итоговый тест с ответами История медицины

V 1: Медицина в первобытном обществе
I:
S: Количество периодов истории медицины:
-: два
-: три
-: четыре
+: пять
I:
S: Периоду медицины Древнего мира соответствуют хронологические рамки:
-: XVII – XIX вв.
+: 4 тыс. до н. э. – V в. н. э.
-: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н. э.
-: V в. н.э. – XVII в. н.э.
I:
S: Периоду медицины Средних веков соответствуют хронологические рамки:
-: XVII – начало XX вв.
-: 4 тыс. до н. э. – V в. н. э.
-: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
+: V в. н.э. – XVII в. н.э.
I:
S: Периоду медицины Нового времени соответствуют хронологические рамки:
+: XVII – начало XX вв.
-: 4 тыс. до н. э. – V в. н. э.
-: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
-: V в. н.э. – XVII в. н.э.
I:
S: Периоду медицины Древнейшего мира соответствуют хронологические рамки:
-: XVII – начало XX вв.
-: 4 тыс. до н. э. – V в. н.э.
+: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
-: V в. н.э. – XVII в. н.э.
I:
S: Периоду медицины Новейшего времени соответствуют хронологические рамки:
-: XVII – начало XX вв.
-: 4 тыс. до н. э. – V в. н.э.
+: начало XX в. - н.в.
-: V в. н.э. – XVII в. н.э.
I:
S: Медицина, как профессия, возникла в период:
-: нового времени
-: средних веков
+: древнего мира
-: новейшего времени
I:
S: Материальными источниками изучения истории медицины являются все перечисленные, кроме:
-: древние медицинские инструменты
-: останки доисторических людей
+: мифы, легенды
-: орудия труда
I:
S: Этнографические источники изучения истории медицины, кроме:
-: обычаи
-: легенды
+: клинопись на базальтовом столбе
-: ритуалы
I:
S: Устные источники изучения истории медицины:
-: глиняные таблички с клинописью
+: легенды
-: папирусы
-: монеты
I:
Q: Последовательность общественно-экономических формаций, соответствующих периодам истории медицины:
1 : Первобытно-общинная
2 : Рабовладельческая
3 : Феодальная
4 : Капиталистическая
I:
Q: Последовательность периодов истории медицины:
1 : Древнейший мир
2 : Древний мир
3 : Средние века
4 : Новое время
5 : Новейшее время
I:
S: Общественный строй, соответствующий периоду медицины Нового времени:
-: рабовладельческий
-: феодальный
+: капиталистический
-: социалистический
I:
S: Медицина феодального строя соответствует периоду:
-: Древнего мира
+: Средних веков
-: Нового времени
-: Новейшего времени
I:
S: Общественный строй, соответствующий периоду медицины Древнего мира:
-: капиталистический
-: феодальный
+: рабовладельческий
-: первобытнообщинный
I:
S: Соотнесите исторический период и соответствующую общественно-экономическую формацию:
L1: Древнейший мир
L2: Древний мир
L3: Средние века
L4: Новое время
R1: Первобытно-общинный строй
R2: Рабовладельческий строй
R3: Феодальный строй
R4: Капиталистический строй
I:
S: Соотнесите исторический период и соответствующие хронологические рамки:
L1: Древнейший мир
L2: Древний мир
L3: Средние века
L4: Новое время
R1: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
R2: 4 тыс. до н. э. – V в. н.э.
R3: V в. н.э. – XVII в. н.э.
R4: XVII – начало XX вв.
I:
S: Одно из альтернативных направлений медицины, сложившееся с древнейших времен, в основе которого лежит коллективный эмпирический опыт по использованию природных лекарственных средств и иррациональные представления о болезнях:
-: традиционная медицина
-: научная медицина
-: формирующаяся медицина
+: народная медицина
I:
S: Человек, занимающийся врачеванием в древней Руси на основе опыта народной медицины ###
+: знахарь
+: знах#рь
I:
S: Процесс эволюционного формирования человека:
-: социогенез
-: биогенез
+: антропогенез
-: этногенез
I:
S: Процесс историко-эволюционного формирования человеческого общества:
-: антропогенез
+: социогенез
-: этногенез
-: биогенез
I:
S: Знания, получаемые человеком в процессе непосредственного наблюдения за окружающей природой:
-: абстрактные
+: эмпирические
-: конкретные
-: умозрительные
I:
S: Знания, получаемые в процессе целенаправленного использования эмпирического опыта и собственного умозаключения:
-: эмпирические
+: рациональные
-: иррациональные
-: конкретные
I:
S: Знания, не постигаемые разумом, невыразимые в логических понятиях и приводящие к наделению непонятных явлений сверхъестественными силами:
+: иррациональные
-: конкретные
-: абстрактные
-: рациональные
I:
S: На основе эмпирического опыта первобытный человек накопил достаточно большие знания по использованию во врачевании:
-: средств животного происхождения
+: природных лекарственных средств (растительного, животного и минерального происхождения)
-: лекарственных средств растительного происхождения
-: средств, используемых в лечебной магии
I:
S: Культ неодушевленных предметов, наделенных сверхъестественными свойствами и способностью предохранять от болезней:
-: анимизм
+: фетишизм
-: тотемизм
-: политеизм
I:
S: Верование в душу и духов, будто бы влияющих на жизнь и здоровье людей:
-: фетишизм
-: демонизм
-: тотемизм
+: анимизм
I:
S: Культ неодушевленных предметов, наделенных сверхъестественными свойствами и способностью предохранять от болезней ###
+: фетишизм
+: ф#т#ш#зм
I:
S: «Формирующаяся медицина» – это:
-: зачатки медицины, как самолечения
+: зачатки медицины на этапе формирования homo sapiens и коллективного опыта врачевания
-: зачатки медицины на этапе формирования homo erectus
-: зачатки медицины на этапе формирования homo habilis
I:
S: Одно из альтернативных направлений медицины, сложившееся с древнейших времен, в основе которого лежит коллективный эмпирический опыт по использованию природных лекарственных средств и иррациональные представления о болезнях ###
+: народная медицина
+: н#родная м#д#ц#на
V 1: Медицина Древнего Востока
I:
Q: Последовательность возникновения древневосточных государств:
1 : Месопотамия
2 : Египет
3 : Индия
4 : Китай
I:
S: Черты, характерные для медицины Древнего Востока:
-: возникновение светской медицины
-: появление первых городских больниц
-: введение в городе должности архиатра
+: влияние религии на врачевание
I:
S: Древний юридический кодекс Месопотамии, отражавший сословный характер врачевания, платную медицину и ответственность врача:
-: клинописные таблички из Ниппура
-: медицинские тексты ассирийского царя Ашшурбанипала
+: свод законов вавилонского царя Хаммурапи
-: «Закон двенадцати таблиц»
I:
S: Источник письменности о медицинских знаниях Древнего Египта:
-: предписания Ману
-: «Аюрведа»
+: папирус Смита
-: трактат «Чудесные точки»
I:
S: Источники письменности о медицине Месопотамии:
-: тексты на стенах пирамид
- папирус Эберса
+: клинописные глиняные таблички
-: папирус Херста
I:
S: Источник письменности о медицине Древнего Китая:
-: «Аюрведа»
- папирус Эберса
+: «Нэй-Цзин»
-: Предписания Ману
I:
S: Медицинские сборники первых врачевателей Древней Индии:
-: папирусы Эберса и Смита
-: законы Хаммурапи
+: «Чарака-самхита» и «Сушрута-самхита»
-: «Махабхарата» и «Рамаяна»
I:
S: Древнеиндийский источник, в котором закреплялись правила личной гигиены:
+: Предписания Ману
-: Письма Мукаллима
-: папирус Эберса
-: Законы Хаммурапи
I:
S: Государство Древнего Востока, в котором мумифицирование тел умерших обогащало знания о строении человеческого тела:
-: Индия
-: Китай
+: Египет
-: Греция
I:
S: Имя древнеегипетского врачевателя, известного еще как верховного жреца фараона Джосера:
-: Мукаллим
+: Имхотеп
-: Осирис
-: Ра
I:
S: Имя врачевателя, жреца и архитектора, которому впоследствии поклонялись как богу-покровителю медицины в Древнем Египте ###
+: Имхотеп
+: имх#теп#
I:
S: Орган, которому древние египтяне и китайцы отводили главную роль в жизнедеятельности организма, так как считали, что он является вместилищем души:
-: печень
-: мозг
+: сердце
-: позвоночник
I:
S: Пять стихий, составляющих основу человека, как части окружающего мира, от соотношения которых, по представлениям древних индусов, зависело нормальное состояние здоровья:
-: земля, воздух, огонь, вода и железо
+: земля, воздух, огонь, вода и эфир
-: земля, воздух, железо и эфир
-: земля, воздух, растение, огонь и вода
I:
S: Государство, представители медицины которого разработали основы акупунктуры и диагностики по пульсу:
-: Индия
+: Китай
-: Египет
-: Месопотамия
I:
S: Метод китайской медицины, связанный с воздействием на активные точки тела:
-: рефлексология
+: акупунктура
-: прижигание
-: массаж
I:
S: Пять стихий, находящихся в постоянном движении и гармонии, взаимном порождении и взаимном преодолении, согласно китайской философии:
+: вода, дерево, огонь, земля, металл
-: вода, дерево, огонь, земля, воздух
-: вода, дерево, огонь, земля, эфир
-: вода, дерево, огонь, земля, эфир
I:
S: Китайский метод «су-джок-терапия» предусматривает собой:
-: прижигание
-: воздействие на активные точки тела
+ лечение воздействием на кисть и стопу
-: лечение с помощью дыхательных упражнений
I:
S: Учение о причинах болезней:
-: диагностика
-: этимология
+: этиология
-: прогностика
I:
S: Учение о методах и принципах распознавания болезней:
-: этиология
+: диагностика
-: этимология
-: прогностика
I:
S: Древневосточное государство, в медицине которого диагностика по пульсу стала вершиной врачевания:
-: Египет
+: Китай
-: Индия
-: Греция
I:
S: Соотнесите источники письменности по медицине Древнего Востока и государство:
L1: папирус Смита
L2: клинописные таблички с медицинским текстом
L3: «Аюрведа»
L4: трактат «Чудесные точки»
R1: Египет
R2: Месопотамия
R3: Индия
R4: Китай
I:
S: Соотнесите имя древневосточного врачевателя и государство:
L1: Имхотеп
L2: Мукаллим
L3: Сушрута
L4: Ван Шу Хе
R1: Египет
R2: Месопотамия
R3: Индия
R4: Китай
I:
S: Одно из альтернативных направлений медицины, сложившееся в цивилизациях Древнего Востока, в основе которого лежит стройное религиозно-философское учение, а также культурные и религиозные традиции:
+: традиционная медицина
-: научная медицина
-: формирующаяся медицина
-: народная медицина;
I:
S: Одно из альтернативных направлений медицины, сложившееся в цивилизациях Древнего Востока, в основе которого лежит стройное религиозно-философское учение, а также культурные и религиозные традиции ###:
+: традиционная медицина
+: тр#д#цион#ая м#д#ц#на
I:
S: Другое название традиционной медицины: ###:
+: восточная медицина
+: в#сточ#ная м#д#ц#на
I:
S: Религиозно-философское учение и традиционный метод лечения Древней Индии, в основе которого лежит физическое и духовное самосовершенствование:
-: цигун
-: «инь» и «ян»
+ йога
-: рэйки
I:
S: Величайший памятник древнеиндийской философско-литературной мысли, в котором были разработаны принципы о здоровом образе жизни, достижении счастья и долголетия:
+: Аюрведа
-: Предписания Ману
-: Атхарваведа
-: Сушрута-Самхита
I:
S: Религиозно-философское учение Древнего Востока, согласно которому человеческим телом управляют противоположные силы (свет и мрак, добро и зло, кровь и воздух и т. д.), и нарушение баланса этих сил, приводит к болезни:
-: цигун
+: «инь» и «ян»
-: йога
-: рэйки
I:
S: Этиологическое учение, сложившееся во времена Древнего мира, по представлениям которого болезнь наступала в результате дисбаланса между жизненными соками организма:
-: солидарное
+: гуморальное
-: пневматическое
-: элементарное
I:
S: Одно из ранних представлений о болезнях, причиной которых могло стать невидимое вещество (жизненный дух), попадающее в организм при вдыхании в легкие, а затем по артериям разносимое по всему телу:
-: клеточное
-: солидарное
-: гуморальное
+: пневматическое

V 1: Медицина Античного мира
I:
S: Верховный врач олимпийских богов, бог искусства в древнегреческой мифологии:
-: Асклепий
+: Аполлон
-: Эскулап
-: Махаон
I:
S: Бог- покровитель медицины в Древней Греции:
+: Асклепий
-: Феб
-: Эскулап
-: Махаон
I:
S: Бог- покровитель медицины в Древнем Риме:
-: Асклепий
-: Феб
+: Эскулап
-: Махаон
I:
S: Дочь древнегреческого бога медицины Асклепия, богиня здоровья:
-: Панакея
+: Гигиея
-: Эпиона
-: Исида
I:
S: Дочь древнегреческого бога медицины Асклепия, покровительница лекарственного врачевания:
-: Гигиея
+: Панакея
-: Оигле
-: Исида
I:
S: Древнегреческий герой Троянской войны, сын бога медицины Асклепия, прославившийся врачеванием внутренних болезней:
-: Махаон
+: Подалирий
-: Гиппократ
-: Эскулап
I:
S: Древнегреческий герой Троянской войны, сын Асклепия, ставший знаменитым военным хирургом:
-: Подалирий
-: Гиппократ
+: Махаон
-: Эскулап
I:
S: Асклепийон:
-: сообщество древнегреческих врачей
-: пантеон греческих богов
+: храм в честь бога медицины Асклепия
-: древнегреческая светская лечебница
I:
S: Древнегреческий памятник медицинской литературы III в. до н. э., в котором собраны работы нескольких поколений и включающий в себя труды о месте и роли медицины, призвании врача, причинах болезней и их лечении:
-: энциклопедия Цельса «Искусства»
+: «Гиппократов сборник»
-: «Илиада» и «Одиссея» Гомера
-: «О враче» Гиппократа
I:
S: Выражение «маска Гиппократа» означает:
-: медицинская маска
-: лицо хирурга
-: противовирусная маска
+: лицо умирающего больного
I:
S: Древнегреческий врач, философ, который исследовал строение мозга, ввел понятие «двенадцатиперстная кишка», заложив основы описательной анатомии:
-: Гален
+: Герофил
-: Диоскорид
-: Гиппократ
I:
S: Древнегреческий врач-философ, который учил научному подходу в медицине, создал учение о биологической целесообразности, а также ввел термин «аорта»:
-: Гиппократ
-: Демокрит
+: Аристотель
-: Платон
I:
S: Древнегреческий врач, основоположник деонтологии, медицинской географии, прогностики, а также обосновавший индивидуальный подход к больному:
-: Гален
-: Эрасистрат
+: Гиппократ
-: Герофил
I:
S: Работы Гиппократа о врачебной этике - все перечисленные, кроме:
-: «Клятва»
+: «Прогностика»
-: «О враче»
-: «О благочестивом поведении»
I:
S: Этиологическое учение Гиппократа о существовании в человеческом организме четырех «жизненных соков», нарушение равновесия между которыми вызывает болезни:
- пневматическое
- солидарное
+ гуморальное
- вирусное
I:
S: Этиологическое учение античных врачей, по которому основа болезни заключается в изменениях плотностей частей тела, зависящих от формы атомов и их взаимного расположения:
-: гуморальное
-: пневматическое
+: солидарное
-: вирусное
I:
S: Древнегреческий врач-философ, которого до сих пор называют «отцом медицины» ###
+: Гиппократ
+: Гиппократ
+: Гип##крат
I:
S: Соотнесите тип темперамента и «жизненный сок», который, по определению Гиппократа, преобладает в нем:
L1: холерик
L2: сангвиник
L3: флегматик
L4: меланхолик
R1: желтая желчь
R2: кровь
R3: слизь
R4: черная желчь
I:
S: Ятрополит:
-: политический лидер Древней Греции
+: преподаватель медицины в древнегреческой медицинской школе
-: странствующий врач-ремесленник в Древней Греции
-: главный врач древнегреческого города-полиса
I:
S: Странствующий врач-ремесленник Древней Греции:
+: периодевт
-: терапевт
-: ятрополит
-: архиатр
I:
S: Выражение «шапка Гиппократа» означает:
-: головной убор Гиппократа
+: вид повязки головы, предложенный Гиппократом
-: медицинский колпак
-: колпак хирурга
I:
S: Древнегреческий врач-философ и математик, практиковавший лечение «успокоительно действующей музыкой» и магическими стихами:
-: Фалес
+: Пифагор
-: Герофил
-: Аристотель
I:
S: Выражение «скамья Гиппократа» означает:
+: скамья, используемая Гиппократом при лечении переломов
-: медицинская кушетка времен Гиппократа
-: кресло-каталка для инвалидов
-: современная медицинская кушетка
I:
Q: Последовательность жизни и деятельности античных врачей:
1 : Гиппократ
2 : Аристотель
3 : Гален
4 : Цельс
I:
S: Древнеримский врач, система взглядов которого, наряду с ошибками, господствовала в медицине средневековой Европы тысячу лет после его смерти:
-: Гиппократ
-: Цельс
+: Гален
-: Парацельс
I:
Q: Последовательность появления медицинских трудов, написанных античными врачами:
1 : «Афоризмы» Гиппократа
2 : «Гиппократов сборник»
3 : «О назначении частей человеческого тела» Галена
4 : «Искусства» Цельса
I:
S: Соотнесите имя античного врача и вклад в медицину:
L1: Гиппократ
L2: Гален
L3: Герофил
L4: Пифагор
R1: заложил основы деонтологии
R2: проводил вивисекцию
R3: вел определение «двенадцатиперстная кишка»
R4: лечил успокоительной музыкой
I:
S: Оплачиваемая должность главного врача в Древнем Риме:
-: ятрополит
+: архиатр
-: периодевт
-: тарихевт
I:
S: Автор труда по анатомии «О назначении частей человеческого тела»:
-: Гиппократ
+: Гален
-: Цельс
-: Асклепиад
I:
S: Знаменитая медицинская школа Древней Греции, прославленная Гиппократом:
-: Кротонская;
+: Косская
-: Книдская
-: Александрийская
I:
S: Ффоризм: «Врачами твердо установлено, что без нерва нет ни одной части тела, ни одного движения, называемого произвольным, и ни одного чувства» принадлежит:
-: Гиппократу
+: Галену
-: Асклепиаду
-: Герофилу
I:
S: Афоризм: «Лечит болезни врач, но излечивает природа» принадлежит:
-: Аристотелю
+: Гиппократу
-: Галену
-: Цельсу
I:
S: Афоризм: «Жизнь коротка, путь искусства долог, удобный случай скоропреходящ, опыт обманчив, суждение трудно» принадлежит:
-: Платону
-: Аристотелю
+: Гиппократу
-: Цельсу
I:
S: Афоризм: «Врач – философ; ведь нет большой разницы между мудростью и медициной» принадлежит:
+: Гиппократу
-: Аристотелю
-: Цельсу
-: Галену
I:
S: Первый экспериментальный метод, использованный Галеном для изучения функций головного и спинного мозга:
-: трепанация
-: каутеризация
-: скарификация
+: вивисекция
I:
S: Главный принцип диагностики и лечения Гиппократа, который не потерял своей актуальности и в настоящее время:
-: «не навреди»
-: принцип профилактики
-: противоположное лечится противоположным
+: принцип индивидуального подхода
I:
S: Главный морально-этический принцип, заложенный в Клятве Гиппократа ###
+: не навреди
+: н#н#вр#ди
+: ни навреди
+: не вреди
+: н##вр#ди
I:
S: Название природных лекарственных средств на основе многокомпонентного состава, способ приготовления которых предложил великий древнеримский врач:
-: Авиценновы рецепты
-: травники
-: панацея
+: Галеновы препараты
I:
S: Завершите афоризм Гиппократа: «Лечить надо не болезнь, а: ###
+: больного
+: б#л#но#о
+: человека
+: ч#л#века
I:
S: Соотнесите древнегреческие афоризмы и принципы медицины, заложенные в них :
L1: «Лечить надо не болезнь, а человека»
L2: «Не навреди!»
L3: «Болезнь легче предупредить, чем лечить»
L4: «Противоположное лечится противоположным»
R1: принцип индивидуального подхода
R2: морально-этический принцип врача
R3: принцип профилактики
R4: принцип лечения школы Гиппократа
V 1: Медицина в Средние века
I:
S: Черты медицины Западной Европы периода раннего Средневековья:
+: господство схоластики, влияние ее на медицину
-: бурное развитие естественнонаучных взглядов
-: развитие опытно-экспериментального метода
-: становление научной медицины
I:
S: Черты, составляющие «картину мира» позднего средневековья, начавшие влиять на развитие медицины:
+: свобода мысли и творчества, развитие процесса познания природы
-: смирение и аскетизм
-: монополия церкви на образование и ученость
-: схоластика
I:
S: Средневековая «научная» медицина в Западной Европе стояла спиной к:
+: больному
-: текстам
-: цитатам
-: церкви
I:
S: Тип средневековой философии, характеризующийся соединением теологии с рациональными методами познания природы, и оказывающий сдерживающее влияние на развитие медицины:
-: богословие
+: схоластика
-: теология
-: ятрохимия
I:
S: Концепция в медицине Средних веков, которая рассматривала процессы, происходящие в организме, как химические явления, а болезни – как результат нарушения химического равновесия
-: алхимия
+: ятрохимия
-: физика
-: ятромеханика
I:
S: Один из выдающихся врачей-энциклопедистов Византии, написавший «Врачебное собрание», «Синопсис» и «Общедоступные лекарства»:
-: Аэций
+: Орибасий
-: Гален
-: Авиценна
I:
S: Соотнесите имя средневекового врача и его медицинский труд:
L1: Орибасий
L2: Павел Эгинский
L3: Разес
L4: Велазий
R1: «Врачебное собрание» в 72-х томах
R2: медико-хирургический сборник в 7 книгах
R3: «Об оспе и кори»
R4: «О строении человеческого тела»

I:
S: Византийский врач-энциклопедист VI в., первый врач-христианин, написавший руководство по медицине в 16 томах «Четверокнижье»:
-: Орибасий
-: Александр Тралльский
+: Аэций Амидийский
-: Разес

I:
S: Крупнейший византийский хирург раннего Средневековья, составивший медико-хирургический сборник в 7 книгах, по которому учили хирургию в средневековых европейских университетах:
+: Павел Эгинский
-: Орибасий
-: Александр Тральский
-: Аэций

I:
S: Известный арабский врач-философ X в., написавший «Канон медицины», который стал самым изучаемым трудом в области медицины в Средневековой Европе:
-: Ибн Аббас
+: Абу Али ибн Сина
-: Ар-Рази
-: Аэций

I:
Q: Последовательность книг в «Каноне медицины» Абу Али ибн Сины:
1 : теория медицины
2 : простые лекарственные средства
3 : описание отдельных болезней
4 : описание методов лечения
5 : сложные лекарственные средства

I:
S: Известный арабский врач IX–X вв., главный врач Багдада, один из первых научившийся отличать оспу от кори:
-: Авиценна
-: Аз-Захрави
+: Разес
-: Аэций

I:
S: Знаменитое сочинение арабского врача-философа X в., которое наряду с трудами Галена включалось в обязательную программу подготовки врачей в европейских университетах:
-: «О враче»
-: «Всеобъемлющая книга по медицине»
+ «Канон медицины»
-: «О назначении частей человеческого тела»

I:
S: «Князем врачей» и «князем философов» в Средние века назвали:
-: Разеса
+: Авиценну
-: Орибазия
-: Галена

I:
S: Естествоиспытатель и врач эпохи Возрождения, с именем которого связан отход от канонизированной анатомии Галена и переход к современной анатомии:
+: А. Везалий
-: Б. Евстахий
-: Г. Фаллопий
-: У.Гарвей

I:
S: Название труда по анатомии врача-естествоиспытател XVI в. Андреаса Везалия:
-: «О назначении частей человеческого тела»
- «О рассечении частей тела человека»
+: «О строении человеческого тела»
-: «Сравнительная анатомия»

I:
S: Одним из первых отказался от карательных методов в хирургии и положил начало рациональному лечению ран:
-: А. Везалий
- У. Гарвей
+: А. Паре
-: Л. да Винчи

I:
S: Швейцарский врач-реформатор («бунтарь»), один из первых отошедший от устаревших воззрений Галена и положивший начало ятрохимии:
+: Парацельс
-: Паре
-: Фабриций
-: Везалий

I:
S: Английский врач, физиолог и эмбриолог, которому принадлежит заслуга создания стройной теории кровообращения:
+: У. Гарвей
-: М. Мальпиги
- А. Везалий
-: К. Гален

I:
S: Последователь У. Гарвея, описавший капилляры и завершивший полное представление о круговом движении крови в организме:
-: Санторио
+: Мальпиги
-: Везалий
-: Левенгук

I:
S: Средневековая монастырская больница, в которой за смертельно больными людьми оказывался в основном сестринский уход:
-: госпиталь
-: ксенодохия
-: асклепийоны
+: хоспис

I:
S: Голландский купец, посвятивший себя исследованию микромира, создав для этой цели более 200 микроскопов:
-: Н. Коперник
+: А. Левенгук
-: М. Мальпиги
-: С. Санторио

I:
S: Средневековый врач, который изобрел ряд медицинских приборов (термометр, пульсометр, весы и др.) для изучения физиологических процессов в организме с точки зрения ятромеханики:
-: Коперник
+: Санторио
-: Левенгук
-: Борелли

I:
S: Гениальный итальянский ученый и художник, занимавшийся анатомическими исследованиями, зарисовав мышцы, кости, нервы и внутренние органы:
-: Андреас Везалий
-: Сервет
-: Амбруазье Паре
+: Леонардо да Винчи

I:
S: Тип средневековой философии, характеризующейся соединением теологии с рациональными методами познания природы, и оказывающей сдерживающее влияние на развитие медицины ###
+: схоластика
+: сх#ласт#ка

I:
S: Соотнесите имя средневекового врача и его вклад в медицину:
L1: Левенгук
L2: Везалий
L3: Гарвей
L4: Парацельс
R1: создал микроскоп
R2: создал современную анатомию
R3: создал теорию кровообращения
R4: создал ятрохимию

I:
S: Широкое распространение какого-либо инфекционного заболевания, в переводе с греческого означающее «повальная болезнь»:
+: эпидемия
+: #п#д#мия

I:
S: Медико-биологическая наука о лекарственных веществах и их действии на организм:
+: фармакология
-: фармация
-: фармакопея
-: гомеопатия

I:
Q: Последовательность жизни и деятельности врачей-реформаторов эпохи Возрождения:
1 : Т. Парацельс
2 : А. Везалий
3 : У. Гарвей
4 : М. Мальпиги

V 1: Медицина Нового времени

I:
S: Немецкий врач, основоположник целлюлярной теории патологии в Новое время:
-: Мендель
+: Вирхов
-: Дженнер
-: Лаеннек

I:
S: Метода перкуссии в Западной Европе в 1761 г. внедрил:
-: Лаеннек;
-: Вирхов
-: Пастер
+: Ауэнбруггер

I:
S: Немецкий врач, опираясь на введенное им понятие «животного магнетизма», в 1774 г. начал использовать для лечения болезней силу воздействия так называемых «концентрированных волн» (гипноз):
-: Конолли
+: Месмер
-: Пинель
-: Гальвани

I:
S: Известный голландский анатом и хирург XVII в., с именем которого связано возникновение одного из символов врачебной деятельности – горящей свечи и девиза «Светя другим, сгораю» («Aliis inserviendo consamer»):
-: А. Везалий
-: Д. Томас
+: Н. Тюльп
-: Ф. Рюйш

I:
S: Открытие английского врача Эдварда Дженнера в борьбе с инфекционным заболеванием:
-: использование коры хинного дерева для лечения малярии
+: вакцинация против натуральной оспы
-: открытие микроорганизма, вызывающего туберкулез
-: вакцинация против бешенства

I:
S: Луи Пастер и Роберт Кох являются основоположниками:
-: патологической анатомии
-: эпидемиологии
-: эмбриологии
+: микробиологии и вирусологии

I:
S: Выдающийся голландский врач XVIII в., представитель клинического направления в медицине, первым начавший применять в клинике термометрирование больных и инструментальные методы диагностики:
+: Бургав
-: Сиденгам
-: Галлер
-: Монтан

I:
S: Французский врач Нового времени, предложивший метод выслушивания звуков в организме человека стетоскопом (аускультацию):
+: Лаэннек
-: Ауэнбруггер
-: Сиденгам
-: Галлер

I:
S: Голландский анатом XVII–XVIII вв., создавший первый анатомический музей и лично подготовивший уникальную коллекцию музейных экспонатов, часть которых вместе с препаратами и инструментами приобрел Петр I:
+: Ф. Рюйш
-: А. Виллизий
-: Н. Тюльп
-: Г. Бургав.

I:
S: Открытие закона сохранения вещества и превращения энергии в организме принадлежит:
-: Майеру и Лапласу
-: Лапласу и Ломоносову
+: Ломоносову и Лавуазье
-: Левенгуку и Ломоносову

I:
S: Венский врач Леопольд Ауэнбруггер в 1761 г. предложил новый метод исследования больного:
-: выслушивание звуков в организме (аускультация)
+: выстукивание грудной клетки (перкуссия)
-: осязание различных состояний тела и органов (пальпация)
-: тщательный опрос больного

I:
S: В 1865 г. английский хирург Дж. Листер в целях борьбы с послеоперационным нагноением ран:
-: применял раствор спиртовой раствор йода для обработки инструментов
+: разбрызгивал карболовую кислоту в операционной
-: ввел кварцевание операционной
-: предлагал хирургам надевать перчатки перед операцией

I:
S: Немецкий физик Вильгельм Рентген впервые публично продемонстрировал лучи, позднее названные его именем, в:
+: 1895 г.
-: 1901 г.
-: 1905 г.
-: 1917 г.

I:
S: Французский физиолог и патолог XIX в., один из основоположников современной физиологии и экспериментальной патологии:
-: Альбрехт Галлер
-: Андреас Везалий
+: Клод Бернар

I:
S: Немецкий врач, основоположник гомеопатии, в 1810 г. провозгласивший принцип лечения «подобное подобным»:
+: Ганеманн
-: Месмер
-: Лаэннек
-: Бургав

I:
S: Выдающийся анатом и физиолог XVIII в., швейцарский врач и ученый, создавший учение о раздражимости, показавший роль нервов как носителей чувствительности и проводников раздражения:
+: Галлер
-: Декарт
-: Гарвей
-: Эрлих

I:
S: Немецкий врач конца XIX в., совершенствуя методы микроскопических исследований, в 1883 г. открыл холерный вибрион:
+: Кох
-: Бидлоо
-: Эрлих
-: Дженнер

I:
S: Основоположник эволюционного учения:
-: Ломоносов
-: Мендель
-: Гальвани
+: Дарвин

I:
S: Английский хирург, основоположник антисептики:
+: Листер
-: Пастер
-: Шванн
-: Кох

I:
S: Основоположник учения о наследственности:
-: Ломоносов
+: Мендель
-: Дарвин
-: Гальвани

I:
S: Первооткрыватель периодического закона химических элементов:
+: Менделеев
+: М#нд#ле##

I:
S: Альтернативное направление медицины, связанное с опытно-экспериментальным методом исследования, в ходе которого проверяются эмпирические знания и философские идеи и вырабатываются новые методы лечения:
-: традиционная медицина
+: научная медицина
-: формирующаяся медицина
-: народная медицина

I:
S: Альтернативное направление медицины, связанное с опытно-экспериментальным методом исследования, в ходе которого вырабатываются новые методы лечения ###
+: научная медицина
+: н#уч#ная м#диц#на
+: н#уч#ное

I:
Q: Последовательность трех великих открытий в области естествознания XIX в.:
1 : закон сохранения и превращения энергии
2 : учение о клеточном строении живых организмов
3 : эволюционная теория

I:
S: Соотнесите имя врача Нового времени и его вклад в медицину:
L1: Л. Пастер
L2: Р. Кох
L3: Г. Бурхаве
L4: В. Рентген
R1: создал вакцину против бешенства
R2: открыл микробактерию туберкулеза
R3: ввел термометрирование больных
R4: открыл Х-лучи

I:
Q: Последовательность открытий в области микробиологии, повлиявших на развитие медицины:
1 : Р. Кох открыл бактерии туберкулеза
2 : Л. Пастер предложил метод вакцинации против бешенства
3 : А. Флеминг открыл пенициллин

I:
S: Соотнесите имя врача и его вклад в медицину:
L1: Дженнер
L2: Галлер
L3: Лаэннек
L4: Ауэнбругер
R1: создал вакцину против натуральной оспы
R2: создал учение о возбудимости
R3: применил стетоскоп при аускультации
R4: ввел перкуссию

I:
S: Соотнесите имя врача и его вклад в медицину:
L1: Ганеман
L2: Кох
L3: Листер
L4: Флеминг
R1: стало основоположником гомеопатии
R2: открыл вирус туберкулеза
R3: заложил основы антисептики
R4: открыл пенициллин

I:
S: Американский зубной врач, в 1846 г. вместе с Джоном Уорреном впервые провел хирургическую операцию под наркозом:
+: У. Мортон
-: Р. Кох
-: П. Фошар
-: А. Галлер

I:
S: Американский хирург, в 1846 г. вместе с Уильямом Мортоном впервые провел хирургическую операцию под наркозом:
+: Дж. Уоррен
-: Р. Кох
-: П. Фошар
-: А. Галлер

V 1: Этапы становления медицины в России

I:
S: После принятия Христианства в Киевской Руси возникла:
+: монастырская медицина
-: общественная медицина
-: земская медицина
-: научная медицина

I:
S: Самая ранняя рукопись, в которой содержатся сведения о монастырских врачевателях Древней Руси:
-: «Русская правда»
+: «Киево-Печерская Патерика»
-: «Повести временных лет»
-: «Изборник»

I:
S: В Древней Руси преобладающей формой врачевания было:
+: народное
-: монастырское
-: светское
-: земское

I:
S: Распространение монастырской медицины в Древней Руси было связано с:
-: усилением роли централизованного государства
-: ослаблением роли волхвов в медицине
-: татаро-монгольским игом
+: принятием христианства в 988 г.

I:
S: Направление медицины Древней Руси, имевшее повсеместное распространение на протяжении многих веков ###
+: народная медицина
+: н#родная м#д#ц#на
+: народная
+: н#родное

I:
S: Центром развития монастырской медицины в Киевской Руси считается:
-: Кирилло-Белозерский монастырь
-: Троице-Сергиевская Лавра
+: Киево-Печерская Лавра
-: Соловецкий монастырь

I:
S: Льчец Киево-Печерской лавры, прославившийся тем, что вылечил Великого князя Владимира Мономаха:
-: Алимпий
-: Антоний
+: Агапит
-: Захарий

I:
S: Рукопись, обнаруженная в XV в. в Кирилово-Белозерском монастыре, представлявшая собой небольшой переводной трактат-комментарий, в котором кратко излагались теории медицины античных авторов:
-: «Канон врачебной науки» Авиценны
-: Киево-Печерская патерика
-: «Великое зерцало»
+: «Галиново на Ипократа»

I:
S: Первая аптека в Московском государстве была организована в:
+: 1581 г.
-: 1620 г.
-: 1650 г.
-: 1672 г.

I:
S: Первая аптека в Московском государстве была организована в период царствования:
-: Петра Великого
-: Бориса Годунова
-: Екатерины Великой
+: Ивана Грозного

I:
S: Событие 1620 г. в области медицины Московского государства связано с:
-: созданием Медицинской коллегии
-: открытием первой больницы
-: открытием первой русской школы лекарей
+ созданием Аптекарского приказа

I:
S: Высший орган медицинской службы в Московском государстве:
-: Аптекарская канцелярия
+: Аптекарский приказ
-: Медицинская коллегия
-: Медицинская канцелярия

I:
S: Подготовка светских врачевателей на Руси вплоть до XVII в. осуществлялась в основном:
-: в системе семейных школ
+: в системе ученичества
-: в монастырях
-: в университетах

I:
S: Первая школа лекарей в России была открыта в:
-: 1620 г.
+: 1654 г.
-: 1684 г.
-: 1692 г.

I:
S: Один из первых русских врачей времен Петра I, получивший медицинское образование и степень доктора врачебной науки в Падуанском университете, однако больше прославившийся на дипломатической службе:
-: Ю. Дрогобычский
+: П. Посников
-: Г. Скорина
-: Е. Славинецкий

I:
S: Лейб-медик Петра I, ученик Г. Бургава, сыгравший большую роль в организации медицинского дела в России и прославившийся как русский учитель хирургии:
-: К. М. Бэр
-: П. З. Кондоиди
+: Н. Л. Бидлоо
-: Л. Л. Блюментрост

I:
S: После Петровских реформ функции Аптекарского приказа с расширенным кругом решаемых вопросов были переданы новому органу:
+: аптекарской канцелярии
-: министерству медицины
-: медицинской комиссии
-: медицинскому совету

I:
S: М. В. Ломоносов – автор сочинения, придавшим импульс развитию российской медицины:
-: «О строении почек»
-: «Искусство повивания»
+: «О сохранении и размножении российского народа»
- «К слушателям госпитальных школ Российской империи»

I:
S: Великий русский ученый, автор письма графу Шувалову под названием «О сохранении и размножении российского народа»:
+: Ломоносов М.В.
+: ## Л#м#нос#в ##
+: М.В. Ломоносов

I:
S: Госпитальные школы были отделены от госпиталей и преобразованы в самостоятельные медико-хирургические училища в:
-: 1738 г.
-: 1758 г.
-: 1812 г.
+: 1786 г.

I:
S: Автор медицинского произведения «Искусство повивания, или наука о бабичьем деле»:
-: М. М. Тереховский
-: К. И. Щепин
-: С. Г. Зыбелин
+: Н. М. Амбодик-Максимович

I:
S: Соотнесите имя русского врача и событие:
L1: Н.М. Амбодик-Максимович
L2: Н.Л. Бидлоо
L3: Д.С. Самойлович
L4: С.Г. Зыбелин
R1: акушер
R2: хирург
R3: инфекционист
R4: терапевт

I:
S: Медицинский факультет при Московском Университете был открыт в правление:
-: Петра Великого
+: Елизаветы
-: Александра II
- Ивана Грозного

I:
Q: Последовательность появления медицинских школ в России:
1 : школа русских лекарей
2 : госпитальная школа
3 : медико-хирургическое училище
4 : Московский университет

I:
S: Соотнесите имя русского врача и событие:
L1: Агапит
L2: Н.Л. Бидлоо
L3: П.В. Посников
L4: С.Г. Зыбелин
R1: исцелил Владимира Мономаха
R2: организовал первую госпитальную школу
R3: привез из Голландии экспонаты для кунсткамеры
R4: первый профессор Московского университета

I:
Q: Последовательность возникновения направлений медицины в России:
1 : народная медицина
2 : монастырская медицина
3 : общественная медицина
4 : земская медицина

I:
Q: Последовательность жизни и деятельности первых русских врачевателей :
1 : Агапит
2 : П. Посников
3 : М.В. Ломономов
4 : Н.И. Пирогов

I:
S: Соотнесите российское научное и образовательное учреждение и год его открытия:
L1: школа русских лекарей
L2: госпитальная школа
L3: Академия наук
L4: Московский университет
R1: 1654
R2: 1707
R3: 1725
R4: 1755

I:
S: Название русской аптеки времен Петра I, в которой продавались целебные травы и снадобья:
+: «зелейная лавка»
-: аптекарский приказ
-: фармакопея
-: фармакология

I:
S: Название древнерусских книг, в которых записывались рецепты народной медицины:
+: травники
-: патерики
-: энциклопедии
-: монографии

V 1: Медицина России XIX – начала ХХ вв.

I:
S: Первый ученик медицинского факультета Московского университета, впоследствии - первый русский профессор медицины, основоположник профилактического направления:
-: М.В.Ломоносов
+: С.Г. Зыбелин
-: П.А. Загорский
-: П.В. Посников

I:
S: Медико-хирургическая академия в Петербурге была создана в:
-: 1725 г.
-: 1654 г.
+: 1798 г.
-: 1802 г.

I:
S: В 1803 г. функции Медицинской коллегии были переданы в ведение:
-: Министерства здравоохранения
+: Медицинского департамента при Министерстве внутренних дел
-: Медицинского совета
-: Аптекарского приказа

I:
S: На старательном заполнении истории болезни «при постелях больных» настаивал:
-: П.А. Загорский
-: И.Е. Дядьковский
-: Н.И. Пирогов
+: М.Я. Мудров

I:
S: Видный русский физиолог конца XIX в., занимавшийся изучением центрального торможения и рефлекторной деятельности:
-: И.И. Мечников
-: И.П. Павлов
+: И.М. Сеченов
-: Н.И. Пирогов

I:
S: Основатель первой русской анатомической школы в России в XIX в., написавший в 1802 г. первый учебник по анатомии:
+: П.А. Загорский
-: Н.И. Пирогов
-: М.Я. Мудров
-: И.П. Павлов

I:
S: Русский терапевт, основатель московской клинической школы, автор широко известных клинических лекций и учений об анамнезе:
-: С.Г. Зыбелин
+: Г.А. Захарьин
-: В.В. Пашутин;
-: М.Я. Мудров

I:
S: Русский хирург, положивший начало топографической анатомии и создавший первый в 1846 г. институт практической анатомии:
-: П.А. Загорский
-: Е.О. Мухин
+: Н.И. Пирогов
-: А.М. Филомафитский

I:
S: Крупнейший хирург-клиницист, основоположник военно-полевой хирургии в России, в числе первых проводивший в 1847 г. операции под наркозом:
-: И.Ф. Буш
-: И.Е. Дядьковский
-: А. Доброслваин
+: Н.И. Пирогов

I:
S: Выдающийся русский хирург XIX в., основоположник военно-полевой хирургии ###
+: Пирогов Н.И.
+: # # Пирогов
+: П#р#го# # #
+: Н.И. Пирогов

I:
S: Виднейший русский врач второй половины ХIХ в., основоположник военно-полевой терапии, по инициативе которого в 1882 г. в Москве была открыта первая образцовая инфекционная лечебница в России:
+: С.П. Боткин
-: Г.А. Захарьин
-: А.А. Остроумов
-: А.Н. Никитин

I:
S: Выдающийся русский терапевт XIX в., основоположник военно-полевой терапии ###
+: Боткин С.П.
+: Боткин

I:
S: Выдающийся сибирский хирург, организатор кафедры хирургии в Новосибирском медицинском институте, основатель первой медицинской династии в НГМИ:
-: А.Д. Куимов
-: П.В. Бутягин
+: В.М. Мыш
-: А.Л. Мясников

I:
S: Основная деятельность Н. В. Склифосовского, как хирурга, была связана с:
-: эпидемиологией и вирусологией:
+: полостной хирургией
-: акушерством и гинекологией
-: педиатрией

I:
S: Виднейший представитель русской терапевтической школы Х1Х в., с именем которого связано введение новых принципов клинической медицины, а также аускультации и перкуссии:
-: Г.А. Захарьин
+: М.Я. Мудров
-: С.Г. Зыбелин
-: И.П. Павлов

I:
S: Нетрадиционная медицина – это:
-: восточная медицина
-: античная медицина
-: китайская медицина
+: научная медицина

I:
S: Ученый, который первым установил факт центрального торможения рефлекторной деятельности:
+: И.М. Сеченов
-: В.В. Пашутин
-: И.П. Павлов
-: Н.Е. Введенский

I:
S: Его именем назван Научно-исследовательский институт скорой помощи в Москве:
+: Н.В. Склифосовский
-: Л.С. Ценковский
-: А.П. Протасов
-: И.П. Павлов

I:
S: Выдающийся русский физиолог, изучавший процессы пищеварения, нервно-рефлекторных механизмов:
-: И.И. Мечников
-: М.Я. Мудров
-: В.В. Пашутин
+: И.П. Павлов

I:
S: Выдающийся русский физиолог, создатель науки о высшей нервной деятельности и представлений о процессах регуляции пищеварения; лауреат Нобелевской премии 1904 г. ###
+: Павлов И.П.
+: Павлов
+: И.П. Павлов

I:
S: И.М. Сеченов автор труда:
+: «Рефлексы головного мозга»
-: «Лекции общей патологии»
-: «О сохранении и размножении российского народа»
-: «Основы общей и экспериментальной патологии»

I:
S: Оригинальный метод остеопластики (соединения костей), названный «русским замком», ввел:
-: И.П. Павлов
-: С.П. Боткин
-: Е.О. Мухин
+: Н.В. Склифосовский

I:
S: Русский физиолог, создавший учение об иммунитете (защитных функциях организма), за что в 1908 г. был удостоен Нобелевской премии:
-: Л.С. Ценковский
+: И.И. Мечников
-: И.П. Павлов
-: М.Я. Мудров

I:
S: Форма медицинского обслуживания населения второй половины Х1Х в., определявшая свои задачи, как общественное служение народу и основанная на принципе территориальной участковости:
-: губернская медицина
-: частная медицина
+: земская медицина
-: провинциальная медицина

I:
S: Реформа самоуправления 1864 г. привела к проведению в Российской империи реформы:
-: народной медицины
-: научной медицины
-: монастырской медицины
+: земской медицины

I:
S: Высший орган исполнительной власти, занимавшийся вопросами здравоохранения, созданный в первые годы советской власти:
-: Министерство внутренних дел
+: Наркомздрав РСФСР
-: Министерство здравоохранения
-: Приказ общественного призрения

I:
S: Репрессии против врачей начала 50-х гг. вошли в историю под названием:
-: «Ленинградское дело»
+: «Дело врачей»
-: «Медицинское дело»;
-: «Дело о врагах народа»

I:
S: Один из принципов советского здравоохранения, взятый из опыта земской медицины конца XIX в.:
-: частная медицина
+: бесплатная медицина
-: страховая медицина
-: монастырская медицина

I:
Q: Последовательность создания высших органов, занимающихся медицинским делом в России:
1 : Аптекарский приказ
2 : Медицинская коллегия
3 : Наркомздрав
4 : Министерство здравоохранения

I:
S: Соотнесите имя русского врача и его специализацию:
L1: Н.И. Пирогов
L2: С.П. Боткин
L3: И.И. Мечников
L4: И.П. Павлов
R1: хирургия
R2: терапия
R3: иммунология
R4: физиология

I:
Q: Последовательность исторического появления альтернативных направлений медицины:
1 : народная
2 : традиционная
3 : научная
4 : интегративная

I:
S: Первый преподаватель хирургии в петербургской медико-хирургической академии, среди учеников которого был Н.И. Пирогов и И.В. Буяльский:
+: И.Ф. Буш
-: С.П. Боткин
-: Н.М. Амбодик-Максимович
-: Д.С. Самойлович

I:
S: Один из основоположников анатомо-физиологического направления в медицине, написавший курс анатомии в 7 частях (1815), учитель Н.И. Пирогова:
+: Е.О. Мухин
-: С.П. Боткин
-: И.П. Павлов
-: Н.В. Склифосовский

I:
S: Российский хирург и фармацевт, занимался изучением физико-химическх свойств кавказских минеральных вод, написал основной труд - «Фармакография»:
-: С.П. Боткин
+: А.П. Нелюбин
-: Г.А. Захарьин
- : М.Я. Мудров

I:
S: Основатель российской эпидемиологии, принимавший участие в борьбе с эпидемией чумы в Москве, который во время военных действий спас полководца А.В. Суворова:
-: М.В. Ломоносов
+: Д.С. Самойлович
-: Н.И. Пирогов
- : М.Я. Мудров

I:
S: Соотнесите имя русского врача и его специализацию:
L1: Д.С. Самойлович
L2: Н.М. Амбодик-Максимович
L3: М.Я. Мудров
L4: П.А. Загорский
R1: эпидемиология
R2: акушерство
R3: терапия
R4: анатомия

I:
S: Соотнесите имя русского врача и медицинское учреждение, носящее его имя сегодня:
L1: Н.Н. Бурденко
L2: Н.В. Склифосовский
L3: С.П. Боткин
L4: Н.Ф. Филатов
R1: главный военный госпиталь в Москве
R2: НИИ скорой помощи
R3: городская клиническая больница в Москве
R4: детская городская клиническая больница № 13 в Москве

I:
Q: Последовательность жизни и деятельности российских врачей:
1 : Н.И. Пирогов
2 : И.П. Павлов
3 : Н.Н. Бурденко
4 : С.С. Юдин

I:
S: Год открытия Новосибирского государственного медицинского института:
-: 1945
+: 1935
-: 1955
-: 1925

I:
S: Имя одного из ректоров Новосибирского государственного медицинского института, в честь которого в городе Новосибирске была переименована бывшая улица Клиническая ###
+: Залесский
+: Залесского
+: З#лес#кий Г.Д.
+: З#лес#к#го









13 PAGE \* MERGEFORMAT 141615





13 PAGE 141615



Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 5 Заголовок 6 Заголовок 8 Заголовок 915

Приложенные файлы

  • doc 8918413
    Размер файла: 167 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий