Рейтинг ИЭ_ЭБ_2016

семинара
Задание на семинарское занятие
для спец. «Экономическая безопасность» 2016-2017 уч. год

задание для самостоятельной работы
оценка в баллах

1

Ознакомление с курсом.


4

2.

Методология экономической науки.
Основные методы, применяемы при изучении экономических явлений: анализ, синтез, индукция, дедукция, единство исторического и логического, научной абстракции, диалектический, функциональный

5

3-4

Занятие 1
Дискуссия по материалам произведения А. Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов»
Гл. 1 О разделении труда.
Гл. 2 О причине, вызывающей разделение труда.
Гл. 4 О происхождении и употреблении денег.
Занятие 2
Гл. 8 О заработной плате.
Методы, применяемые А.Смитом, в ходе исследования. (с примерами из текста)
Основные постулаты классической школы политической экономии


7

7



5.
Институционализм как направление экономической мысли.
1. Зарождение институционализма и основные предпосылки институционального анализа, отличие институционализма от других направлений экономической мысли.
2. Традиционный институционализм и его представители.
3. Основные идеи представителей неоинституционализма.

10

6.
Т. Веблен – основатель институционализма.
Дискуссия по материалам книги Т. Веблена «Теория праздного класса» гл. 1-4.

Эссе «Современное потребительское поведение и теория Т. Веблена»
16

7.
Введение в институциональный анализ.
1. Определение и функции институтов
2. Формальные и неформальные институты, их взаимодействие.
3. Механизмы принуждения к соблюдению правил

Миниопрос

8

8.
Г. Бэккер – представитель неоинституционализма
Дискуссия по материалам книги «Экономика семьи», соотношение формальных и неформальных институтов


10

9.
Влияние религии на формирование институтов. М. Вебер «Протестантё°ская этика и дух капитализма»
Эссе «В чем дух капитализма?»
16

10.
Влияние институциональных особенностей на национальные модели экономики.
1. Американская модель экономики – экономика индивидуализма.
2. Японская модель экономики – государственный корпоративизм.
3. Расцвет китайской экономики – чудо или закономерность.

6

11.
Институциональные особенности формирования немецкой модели экономики.
Дискуссия по материалам книги Л. Эрхарда «Благосостояние для всех»

8

13-14
Трансакционные издержки. (ТАИ)
Занятие 1
1. Классификация ТАИ Дж. Коммонса.
2. Стандартная классификация рыночных ТАИ.
3. Классификация ТАИ Норта-Эггертссона.

Занятие 2
Решение кейсов
Миниопрос

6






6

15.
Дискуссия по материалам книги Г. Форда «Моя жизнь, мои достижения», гл. 2,6
Привести все возможные примеры ТАИ из данного фрагмента
8

16.
Экономическая теория прав собственности.
1. Экономическая интерпретация права собственности.
2.Альтернативные режимы собственности (общедоступная, коммунальная, частная и государственная собственность).
3. Определение и классификация внешних эффектов.
Р. Коуз Проблема социальных издержек.

10

17.
Промежуточный контроль (тестирование)

15


посещение семинарских занятий
посещение лекционных занятий
отсутствие на занятии без уважительной причины (-2)
17*2
4*2

34
8



Итого максимальное количество баллов
·

184


Схема расчета итоговой оценки:
Зачет – 61 % максимального количества баллов








15

Приложенные файлы

  • doc 8924472
    Размер файла: 69 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий