Тех, карта ИОГП



УТВЕРЖДЕНО
на заседании кафедры теории и истории государства и права 1 сентября 2016 г., протокол №1


ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»
Учебная дисциплина «История отечественного государства и праван» является базовой для формирования общекультурных и профессиональных компетенций по направлению «Юриспруденция».
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕМА ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ
Виды учебной работы
для очной формы обучения
Всего
час
Семестр



1
2

Аудиторные занятия
94
54
40

Лекции (Л)/интерактивная форма – далее - ИФ)
36/4
20/2
16/2

Практические занятия (ПЗ) /ИФ
58/16
34/10
24/6

Самостоятельная работа
122
90
32

Форма промежуточной аттестации
зачет
экзамен 36 ч.

Общая трудоемкость: часы
252
144
108


Виды учебной работы
для заочной формы обучения
Всего
час
Семестр



2
3

Аудиторные занятия
32
16
16

Лекции (Л)/ИФ
12/4
6/2
6/2

Практические занятия (ПЗ) /ИФ
20/4
10/2
10/2

Самостоятельная работа
220
108
112

Контрольная работа


+

Форма промежуточной аттестации
зачет
экзамен

Общая трудоемкость: часы
252
124
128

Лекции - устное систематическое логически последовательное аргументированное изложение преподавателем учебного материала. В интерактивной форме (с участием студентов) проводятся лекции-визуализации, проблемные лекции; лекция с разбором конкретных историко-правовых ситуаций и др.
Семинары посвящены наиболее сложным теоретическим проблемам истории государства и права. Студенты отвечают определения историко-правовых терминов в ходе блиц-опроса; выступают с устными ответами по предложенным проблемам, либо с фиксированными сообщениями и докладами с последующей их защитой перед аудиторией.
Практические занятия - это занятия, направленные на овладение умениями и навыками самостоятельного разрешения историко-правовых проблем. Могут применяться интерактивные игровые (деловая игра, тренинг) и неигровые методы (анализ ситуаций, дискуссия, мозговой штурм и др.).
Самостоятельная работа студентов с источниками и учебной литературой является одним из основных методов усвоения программного материала. Студенты заочной формы обучения выполняют контрольную работу по утвержденной тематике. При этом студенты должны следовать требованиями «Руководства по подготовке и оформлению рефератов, контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ (М.: РИО РТА, 2010)».
Зачет проводится путем выставления оценок по набранным баллам текущей успеваемости (очная форма), либо в виде контрольного опроса по теоретическим вопросам и решения практической задачи по пройденным разделам дисциплины (заочная форма).
Экзамен проводится по всему курсу дисциплины. Студенты отвечают на два вопроса экзаменационного билета (по разделам); третий – историко-правовой анализ исторического нормативного правового акта.
I. ПЕРЕЧЕНЬ ИСТОЧНИКОВ И УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Нормативные правовые акты
1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. Официальный текст. //Официальный интернет-портал правовой информации: www.pravo.gov.ru
Основная и дополнительная учебная литература:
1. Исаев И.А., Кувырченков Н.С., Приходько М.А. История отечественного государства и права. Учебник для бакалавров. Гриф УМО. М.: Проспект, 2015.
2. Чистяков О.И., Титов Ю.П., Мулукаев Р.С. История отечественного государства и права. Учебник для бакалавров. В 2-х частях. Гриф УМО. М.: Юрайт, 2014.
3. Димитров Н.Н. Памятники истории и теории государства и права. Ч.1. История отечественного государства и права. М.: Изд-во РТА, 2009 (ЭБ РТА).
4. Димитров Н.Н. История таможенного законодательства России. Учебное пособие. М.: Изд-во РТА, 2012.
5. Чистяков О.И. Хрестоматия по истории отечественного государства и права. Учебное пособие. М.: Юрайт, 2015.
Информационные ресурсы:
№пп
Наименование ресурса
Краткая характеристика

1
http ://www.pravo.gov.ru
Официальный интернет-портал правовой информации

2
КонсультантПлюс
Справочно-правовая система.

3
Гарант
Справочно-правовая система.

4
http://www.pravo.ru
Портал «Право»

5
http://www.knigafund.ru/
Электронное периодическое издание «KnigaFund.Ru».

5
www.biblioclub.ru
«Университетская библиотека он-лайн»

II. ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ НОРМАТИВЫ БАЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ
№пп
Способ контроля аудиторной и самостоятельной работы студентов
1 семестр

1
Тестирование
5х4=20

2
Терминология
2х5=10

3
Доклад-презентация, ответ на теоретический вопрос
5х3=15

4
Решение историко-правовых задач
3х4=12

5
Выполнение заданий на СРС
3

5
Участие в НИР
5

6
Рубежный контрольный опрос: тест; задача; термины.
15


ИТОГО
80

III. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМ
очная форма обучения
Раздел I. Государство и право России в IX – до Октябрьской революции 1917 г.

тем
Вид
УЗ
К-во
час
Название темы и её содержание
Даты занят.

1 семестр

1.1
Л
2
Введение в историю отечественного государства и права
Предмет и методология истории отечественного государства и права
2. Периодизация истории отечественного государства и права и её историография
Рабовладельческие государственные образования на исторической территории России.


1.3
Л



2



Древнерусское государство и право (IX  XI вв.)
Рабовладельческие государства на территории России и СНГ
Образование Древнерусского государства
Общественный и государственный строй древнерусского государства.


1.2
С
2
Рабовладельческие государства на исторической территории России
1. Интеллектуальная летучка: скифы; хазары; басилей; каган; полис; Орда; тарханы.
2. Дебаты по вопросам темы:
1) Общая характеристика рабовладельческих государств и их типология.
2) Особенности государственного строя рабовладельческих государств Закавказья, Средней Азии, Северного Причерноморья.
3) Общественный строй рабовладельческих государств на исторической территории нашей страны.
4) Право рабовладельческих государств.
3. Разбор выполнения заданий на СРС.


1.3.1
Л
2
Древнерусское государство и право (IX-XI вв.)
1. Возникновение и основные источники древнерусского права.
2. Система древнерусского феодального права


1.3.2
С
4
2









2





Киевская Русь как раннефеодальная монархия
1. Интеллектуальная летучка: «варяги», «вервь», «вече», «волхвы», «громада», «житьи люди», «закуп», «изгой», «холоп», «полюдье», «смерд», «челядь».
2. Дебаты по вопросам:
Основные теории возникновения государственности на Руси.
Государственный строй: система институтов, их компетенция.
Складывание дворцово-вотчинной системы управления.
Фиксированное сообщение: «Административные и правовые реформы первых русских князей».
Социальная структура и правовое положение основных категорий населения Киевской Руси.
Древнерусское государство, общество и православная церковь.
3. Разбор выполнения заданий на СРС.


1.3.3
ПЗ
2
Становление древнерусского права (IX – XII вв.)
1. Интеллектуальная летучка: «видоки», «вира», «головничество», «гонение следа», «заклич», «ордалии», «поток и разграбление».
2. Историко-правовой анализ Правды Ярослава и Правды Ярославичей.
3. Разбор конкретно-исторических правовых ситуаций, решение задач на основе Русской Правды.
4. Контрольный тестовый опрос по теме.


1.4
Л
2
Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII-XV вв.)
Предпосылки феодальной раздробленности. Особенности общественно-политического строя Руси в период раздробленности.
Новгородская и Псковская феодальные аристократические республики
Общественно-политический строй Владимирской (Ростово-Суздальской) и Галицко-Волынской земли
Государство и право Золотой Орды.


1.4.1
С
4
Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII-XV вв.)
1. Круглый стол. Вопросы для обсуждения:
Предпосылки феодальной раздробленности, причины многообразия политических форм.
Особенности общественного строя и правовое положение основных сословий Новгородской, Псковской и ВладимирскоСуздальской земель.
Государственный строй Новгородского, Псковского и ВладимирскоСуздальского княжеств: система институтов (сравнительный анализ).
Доклад: «Русская православная церковь в условиях политической раздробленности русских земель”.
Влияние Золотой Орды на развитие русской государственности.
Общая характеристика правовых источников Новгорода и Пскова.


1.4.2
ПЗ
2
Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII-XV вв.)
1. Интеллектуальная летучка: «гости», «Золотая Орда», «крестоносцы», «ордынский выход», «ярлык», «тамга».
2. Разбор конкретно-исторических правовых ситуаций, решение задач.
3. Контрольный тестовый опрос по теме.


1.5
Л
2
Образование русского централизованного государства и развитие права (XIV  начало XVI вв.)
1. Причины и особенности формирования единого централизованного Русского государства.
2. Общественный строй и государственный строй Московской Руси.
3. Становление общерусского феодального права. «Судебник» 1497 года.


1.5.1
С
4
Судебники 1497 и 1550 годов
Дебаты по вопросам:
Общая характеристика судебников 1497 и 1550 гг., их значение в истории Российского государства. Доклад.
Общественный и государственный строй централизованного русского государства (система институтов власти; местного управления; правовое положение основных сословий).
Гражданское право по судебникам 1497 и 1550 гг. (субъекты гражданско-правовых отношений; право собственности и другие вещные права; обязательственное право; семейное и наследственное право).
Уголовное право по судебникам 1497 и 1550 гг. (сравнительный анализ): понятие преступления, соучастие, рецидив; система преступлений; цель и система наказаний.
Суд и процесс по судебникам 1497 и 1550 гг. (сравнительный анализ).
Церковь, государство и общество. Основные институты церковного права в период формирования централизованного государства.


1.5.2
ПЗ
2
Образование русского централизованного государства и развитие права (XIV  начало XVI вв.
1. Интеллектуальная летучка: «белая слобода», «бояре», «вотчина», «закладники», «записи», «кормление», «отморщина», «поместье», «посад», «приказное», состязательный процесс», «урочные лета».
2. Контроль выполнения заданий на СРС.
3. Разбор конкретно-исторических правовых ситуаций, решение задач на основе Судебников 1497 и 1550 гг.
4. Контрольный тестовый опрос по теме.


1.6
Л
2
Сословно-представительная монархия в России (вторая половина XVI  середина XVII вв.)
Государственный и общественный строй России в период сословно-представительной монархии.
Соборное уложение 1649 года кодекс феодального права России.


1.6.1
С
2
Государственный строй и право России по Соборному уложению 1649 г.
Дебаты по вопросам:
Доклад: «Общая характеристика Соборного Уложения 1649 года и его значение в истории русского права».
Сословнопредставительная монархия: система институтов, их компетенция.
Феодальное землевладение. Формы землевладения: поместья; вотчины; правовое положение зависимого и податного населения.
Обязательственное право по Соборному Уложению 1649 года.
Уголовное право по Соборному Уложению 1649 г.: основные институты Общей части уголовного законодательства; система и составы преступлений; цели и система наказаний.
Процессуальное право: органы, осуществляющие правосудие; состязательный процесс (возбуждение дела, рассмотрение дела, порядок обжалования); розыскной процесс (возбуждение дела, рассмотрение дела, обжалование, положение обвиняемого); доказательства.


1.6.2
ПЗ
2
Сословно-представительная монархия в России (вторая половина XVI  середина XVII вв.)
1. Интеллектуальная летучка: «Домострой», «заповедные лета», «Земский собор», «земщина», «Избранная рада», «кодификация», «корчемство», «лихоимство», «новоуказные статьи», «опричнина», «перевет», «писцовый наказ», «приказы», «посул», «правеж», «тягло», «церковная татьба».
2. Контроль выполнения заданий на СРС.
3. Выполнение упражнений по теме.
4. Разбор конкретно-исторических правовых ситуаций, решение задач на основе Соборного Уложения 1649 г. и Новоторгового устава 1667 г.
5. Контрольный тестовый опрос по теме.


1.7
Л
4


2


2
Государство и право России в период становления и развития абсолютной монархии (начало XVII  первая половина XIX вв.)
Предпосылки образования и юридическое оформление абсолютизма, разложения крепостнического строя.
Развитие права в период абсолютной монархии.


1.7.1
С
4
Общественный строй и государственное право России в период утверждения абсолютизма (первая четверть XVIII в.)
Дебаты по вопросам:
а) Доклад: «Предпосылки и особенности становление абсолютной монархии в России».
б) Изменения в общественном строе и правовом положении основных сословий.
в) Структура и основные принципы строительства государственного аппарата. Реформы центральных, местных органов власти и управления.
г) Общая характеристика военно-уголовного законодательства Петра I.
д) Преступления и наказания по воинским артикулам 1715 г.: классификация преступлений, виды наказаний; судебная система, форма процесса; Указ 1723 г. «О форме суда»; система доказательств; теория формальной оценки доказательств.


1.7.2
ПЗ
2
Государство и право России в период становления и развития абсолютной монархии (начало XVII  первая половина XIX вв.)
1. Интеллектуальная летучка: «абсолютизм»; «монархия»; «патриархальный абсолютизм»; «полицейское государство»; «просвещенный абсолютизм»; «мануфактура»; «барщинное помещичье производство»; «подушечная подать»; «оброчный сбор»; «черносошные крестьяне»; «однодворцы»; «посессионные крестьяне»; «регулярные граждане»; «недвижимость»; «табель о рангах»; «ревизские сказки»; «полки иноземного строя»; «соха»; «двор»; «окладные сборы»; «рублевая пошлина»; «Духовный регламент»; «секуляризация церковного имущества».
2. Дискуссия: «Реформы Петра I: прорыв в будущее или путь в тупик?»
3. Выполнение упражнений по теме.
4. Разбор конкретно-исторических правовых ситуаций на основе законодательства Петра I.
5. Контрольный тестовый опрос по теме.


1.8
Л
2
Государство и право России в период утверждения капитализма и буржуазно-демократических революций (вторая половина XIX в. – 1917 г.)
1. Либеральные реформы 60-70-х гг. XIX в.
2. Контрреформы 80-90-х гг. XIX в.
3. Развитие права в пореформенный период.
4. Государство и право России в период буржуазно-демократических революций (1900 – 1917 гг.)


1.8.1
С
4
Крестьянская реформа 1861 г.: ее содержание, влияние на государственно-правовые институты
Дебаты по вопросам:
Великие реформы 60-70-х годов: причины, цели, технология. Доклад.
Крестьянская реформа 1861 год: проекты и реальность.
Временнообязанные крестьяне (порядок оформления временнообязанного состояния, права и обязанности временнообязанных).
Крестьяне-собственники (превращение временнообязанных в крестьян-собственников, выкупная операция).
Контрреформы: причины и последствия.
Разбор конкретно-исторических правовых ситуаций, решение задач.




1.8.2
НПК
2
Государство и право: история, современность, перспективы
(научно-правовые чтения)
Обсуждение вопросов:
1. История таможенного дела России: некоторые уроки для современных таможенников
2. Древнерусское процессуальное право
3. Церковное право в правовой системе российского обществ
4. Уголовное право по Соборному уложению 1649 г.
5. Воинский Артикул 1715 г. как источник уголовного права абсолютистской России
6. Возникновение правового регулирования таможенных формальностей в Древнерусском государстве и русских землях в период феодальной раздробленности (IX-XIV вв.)
7. Историко-правовые аспекты создания и функционирования таможенных союзов.
2. Интеллектуальная деловая игра «Знатоки истории права».





ЗАЧЕТ


IV. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ ПО I РАЗДЕЛУ ДИСЦИПЛИНЫ
ОБЩИНА
ЦИВИЛИЗАЦИЯ
ПРОТОГОСУДАРСТВО
ГОСУДАРСТВО
ОБЩЕСТВЕННЫЙ СТРОЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОЙ
ПРАВО
ПОЛИС
СКИФЫ
ХАЗАРЫ
ВИДОКИ
ВИРА
ГОЛОВНИЧЕСТВО
ГОНЕНИЕ СЛЕДА
ЗАКЛИЧ
ОБЛИХОВАНИЕ
ОРДАЛИИ
БАСКАК
ЗОЛОТАЯ ОРДА
КАГАН
ОРДЫНСКИЙ ВЫХОД
АДАТ
ГЕТМАН
ГОСПОДАРЬ
ЖУЗ
ЗАПОРОЖСКАЯ СЕЧЬ
БОЯРЕ
ВОТЧИНА
КОРМЛЕНИЕ
ОТМОРЩИНА
ПОМЕСТЬЕ
ПОСАДСКИЕ ЛЮДИ
ПРИКАЗНОЕ
СЛОБОДЫ
СОСТЯЗАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
УРОЧНЫЕ ЛЕТА
ДОМОСТРОЙ
ЗАПОВЕДНЫЕ ЛЕТА
ЗЕМСКИЙ СОБОР
ОПРИЧНИНА
ПРИКАЗЫ
ПОСУЛ
ТЯГЛО
ИМПЕРИЯ
МАНУФАКТУРА
ПРОСВЕЩЕННЫЙ АБСОЛЮТИЗМ
СЕНАТ
СОБОРНОЕ УЛОЖЕНИЕ
КРЕПОСТНОЕ ПРАВО
РЕВОЛЮЦИЯ


Критерии оценки:
2 балл – полная и правильная транскрипции термина, определение его юридического значения, понимание сути.
1 балл – правильные транскрипция или определение значения термина с незначительными недостатками, его понимание.
0 баллов – ответ отсутствует.

V. ТЕМЫ
докладов (сообщений) – презентаций по темам
(перечислены в перечне вопросов семинарских и практических занятий)
Критерии оценки доклада (сообщения):
№пп
Критерий оценки
Максимальный балл за выполнение требования

1
Полнота раскрытия темы, её актуализация
3

2
Постановка и разрешение юридической проблемы
1

3
Использование источников
1

4
Самостоятельность суждений, выводов
3

5
Культура речи
1

6
Наглядность, культура оформления, использование ТСО
1


ИТОГО
10

VI. CИТУАЦИОННЫЕ КЕЙС-ЗАДАЧИ
1) В IX в. образовалось Древнерусское государство с центром в г. Киеве. Этот процесс был обусловлен рядом причин: появление соседской общины; распад родовой общины; образование племенных союзов; возникновение частной собственности, призыв на княжение варяжских конунгов и др. Укажите главную из указанных причин, которая послужила основой для образования Древнерусского государства. Обоснуйте свой ответ.
2) Киевская Русь по форме правления была раннефеодальной монархией. Она имела определенную структуру государственной власти. Покажите в виде логически взаимосвязанной блок-схемы основные элементы этой структуры. Свой ответ обоснуйте.
3) Первичной формой наказания в Древней Руси являлась месть, которая впоследствии стала вытесняться. Какой вид наказания её заменил по «Правде Ярославичей». Ответ обоснуйте.
4) С возникновением Древнерусского государства появилась и система сборов за провоз товаров через заставы. Какой из перечисленных видов сборов относился к вышеуказанным: пошлина, полюдье, дань, мыт, тамга. Ответ обоснуйте.
5) Древнерусское право знает различные виды преступлений: против княжеской власти, против церкви, против личности, имущественные. Какие из них указаны в «Русской правде»?
6) В 1113 г. в Киеве произошло восстание против ростовщиков. Вследствие этого были приняты меры по наиболее полному регламентированию обязательств. Укажите, по какому из перечисленных видов договоров это производилось: выкуп имущества, договор комиссии, договор найма, договор займа, договор наследования?
7) В лето 6564 (1054 г.) смерд Якун во время ссоры с княжеским тиуном Жирославом днем на княжеском подворье в г. Турове ударил последнего несколько раз жердью по голове. Через 3 дня Жирослав умер. Какое наказание ожидает смерда? Какую ответственность будет нести община?
8. В лето 6553 (1043 г.) княжеский дружинник Дрогинич увел из конюшни коня мечника Домослава. На другой день Домослав опознал у Дрогинича своего коня. Как должно быть решено данное дело?
9) В лето 6995 (1487 г.) во время сбора военного ополчения для отражения немецкой угрозы два своеземца Дворянинец и Лука выпив медовухи устроили драку. Лука побил Дворянинца. Драка проходила на рынке. Как должно быть решено дело?
10) В лето 6976 (1468 г.) скончался псковский купец Павша. Его дочь Анфимья Павшина обратилась к брату Павши – Ананию с просьбой вернуть отцову серебренную барму. Ананья отказался. Перед судом Ананья заявил, что хотя эта барма и принадлежала Павше, но он подарил ему ее за 3 дня до смерти. Суд потребовал у Анфимьи копию расписки обеспеченной закладом в подтверждение ее слов. Она не смогла его предоставить. Как должно быть решено дело?
11) Во второй половине XIV в – первой половине XV в. на Руси стали складываться предпосылки для централизации государства вокруг Москвы, преодоления феодальной раздробленности, освобождения от ордынского владычества. Назовите эти предпосылки, раскройте их сущность, дайте общую характеристику со ссылками на конкретные исторические факты.
12) В период создания Московского (Русского) централизованного государства одним из значительных источников права являлся судебник 1497 г. Укажите, каковы его отличия от Псковской судной грамоты и «Русской Правды» в сфере уголовного права?
13) Судебником 1550 г. предусматривался срок, в течение которого в некоторых районах Русского (Московского) государства запрещался крестьянский выход (т.е. уход от своего феодала) в осенний Юрьев день – «заповедные лета». Раскройте со ссылкой на конкретные исторические правовые акты, что означили «заповедные лета» на Руси, какова была процедура закрепощения крестьян?
14) Со второй половины XVII и в XVIII вв. в России шел процесс формирования абсолютной монархии. Изменялось положение дворянства. Назовите, кто мог стать дворянином по табелю о рангах 1722 г.?
15) Из перечисленного, укажите органы власти, которые входили в систему государственного управления при Петре I: Император, Сенат, обер-прокурор, Синод, губернаторы, адмиралтейство, коллегии губерний с губернаторами, приказы, провинции с воеводами, уезды с воеводами, церковное управление.
16) По Указу Петра I о единонаследии поместья в правовом отношении были уравнены с вотчинами. Как стали называться земельные владения дворян? Ответ обоснуйте.
17) После отмены крепостного права в России некоторые нормы обычного права несли ограничение собственности крестьян на землю. Назовите эти ограничения.
18) 19 октября 1905 г. был опубликован царский указ о мерах по укреплению единства в деятельности высших органов власти. Назовите, где согласно этого указу, должны были обсуждаться законопроекты перед внесением их в Государственную Думу?
19) В 1746 г. была принята ширина зоны территориальных вод, в пределах которых таможенники имели право проводить все операции. По какому критерию определялась её протяженность?
20) В 1887 г. Россия повысила таможенные пошлины на ввоз промышленных товаров из Германии. Чем была вызвана данная мера?
Критерии оценки:
5 баллов - полное и правильное решение с опорой на нормативно-правовой акт;
4 балла - полное и правильное решение с опорой на нормативно-правовой акт с незначительными неточностями;
3 балла – задача решена правильно, но нет ссылок на нормативно-правовой акт;
2 балла – задача решена не полностью, но логика рассуждений правильная;
1 балл – правильная логика решения, но вывод неправильный.
Каждая задача решается группой из четырех-шести человек. При этом одна группа озвучивает вариант решения задачи, вторая группа им оппонирует.
За оппонирование выставляются следующие баллы:
5 баллов – аргументированное, со ссылкой на НПА опровержение либо подтверждение правильности решения задачи;
4 балла - опровержение либо подтверждение правильности решения задачи с неполной аргументацией либо без ссылки на НПА;
3 балла – опровержение либо подтверждение правильности решения задачи с некоторой аргументацией;
2 балла – правильная логика опровержения либо подтверждения правильности решения задачи;
1 балл – попытка опровержения либо подтверждения правильности решения задачи.
VII. ВОПРОСЫ ДЛЯ ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ТЕМАМ 1 РАЗДЕЛА
(см. ФОС по дисциплине)
Критерии оценки:
Задания выполняются студентами по вариантам. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
Перевод в оценки осуществляется следующим образом:
отлично – 10-9 правильных ответов
хорошо – 8-7 правильных ответов
удовлетворительно – 6-5 правильных ответов
неудовлетворительно – 4 и менее правильных ответов

VIII. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ
1. Образование Древнерусского государства. Общественный и государственный строй Древней Руси.
2. Киевская Русь как раннефеодальная монархия. Основные черты государственной организации. Органы власти и управления.
3. Становление древнерусского права. Договоры Руси с Византией. "3акон русский"
4. Возникновение Русской правды. Ее редакции, составные части.
5. Историческое значение Русской правды.
6. Преступления и наказания. Суд и процесс по Русской правде.
7. Правовое положение населения древней Руси.
8. Важнейшие княжества Руси в период феодальной раздробленности. Государственный строй Владимирско  Суздальского княжества и Новгородской феодальной республики.
9. Псковская судная грамота. Гражданское и уголовное право.
10.  Золотая Орда, как раннефеодальная монархия. Общественный и государственный строй. Суд и процесс.
11. Образование Русского централизованного государства. Сущность и особенности процесса централизации.
12. Русское (Московское) государство в ХIV-ХVII вв. Основные черты сословно-представительной монархии.
13. Судебник 1497 года. Уголовное право и уголовное судопроизводство.
14. Судебник 1550 года. Уголовное право и уголовное судопроизводство
15. Государственные реформы середины ХVI века: административная, военная, финансовая, судебная.
16. Основные формы феодальной собственности на землю XV  ХVII вв: вотчины и поместья. Права крестьян на землю.
17. Формирование крепостного права в России и его юридическое оформление.
18. Правовое положение сословий во второй половине ХVIII века - первой половине ХIХ вв.
19. Уголовное право по Соборному уложению 1649 года. Виды преступлений и наказаний.
20. Развитие права в ХVIII веке. Источники права. Формы законодательства. Попытки кодификации права.
21. Кодификация Сперанского.
22. Военная реформа Петра I.
22. Военная реформа 1874 г.
24. История Учредительного собрания, отношение Советского государства к Учредительному собранию.
25. Формирование всесословного самоуправления. Земская реформа 1864 г. Городская реформа 1870 г.
26. Февральская революция 1917 г. и свержение монархии.
27. Россия в период буржуазно-демократической республики (март 1917 – октябрь 1917 г.).
28. Уложение 1649 г. как памятник права. Разработка, система и характер норм.
29. Государственная Дума в России. Образование, полномочия, избирательные законы.
30. Формирование конституционной монархии в России. Манифест 17 октября 1905 г. "Основные законы" 1906 г.
31. Контрреформы 1880  1890-х годов.
32. Земская реформа 1864 г.
33. Городская реформа 1870 г.
34. Судебная реформа 1864 г.
35. Отмена крепостного права в России. основные принципы крестьянской реформы 1861 г.
36. Источники права в ХIХ веке. Свод законов и его обновление. Кодификация уголовного права.
37. Губернская реформа 1775 г. Органы суда и судопроизводства во второй половине ХVIII века  первой половине ХIХ. Развитие полицейского аппарата.
38. Государственные реформы в первой четверти ХVIII века. Утверждение абсолютизма в России.
39. Государственные реформы конца ХVIII века - начала ХIХ.
40. Становление абсолютной монархии в России (вторая половина ХVII века). Отмирание сословно-представительных учреждений.
41. Государственный переворот 3 июня 1907 г.
42. Двоевластие: его причины и последствия. Советы рабочих, крестьянских и солдатских депутатов.




2 семестр
IX. ПОРЯДОК ПРОХОЖДЕНИЯ ТЕМ ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ

тем
Вид
УЗ
К-во
час
Название темы и её содержание
Даты занят.

2.1
Л
2

2


2
Возникновение и становление советского государства и права в России (октябрь 1917 – 1921 гг.)
Октябрьская революция и коренные изменения в государственном и общественном строе России.
Конституция РСФСР 1918 года.
Создание основ советского права.


2.1.1
С
2
Возникновение и развитие Советского государства и права в России (октябрь 1917 – 1918 гг.)
1. Дебаты по вопросам:
Октябрьская революция 1917 г. и ее значение в формирование советской государственности и права.
Второй Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов и его решения. Создание система высших органов власти и управления.
Законодательство конца 1917 - первой половины 1918 года: гражданское право; семейное и трудовое право; уголовное и процессуальное право.
Создание и развитие социалистической судебной системы (1917-1922 гг.): первые советские декреты о суде; создание системы народных судов; Положение о народном суде 1918 г.; создание системы народных трибуналов; образование ВЧК; ее деятельность.
Конституции РСФСР 1918 года.


2.1.2
Л
2
Советское государство в годы Гражданской войны и иностранной военной интервенции (1918-1921 г.)
Причины и предпосылки Гражданской войны и иностранной военной интервенции (1918-1920 гг.).
Создание и развитие системы чрезвычайных органов Советской власти.


2.1.2
ПЗ
2
Возникновение и становление советского государства и права в России (октябрь 1917 – 1921 гг.)
Интеллектуальная летучка: : «Советы»; «Совнарком»; «Учредительное собрание»; «народный комиссариат»; «комбеды»; «декрет»; «военный коммунизм»; «рабочий контроль»; «главкизм»; «национализация»; «трудовая повинность»; «продовольственная диктатура»; «продразверстка»; «военный коммунизм»; «ГОЭЛРО»; «диктатура пролетариата», «Конституция»; «советская форма правления»; «белый террор»; «красный террор».
Разбор конкретно-исторических правовых ситуаций, решение задач на основе советского законодательства октября 1917 – 1921 гг.
Контрольный тестовый опрос по теме.




2.2
Л
2
Советское государство и право в период НЭПа (1921 – 1929 гг.)
1. Переход к новой экономической политике.
2. Перестройка государственного аппарата и создание СССР.
3. Развитие права


2.2.1
С
2
Советское государство и право в период нэпа (1921 – 1929 гг.)
1. Интеллектуальная летучка: кодификация»; «антоновщина»; «НЭП»; «продразверстка»; «продналог»; «кооперация»; «хозрасчет»; «червонец»; «единый хозяйственный план»; «рабочая оппозиция»; «централизация»; «децентрализация»; «экономическое совещание»; «Госплан»; «денационализация»; «трест»; «синдикат»; «биржа»; «рынок»; «акционерное общество»; «частный кредит»; «ОГПУ»; «правовая идеология»; «частная собственность»; «аренда»; «концессия»; «меры социальной защиты»; «контрреволюционное преступление».
2. Дебаты по вопросам:
Новая экономическая политика: предпосылки перехода, сущность и основные противоречия, влияние на развитие советской государственно-правовой системы.
Развитие гражданского права в условиях НЭПа: разработка и принятие Гражданского кодекса 1922 г.; основные положения вещного, обязательственного и наследственного права.
Брачно-семейный кодекс РСФСР 1926 года.
Разработка и принятие Уголовного кодекса 1922 г.
Основные положения Общей и Особенной частей Уголовного кодекса: понятие преступления; состав преступления; система преступлений; система наказаний.


2.2.2
С
2
Советская власть и национально-государственное строительство (октябрь 1917 – 1929 гг.)
1. Круглый стол по теме. Дебаты по вопросам:
Образование независимых советских республик, их отношения с Россией (1917-1920 г.).
Формирование федеративных отношений в годы Гражданской войны.
Образование СССР: проблемы и пути их разрешения.
Разработка и принятие Конституции СССР. Вопрос о государственном суверенитете в Конституции.
Система и компетенция органов государственной власти и управления.
Права и свободы граждан.
Избирательная система.
2. Разбор конкретно-исторических правовых ситуаций, решение задач на основе Конституции СССР 1924 г.




2.3
Л
2
Становления и утверждение административно-командной системы в СССР (1929 – начало 1950-х гг.)
1. Модернизации 30-х гг. и ее влияние на развитие Советского
государства и права.
2. Конституции СССР 1936 года и РСФСР 1937 года
3. Дальнейшее развитие СССР как союзного государства
4. Развитие советского права.


2.3.1
С
2
«Конституция СССР 1936 г.»
1. Интеллектуальная летучка: «модернизация»; «индустриализация»; «коллективизация»; «культурная революция»; «административнокомандная система»; «кулаки»; «колхоз»; «политические репрессии»; «авторитаризм»; «тоталитаризм»; «Верховный Совет»; «социалистическая собственность»
2. Дебаты по вопросам:
Доклад: Разработка и принятие Конституции 1936 г.
Развитие формы государственного единства.
Форма правления.
Органы государственной власти и управления.
Права и свободы граждан.
Избирательная система.


2.3.2
ПЗ
2
Дискуссия: «Сталинская модернизация: неоправданный надрыв или спасительный прыжок в будущее?»


2.3.3
Л
2
Советское государство и право в годы Великой Отечественной войны и послевоенного восстановления народного хозяйства (июнь 1941 – серед. 1950-х гг.)
Изменения в государственном аппарате в годы войны и послевоенного восстановления народного хозяйства.
Развитие права в годы войны и первые послевоенные годы.
Некоторые уроки Великой Отечественной войны.


2.3.4
ПЗ
2
Государственная система и право СССР в период Великой Отечественной войны (июнь 1941 – сентябрь 1945 гг.)
1. Дискуссия на тему: «Пакт Молотова-Риббентропа – путь к началу Второй мировой войны или необходимая передышка для СССР?»
2 Разбор конкретно-исторических правовых ситуаций, решение задач на основе советского законодательства 1941-1945 гг.
3. Тестовый опрос по пройденным темам.


2.4
Л
2
Советское государство и право в период либерализации общественных отношений и нарастания кризисных явлений (вторая половина 1950-х – 1991 гг.)
Завершение восстановительного периода
Реформы Н. С. Хрущева
Основные изменения в праве



2.4.1
С
2
Советское государство и право в период либерализации общественных отношений и нарастания кризисных явлений (вторая половина 1950-х – 1991 гг.)
1. Вопросы для контрольного опроса:
XX съезд КПСС: разоблачение “культа личности Сталина”.
Какие меры по демократизации государственной и общественной жизни осуществлялись в во второй половине 1950-начале 1960 гг.
В чем суть реорганизация органов безопасности.
Какие изменения произошли в советском праве.


2.4.2
ПЗ
4
Советское государство и право в период либерализации общественных отношений и нарастания кризисных явлений (вторая половина 1950-х – 1991 гг.)
1. Дискуссия: «Эпоха Брежнева: агония советского режима или время упущенных возможностей? Перестройка: выход из тупика или катастрофа?»
2. Разбор конкретно-исторических ситуаций и решение историко-правовых задач.
3. Контрольный тестовый опрос по темам послевоенного периода.


3.1
Л
2
Государство и право постсоветской России (1991 г. – нач. XXI в.)
Период стабильного развития.
Конституция СССР 1977 г.
Предпосылки и сущность перестройки 1980-х гг.


3.1.1
С
2
Государство и право постсоветской России (1991 г. – нач. XXI в.)
1. Круглый стол. Вопросы для обсуждения:
Разработка и принятие Конституции Российской Федерации 1993 года.
Права человека и гражданина: классификация и механизм их гарантий по Конституции 1993 года.
Изменения в российском праве. Система источников российского права.
Судебно-правовая реформа. Основные направления кодификации права. Формирование отраслей права.
Гражданское право в Российской Федерации: общая характеристика Гражданского кодекса РФ 1995 г. (III часть); право собственности; обязательственное право; наследственное право; гражданское судопроизводство.
Изменения в уголовном праве и уголовном процессе.
Таможенный кодекс Таможенного Союза 2010 года: общая характеристика и особенности применения в Российской Федерации.
2. Дискуссия: "Беловежское соглашение": катастрофа или меньшее из зол?»




3.2
ПЗ
2
Российская Федерация, СНГ, ЕАЭС: исторические и правовые основы сотрудничества
1. Интеллектуальная летучка.
2. Контроль выполнения заданий на СРС.
3. Разбор конкретно-исторических правовых ситуаций, решение задач на основе Договора о ЕАЭС, Таможенного кодекса Таможенного союза.
4. Контрольный тестовый опрос по темам 3 раздела.





ЭКЗАМЕН


X. ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ НОРМАТИВЫ БАЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ
№пп
Способ контроля аудиторной и самостоятельной работы студентов
2 семестр

1
Тестирование
5х3=15

2
Терминология
2х4=8

3
Доклад-презентация, ответ на теоретический вопрос
5х3=15

4
Решение историко-правовых задач
3х4=12

5
Выполнение заданий на СРС


5
Участие в НИР
5

6
Рубежный контрольный опрос: тест; задача; термины.
15


ИТОГО
70

XI. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ ПО 2-3 РАЗДЕЛАМ ДИСЦИПЛИНЫ
БОЛЬШЕВИЗМ
ДВОЕВЛАСТИЕ
ИМПЕРИАЛИЗМ
ВОЕННЫЙ КОММУНИЗМ
ДЕКРЕТ
ДИРЕКТОРИЯ
НАЦИОНАЛИЗАЦИЯ
КРАСНАЯ ГВАРДИЯ
ПРОДРАЗВЕРСТКА
ПРОДНАЛОГ
КОНЦЕССИИ
БЕЛЫЙ И КРАСНЫЙ ТЕРРОР
ДОБРОВОЛЬЧЕСКАЯ АРМИЯ
ГОЭЛРО
НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА
КУЛЬТУРНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ
ИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ
КОЛЛЕКТИВИЗАЦИЯ
ФЕДЕРАЦИЯ
АВТОНОМИЗАЦИЯ
АДМИНИСТРАТИВНО-КОМАНДНАЯ СИСТЕМА
КУЛЬТ ЛИЧНОСТИ
СТАЛИНИЗМ
ГКО
ВОЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
ХОЛОДНАЯ ВОЙНА
ВЕРХОВНЫЙ СОВЕТ СССР
ПЕРЕСТРОЙКА
СЕПАРАТИЗМ
СУВЕРЕНИЗАЦИЯ
ШОКОВАЯ ТЕРАПИЯ
БЕЛОВЕЖСКОЕ СОГЛАШЕНИЕ

Критерии оценки:
2 балл – полная и правильная транскрипции термина, определение его юридического значения, понимание сути.
1 балл – правильные транскрипция или определение значения термина с незначительными недостатками, его понимание.
0 баллов – ответ отсутствует.

XII. ТЕМЫ
докладов (сообщений) – презентаций по темам
(перечислены в перечне вопросов семинарских и практических занятий)
Критерии оценки доклада (сообщения):
№пп
Критерий оценки
Максимальный балл за выполнение требования

1
Полнота раскрытия темы, её актуализация
3

2
Постановка и разрешение юридической проблемы
1

3
Использование источников
1

4
Самостоятельность суждений, выводов
3

5
Культура речи
1

6
Наглядность, культура оформления, использование ТСО
1


ИТОГО
10

XIII. CИТУАЦИОННЫЕ КЕЙС-ЗАДАЧИ
1) Назовите наиболее значимые события в развитии государства и права в первые месяцы после Октябрьской революции 1917 г. в России. Дайте им общую характеристику.
2) Дайте характеристику основных целей и мероприятий политики «Военного коммунизма».
3) После Октябрьской (1917 г.) революции изменилась налоговая политика государства. На основе какого принципа она осуществлялась, почему?
4) 6 января 1918 г. Всероссийский Центральный Исполнительный Комитет принял «Декрет о роспуске Учредительного Собрания». Правомочен ли был ВЦИК выносить такое решение? Насколько данное решение соотносится с программой большевиков и решениями II Всероссийского съезда Советов?
5) В 1922 году образовался Союз Советских Социалистических Республик. Назовите дату образования и какие республики подписали Договор об образовании СССР? Каков порядок выхода и роспуска СССР.
6) В 1922 г. вместо ВЧК был создан новый орган – Государственное политическое управление (ГПУ), затем ОГПУ. Укажите, на какой орган была возложена обязанность надзора за действиями ОГПУ? Ответ обоснуйте.
7) В марте 1921 г. в Советской России была введена новая экономическая политика (НЭП). Укажите причины перемены экономического курса Советского правительства и основные мероприятия НЭПа. Дайте сравнение с политикой «военного коммунизма».
8) После Октябрьской (1917 г.) революции в Советской России были приняты тарифы по экспортной и импортной торговле. Когда и каким актом они были введены? Какие льготы по обложению пошлинами они предполагали и для каких субъектов внешнеторговой деятельности?
9) В 1923 г. гражданин Милитов Р.К. завещал свое имущество (дом и приусадебный участок) родственникам, имеющим такое право по закону. На какую долю будет претендовать каждый из троих наследников, если один из них его сын? Общая стоимость имущества 540 тыс. золотых рублей.
10) В феврале 1928 г. трое крестьян села Проскурово за отказ сдать хлебные излишки по государственным закупочным ценам были привлечены к уголовной ответственности по ст. 107 УК РСФСР 1926 г.
11) Политическое развитие Советского государства в 1930-е годы претерпело существенные изменения. Осуществлялась политика модернизации страны. Раскройте в чем суть этой политики, как она повлияла на развитие государства и права?
12) В конце 20-х годов утверждается практика сокращенного судопроизводства. Какова процедура данного вида судопроизводства?
13) В 1930-х гг. завершилась административная реформа. В чем заключалась её суть?
14) Сотрудники милиции города Рязани в конце 1935 г., проверяя продовольственный магазин, обнаружили, что взвешивание бакалейных товаров происходит облегченными гирями. Имел ли место состав преступления? Если да, то какую меру наказания может определить суд?
15) Назовите причины неудач Красной Армии в первые месяцы Великой Отечественной войны, обоснуйте их.
16) В начале Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. была создана система чрезвычайных органов власти. Назовите основные из них, какой орган обладал всей полнотой власти по вопросам обороны?
17) В 1943 – 1944 гг. ряд народов Крыма и Северного Кавказа были переселены в районы Средней Азии и Сибири. Чем объясняется необходимость такого переселения?
18) Указ Президиума Верховного Совета СССР от 14 марта 1945 г. «О наследниках по закону и завещанию» ввел новые категории наследников по закону, назовите их, укажите по какой причине это было сделано?
19) Во второй половине 1930-х гг. резко изменился характер контрабанды через советскую таможенную границу. Охарактеризуйте основные тенденции этих изменений.
20) В 1946 г. произошли изменения в высших органах управления СССР, союзных и автономных республик. Назовите, в какие органы были преобразованы народные комиссариаты? Обоснуйте, чем это было вызвано?
21) В марте 1946 г. в Фултоне бывший премьер-министр Великобритании У. Черчилль произнес речь, которая была посвящена отношениям с СССР. Какую политику в отношении Советского Союза он предложил проводить западным странам, в чем она заключалась?
22) В 1977 г. была принята новая Конституция СССР. Дайте сравнение её основных положений с Конституцией 1936 г.
23) В апреле 1985 г. новый лидер КПСС М.С. Горбачев объявил курс на перестройку всех сфер общественной жизни. Какую основную задачу ставило политическое руководство страны в ходе перестройки?
24) Конституция Российской Федерации 1993 г. установила новую форму государственного единства страны. Чем определяется равенство субъектов Российской Федерации согласно этой Конституции?
25) Конституция Российской Федерации 1993 г. установила новые принципы судопроизводства. Назовите их и раскройте содержание этих принципов.
Критерии оценки:
5 баллов - полное и правильное решение с опорой на нормативно-правовой акт;
4 балла - полное и правильное решение с опорой на нормативно-правовой акт с незначительными неточностями;
3 балла – задача решена правильно, но нет ссылок на нормативно-правовой акт;
2 балла – задача решена не полностью, но логика рассуждений правильная;
1 балл – правильная логика решения, но вывод неправильный.
Каждая задача решается группой из четырех-шести человек. При этом одна группа озвучивает вариант решения задачи, вторая группа им оппонирует.
За оппонирование выставляются следующие баллы:
5 баллов – аргументированное, со ссылкой на НПА опровержение либо подтверждение правильности решения задачи;
4 балла - опровержение либо подтверждение правильности решения задачи с неполной аргументацией либо без ссылки на НПА;
3 балла – опровержение либо подтверждение правильности решения задачи с некоторой аргументацией;
2 балла – правильная логика опровержения либо подтверждения правильности решения задачи;
1 балл – попытка опровержения либо подтверждения правильности решения задачи
XIV. ВОПРОСЫ ДЛЯ ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ТЕМАМ 1-3 РАЗДЕЛОВ
(см. ФОС по дисциплине)
Критерии оценки:
Задания выполняются студентами по вариантам. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
Перевод в оценки осуществляется следующим образом:
отлично – 10-9 правильных ответов
хорошо – 8-7 правильных ответов
удовлетворительно – 6-5 правильных ответов
неудовлетворительно – 4 и менее правильных ответов
XV. ПРИМЕРНЫЕ Вопросы к экзамену ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Образование Древнерусского государства. Современная наука об истории происхождения русского государства.
Основные черты государственной организации Киевской Руси, органы власти и управления.
Русская Правда как памятник права: источники, редакции, составные части, историческое значение.
Правовое положение населения Киевской Руси по Русской Правде.
Преступления и наказания, судопроизводство по Русской Правде.
Общественный и государственный строй Владимиро-Суздальского и Галицко  Волынского княжеств: общее и различия.
Новгородская и Псковская феодальные республики: политическая организация, административное устройство, социальная структура.
Новгородская и Псковская Судные Грамоты.
Основные институты гражданского права по Псковской судной грамоте: собственность, обязательственное и наследственное право.
Преступление и наказание, судоустройство и судопроизводство по Псковской судной грамоте.
Государство и право Золотой Орды: особенности государственного строя и влияние на политическую и правовую культуру Руси.
Образование единого русского государства с центром в Москве. Форма правления в Русском централизованном государстве.
Сословно-представительная монархия в России. Земский Собор, его состав и порядок деятельности.
Государственные реформы Ивана IV (середина XVI в.). Основные формы феодальной собственности на землю в XV – XVII веках.
Юридическое оформление крепостного права в России (конец ХV - первая половина ХVII вв).
Судебники 1497 и 1550 гг.: структура и основные правовые институты.
«Смута» в России. Изменения государственной системы. Основные юридические документы Смутного времени.
Соборное Уложение 1649 г.: условие принятия, источники, общая характеристика. Основные институты гражданского права по Соборному Уложению 1649 г.
Соборное Уложение 1649 г.: понятие преступления, классификация преступлений и система наказаний, суд и процесс.
Церковная реформа 1654 г.: общая характеристика, политическое значение.
Реформы Петра I. Юридическое оформление абсолютной монархии.
“Артикул воинский” 1715 г.: общая характеристика, понятие преступления, классификация преступлений и система наказаний.
Жалованные Грамоты дворянству Петра III и Екатерины II.
Просвещенный абсолютизм в России: теория и практика. Государственные реформы второй половины XVIII – первой четверти XIX века.
Законодательные акты Екатерины II: «Учреждение для управления губерний...» (1785г.) и Жалованная грамота городам (1785 г.).
Государственные преобразования при Александре I.
Крестьянская реформа 1861 г.: документы, основные этапы.
Земская реформа 1864 г.
Судебная реформа 1864 г.: основные документы, демократические принципы, система судоустройства.
Военная и военно-судебная реформа 1867 г.
Контрреформы 1880-1890 гг. Консервативное и чрезвычайное законодательство.
Манифест 17 октября 1905 г. «Об усовершенствовании государственного порядка».
Основные законы Российской империи в редакции 23 апреля 1906 г.: форма правления, государственное устройство, политический режим.
Избирательные законы от 11 декабря 1905 г. и 20 февраля 1906 г.
Положение о выборах в Государственную Думу от 3 июня 1907 г.
Экономическое и политическое содержание реформ П.А.Столыпина. Основные документы.
Перестройка государственного аппарата и изменения в праве в годы 1-ой мировой войны.
Февральская революция 1917 г. Система государственного управления в России в период буржуазно-демократической республики (март 1917 г. – октябрь 1917 г.).
Законодательная деятельность Временного правительства.
Двоевластие: его причины и последствия. Советы рабочих, крестьянских и солдатских депутатов.
Создание Советского государства. II Всероссийский съезд Советов и его решения.
Советская система власти: политико-правовые принципы. Первые Декреты Советской власти.
Создание основ советского права.
Учредительное собрание: история созыва, задачи, партийный состав; отношение Временного рабоче-крестьянского правительства.
III Всероссийский съезд Советов и его решения.
Первая советская Конституция 1918г. и ее основные положения.
Политика «военного коммунизма» и ее значение в государственном строительстве.
Декреты о суде. Судебная реформа 1922 г.
Учреждение прокуратуры, адвокатуры и нотариата.
Создание социалистического федеративного государства. Декларация и Договор об образовании СССР.
Уголовный кодекс РСФСР 1922 г.
Гражданский кодекс РСФСР 1922 г.
Государство и право в условиях новой экономической политики.
Формирование авторитарного государства (1930-40-е гг.): особенности «советской модели», место и роль Коммунистической партии.
Изменения в советском праве в 30-40-е гг. Деформации законности и правовой системы, политические репрессии.
Уголовное право в 30-е годы.
Конституция СССР 1936г.
Перестройка государственного аппарата и правовой системы в годы Великой Отечественной войны (1941-1945гг.)
XX съезд КПСС и его влияние на изменения в развитии государства и права.
Развитие права в 60-е  70-е годы. Кодификация советского права. Новые союзные и республиканские кодексы.
Конституция СССР 1977 г.: характерные черты государства и права «развитого социализма».
Модернизация советской системы в середине 80-х гг.
Беловежские соглашения и распад СССР. Радикальная модернизация системы государственной власти в Российской Федерации после распада СССР.
Конституция Российской Федерации 1993 г.: форма правления, форма государственного устройства, политический режим.
Права и свободы человека и гражданина по Конституции Российской Федерации 1993 г.
Правовая реформа в 80-90-е гг. в Российской Федерации: характерные черты и основные тенденции.
Семейный кодекс Российской Федерации 1996 г.
Гражданский кодекс Российской Федерации 1995 г.
Уголовный кодекс Российской Федерации 1997 г.
Таможенный кодекс Российской Федерации 2003 г. и таможенный тариф 1993

Преподаватель
__________________/_____________


ОЗР и ОР кафедры теории и истории государства и права

Н.Н. Димитров




I. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПРОХОЖДЕНИЯ ТЕМ
заочное обучение
2 семестр

тем
Вид
УЗ
К-во
час
Название темы и её содержание
Даты

1.3
Л
2
Древнерусское государство и право (IX  XI вв.)
Рабовладельческие государства на территории России и СНГ
Образование Древнерусского государства
Общественный и государственный строй древнерусского государства


1.5
Л
2
Образование русского централизованного государства и развитие права (XIV  начало XVI вв.)
1. Причины и особенности формирования единого централизованного Русского государства.
2. Общественный строй и государственный строй Московской Руси.
3. Становление общерусского феодального права. «Судебник» 1497 года.


1.3.2
С
2

Киевская Русь как раннефеодальная монархия
1. Интеллектуальная летучка: «варяги», «вервь», «вече», «волхвы», «громада», «житьи люди», «закуп», «изгой», «холоп», «полюдье», «смерд», «челядь».
2. Дебаты по вопросам:
Основные теории возникновения государственности на Руси.
Государственный строй: система институтов, их компетенция.
Складывание дворцово-вотчинной системы управления.
Фиксированное сообщение: «Административные и правовые реформы первых русских князей».
Социальная структура и правовое положение основных категорий населения Киевской Руси.
Древнерусское государство, общество и православная церковь.
2. Историко-правовой анализ Правды Ярослава и Правды Ярославичей.
3. Разбор конкретно-исторических правовых ситуаций, решение задач на основе Русской Правды.
4. Контрольный тестовый опрос по теме.


1.4.2
ПЗ
2
Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII-XV вв.)
1. Интеллектуальная летучка: «гости», «Золотая Орда», «крестоносцы», «ордынский выход», «ярлык», «тамга».
2. Разбор конкретно-исторических правовых ситуаций, решение задач.
3. Контрольный тестовый опрос по теме.


1.5.2
ПЗ
2
Образование русского централизованного государства и развитие права (XIV  начало XVI вв.
1. Интеллектуальная летучка: «белая слобода», «бояре», «вотчина», «закладники», «записи», «кормление», «отморщина», «поместье», «посад», «приказное», состязательный процесс», «урочные лета».
2. Контроль выполнения заданий на СРС.
3. Разбор конкретно-исторических правовых ситуаций, решение задач на основе Судебников 1497 и 1550 гг.
4. Контрольный тестовый опрос по теме.


1.6.2
ПЗ
2
Сословно-представительная монархия в России (вторая половина XVI  середина XVII вв.)
1. Интеллектуальная летучка: «Домострой», «заповедные лета», «Земский собор», «земщина», «Избранная рада», «кодификация», «корчемство», «лихоимство», «новоуказные статьи», «опричнина», «перевет», «писцовый наказ», «приказы», «посул», «правеж», «тягло», «церковная татьба».
2. Контроль выполнения заданий на СРС.
3. Выполнение упражнений по теме.
4. Разбор конкретно-исторических правовых ситуаций, решение задач на основе Соборного Уложения 1649 г. и Новоторгового устава 1667 г.
5. Контрольный тестовый опрос по теме.


1.7.2
ПЗ
2
Государство и право России в период становления и развития абсолютной монархии (начало XVII  первая половина XIX вв.)
1. Интеллектуальная летучка: «абсолютизм»; «монархия»; «патриархальный абсолютизм»; «полицейское государство»; «просвещенный абсолютизм»; «мануфактура»; «барщинное помещичье производство»; «подушечная подать»; «оброчный сбор»; «черносошные крестьяне»; «однодворцы»; «посессионные крестьяне»; «регулярные граждане»; «недвижимость»; «табель о рангах»; «ревизские сказки»; «полки иноземного строя»; «соха»; «двор»; «окладные сборы»; «рублевая пошлина»; «Духовный регламент»; «секуляризация церковного имущества».
2. Дискуссия: «Реформы Петра I: прорыв в будущее или путь в тупик?»
3. Выполнение упражнений по теме.
4. Разбор конкретно-исторических правовых ситуаций на основе законодательства Петра I.
5. Контрольный тестовый опрос по теме.


III. ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ НОРМАТИВЫ БАЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ
№пп
Способ контроля аудиторной и самостоятельной работы студентов
1 семестр

1
Тестирование
5х4=20

2
Терминология
2х5=10

3
Доклад-презентация, ответ на теоретический вопрос
5х3=15

4
Решение историко-правовых задач
3х4=12

5
Выполнение заданий на СРС
3

5
Участие в НИР
5

6
Рубежный контрольный опрос: тест; задача; термины.
15


ИТОГО
80

IV. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ ПО I РАЗДЕЛУ ДИСЦИПЛИНЫ
ОБЩИНА
ЦИВИЛИЗАЦИЯ
ПРОТОГОСУДАРСТВО
ГОСУДАРСТВО
ОБЩЕСТВЕННЫЙ СТРОЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОЙ
ПРАВО
ПОЛИС
СКИФЫ
ХАЗАРЫ
ВИДОКИ
ВИРА
ГОЛОВНИЧЕСТВО
ГОНЕНИЕ СЛЕДА
ЗАКЛИЧ
ОБЛИХОВАНИЕ
ОРДАЛИИ
БАСКАК
ЗОЛОТАЯ ОРДА
КАГАН
ОРДЫНСКИЙ ВЫХОД
АДАТ
ГЕТМАН
ГОСПОДАРЬ
ЖУЗ
ЗАПОРОЖСКАЯ СЕЧЬ
БОЯРЕ
ВОТЧИНА
КОРМЛЕНИЕ
ОТМОРЩИНА
ПОМЕСТЬЕ
ПОСАДСКИЕ ЛЮДИ
ПРИКАЗНОЕ
СЛОБОДЫ
СОСТЯЗАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
УРОЧНЫЕ ЛЕТА
ДОМОСТРОЙ
ЗАПОВЕДНЫЕ ЛЕТА
ЗЕМСКИЙ СОБОР
ОПРИЧНИНА
ПРИКАЗЫ
ПОСУЛ
ТЯГЛО
ИМПЕРИЯ
МАНУФАКТУРА
ПРОСВЕЩЕННЫЙ АБСОЛЮТИЗМ
СЕНАТ
СОБОРНОЕ УЛОЖЕНИЕ
КРЕПОСТНОЕ ПРАВО
РЕВОЛЮЦИЯ

V. ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАЧ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЗАЧЕТУ
1) Киевская Русь по форме правления была раннефеодальной монархией. Она имела определенную структуру государственной власти. Покажите в виде логически взаимосвязанной блок-схемы основные элементы этой структуры. Свой ответ обоснуйте.
2) Первичной формой наказания в Древней Руси являлась месть, которая впоследствии стала вытесняться. Какой вид наказания её заменил по «Правде Ярославичей». Ответ обоснуйте.
3) Важными правовыми актами Древнерусского государства являлись: договоры, княжеские уставные грамоты и уставы, «Русская правда», Новгородская и Псковская судные грамоты. В каком из названных документов имеется первое упоминание о взимании на Руси сборов за провоз товаров?
4) Судебником 1550 г. предусматривался срок, в течение которого в некоторых районах Русского (Московского) государства запрещался крестьянский выход (т.е. уход от своего феодала) в осенний Юрьев день – «заповедные лета». Раскройте, что означили «заповедные лета» на Руси, какова была процедура закрепощения крестьян?
5) Со второй половины XVII и в XVIII вв. в России шел процесс формирования абсолютной монархии. Изменялось положение дворянства. Назовите, кто мог стать дворянином по табелю о рангах 1722 г.?
6) По Указу Петра I о единонаследии поместья в правовом отношении были уравнены с вотчинами. Как стали называться земельные владения дворян? Ответ обоснуйте.
7) После отмены крепостного права в России некоторые нормы обычного права несли ограничение собственности крестьян на землю. Назовите эти ограничения.
VI. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Образование Древнерусского государства. Современная наука об истории происхождения русского государства.
Основные черты государственной организации Киевской Руси, органы власти и управления.
Русская Правда как памятник права: источники, редакции, составные части, историческое значение.
Правовое положение населения Киевской Руси по Русской Правде.
Преступления и наказания, судопроизводство по Русской Правде.
Общественный и государственный строй Владимиро-Суздальского и Галицко  Волынского княжеств: общее и различия.
Новгородская и Псковская феодальные республики: политическая организация, административное устройство, социальная структура.
Основные институты гражданского права по Псковской судной грамоте: собственность, обязательственное и наследственное право.
Преступление и наказание, судоустройство и судопроизводство по Псковской судной грамоте.
Государство и право Золотой Орды: особенности государственного строя и влияние на политическую и правовую культуру Руси.
Образование единого русского государства с центром в Москве. Форма правления в Русском централизованном государстве.
Сословно-представительная монархия в России. Земский Собор, его состав и порядок деятельности.
Государственные реформы Ивана IV (середина XVI в.). Основные формы феодальной собственности на землю в XV – XVII веках.
Юридическое оформление крепостного права в России (конец ХV - первая половина ХVII вв).
«Смута» в России. Изменения государственной системы. Основные юридические документы Смутного времени.
Основные институты гражданского права по Соборному Уложению 1649 г.
Соборное Уложение 1649 г.: понятие преступления, классификация преступлений и система наказаний, суд и процесс.
Церковная реформа 1654 г.: общая характеристика, политическое значение.
Реформы Петра I. Юридическое оформление абсолютной монархии.
Просвещенный абсолютизм в России: теория и практика. Государственные реформы второй половины XVIII – первой четверти XIX века.
Государственные преобразования при Александре I.
Крестьянская реформа 1861 г.: документы, основные этапы.
Земская реформа 1864 г.
Судебная реформа 1864 г.: основные документы, демократические принципы, система судоустройства.
Военная и военно-судебная реформа 1867 г.
Контрреформы 1880-1890 гг. Консервативное и чрезвычайное законодательство.
Экономическое и политическое содержание реформ П.А.Столыпина. Основные документы.
Перестройка государственного аппарата и изменения в праве в годы 1-ой мировой войны.
Февральская революция 1917 г. Система государственного управления в России в период буржуазно-демократической республики (март 1917 г. – октябрь 1917 г.).
Двоевластие: его причины и последствия. Советы рабочих, крестьянских и солдатских депутатов.
в) примерные практические задания к зачету
Правовой анализ историко-правовых актов:
Артикул воинский 1715 г.
Духо
·вный Регла
·мент 1721 г.
Жалованная грамота дворянству 1785 г.
Жалованная грамота городам 1785 г
Золотая Яса
Манифест 19 февраля 1861 года «О всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей»
Манифест 17 октября 1905 г. "Об усовершенствовании государственного порядка"
Мерило Праведное
«Наказ» Екатерины II от 14 декабря 1766 г.
Новгородская судная грамот
Новоторговый устав 1667 г.
Основные законы Российской империи в редакции 23 апреля 1906 г.
Полное Собрание Законов Российской империи (ПСЗРИ)
Псковская судная грамота
Русская Правда (Краткая редакция)
Русская Правда (Пространная редакция)
Русская Правда (Сокращенная редакция)
Русско-византийские договоры 907, 911, 944, 971 гг.
Соборное Уложение 1649 г.
Судебники 1497 г.
Судебник 1550 г.
Статуты Великого княжества Литовского и Русского
Стоглав 1551 г.
Указ о единонаследии 1714 года (О порядке наследования в движимых и недвижимых имуществах).
Указ о престолонаследии Петра I от 5 (16) февраля 1722 г.
Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г.
Устав князя Владимира Святославича «"О десятинах, судах и людях церковных".
Устав "Об управлении инородцев" (1822).
Устав Таможенный 1755 г.
Устав таможенный 1910 г.
3 семестр
I. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПРОХОЖДЕНИЯ ТЕМ


тем
Вид
УЗ
К-во
час
Название темы и её содержание
Даты занят.

3 семестр

4.1-
7.2

ОЛ
6
Государство и право СССР и Российской Федерации (1917-н/в)
1. Становление и развитие Советского государства и права (октябрь 1917 – конец 1920-х гг.)
2. Советское государство в период становления и укрепления административно-командной системы (1929 – середина 1950-х гг.)
3. Советское государство в период либерализации общественных отношений и нарастания кризисных явлений (вторая половина 1950-х – 1991 гг.)
4. Становление государства и права Российской Федерации (1991 г. – начало XXI в.).


4.1-
6.3
ПЗ
6
Советское государство и право в 1917-1991 гг.
1. Выполнение интеллектуального задания.
2. Решение ситуативной задачи.
3. Выполнение практического упражнения


7.1
7.2
ПЗ
2
Становление и развитие Советского государства и права (1991-н/в)
1. Индивидуальное собеседование по темам модуля.
2. Выполнение контрольного тестового задания.
3. Контроль самостоятельной работы.
4. Работа с политической картой РФ.





КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА





ЭКЗАМЕН


II. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ СОВЕТСКОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ И ТОЛКОВАНИЯ
БОЛЬШЕВИЗМ
ДВОЕВЛАСТИЕ
ИМПЕРИАЛИЗМ
ВОЕННЫЙ КОММУНИЗМ
ДЕКРЕТ
ДИРЕКТОРИЯ
НАЦИОНАЛИЗАЦИЯ
КРАСНАЯ ГВАРДИЯ
ПРОДРАЗВЕРСТКА
ПРОДНАЛОГ
КОНЦЕССИИ
БЕЛЫЙ И КРАСНЫЙ ТЕРРОР
ДОБРОВОЛЬЧЕСКАЯ АРМИЯ
ГОЭЛРО
НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА
КУЛЬТУРНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ
ИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ
КОЛЛЕКТИВИЗАЦИЯ
ФЕДЕРАЦИЯ
АВТОНОМИЗАЦИЯ
АДМИНИСТРАТИВНО-КОМАНДНАЯ СИСТЕМА
КУЛЬТ ЛИЧНОСТИ
СТАЛИНИЗМ
ГКО
ВОЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
ХОЛОДНАЯ ВОЙНА
ВЕРХОВНЫЙ СОВЕТ СССР
ПЕРЕСТРОЙКА
СЕПАРАТИЗМ
СУВЕРЕНИЗАЦИЯ
ШОКОВАЯ ТЕРАПИЯ
БЕЛОВЕЖСКОЕ СОГЛАШЕНИЕ


III. ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАЧ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ
1. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] обычно определяли характер революции по ее движущим силам. Но, скажем, и в революции 1905 г., и в Февральской революции 1917 г., и в Октябрьской революции 1917 г. в качестве основных движущих сил ими назывались главным образом пролетариат и крестьянство. Однако две первые революции традиционно определяются как буржуазно-демократические, а Октябрьская как пролетарская (социалистическая). Почему?
2. . Большевики не были уверены в победе при выборах в Учредительное собрание. В. И. Ленин незадолго до революции писал, что Учредительное собрание «будет не с нами». Однако официально большевики шли в революцию под лозунгом ускорения созыва Учредительного собрания. Почему?
3. Еще в конце 1917 г. бывшие союзники России - страны Антанты - предложили Советскому правительству помощь в борьбе против Германии. Но ЦК РКП(б) отклонил это предложение. Почему, ведь молодая Республика буквально задыхалась в этой войне?
4. Национализация земли является основой развития капитализма в деревне, т.е. является буржуазной мерой преобразования сельского хозяйства. Почему тогда большевики включили в свою аграрную программу положение о национализации земли?
5. Многие пишут и говорят о [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]как о вредном предприятии большевиков. Но ведь именно тогда был введен бесплатный проезд на транспорте, отменена плата за почтово - телеграфные операции с учреждений, стали бесплатными пользование телефоном, водопроводом, газом, электричеством, топливом, жильем. Были приняты декреты об отмене платы за лекарства и даже за предметы широкого потребления. Так чем же был плох «военный коммунизм»?
6. Октябрьская революция (1917 г.) нанесла огромный ущерб западным предпринимателям, имевшим «свое» дело в России, в результате аннулирования большевиками почти всех долгов и финансовых договоров с западными государствами и отдельными лицам». Тем не менее, бизнесмены этих стран вскоре вновь начали искать связи с Советской республикой. Почему, ведь они на этой стране уже «обожглись» однажды?
7. В 1919 г., критикуя эсеровский лозунг свободы торговли, В. И. Ленин говорил, что «на это мы не пойдем никогда, скорее ляжем все костьми...» А в 1921 г. он определенно ставит вопрос о том, что «нужна известная свобода оборота, свобода для частного мелкого хозяина». Почему произошел крутой поворот в политике Ленина по отношению к свободе торговли?
8. Миллионы русских людей вынуждены были покинуть большевистскую Россию. Более всего из числа тех, кто не мог мириться с диктатурой, кому угрожала опасность террора. Казалось бы, оказавшись за границей, эти люди должны были объединиться в стремлении борьбы с Советами. Однако этого не произошло. Почему?
9. В Советском Союзе индустриализация началась с ускоренного развития основных отраслей тяжелой промышленности, хотя в то время имелся достаточный опыт индустриализации в капиталистических странах, где вначале развивалась легкая, а затем тяжелая промышленность. Почему СССР не пошел по пути, что называется, гарантированной индустриализации, который уже тогда вывел США, Англию, Францию, Германию в число передовых промышленных держав ?
10. Г. Уэлс, говоря о Сталине, отмечал в 1931 г.: «Я никогда не встречал более чистосердечного, справедливого и честного человека...». А. Барбюс написал книгу о Сталине (1936 г.), которую венчали слова: «Человек, чей профиль изображен на красных плакатах рядом с Карлом Марксом и Лениным, это человек, который заботится обо всем и обо всех, который создал то, что есть, и создает то, что будет». Б. Шоу в 1941 г. публично атаковал критиков Сталина. Лестные слова о нем высказывал даже в самые трагические времена Р. Роллан. Как же «великий кормчий» сумел обвести вокруг пальца таких знатоков человеческих душ ?
11. В 1936 г. в стране была торжественно провозглашена самая демократическая Конституция в мире. Но буквально через несколько месяцев, в 1937 г., массовые репрессии достигли своего апогея. В 1977 г. в стране была принята новая, тоже демократическая Конституция. Но в еще большей мере стали процветать произвол, хищения, коррупция, обман общества. Почему так .происходило? И в чем гарант того, чтобы подобное больше не происходило?
12. В конце июня 1940 г. У. Черчиль прислал И. Сталину письмо, преждая его о готовящейся германской экспансии. Но Сталин не только не ответил на это письмо, но передал его содержание через Молотова... А. Гитлеру. Почему?
13. С. В. Бушуев и Г. Е. Миронов в «Истории государства Российского» пишут: «Опыт именно оборонительной войны, накопленный средневековой Русью, неожиданно пригодился в годы Великой Отечественной войны». Не кажется ли вам такой аналог невероятным, ведь эти события отделены друг от друга на 400500 лет?
14. В начале 50-х гг. накатывалась новая волна сталинских репрессий. Была арестована жена [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]. Почувствовал признаки грядущей опалы Ворошилов. Под угрозой оказался даже [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]. В чем здесь дело? Ведь не секрет, что и Молотов, и [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], и Берия до мозга костей были преданы Сталину.
15. В 1955 г. с поста Председателя Совета Министров освобождается соратник Сталина Г. М. Маленков. По решению высшего партийного руководства его на этом посту заменил... другой соратник Сталина - [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]. Почему? Ведь велась борьба с культом личности Сталина, а следовательно и с его ближайшим окружением, а сталинцы меняли друг друга и после смерти «вождя».
16. Доклад [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] был произнесен на XX съезде КПСС 25 февраля 1956 г. Однако его текст был опубликован только в 1989 г., ровно 33 года спустя. Почему так произошло, ведь культ Сталина был развенчан задолго до этой даты?
17. В 1956 г. Н. С. Хрущев, с целью урегулирования отношений с Японией, предложил своеобразный размен: передать два из четырех Курильских островов Японии в обмен на заключение мирного договора. Однако после заключения японо-американского договора безопасности советское руководство отказалось от своего же варианта решения проблемы. Почему?
18. В правление Н. С. Хрущева стало «модным» перераспределять земли: Узбекистан передал Таджикистану свыше 5,0 млн. га, Казахстан Узбекистану 3,5 млн. га, РСФСР передала Украине территорию Крыма. Зачем, для чего это делалось, ведь все эти республики входили в единое государство СССР?
19. США, Англия и Франция горячо доказывали, что блок НАТО, со дня его основания, это фактор мира в Европе. Чтобы выбить из рук этот довод, еще в середине 50-х гг. Председатель Совета Министров [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] официально заявил о готовности СССР вступить в этот блок. Однако западные страны оставили это предложение даже без ответа. Почему?
20. В соревновании с капиталистическим миром СССР ценой многолетних усилий добился в 60 - 70-е гг. паритета в военной области. А почему государство не смогло добиться паритета за это же время на другом направлении в области экономики? Ведь то орудие, которое страна имела, могло быть произведено лишь при высокоразвитой экономике, огромных достижениях в науке и технике и т.п. Обоснуйте свой ответ.
21. Несомненен величайший урон государству, нанесенный Сталиным и его окружением. Известны отрицательные последствия хрущевского периода правления. Долго еще будет ощутима пагубность застоя - детища брежневской бюрократической машины. Но как же далось превратиться из отсталой страны в индустриальную, победитъ в Великой Отечественной войне, первыми выйти в космос, если руководство страны практически все время находилось в губительном несоответствии с потребностями ее развития?
22. Современная Россия отличается большой подвижностью населения, многие люди живут за пределами своих национальных образований. В то же время, на повестке дня стоит вопрос о создании х национальных формирований для народностей, не имеющих территориальных автономий (ингуши, немцы). Зачем создавать новые национальные формирования, если цель свободного общества заключается в том, чтобы человек любой национальности был на деле полноправным в любом районе страны?
23. А. И. Ильин вскоре после второй мировой войны писал, что "евпропейские политики заговорили одновременно о паневропейском объединении и о всероссийском расчленении". Не находит ли мысль футуролога подтверждение в нынешних условиях, когда Западная Европа строит «общеевропейский дом», а на месте Советского Союза формируются пятнадцать суверенных государств и несколько суверенных республик внутри самой России? Почему Западная Европа объединяется, а мы разъединяемся?
24. Советская внешняя политика всегда строилась на приоритете к называемых классовых интересов. В условиях реформ в основу >вой политики положено признание приоритета общечеловеческих интересов. И это правильно. Но в России действуют десятки партий движений, выражающих интересы определенных групп людей, в том числе и классов. Могут ли при наличии многопартийности в стране действовать общечеловеческие ценности, отражающие интересы всех или абсолютного большинства людей?
25. В начале 90-х гг. XX века Япония еще активнее развернула борьбу за отторжение Курильских островов от России, считая их передачу в 1945 г. СССР незаконной. Ввиду сложности проблемы, руководство России предложило Японии рассмотреть этот затянувшийся территориальный спор в международном суде. Однако Япония категорически отказалась от такого предложения. Почему? Ведь если Россия не права, суд подтвердил бы это.
26. В 1993 г. Верховный Совет Российской Федерации обсуждал законопроект о поэтапном введении суда присяжных в России. На всех этапах подготовки законопроекта о суде присяжных участвовали и прокуроры, и Генеральная прокуратура. Однако уже при первом чтении законопроекта в Совете национальностей Генеральный прокурор России В. Степанков выступил... против суда присяжных, мотивируя это... ростом преступности в стране. Неужто одно другому мешает? Может быть, при введении суда присяжных, удалось бы укротить преступность гораздо быстрее?
27. История России показывает, что ни одна из однажды начатых реформ - при [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]е I, [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], - не завершились успехом. Почему же российское общество вновь и вновь прибегает к новым попыткам? Ведь если следовать историческому опыту, то и реформы 90-х гг. XX столетия также могут завершиться провалом?
28. В декабре 1993 г. в стране прошли выборы в Государственную думу и всенародное голосование по проекту Конституции Российской Федерации. Правительственный блок в лице "Выбора России" большинства в Думе не получил. В то же время Конституция, разработанная в том же правительстве, поддержку народа получила. В чем дело ?
29. При выборах в I, II, III, IV Государственные думы (1906 - 1912 гг.) священнослужителям не возбранялось бороться за депутатские мандаты в Думу и затем участвовать в работе парламента. Не запрещалось духовенству избираться в Верховный Совет СССР и Верховный Совет РСФСР на рубеже 8090-х гг. Однако в 1993 г., в условиях казалось бы разрастающейся демократии вширь и вглубь, все усиливающего почитания церкви духовным лицам избираться в Думу запрещено. Почему?
30. Татарстан осенью 1992 г. принял новую конституцию республики, статья 66 которой звучит так: "Республика Татарстан суверенное государство, объект международного права, ассоциированное c  Российской Федерацией Россией..." На вопрос, что значит "ассоциированное", президент Татарстана М. Шаймиев ответил: "Это значит нерушимость границ и построение наших взаимоотношений на основе двустороннего договора..." Но известно, что нерушимость границ и договорные отношения являются непременным атрибутом любого абсолютно независимого государства. Не означает ли создавшееся положение как выход Татарстана из России?
IV. ВОПРОСЫ К ИНДИВИДУАЛЬНОМУ СОБЕСЕДОВАНИЮ
1. Российская Федерация как постсоветское государство: эволюция, его форма по Конституции 1993 года.
2. Разработка и принятие Конституции Российской Федерации 1993 г.
3. Права человека и гражданина: классификация и механизм их гарантий по Конституции 1993 года.
4. Изменения в современном российском праве.
5. Система источников современного российского права.
6. Судебно-правовая реформа в Российской Федерации.
7.  Гражданское право в Российской Федерации.
8. Изменения в уголовном праве и уголовном процессе РФ.
9. Правовые основы сотрудничества РФ и государств-членов СНГ, ЕАЭС.
V. ПЕРЕЧЕНЬ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ НОРМАТИВНЫХ ПРАВОВЫХ АКТОВ ДЛЯ ИСТОРИКО-ПРАВОВОГО АНАЛИЗА В ХОДЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Декрет о земле 1917 г.
Декрет о мире 1917 г.
Декрет об отделении церкви от государства и школы от церкви 1917 года.
Декрет об уничтожении сословий и гражданских чинов 1917 г.
5-7. Декреты о суде №№1-3
Декларация прав народов России от 2(15) ноября 1917 г.
Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа 1918 г.
ФЗ «О таможенном регулировании в РФ» 2010 г.
Декрет СНК РСФСР «О национализации внешней торговли» от 22 апреля 1918 г.
Декрет ВЦИК «О замене продовольственной и сырьевой развёрстки натуральным налогом» от 21 марта 1921 года
Положение о судоустройстве РСФСР (Постановление ВЦИК от 11 ноября 1922 года)
Конституции РСФСР 1918, 1925, 1937, 1978 гг.
Гражданский кодекс РСФСР 1922 г.
Уголовный кодекс РСФСР 1922 года
Уголовный кодекс РСФСР 1926 года
Уголовный кодекс РСФСР 1960 года
Конституции СССР 1924, 1936, 1977 гг.
Указ Президиумы Верховного Совета СССР от 22 июня 1941 г. "О военном положении"
Конституция РФ 1993 г.
ФЗ «О противодействии коррупции» 2008 г.
ФЗ «О противодействии терроризму» 2006 г.
Уголовный кодекс РФ 1996 г.
Таможенный кодекс РФ 1993, 2003 гг.
Гражданский кодекс РФ 1994 г.
Кодекс РCФСР об административных правонарушениях 1985 г.
Семейный кодекс РФ
Трудовой кодекс РФ
Кодекс РФ об административном судопроизводстве 2015 г.
VI. ПРИМЕРНЫЕ Вопросы к экзамену
Образование Древнерусского государства. Современная наука об истории происхождения русского государства.
Основные черты государственной организации Киевской Руси, органы власти и управления.
Русская Правда как памятник права: источники, редакции, составные части, историческое значение.
Правовое положение населения Киевской Руси по Русской Правде.
Преступления и наказания, судопроизводство по Русской Правде.
Общественный и государственный строй Владимиро-Суздальского и Галицко  Волынского княжеств: общее и различия.
Новгородская и Псковская феодальные республики: политическая организация, административное устройство, социальная структура.
Основные институты гражданского права по Псковской судной грамоте: собственность, обязательственное и наследственное право.
Преступление и наказание, судоустройство и судопроизводство по Псковской судной грамоте.
Государство и право Золотой Орды: особенности государственного строя и влияние на политическую и правовую культуру Руси.
Образование единого русского государства с центром в Москве. Форма правления в Русском централизованном государстве.
Сословно-представительная монархия в России. Земский Собор, его состав и порядок деятельности.
Государственные реформы Ивана IV (середина XVI в.). Основные формы феодальной собственности на землю в XV – XVII веках.
Юридическое оформление крепостного права в России (конец ХV - первая половина ХVII вв).
«Смута» в России. Изменения государственной системы. Основные юридические документы Смутного времени.
Основные институты гражданского права по Соборному Уложению 1649 г.
Соборное Уложение 1649 г.: понятие преступления, классификация преступлений и система наказаний, суд и процесс.
Церковная реформа 1654 г.: общая характеристика, политическое значение.
Реформы Петра I. Юридическое оформление абсолютной монархии.
Понятие преступления, классификация преступлений и система наказаний по Артикулу воинскому 1715 г.
Просвещенный абсолютизм в России: теория и практика. Государственные реформы второй половины XVIII – первой четверти XIX века.
Государственные преобразования при Александре I.
Судебная реформа 1864 г.: основные документы, демократические принципы, система судоустройства.
Контрреформы 1880-1890 гг. Консервативное и чрезвычайное законодательство.
Основные законы Российской империи в редакции 23 апреля 1906 г.: форма правления, государственное устройство, политический режим.
Экономическое и политическое содержание реформ П.А.Столыпина. Основные документы.
Перестройка государственного аппарата и изменения в праве в годы 1-ой мировой войны.
Февральская революция 1917 г. Система государственного управления в России в период буржуазно-демократической республики (март 1917 г. – октябрь 1917 г.).
Законодательная деятельность Временного правительства.
Двоевластие: его причины и последствия. Советы рабочих, крестьянских и солдатских депутатов.
Создание Советского государства. II Всероссийский съезд Советов и его решения.
Советская система власти: политико-правовые принципы. Первые Декреты Советской власти.
Создание основ советского права.
Учредительное собрание: история созыва, задачи, партийный состав; отношение Временного рабоче-крестьянского правительства.
III Всероссийский съезд Советов и его решения.
Первая советская Конституция 1918г. и ее основные положения.
Политика «военного коммунизма» и ее значение в государственном строительстве.
Декреты о суде. Судебная реформа 1922 г.
Учреждение прокуратуры, адвокатуры и нотариата.
Создание социалистического федеративного государства. Декларация и Договор об образовании СССР.
Развитие уголовного законодательства РСФСР в 20-е годы XX в.
Развитие гражданского права РСФСР в 20-50-е годы XX в.
Государство и право в условиях новой экономической политики.
Формирование авторитарного государства (1930-40-е гг.): особенности «советской модели», место и роль Коммунистической партии.
Изменения в советском праве в 30-40-е гг. Деформации законности и правовой системы, политические репрессии.
Уголовное право в 30-50-е годы XX в.
Конституционное развитие СССР в 30-60-е годы.
Перестройка государственного аппарата и правовой системы в годы Великой Отечественной войны (1941-1945гг.)
Изменения в развитии государства и права в 50-60-е годы XX в. Меры по преодолению «культа личности».
Развитие права и его кодификация советского права в 60-е  70-е годы XX в.
Характерные черты государства и права «развитого социализма» по Конституции 1977 г.
Модернизация советской государственной системы в середине 80-х гг.
Беловежские соглашения и распад СССР.
Радикальная модернизация системы государственной власти в Российской Федерации после распада СССР.
Форма Российского государства по Конституции РФ 1993 г.
Права и свободы человека и гражданина по Конституции Российской Федерации 1993 г.
Правовая реформа в 80-90-е гг. в Российской Федерации: характерные черты и основные тенденции.
Правовые основы сотрудничества РФ и государств-членов СНГ и ЕАЭС.

Преподаватель
__________________/_____________


ОЗР и ОР кафедры теории и истории государства и права

Н.Н. Димитров










13 PAGE \* MERGEFORMAT 143015




4ђ Заголовок 1Cђ Заголовок 2Tђ Заголовок 3 Заголовок 44ђ Заголовок 5aђ Заголовок 6Фђ Заголовок 7Pђ Заголовок 815

Приложенные файлы

  • doc 8908102
    Размер файла: 418 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий