Профилактика инфекционных болезней

Задания в тестовой форме
по разделу 3: «Профилактика инфекционных заболеваний»
МДК 01.03.Сестринское дело в системе первичной медико - санитарной помощи населению
ПМ.01. Проведение профилактических мероприятий
специальность 060501 “Сестринское дело”
Выберите правильный ответ
Путь передачи:
а) один или несколько факторов передачи
б) совокупность эпидемиологических методов
в) сбор эпиданамнеза
г) все выше перечисленное

Продолжительность существования эпидочага определяет:
а) вид возбудителя
б) максимальный срок инкубационного периода при данной инфекции
в) форма течения инфекции
г) количество возбудителя

Границы эпидочага определяет:
а) продолжительность максимального инкубационного
периода при данном заболевании
б) время существования источника инфекции
в) механизм передачи возбудителя
г) все выше перечисленное

Эпидочаг – это:
а) организм человека
б) территория с находящимся на ней источником инфекции
в) организм животного
г) вода, почва и др. факторы

Бактериологическое обследование контактных проводят в очаге:
а) гриппа
б) вирусного гепатита А
в) клещевого энцефалита
г) дифтерии

Карантин на контактных лиц накладывают, если источником инфекции являются:
а) больные люди
б) больные животные
в) насекомые
г) все выше перечисленные утверждения верны

Сроки отправления экстренного извещения с момента выявления инфекционного больного:
а) в течение 4 часов
б) в течение 6 часов
в) в течение 12 часов
г) в течение 36 часов


Механизм заражения кишечными инфекциями:
а) аэрозольный
б) контактный
в) трансмиссивный
г) фекально – оральный

Масочный режим – элемент инфекционной безопасности в очагах:
а) острых кишечных инфекций
б) вирусных гепатитов
в) инфекций дыхательных путей
г) трансмиссивных инфекций

К декретированной группе при кишечных инфекциях относятся:
а) бухгалтера
б) дети до 5 лет
в) повара
г) беременные

Цель обследования эпидочага:
а) выявление контактных лиц
б) определение инкубационного периода
в) информация населения
г) увеличение границ эпидочага

Прием обследования эпидочага:
а) опрос больного и контактных
б) выявление вредных привычек
в) определение проблем медицины
г) выявление аллергии

Звено эпидпроцесса:
а) источник инфекции
б) возбудитель
в) макроорганизм
г) внешняя среда

Борьба с педикулезом:
а) дезинсекция
б) дератизация
в) стерилизация
г) диспансеризация

Экстренное извещение отправляют:
а) Министру здравоохранения
б) Главному врачу поликлиники
в) Главной медсестре поликлиники (больницы)
г) в Центр эпидемиологии и гигиены

Сроки карантина зависят от:
а) резистентности возбудителя во внешней среде
б) механизма передачи инфекции
в) исходов заболевания
г) инкубационного периода при данном заболевании


Механизм заражения, характерный для ОРВИ, дифтерии, менингококковой инфекции:
а) фекально – оральный
б) аэрозольный
в) трансмиссивный
г) контактный

Противоэпидемические мероприятия в эпидочаге:
а) само,- взаимоосмотры
б) изоляция больных, дезинфекция
в) плановая вакцинация
г) все выше перечисленные утверждения верны

Текущую дезинфекцию в ДОУ организуют:
а) родители детей
б) медицинские работники ДОУ
в) работники Роспотребнадзора
г) медицинский персонал инфекционной больницы

Меры санэпидрежима при ОРВИ:
а) запрещение курения
б) ограничение контактов
в) профилактика осложнений
г) вакцинация

Укажите вид эпидпроцесса:
а) микробоносительство
б) пандемия
в) антропоноз
г) механизм заражения

Эндемия –
а) форма аллергии
б) форма эпидпроцесса
в) форма инфекционного процесса
г) микробоносительство

Цель эпидобследования очагов инфекции:
а) выявление источника инфекции, путей и факторов передачи
б) определение инкубационного периода
в) информация населения
г) все выше перечисленное верно

Приемы, используемые при эпидобследовании эпидочага:
а) опрос, санитарное обследование очага
б) выявление источника инфекции
в) выявление восприимчивого организма
г) все вышеперечисленное верно

Звено эпидпроцесса:
а) макроорганизм
б) микроорганизм
в) механизм заражения
г) микробоносительство

Пандемия:
а) форма эпидпроцесса
б) форма инфекции
в) форма заболевания
г) все выше перечисленные утверждения верны

Фаза механизма заражения:
а) моноинфекция
б) выделение возбудителя от источника инфекции
в) опрос больного
г) иммунопрофилактика

Эпидемиология:
а) наука о животных
б) наука о возникновении и распространении заболеваний
в) форма инфекционного процесса
г) форма существования живого организма

Формы санитарно-гигиенического воспитания населения:
а) эпидемия, пандемия
б) анафилаксия, пандемия
в) беседа, санитарный бюллетень
г) количество и «качество» возбудителя

Задачи обследования эпидочага:
а) ликвидация эпидочага, недопущение распространения заболевания
б) проведение эпидрасследования
в) создание искусственного иммунитета
г) создание иммунной прослойки


15

Приложенные файлы

  • doc 8903502
    Размер файла: 39 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий