Рабочая тетрадь ИЭ до 2014-2014





















Рабочая тетрадь студента




Студент (ФИО)





Факультет

Курс

Группа





Преподаватель (ФИО)








Вашему вниманию

Предлагается новый вид учебно-методического пособия, работа с которым предназначена для студентов, обучающихся по экономическим специальностям, в рамках курса: «Институциональная экономика».


Основная цель создания этого пособия – рабочей тетради студента – дать возможность самостоятельно изучить содержание учебных дисциплин, повысить качество вашей подготовки к каждому семинарскому занятию, научить более вдумчивому подходу к освоению материалов изучаемого курса.

Рабочая тетрадь позволит вам:

При подготовке к занятиям использовать труднодоступные источники информации;
Технически упростить и ускорить работу с рекомендованными источниками и литературой;
В ходе занятий аккумулировать в компактном виде все важнейшие материалы изучаемого курса;
Получить дополнительные возможности и стимулы для развития аналитических способностей, приобретения и закрепления навыков работы с источниками, обогащения материала и его лаконичного изложения;
По результатам работы с тетрадью сдать зачет (экзамен!)




Надеемся, что использование рабочей тетради будет способствовать более четкой организации вашей самостоятельной работы

Кроме того, работая с тетрадью, вы создадите собственное пособие, которое пригодится вам в процессе дальнейшего обучения в ВУЗе.





Пояснительная записка

Назначение Рабочей тетради студента (РТС). РТС по курсу «Институциональная экономика» предназначена для студентов специальности «Экономическая теория» специализации «экономико-правовые отношения», позволяет интенсифицировать учебный процесс и организовать наиболее эффективную самостоятельную работу студентов в течение всего семестра. РТС обеспечивает переход на рейтинговый вариант проведения зачетов и экзаменов, полностью качественно выполнивших все виды заданий, наиболее активно работающих в семинарском классе, углубленно изучающих материал лекционного курса и рекомендуемую специальную литературу. В РТС предусматривается система текущего и итогового контроля знаний студентов, позволяющая объективно оценить полноту усвоения теоретического материала и умение применить на практике полученные знания.


2. Цели и задачи практических занятий. Цель практических занятий – закрепление знаний студентов по теории и практике изучаемой дисциплины.
Основной задачей РТС по курсу ««Институциональная экономика» является выработка у студентов умений и навыков самостоятельного творческого подхода к решению различных проблем, возникающих в ходе деятельности экономиста.


Обоснование выбора тем. В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности «Экономическая теория» студент должен:
- знать теоретические основы и закономерности функционирования экономики, включая переходные процессы; принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений;
- уметь выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы решения и оценивать ожидаемые результаты; использовать основные и специальные методы экономического анализа информации в сфере профессиональной деятельности; разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений;
Формы отчетности. По каждой теме практического занятия предусмотрены следующие формы отчетности:

Устные ответы на вопросы заданий по темам курса (групповая работа студентов на семинарском занятии);
Письменные ответы на вопросы заданий по темам семинара;
Письменные ответы на контрольные вопросы;




Желаем успехов в работе!

























Введение. Теоретические источники институционализма.

Вопросы для самоконтроля

Прокомментируйте высказывание А.Маршалла: «Мекка экономиста находится в области экономической биологии»;
Назовите предшественников институционалистов;
Каково принципиальное отличие концепции институционализма от других концепций?
Какая идея лежит в основе институционально-социологического направления?
Кем впервые был применен термин «институционализма»?
Назовите основные предпосылки неоинституционализма
Сформулируйте центральную идею неоинституционалистов
Почему, владельцы капитала, по мнению Т. Веблена, составляют «праздный класс»?
Каковы последствия разрешения антагонизма между праздным и производственным классами?
В чем проявляется научный пессимизм теории Веблена?
Какие виды собственности выделяет Коммонс и почему?
Какая экономическая категория лежит в основе экономической теории, по мнению Дж. Коммонса?
Какую роль отдает Дж.Коммонс корпорациям, профсоюзам, политическим партиям и государству в экономике?
Почему, по мнению Дж. Коммонса, существующий порядок сменится «административным капитализмом», а не «технократизмом», как считал Т. Веблен?
Какую задачу ставит У. Митчелл в своей научной работе?
Почему теория, созданная У.Митчеллом, носит название «теории регулируемого капитализма»?
Почему Кларк представляет государство как «весьма неуклюжий механизм»?
Каковы предпосылки и последствия «революции управляющих» по Дж. Гелбрейту?
Кому отводит главную роль Дж. Гелбрейт в техноструктуре?


Тема 1. Предмет и метод. Методология институционального анализа.

Вопросы для обсуждения

Согласитесь, либо опровергните следующее утверждение В.Г. Гребенникова: «институционализм выступает как система взглядов на методологию любой социальной науки»
Каковы важнейшие постулаты неоклассиков?
В чем состоит отличие методологии институционализма от методологии других теорий?
Что является основой отношений между людьми на рынке по мнению неоинституционалистов?
Что используют неоинституционалисты в качестве методологической базы исследования?
В чем, по-вашему мнению, видят главную проблему бывших соц. стран представители неоинституционального направления?
Что является исходным пунктом в методологии «холизма»?
Какой принцип институционалистов направлен против центрального пункта неоклассической школы – принципа «методологического индивидуализма», и почему?
Можно ли сказать, что принцип историзма отрицает фатальную предопределенность социальных явлений и процессов?
Дайте определение термину «институционализация»;
Неоинституционализм опирается на принцип «методологического индивидуализма» - в чем его суть?
О каком типе поведения индивидов идет речь: «self-interest-seeking-with-guile», т.е. «преследование собственного интереса, доходящее до вероломства»?
В связи с чем Г.Демсец ввел термин «экономика нирваны» и что он означает?




Практическая работа №1.

Родоначальниками старого, или традиционного, институционализма являются американские экономисты
ТОРСТЕЙН ВЕБЛЕН (1857-1929),
ДЖОН КОММОНС (1862-1945),
УЭСЛИ МИТЧЕЛЛ (1874-1948),
ДЖОН МОРИС КЛАРК (1884-1963).

Задание: Представьте в табличной форме преимущества и недостатки теории старого институционализма.

*Выполнение данной практической работы предусматривает групповую работу студентов на семинарском занятии.


Тема 2. Понятие рациональности

Вопросы для самоконтроля:

Перечислите четыре идеальных тапа поведения индивидов по М.Веберу
Какое поведение индивидов лежит в основе их взаимодействия на рынке?
Можно ли провести границу между рациональностью как нормой и рациональностью как моделью поведения?
Какой вид рациональности: а)научная б)повседневная может быть назван «нормой» поведения индивидов, и почему?
В чем заключается смысл категории «процедуральной рациональности»?
Чем определяется степень рациональности?
Являются ли иллюстрацией модели неполной рациональности действия среднего студента при подготовке к экзамену?
Является ли повседневная покупка сигарет в ближайшем магазине отражением полностью рационального поведения потребителя?


Практическая работа №2

Несогласие сторонников теории неполной рациональности с моделью выбора породило возникновение шести альтернативных интерпретаций рационального поведения, где тип поведения индивида становится функцией двух переменных:
степени жесткости когнитивных ограничений;
степени полноты информации;

Задание: Заполните таблицу №1.
Предложите свою модель поведения индивида. Таблица 1


Тип
ограничения
Влияние типа ограничения на рациональное поведение
Условия, при которых рациональное поведение возможно
Представители-
разработчики модели
Что дает такой подход
Применение модели на практике

Модель ограниченной рациональности







Модель удовлетвори-
тельности







Модель издержек








Модель надежности








Модель робота








Модель обучения








Модель эволюции








Собственная модель поведения индивида










Тема 3. Категория институтов
Вопросы для самоконтроля:

Почему можно утверждать, что институты выполняют своеобразную функцию страхования?
Почему А. Шоттер рассматривает фактически возникающие институты как стохастическое явление?
Что такое институт?  Перечислите основные функции институтов. Приведите соответствующие примеры.
Объясните, каким образом «институты снижают неопределенность выбора в условиях недостатка информации».
Чем отличается формальный институт от неформального?
Приведите пример экономического института, решающего проблему координации.
8.      Чем отличается внутренний институт от внешнего?    Перечислите основные виды внутренних институтов.
Перечислите основные виды внешних институтов. Каковы преимущества внешних институтов?
Почему внутренних институтов недостаточно для регулирования поведения в обществе?
Чем отличаются принципы построения классификации «внешние - внутренние институты» от классификации «формальные – неформальные институты»? Приведите пример института, иллюстрирующий разницу в классификациях.
Приведите пример конфликта формального и неформального института.
Перечислите основные принципы сравнительного институционального анализа институтов.
Практическая работа №3
Задание: Заполните таблицу №2
Таблица №2

Аспекты
«Старый» институционализм»
«Новый» институционализм

Определение института
(Указать авторов, предложивших данную формулировку)



Функции институтов



Влияние институтов на экономическую деятельность хозяйствующих субъектов



Формы проявления институтов



Факторы смены институтов



Вывод (сходства и отличия подходов; эффективность функционирования институтов и т.д.)


Тема 4. Правила и нормы.
Вопросы для самоконтроля:
Приведите различные трактовки категории «норма». В чем их сходство и различие?
Назовите основные элементы, из которых конструируется норма;
Какие институциональные теории занимались анализом норм?
Прокомментируйте следующее утверждение: «Правила являются условием рациональности поведения человека»;
Верно ли утверждение о том, что правила обладают свойствами общественных благ? Почему?
Сравните эффективность формальных и неформальных правил. Подтвердите свой ответ примерами.
Приведите исторические примеры добровольных организаций, разрабатывающих институциональные соглашения, кодифицирующие нормы поведения, способствующие решению проблем безличного обмена, без непосредственного вмешательства государства;
Каково значение «коэффициента реципрокности»?
Поясните смысл принципа, получившего название «легальный или правовой централизм».
Выберите из приведенного ниже ряда те институциональные рамки, которые подпадают под определение соглашения:
- при грозе не находиться вблизи высоких деревьев.
- поведение за столом.
- потерявшись в лесу, первым делом сориентироваться на север по мху или другим приметам.
- поведение в общественных местах.

Практическая работа № 4. Правила и нормы.

Задание: Предложите свою классификацию правил/норм. Какой критерий лежит в основе данной классификации и почему?

Тема 5. Институты как механизм координации
Вопросы для самоконтроля:
Дайте характеристику нормы эмпатии. Почему эта норма может рассматриваться как условие целерационального поведения индивида?
Что представляет собой категория интерпретативной рациональности?
Дайте определение рынка в соответствии с теорией Болтянски-Тевено.
Почему предприятие рассматривается в качестве инструмента достижения компромисса между мирами?
Охарактеризуйте нерыночные формы координации деятельности индивидов.
Нормами какого соглашения регулируется поведение одного из героев романа Г. Маркеса «Сто лет одиночества»: «Хосе Аркадио Буэндиа с головой погрузился в свои опыты и проводил их с риском для жизни. Стараясь доказать, что лупу можно с пользой применить против неприятельских войск, он подвергнул воздействию сосредоточенных солнечных лучей свое тело и получил ожоги, которые превратились в язвы и долго не заживали. Он уже готов был поджечь свой дом, но жена решительно воспротивилась столь опасной затее»?
Практическая работа № 5.1. Институты как механизм координации.

Задание: Заполните таблицу №3
5,6.7,8 – не менее 3-5 пунктов
Таблица №3
Мир
Процедура координации
Совокупность вещей
Требования к поведению индивидов
Трансформация норм одного мира в другой





Механизм трансформации
Проблемы, возникающие на стыке миров и поиски компромисса
Нормы







Экспортируемые
Импортируемые

Рыночный








Индустриальный








Традиционный








Гражданский








Общественное мнение








Вдохновение и творческая деятельность








Экологический








Практическая работа № 5.2.

Задание: Заполните таблицу №4
Таблица №4
Мир
Трактовка «рутины»


Содержание
Характерные особенности

Рыночный



Индустриальный



Традиционный



Гражданский



Общественное мнение



Вдохновение и творческая деятельность



Экологический




Тема 6. Институциональная структура

Вопросы для самоконтроля:

Дайте определения понятиям «институциональная структура» и «институциональная среда». В чем их отличие?
Почему наличие некоторых, присущих спонтанному рыночному порядку институтов, еще не является достаточным условием для становления рыночной институциональной структуры?
Перечислите факторы, оказывающие влияние на формирование институциональной структуры.
Назовите основные составляющие институциональной структуры.
Охарактеризуйте институты первого порядка (системообразующие) и институты второго порядка (составляющие систему). Приведите примеры.
Каковы цели создания институциональной структуры?
Каковы особенности процессов формирования институциональной структуры в России и других странах. В чем их отличия и общие черты.
В чем заключается смысл категории «институциональной надежности»?
Каковы особенности влияния «буржуазной» культуры Германии на развитие государства?
В чем проявляется влияние «аристократической» культуры в Великобритании?
Опишите различие между индивидуальным и авторитарным типами поведения. Подтвердите свой ответ примерами.
Каков вклад Э. Тайлкота в исследование роли социокультурных факторов в экономическом развитии?

Практическая работа № 6. Институциональная структура.
Задание: Заполните таблицу №5
Определите особенности институциональной структуры (ИС) экономических систем
Таблица №5

Элементы ИС
Экономическая система


Рыночная
Смешанная
Административно-командная

Система распределения политических полномочий




Система отношений между властями




Система мониторинга и реализации законов




Система договорного права




Спецификация прав собственности




Тема 7. Институты и трансакционные издержки

Вопросы для самоконтроля:
Кто и когда ввел понятие «трансакционные издержки»?
В чем отличие категорий «трансакционных» и «трансформационных» издержек?
Назовите и охарактеризуйте наиболее часто встречающуюся в западной литературе классификацию ТАИ;
Какие факторы определяют степень влияния ТАИ на интенсивность обмена?
Какие издержки относятся к «издержкам политизации»?
Что представляют собой «агентские» издержки? Почему Коуз противопоставляет их ТАИ?
Каким образом, используя категорию ТАИ, можно объяснить разнообразие, структуру и динамику социально-экономических институтов?
Назовите основные составляющие любых трансакционных издержек
Какие группы параметров определяют трансакционные издержки?
Дайте определение рыночной трансакции
Назовите три причины возникновения трансакционных издержек по О. Уильямсону

Практическая работа №7.

Типология трансакций по О. Уильямсону

Задание: Заполните таблицу №6

Заполните таблицу №6. Приведите примеры на каждый тип контрактов. Что происходит с трансакционными издержками в указанных случаях?
Таблица №6
Уровни
Частота трансакций
Специфичность активов
ТАИ
Последствия расторжения контракта

Разовый





Повторяющийся
обмен массовыми
товарами





Повторяющийся контракт, связанный с инвестициями в специфические активы





Инвестиции в идиосинкратические (уникальные) активы





Тема 8. Государство и эффективность институтов

Вопросы для самоконтроля:
Назовите институт, который является основным средством создания и защиты формальных правил;
Назовите причины возникновения государства с точки зрения различных теорий;
Представьте интерпретацию государства с точки зрения «принципиала» и «агента»;
Охарактеризуйте модель государства, предложенную Нортом; Каковы ограничения данной модели?
В каком случае государство можно рассматривать как «оседлого бандита», а в каком «стационарного», почему?
Прокомментируйте следующее утверждение: «Выбор между рынком и государством является лишь выбором между различными степенями и типами несовершенств» Согласны ли вы с данным утверждением? Почему?
Какова цель контрактного государства?
Назовите предпосылки контрактного государства
Какова цель эксплуататорского государства?
Дайте определение явлению «социальный контракт». Согласны ли вы с утверждением о том, что социальный контракт присутствует в любой модели государства?

Практическая работа №8.1
Задание: Заполните таблицу № 7.1.
Таблица №7.1
Вопросы
Подходы к теории государства


Эксплуататорский
Контрактный

Основные проблемы
(в рамках подхода)



Способы решения данных проблем в различных экономических системах

· °




Практическая работа №8.2
Задание: Заполните таблицу №7.2
Приведите примеры применения данных моделей на практике;
Таблица №7.2
Вопросы
Модели


МакГира-Олсона
Финдли-Уилсона
Рентоориентированного поведения

Экономический смысл модели




Практическое применение






Тема 9. Экономическая теория организаций. Альтернативные теории фирмы.
Вопросы для самоконтроля:
Чем объясняется возникновение фундаментальной дихотомии институционализма: производить или покупать?
В чем состоит основная причина существования фирм в экономике (по Р.Коузу)?
О каких издержках идет речь в подходе Найта к трактовке фирмы?
Что служит пределом расширения масштабов фирмы и почему?
Чем, по-вашему, объясняется существование U(unitary) –формы и M(multiprodukt)-формы фирмы?
В чем суть теории принципала-агента? Как должна решать проблема оппортунистического поведения управляющих с точки зрения собственников?
Какой подход был охарактеризован, как стремление достичь «реалистического описания действий», в противоположность некоторым другим подходам к теории фирмы, которые были нацелены на «реалистическое описание мотиваций»?
Какой подход основывается на утверждении, что в современной фирме функция собственности отделена от функции управления»?
Опишите суть неоклассического подхода к фирме.
Охарактеризуйте основные сходства и различия неоклассического подхода к фирме и подхода в рамках теории агентства.
Опишите природу возникновения классической фирмы с точки зрения Алчиана и Демсеца.
Каким образом, с точки зрения Уильямсона, проблема вымогательства приводит к формированию фирмы?
В чем преимущества и недостатки интеграции с точки зрения подхода прав собственности?
Перечислите и кратко охарактеризуйте известные вам критерии эффективности фирмы.


Тема 10. Фирма как способ координации.
Вопросы для самоконтроля:
По словам Альфреда Чандлера: «Несмотря на одновременное появление первых электротехнических предприятий в Великобритании, Германии и США, британские фирмы оказались вытесненными со своего национального рынка», почему? Какие причины способствовали возникновению данной ситуации?
Большинство исследователей придерживаются той точке зрения, что в любой организации: предприятии, профсоюзе или политической партии, существует общая когнитивная составляющая, некое организационное знание – о каком явлении идет речь и почему?
Дайте определение термину «рутина». Каково значение рутины в обеспечении информационного обмена между членами организации? Каким образом рутина приводит к воспроизводству сложившихся взаимоотношений участников организации?
Согласны ли Вы с утверждением о том, что «в долгосрочной перспективе наиболее выгодной может оказаться неоптимальная в краткосрочной перспективе структура фирмы»?
Укажите, какие из перечисленных ниже структур можно квалифицировать как организации и аргументируйте свой ответ
А. Студенческая группа.
Б. Высшее учебное заведение.
В. Правила дорожного движения.
Г. Семья.
Д. Центральный банк.
Е. Маркетинговая компания.
Ж. Экологическое движение Greenpeace.
З. Движение за восстановление памятника Ф. Дзержинскому в Москве.








Тема 11. Модели фирмы.
Вопросы для самоконтроля:
О каком типе предприятия идет речь: «В этом торге голос предприятия предупреждает о верхнем пределе допуска, об отклонении вверх от нормы, а голос вышестоящего органа напоминает о нижнем пределе допуска, об отклонении от нормы вниз»;
Опишите структуру властных отношений в предприятии командного типа; Почему трудящиеся не могли реализовывать свои интересы как принципал?
Каковы особенности системы трудовых отношений на предприятии командного типа?
«Даже если в некой фирме нет ни одного сотрудника, умеющего грамотно рассчитать условия равновесия фирмы на конкурентном рынке, она ведет себя на рынке так, как если бы она максимизировала прибыль по всем канонам неоклассики» - о какой модели фирмы идет речь?
Опишите механизмы «голоса» и «выхода»; Каково их значение при решении проблемы принципала и агента? Возможно ли оптимизировать эти механизмы?
Опишите суть политики «фордизма» и перечислите ее основные элементы;
В чем заключается принципиальное отличие японской модели фирмы от американской?
Что означает термин «дуальный контроль», предложенный М. Аоки;
Поясните смысл «иерархии рангов», характерной для японской фирмы;
Какому типу предприятия соответствует следующий принцип: «Рост вознаградит тех, кто его обеспечил»;
Каковы особенности взаимоотношений японской фирмы и государства?
Опишите целевую функцию предприятия переходного типа;
С чем связана специфика выбора целей предприятия переходного типа?
Назовите ключевую проблему функционирования предприятия переходного типа;
Каково значение «эффекта исторической обусловленности развития» при анализе различных типов предприятий?


Практическая работа №9
Задание: Заполните таблицу № 8









Таблица №8
Модели
Предпосылки модели
Описание модели/ Содержание модели
Положительные стороны
Отрицательные стороны
Авторы
Источники информации










Тема 12. Институциональные изменения
и экономический рост
Вопросы для самоконтроля:
1. Дайте определение следующим терминам: «экономическая революция», «источник институциональных изменений», «агент» и «фактор институциональных изменений»
2. Каковы причины возникновения первой экономической революции?
3. Назовите важнейшее условие, способствующее реализации потенциала первой революции
4. Перечислите важнейшие институциональные компоненты второй экономической революции;
5. К терминам из левой колонки найдите соответствующие определения в правой колонке таблицы:
Таблица №9
Инкрементные изменения
Обычно проявляются при экзогенном заимствовании институтов, их «импорте»

Эволюционные изменения
За счет закрепления неформальных правил, норм, институтов в относительно малых группах с семейно-родственными связями

Революционные изменения
Возникающая неформальная практика закрепляется как общепризнанная в формальных институтах


8. Почему в одних случаях заимствование институциональных форм приводит государства к кризисам и провоцирует революции, а в других – способствует их дальнейшему развитию и процветанию?
9. Что, по вашему мнению, служит критерием успешности институционального заимствования?
Тема 13. Формирование институтов в экономике современной России (реферативная форма)
Темы рефератов
Формирование и развитие неформальных институтов (этического характера) в современной России.
Особенности формирования внешних и внутренних институтов в переходной экономике.
Влияние внешних и внутренних институтов на институциональные изменения в переходной экономике России.
Институциональные изменения и реформы 90-х годов XX века.


Тема 14. Структурные преобразования экономики России
(реферативная форма)
Темы рефератов
Экономический институт: его место и роль в современной экономике России.
Экономические отношения в современной России и типы трансакций: взаимозависимость и внутренние противоречия.
Эффективность применения различных типов контрактов в российской хозяйственной практике.
Малые и большие группы (организации) и их роль в современной хозяйственной жизни.
Влияние институциональных изменений и института свободного предпринимательства на процессы трансформации экономики России.


Список использованной литературы
Автономов В.С. Модель человека в экономической науке. СПб. 1998.
Акерлоф Дж. Рынок “лимонов”: неопределенность качества и рыночный механизм // THESIS. 1994. Вып. 5.
Амосов А.И. О трансформации экономики России ( с позиций эволюционно-институционального подхода) // Экономика и математические методы. 1999. №1.
Беккер Г. Экономический анализ и человеческое поведение // THESIS. 1993. Т.1. Вып.1.
Беккер Г. Преступление и наказание: экономический подход // // Истоки. Вып. 4. М., 2000.
Белл Д. Грядущие постиндустриальное общество. М., 1999.
Белокрылова О.С., Вольчик В.В., Мурадов А.А. Институциональные особенности распределения доходов в переходной экономике. Ростов-на-Дону: Изд-во РГУ, 2000.
Бриттан С. Капитализм с человеческим лицом. СПб., 1998.
Будон Р. Место беспорядка. Критика теорий социального изменения. М., 1998.
Буайе Р. Теория регуляции. Критический анализ. М., 1997.
Бьюкенен Дж. Границы свободы. Между анархией и Левиафаном // Нобелевские лауреаты по экономике. Дж. Бьюкенен. М., 1997.
Введение в институциональный анализ / Под ред. Тамбовцева В.Л. М., 1996.
Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.
Волконский В.А. Институциональный подход к проблемам кризиса российской экономики // Экономика и математические методы. 1999. №1.
Вольчик В.В. Курс лекций по институциональной экономике. Ростов-на-Дону: Изд-во РГУ, 2000.
Гидденс Э. Социология. М., 1999.
Гутник В. Рыночные институты и трансформация российской экономики // МЭиМО 1995. .№7.
Гугняк В..Я. Институциональная парадигма в политической экономии. На примере Франции. М., 1999.
Давид Р., Жоффре-Спинози К. Основные правовые системы современности. М., 1999.
Завельский М.Г. Институциональные изменения и экономическое развитие // Экономика и математические методы. 1998. Вып.3.
Зотов В.В. Пресняков В.Ф. Фирма как экономическое явление и институт общества // Экономика и математические методы. 1995. Вып.2.
Интриллигатор М. Реформа российской экономики: роль институтов // Экономика и математические методы. 1997. Вып.3.
Капелюшников Р.И. Экономическая теория прав собственности. М., 1990.
Кастельс М. Информационная эпоха. М., 2000.
Келсо Л.О., Келсо П.Х. Демократия и экономическая власть. Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.
Кирдина С.Г. Экономические институты России: материально-технологические предпосылки развития // Общественные науки и современность. 1999. №6.
Кирдина С.Г. Институциональные матрицы и развитие России. М.: ТЕИС, 2000.
Ковалев С., Латов Ю. «Аграрный вопрос» в России на рубеже XIX-XX вв.: попытка институционального анализа // Вопросы экономики. 2000. №4.
Козловски П. Общество и государство. Неизбежный дуализм. М.: Республика, 1999.
Коуз Р. Институциональная структура производства // Вестник СпбГУ. Серия “Экономика”. 1992. №4.
Коуз Р. Фирма, рынок и право. М., 1993.
Кузьминов Я. Тезисы о коррупции. М., 1999.
Кумахов Р. Теория согласований и анализ предприятий // Вопросы экономики. 1997. №10.
Латов Ю.В. Неформальная экономика как глобально-историческое явление // Теневая экономика: экономический и социальный аспекты: Пробл.-темат. сб. М.: ИНИОН, 1999.
Латов Ю.В. Длинные тени общества “светлого будущего”: два опыта интерпретации // Вопросы экономики. 2000. №8.
Латов Ю.В. Экономика преступлений и наказаний: тридцатилетний юбилей // // Истоки. Вып. 4. М., 2000.
Левита Р.Я. О социально-психологической компоненте институциональных изменений в экономике // Экономика и математические методы. 1996. Вып.4.
Малахов С. В защиту либерализма // Вопросы экономики. 1998. №8.
Малахов С. Трансакционные издержки в российской экономике // Вопросы экономики. 1997. №7.
Малахов С.В. Некоторые аспекты теории несовершенного конкурентного равновесия // Вопросы экономики. 1996. №10.
Малахов С.В. Трансакционные издержки и макроэкономическое равновесие // Вопросы экономики. 1998. №11.
Махлуп Ф. Теории фирмы: маржиналисткие, бихевиористические и управленческие // Теория фирмы /Под ред. В.М. Гальперина. Спб., 1995.
Менар К. Экономика организаций. М., 1996.
Милгром П., Робертс Дж. Экономика, организация и менеджмент. СПб., 1999. Т.1-2.
Некипелов А. Квазирынок как результат российских реформ // Pro et Contra. 1999. Т.4. .№2.
Нельсон Р. Уинтер С. Эволюционная теория экономических изменений. М., 2000.
Норт Д. Институциональные изменения: рамки анализа // Вопросы экономики. 1997. №3.
Норт Д. Институты и экономический рост: историческое введение // THESIS. 1993. Т. 1. Вып. 2.
Нуреев Р.М. Основы экономической теории. М., 1997. Гл. 12.
Нуреев Р.М., Латов Ю.В. «Плоды просвещения» (российская неоклассика и неоинституционализма на пороге третьего тысячелетия // Вопросы экономики. 2001. №1.
Нуреев Р.М. Теории развития: институциональные концепции становления рыночной экономики // Вопросы экономики. 2000. №6.
Ойкен В. Основные принципы экономической политики. М., 1995.
Олейник А.Н. Издержки и перспективы реформ в России (институциональный подход) // Истоки. Вып. 3. М., 1998.
Олейник А.Н. Институциональная экономика. Учебное пособие // Вопросы экономики. 1999. №1-12.
Олейник А.Н. Сценарии институционального развития переходного общества // МЭиМО. 1996. №12
Олейник А.Н. Институциональные аспекты социально экономических трансформаций. М.: ТЕИС, 2000.
Олсон М. Логика коллективных действий. М., 1995.
Олсон М. Рассредоточение власти и общество в переходный период. Лекарства от коррупции, распада и замедления экономического роста // Экономика и математические методы. 1995. Вып.4.
Олсон М. Роль нравственности и побудительных мотивов в обществе // Вопросы экономики. 1993. №8.
Ольсевич Ю. О национальном экономическом мышлении // Вопросы экономики. 1996. №9.
Оффе К. Политэкономия: социологические аспекты // Политическая наука: новые направления / Под ред. Р. Гудина и Х.-Д. Клингемана. М., 1999.
Пантин В. Лапкин В. Ценностные ориентации россиян в 90-е годы // Pro et Contra. 1999. Т.4. .№2.
Пайпс Р. Собственность и свобода. М.: Московская Школа Политических Исследований, 2000.
Поланьи К. Саморегулирующийся рынок и фиктивные товары: труд, земля и деньги // THESIS. 1993. Т. 1. Вып. 2.
Полтерович В.М. Институциональные ловушки и экономические реформы // Экономика и математические методы. 1999. №2.
Радаев В.В. Российский бизнес: структура трансакционных издержек // Общественные науки и современность. 1999. №6.
Рязанов В.Т. Экономическое развитие России. СПб., 1998.
Рих Э. Хозяйственная этика. М., 1996.
Ролз Дж. Теория справедливости. Новосибирск, 1995.
Рукавишников В., Халман Л., Эстер П. Политические культуры и социальные изменения. М.: Совпадение, 1998.
Саймон Г. Рациональность как процесс и продукт мышления // THESIS. 1993. Т.1. Вып3.
Саймон Г. Теория принятия решений в экономической науке и науке о поведении // Теория фирмы /Под ред. В.М. Гальперина. Спб., 1995.
Сапир Ж. Экономическая культура, технологическая культура, организационная культура (Материалы к интерпретации экономической истории России и СССР) // // Истоки. Вып. 3. М., 1998.
Сен А. Об этике и экономике. М., 1996.
Сото Э. Иной путь. Невидимая революция в третьем мире. М., 1995.
Старк Д. Гетерархия: неоднозначность активов и организация разнообразия в постсоциалистических странах // Экономическая социология. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] 2001. Т.2. №2.
Стиглиц Дж. Куда ведут реформы? (К десятилетию начала переходных процессов) // Вопросы экономики // 1999. №7.
Тамбовцев В. Институциональная динамика в переходной экономике // Вопросы экономики. 1998. №5.
Тамбовцев В.Л. Институциональные изменения в российской экономике // Общественные науки и современность. 1999. №5.
Тамбовцев В.Л. Контрактная модель стратегии фирмы. М.: ТЕИС, 2000.
Тамбовцев В.Л. Государство и экономика. М.: Магистр, 1997.
Тевено Л. Множественность способов координации: равновесие и рациональность в сложном мире // Вопросы экономики. 1997. №10.
Тевено Л. Рациональность или социальные нормы: преодоленное противоречие // Экономическая социология. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] 2001. Т.2. №1
Титов В.Н. Вещевой рынок как социальный институт // Общественные науки и современность. 1999. №6.
Травин Д. Десятилетие российского рынка: от кризиса к кризису // Pro et Contra. 1999. Т.4. .№2.
Турроу Л. Будущее капитализма. Как сегодняшние экономические силы формируют завтрашний мир? Новосибирск, 1999.
Уильямсон О. Поведенческие предпосылки современного экономического анализа. // THESIS. Т.1. Вып3. 1991.
Уильямсон О. Экономические институты капитализма. Спб., 1996.
Фаворо О. Внутренние и внешние рынки // Вопросы экономики. 1997. №10.
Хайек Ф. Пагубная самонадеянность. Ошибки социализма. М., 1992.
Хайек Ф.А. Пагубная самонадеянность. Ошибки социализма. М., 1992.
Ходжсон Дж. Привычки, правила и экономическое поведение // Вопросы экономики 2000. №1.
Шаститко А.Е. Внешние эффекты и трансакционные издержки. М., 1997.
Шаститко А.Е. Институты как общественные блага // Вестник МГУ Сер. Экономика. 1996. №5.
Шаститко А.Е. Модели рационального экономического поведения человека // Вопросы экономики 1998. №5.
Шаститко А.Е. Неоинституционализм // Вестник МГУ Сер. Экономика. 1997. №6.
Шаститко А.Е. Трансакционные издержки // Вопросы экономики. 1997. №7.
Шаститко А.Е. Экономическая теория институтов. М., 1997.
Шаститко А.Е. Неоинституциональная экономическая теория. М., 1999.
Эмар-Дюверне Э. Конвенции качества и множественность форм координации // Вопросы экономики. 1997. №10.
Швери Р. Теория рационального выбора: универсальное средство или экономический империализм? // Вопросы экономики. 1997. №7.
Эволюционная экономика и «мэйнстрим». М.: Наука, 2000.
Экономическая теория преступной и правоохранительной деятельности / Под редакцией Л.М. Тимофеева и Ю.В. Латова. М.: РГГУ, 1999. Вып. 1.
Эрроу К.Дж. Неполное знание и экономический анализ // Истоки. Вып. 4. М., 2000.
Эрроу К. Возможности и пределы рынка как механизма распределения ресурсов // THESIS. 1993. Т. 1. Вып. 2.
Coleman J.S. Foundations of Social Theory. Cambridge. 1990.
Commons John R. Institutional Economics // American Economic Review, vol. 21 (1931), pp.648-657.
Demsetz H. The Firm in Economic Theory: A Quiet Revolution. American Economic Review, 1997, vol. 87, No 2, pp. 426-429.
Eggertsson T. Economic behaviour and institutions. Cambridge, 1990.
North D.C. Institutions, institutional change and economic performance. Cambridge, 1990.
 











13PAGE 15


13PAGE 141915




Заголовок 215

Приложенные файлы

  • doc 8924869
    Размер файла: 213 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий