Третий вопрос по истории Беларуси 11 класс


Третий вопрос по истории Беларуси, 11 класс
Дайте характеристику творчества деятеля культуры (Бронислав Тарашкевич)
Заполните сравнительную таблицу “Процесс восстановления народного хозяйства Беларуси после гражданской и Великой Отечественной войн” и определите особенности послевоенного восстановления в БССР. (учебник, 11 класс стр.8)
Признаки сравнения Период после гражданской войны Период после Великой Отечественной войны
Внешнеполитические условия Территория, на которой 
проходил процесс восстановления Отрасли экономики,
которые восстанавливались
в первую очередь Модель экономического развития Определите, какому историческому событию посвящено стихотворение Янки Купалы, и охарактеризуйте его отношение к этому событию:
Ты з Заходняй, я з Усходняй
Нашай Беларусі,
Больш з табою ўжо ніколі
Я не разлучуся ...
Разам будзем араць поле
Трактарам сталёвым,
Сеяць жыта і пшаніцу
На загонах новых;
Синхронизируйте «рельсовую войну» на территории Беларуси с заключительным этапом Великой Отечественной войны (билетник Панова стр.23)
Сравните политику “военного коммунизма” и новую экономическую политику. Признаки сравнения определите самостоятельно (хр.этап, причины, отличия в городе, отличия в деревне, отличия в торговле) – Ходина ИБ в схемах на бел.яз стр.146-148Заполните сравнительную таблицу «Основные черты общественно – политической жизни БССР о второй половине 1950-первой половине 1980-х гг» с выводом о ее особенностях - билетник стр.32
Раскройте содержание исторического термина «развитой социализм» (билетник, стр. 41-42)
Выделите и охарактеризуйте основные этапы белорусизации Ходина ИБ в схемах на бел.яз стр.154-155
Выделите основные особенности установления советской власти на территории Беларуси (учебник, 10 класс стр.12)
Охарактеризуйте деятельность П.М.Машерова (билетник стр.52)
Охарактеризуйте на основании исторического документа оккупационную политику германских властей во время Вов (Панов, материалы стр.113 – документ, учебник 10 класс параграф 23)
Охарактеризуйте роль В.Короткевича в развитии исторического жанра в белорусской литературе (билетник стр.63)
Раскройте содержание термина “хрущевская оттепель”.
Объясните отношение партийной власти к населению З.Беларуси на основе анализа выдержки из отчета секретаря ЦК КП(б)Б П.К.Пономаренко в ЦК ВКП(б) о проделанной работе в западных областях БССР (1946г) - билетник стр.67
Раскройте содержание следующих исторических терминов и определите, о каком явлении они свидетельствую: “нормандия – Неман”, “Багратион”, “белорусский балкон”, “Фатерлянд”, “Минский котел”
Охарактеризуйте научные достижения О.Ю. Шмидта.
Проанализируйте приведенные количественные показатели иопределите о каком процессе свидетельствуют эти данные: билетник стр.71-72
Раскройте содержание следующих исторических терминов (санация, пацификация, дефензива ) и определите явления общественно – политической жизни, о которых свидетельствуют эти термины – билетник стр.78+термины учебник 10 класс
Охарактеризуйте достижения такого деятеля науки как Василий Феофилович Купревич (билетник стр101)
Охарактеризуйте историческое событие, которое отражено на картине В.Волкова «Минск.3 июля 1944 года» и определите отношение художника к этому событию
Охарактеризуйте участие белорусов в освоении космического пространства(П.Климук, В.Коваленок)
Сравните результаты и сущность экстенсивного и интенсивного путей развития экономики БССР во второй половине 1960-х – 1980-е гг.
Охарактеризуйте творчество Василя Быкова
Сформулируйте аргументированное мнение по поводу вступления Беларуси в Болонский процесс
Охарактеризуйте творчество Ю.Исачева

Приложенные файлы

  • docx 8914914
    Размер файла: 16 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий