком и текстом должно быть равно удвоенному межстрочному интервалу; между заголовками раздела и подраздела – одному межстрочному интервалу.
Перед заголовком слова «раздел», «подраздел», «параграф» не указываются.
Нумерация заголовков допускается только арабскими цифрами. Заголовки «Введение», «Заключение», «Список использованных источников» не нумеруются.
Иллюстрации. Иллюстрация располагается по тексту сразу после первого упоминания, если она размещается на листе формата А4. Если формат больше, ее следует помещать в приложении.
Все иллюстрации подписываются словом «Рис.» с указанием порядкового номера и названия (например, Рис. 1. Название рисунка), размер шрифта 13 pt.
Нумерация иллюстраций допускается как по разделам, так и сквозная. Название помещают под иллюстрацией симметрично изображению, в конце названия точку не ставят.
Цитаты. Цитировать авторов необходимо только по их произведениям. Когда источник недоступен, разрешается воспользоваться цитатой этого автора, опубликованной в другом издании. В этом случае ссылке должны предшествовать слова: Цит. по кн. ...
При цитировании нужно соблюдать точное соответствие цитаты источнику. Допустимы лишь следующие отклонения: могут быть модернизированы орфография и пунктуация по современным правилам, если это не индивидуальная орфография или пунктуация автора; могут быть пропущены отдельные слова в цитате при условии, что мысль автора не искажается и этот пропуск обозначается многоточием.
Цитаты закавычиваются. Ссылке на незакавыченные цитаты предшествует сокращенное слово «смотрите» (см.).
Ссылки. В тексте обязательны ссылки на источники данных, цитат, иллюстраций, таблиц и в других необходимых случаях.
При ссылке на использованные источники приводятся порядковые номера по списку использованных источников, заключенные в квадратные скобки (например, [9] или [9, 10]).
При ссылках на данный реферат указывают номера структурных частей текста, рисунков. При ссылках на структурные части текста указывают номера разделов, приложений, подразделов, пунктов: «в соответствии с разд. 2», «в соответствии с рис. 1.2».
Порядок оценки реферата
Работа не допускается к зачету, если не носит самостоятельного характера и не соответствует требованиям, изложенным в данных методических указаниях. Обязателен самостоятельный подбор и изучение научной литературы по избранной теме (от 5 до 10 источников).
В реферате студент должен показать глубокие знания по избранной теме, понимание полноты решения поставленных задач и их научную значимость.
Работа не зачитывается, если
реферат не носит исследовательского характера, в нем не раскрыта тема, нет анализа избранной проблемы, он не отвечает требованиям, изложенным в методических указаниях кафедры;
не имеет выводов в соответствии с поставленными во введении задачами;
в реферате допущены существенные ошибки.





Учебное издание






ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА

Методические указания и индивидуальные задания

Составители
ШЕЛУДЯКОВА Ирина Геннадьевна
МАЛАНИНА Вероника Анатольевна


Рецензент
кандидат технических наук,
доцент кафедры ПГС ЭНИН
П.П. Петров





Компьютерная верстка И.О. Фамилия


Национальный исследовательский
Томский политехнический университет
Система менеджмента качества
Издательства Томского политехнического университета
сертифицирована в соответствии с требованиями ISO 9001:2008


. 634050, г. Томск, пр. Ленина, 30.
Тел./факс: 8(3822)56-35-35, www.tpu.ru










13PAGE 15




13 PAGE \* MERGEFORMAT 143615

13 PAGE \* MERGEFORMAT 14315


Если в качестве ИДЗ предполагается решение задач или проведение расчетов
Требуется привести не менее 15-20 вариантов ИДЗ

 Наличие раздела зависит от моделей обучения по данному направлению


¤ђ Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 4 Заголовок 5 Заголовок 6 Заголовок 7 Заголовок 8 Заголовок 915

Приложенные файлы

  • doc 8901543
    Размер файла: 294 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий