УМК-Криминалистика ЭК 2017 — копия

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ПЕРМСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Юридический факультет
кафедра уголовного процесса и криминалистики










МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по проведению практических и лабораторных занятий.
Оценочные средства успеваемости студента
по дисциплине
КРИМИНАЛИСТИКА
по направлению 38.05.01 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ



Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр юриспруденции

Пермь, 2017
Составители:
Долгинов С.Д., доцент кафедры уголовного процесса и криминалистики, к.ю.н., доцент.
Кабиров Р.Д. старший преподаватель кафедры уголовного процесса и криминалистики

УМК утвержден на заседании кафедры уголовного процесса и криминалистики протокол №____ от «_»_______201___ г.

Заведующий кафедрой уголовного процесса и криминалистики
«____»_________201___ г. _________________________Г.Я. Борисевич


Содержание

1. Аннотация УМК по дисциплине - 3
2. Объем, структура, содержание дисциплины. - 5
2.1. Объем и виды учебной работы - 5
2.2. Содержание разделов курса - 13
3. Методические указания для обучающихся по освоению
дисциплины -111
4. Рекомендации по подготовке к практическим
и лабораторным занятиям -115
5. Методические рекомендации по подготовке практикума -116
6. Рекомендации деловых игр по тактике следственных действий -118
7. Рекомендации по подготовке презентации и ее защите -119
8. Перечень основной и дополнительной литературы -120
9. Перечень ресурсов сети «Интернет» -124
10. Перечень информационных технологий -124
11. Оценочные средства текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации -127
11.1. Спецификация формирования текущего контроля знаний -127
11.2. Спецификация формирования промежуточного контроля
знаний -129
12. Примерный перечень вопросов к экзамену -131
13. Приложения:
приложение №1 -137
приложение №2 -139
приложение №3 -140

1. Аннотация УМК по дисциплине
Криминалистика является практико-направленной дисциплиной в ходе изучения которой студентам прививаются навыки расследования, раскрытия и предотвращения преступлений. Также, тактико-технические навыки поиска, изъятия и исследования доказательств, изучаемые криминалистикой, используются в дальнейшем и в иных видах судебного процесса (гражданском, арбитражном, административном).
В начале освоения дисциплины «Криминалистика» студент должен:
- знать: основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в таких отраслях материального и процессуального права как уголовного права и уголовного процесса;
- уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы;

- владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального и процессуального права, принятия необходимых мер защиты прав; методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений и преступлений.
После изучения курса «Криминалистика» студент должен:
знать:
- закономерности механизма преступлений;
- закономерности возникновения информации о преступлении и его участниках;
уметь:
- собирать и исследовать доказательства;
- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
- организовывать и проводить следственные действия;
- организовывать процесс расследования по уголовному делу;
- выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения;
владеть:
- юридической терминологией;
- навыками работы с технико-криминалистическими средствами;
- навыками анализа следственной ситуации;
- навыками комбинирования следственных, технических и оперативно-розыскных мероприятий;
- навыками оформления и составления процессуальных документов;
- методикой расследования и раскрытия различных видов правонарушений.

Объем, структура, содержание дисциплины.

2.1. Объем и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом

Трудоемкость
Аудиторная нагрузка
Лекции
Практ, лабор. занятия
Сам. раб.
Контроль
Кол-во семест

ЭК/О ЭКБ-14 СП
108
42
14
28
66
Зачет
1

ЭК/З ЭКБ-13 СП
108
10
2
8
98
Зачет
2

ЭК/О ЭКБ-13 СП
108
60
18
42
48
Зачет
1

ЭК/З ЭКБ-14 СП
108
10
6
4
98
Зачет
2

ЭК/Зу ЭКБ-16 СП
108
10
6
4
98
Зачет
3



тематические планы
Названия разделов и темы
ЭКБ-1-2013
ЭКБ 1 2014


Всего
Лекции
Семинары
Самостоят.
Всего
Лекции
Семинары
Самостоят.

Входной контроль
2

2

2

2


Тема 1. Криминалистика как наука
-история криминалистики -Б
-природа криминалистики, ее место в системе научного знания -Б
-предмет криминалистики - Ф
-система криминалистики и ее связь с другими науками и научными дисциплинами –Ф
-задачи криминалистики и современные тенденции ее развития –Б
-методы криминалистики -Ф

2
2


2
1


Тема 2. Криминалистическая идентификация и диагностика:
-понятие и научные основы криминалистической идентификации -Ф
-виды и формы криминалистической идентификации –Ф
-установление групп-й принадлежности -Ш
-криминалистическая диагностика -Ф

1
2


1
1


Тема 3. Общие положения криминалистической техники:
-понятие, система. и правовые основы применения крим. техники –Ш
-технические средства, приемы и методы, используемые при проведении следственных действий –Ш
-научно-технические средства приемы и методы, используемые при проведении предварительных исследований следов и вещественных доказательств –Ш
- научно-технические средства приемы и методы, используемые в процессе экспертных исследований –Ш
-основные средства и методы использования компьютерной информации в криминалистической практике –Б, Ш

1



1



Тема 4. Криминалистическая фотография и видеозапись.
-понятие, система и значение криминалистической фотографии и видеозаписи –Ф
-запечатлевающая фотография: способы и приемы –Ф
-фотосъемка места происшествия –Ш
-исследовательская фотография –Ф
-криминалистическая видеозапись –Ф
-процессуальное и техническое оформление применения фотосъемки и видеозаписи

1
2


1
2


Тема 5. Криминалистическое исследование следов рук и ног –Ш

1
2


1
2


Тема 6. Криминалистическое исследование следов биологического происхождения Ш


2



1


Тема 7. Криминалистическое исследование следов орудий взлома и транспортных средств–Ш


2



1


Тема 8. Криминалистические одорология, генотипоскопия, фоноскопия-Б, Я


2



2


Тема 9. Криминалистическое исследование документов (крим. документоведение):
-поняти, система, задачи крим. исследования документов –Ф
-крим. исследование письма –Ф
-технико-криминалистическое исследование документов –Ф
-крим. исследование машинописных текстов, выполненных с использованием различных печатающих устройств –Ф

1
2


1
2


Тема 10. Криминалистическая исследование внешнего облика человека (габитология, габитоскопия):
-понятие крим. габитоскопии, ее сущность и задачи –Ф
-классификация элементов внешнего облика человека и их признаков –Ф
-способы собирания информации о внешнем облике человека и ее использование в раскрытии и расследовании преступлений –Ф
-крим. портретная экспертиза -Ш


2



2


Тема 11. Криминалистическая регистрация:
-понятие, правовые основы и система крим. регистрации –Ф
-учеты информационной службы –Ф
-учеты экспертно-криминалистических подразделений –Ф
-криминал. информационные массивы международных организаций -Ф

1
2


1
1


Тема 12. Общие положения криминалистической тактики. Криминалистические версии и планирование расследования
-понятие и содержание крим. тактики, ее место в системе криминалистических знаний –Ф
-основные понятийные категории криминалистической тактики –Ф
- процессуальные и обще тактические положения производства следственных действий –Ф
-тенденции развития крим. тактики -Ф

2
2


1
1


Тема 13. Тактика следственного осмотра и освидетельствования:
-понятие, виды и общие правила следственного осмотра –Ф
-сущность и задачи осмотра места происшествия , этапы его проведения –Ф
-другие виды следственного осмотра (участков местности, помещений, не являющихся местом происшествия, предметов, документов, трупа):процессуальные и тактические особенности –Ф
-освидетельствование -Ш

1
2


1
1


Тема 14. Тактика допроса и очной ставки:
-понятие, цель, виды и общие правила допроса –Ф
-некоторые положения психологии допроса –Ф
-этапы допроса: их характеристика –Ф
-тактика допроса свидетелей и потерпевших (в условиях бесконфликтной следственной ситуации) –Ф
-тактика допроса подозреваемых, обвиняемых (в условиях конфликтной ситуации) –Ф
-применение современных криминалистических методов при производстве допроса (полиграфа, гипнорепродукционного опрса, когнитивного интервьюирования) –Д
-тактика очной ставки -Ф

1
2


1
1


Тема 15. Тактика обыска и выемки:
-понятие, сущность, задачи производства обыска –Ф
-подготовка к проведению обыска –Ф
-тактические приемы проведения обыска-Ф
-фиксация результатов обыска –Ф
-процессуальные и тактические особенности личного обыска и транспортных средств , их отличие от досмотра –Ш
-производство выемки -Ш

1
2


1
2


Тема 16. Тактика предъявления для опознания:
-понятие, сущность и виды предъявления для опознания –Ф
-подготовка к предъявлению для опоз-я –Ф
-предъявление для опознания людей –Ф
-особенности тактики других видов предъявления для опознания (вещей, предметов, животных, фотоснимков) –Ф
-фиксация хода и результатов предъявления для опознания -Ф

1
2


1
1


Тема 17. Тактика следственного эксперимента и проверки показаний на месте
-понятие, сущность и виды следственного эксперимента –Ф
-подготовка к проведению следственного эксперимента –Ф
-тактические приемы проведения следственного эксперимента –Ф
-фиксация хода и результатов следств-го эксперимента и его оценка –Ф
понятие, сущность, задачи проверки показаний на месте, его отличие от других следственных действий –Ф
-подготовка к проверке показ-й на месте-Ф
-тактические приемы проверки показаний на месте –Ф
- фиксация хода и результатов проверки показаний на месте и его оценка -Ф


2



1


Тема 18. Общие положения криминалистической методики расследования преступлений отдельных видов:
-понятие, предмет, структура и задачи методики расследования –Я
-информационное отражение преступлений, их криминалистическая характеристика –Я
-структура и содержание частной криминалистической методики –Ш
-организация взаимодействия следователя с органами дознания в процессе произв-ва предварительного следствия –Ш

2
2


2
1


Тема 19. Особенности расследования преступлений против собственности

1
2



1


Тема 20. Особенности расследования преступлений в сфере экономической деятельности


2



1


Тема 21. Особенности расследования преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях

1
2



1


ИТОГО:

18
42


14
28




2.2. Содержание разделов курса
Раздел 1. Теория и методология криминалистики

Тема 1. Криминалистика как наука

План лекции
История криминалистики.
Природа криминалистики, ее место в системе научного знания.
Предмет криминалистики.
Система криминалистики и ее связь с другими науками и научными дисциплинами.
Задачи криминалистики и современные тенденции ее развития.
Методы криминалистики.

Контрольные вопросы для самостоятельной работы
Понятие, объект и предмет отечественной криминалистики.
Система криминалистики.
Задачи отечественной криминалистики.
Понятие и классификация методов отечественной криминалистики.
Связь криминалистики с другими науками.
Общая теория криминалистики – как ее методологическая основа.
Частные теории науки. Соотношение их с общей теорией.
Понятие, виды и содержание частных криминалистических теорий.
Задачи следствия, для решения которых необходимы знания частных криминалистических теорий.

Рекомендуемая литература
Криминалистика : учебник для студентов вузов / Т.В. Аверьянова, Р.С. Белкин, Ю.Г. Корухов, Е.Р. Россинская. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : НОРМА, 2012. - 927 с.
Криминалистика. Полный курс: Учебник для вузов. Под ред. А. Г. Филиппова. -5-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2015.-835 с
Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня. Злободневные вопросы российской криминалистики / Р.С. Белкин. – М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М), 2001. -240 с.
Белкин. Р.С. Курс криминалистики в 3-х томах.- М.: Юристъ,1997 г.
Зорин Г.А. Криминалистическая методология / Г.А. Зорин. – Минск: Амалфея, 2000.
Зорин Г.А. Теоретические основы криминалистики / Г.А. Зорин. – Минск: Амалфея, 2000.
Курс криминалистики: В 3 т. / под ред. О.Н. Коршуновой и А.А. Степанова. – СПб.: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2004.
Темы докладов:
Инновационный путь развития криминалистики на современном этапе. Проблемы, тенденции и перспективы ее развития.
Роль криминалистики в осуществлении уголовного преследования

Задание. Просмотр и обсуждение видеоматериалов о науке криминалистике и ее месте в системе научного знания.

Тема 2. Криминалистическая идентификация и диагностика

План лекции
Понятие и научные основы криминалистической идентификации
Виды и формы криминалистической идентификации
Установление групповой принадлежности
Криминалистическая диагностика

Цель занятия. В ходе занятия студенты знакомятся с научными основами криминалистической идентификации и диагностики, стадиями диагностического и идентификационного процесса, приобретают навыки в определении идентифицируемых и идентифицирующих объектов.

Контрольные вопросы:
Криминалистическое учение о признаках, о механизме следообразования.
Понятие, научные основы и задачи криминалистической идентификации.
Объекты криминалистической идентификации, их виды.
Понятие идентификационного признака, поля, периода.
Методы и виды криминалистической идентификации:
а) по материально-фиксированным отображениям признаков;
б) по признакам общего происхождения;
в) по описанию признаков объекта.
Стадии процесса идентификации.
Значение криминалистической идентификации. Соотношение криминалистической идентификации и установления групповой принадлежности.
Понятие криминалистической теории диагностики, ее использование в практике расследования преступлений.
Задачи, решаемые на основе теории криминалистической диагностики.

Темы докладов
Актуальные проблемы теории и практики идентификации личности.
Бертильон и современное использование биометрических признаков человека в процессе криминалистической идентификации.
Криминалистическая идентификация человека по признакам внешнего облика, запечатленным на видеоизображениях

Литература, рекомендуемая для изучения:
Криминалистика: Учебник для вузов. Под ред. А. Г. Филиппова. -5-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2015.-855 с
Шурухнов Н. Г. Криминалистика: Учеб.- 2-е изд., испр. и доп.-М.: Эксмо, 2012.- 720 с.
Белкин. Р.С. Курс криминалистики в 3-х томах. Том 2-й. Система частных криминалистических теорий и учений / Р.С. Белкин. - М.: Юристъ,1997 г.
Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня. Злободневные вопросы российской криминалистики / Р.С. Белкин. – М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М), 2001. -240 с.
Зорин Г.А. Криминалистическая методология / Г.А. Зорин. – Минск: Амалфея, 2000.
Зорин Г.А. Теоретические основы криминалистики / Г.А. Зорин. – Минск: Амалфея, 2000.
Колдин В.Я. Судебная идентификация / В.Я. Колдин. – М.: ЛексЭст, 2002.
Курс криминалистики: В 3 т. Т. 1. Общетеоретические вопросы. Криминалистическая техника. Криминалистическая тактика / под ред. О.Н. Коршуновой и А.А. Степанова. – СПб.: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2004.
Ларин А.М. Криминалистика и паракриминалистика: Научно-практическое учеб. Пособие. – М.: БЕК, 1996.
Образцов В.А. Выявление и изобличение преступника: курс лекций / В.А. Образцов. – М.: Право и закон, 1996.
Седова Т.А. Проблемы методологии и практики нетрадиционной криминалистической идентификации / Т.А. Седова. - Л.: изд. ЛГУ, 1986.
Теодорович С. Биометрические технологии идентификации личности человека, основанные на образцах сосудов // Судебная экспертиза. 2013. -№ 4 (36). C. 123-134.
Корухов Ю.Г. Криминалистическая диагностика при расследовании преступлений. Пособие / Ю.Г. Корухов. - М.: 1998.


Раздел 2. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА

Тема 3. Общие положения криминалистической техники

План лекции:
Понятие, система и правовые основы применения крим. техники.
Технические средства, приемы и методы, используемые при проведении следственных действий.
Научно-технические средства приемы и методы, используемые при проведении предварительных исследований следов и вещественных доказательств.
Научно-технические средства приемы и методы, используемые в процессе экспертных исследований.
Использования компьютерных технологий в криминалистической деятельности.
Тенденции развития криминалистической техники.

Практическое занятие – 2 часа
Место проведения - кабинет криминалистики.

Цель занятия: Закрепление теоретических знаний технико-криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений, работы с технико-криминалистическими средствами при проведении следственных действий, ознакомиться с технико-криминалистическими средствами, используемыми при работе с отдельными видами следов.

Контрольные вопросы
Понятие и система криминалистической техники как раздела науки криминалистики и как средства практической деятельности.
Информация о преступлении и его участниках, возникающая в материальных следах события.
Задачи расследования преступлений, решаемые средствами криминалистической техники.
Технико-криминалистические средства обнаружения, фиксации, изъятия и исследования вещественных доказательств.
Классификация средств криминалистической техники.
Субъекты применения технико-криминалистических средств и методов.
Формы применения технико-криминалистических средств и методов.
Условия допустимости применения технико-криминалистических средств и методов.
Применение специальных познаний по криминалистической технике в раскрытии, расследовании и предотвращении преступлений.
Отрасли криминалистической техники, их краткая характеристика.
Возможности использования компьютерных технологий в практике раскрытия и расследования преступлений.

Темы докладов
Современные средства и методы технико-криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений
Криминалистическая техника и потребности следственной практики

Литература, рекомендуемая для изучения:
Криминалистика. Полный курс: Учебник для вузов. Под ред. А. Г. Филиппова. -5-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2015.-855 с
Шурухнов Н. Г. Криминалистика: Учеб.- 2-е изд., испр. и доп.-М.: Эксмо, 2012.- 720 с.

Просмотр и последующее обсуждение учебных видеофильмов: «Криминалистическая техника», «Выездная криминалистическая лаборатория».

Задание . Изучить назначение технико-криминалистических средств, находящихся в унифицированном следственном чемодане

Тема 4. Криминалистическая фотография и видеозапись

План лекции
Понятие, система и значение криминалистической фотографии и видеозаписи.
Запечатлевающая фотография: способы и приемы.
Фотосъемка места происшествия.
Исследовательская фотография.
Криминалистическая видеозапись.
Процессуальное и техническое оформление применения фотосъемки и видеозаписи.

Контрольные вопросы
Понятие и система криминалистической фотографии и видеозаписи как раздела криминалистической техники.
Виды и методы судебно-следственной фотографии.
Научные основы аналоговой и цифровой фотографии. Основные части фотоаппарата.
Особенности применения цифровой фотография в расследовании преступлений.
Основные приемы криминалистической фотосъемки.
Процессуальный порядок применения факультативных средств фиксации при производстве следственных действий.
Основные методы экспертной фотографии.
Порядок оформления фототаблиц к протоколу следственного действия и заключению эксперта.
Подготовка к проведению видеозаписи, тактические приемы ее применения при производстве следственных действий.
Процессуальный порядок оформления видеозаписи в качестве приложения к протоколу следственного действия.
Темы докладов
1. Современные возможности применения цифровой фотографии и видеозаписи в следственной практике.
2. Современные возможности применения исследовательской (экспертной) фотографии в процессе доказывания.
3.Использование современных фотографических технологий в судебной запечатлевающей фотографии

Литература, рекомендуемая для изучения:
Криминалистика. Полный курс: Учебник для вузов. Под ред. А. Г. Филиппова. -5-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2015.-855 с
Шурухнов Н. Г. Криминалистика: Учеб.- 2-е изд., испр. и доп.-М.: Эксмо, 2012.- 720 с.
Вагурина М.В. Криминалистическая фотография, киносъемка и видеозапись: учеб. пособие. М.В. Вагурина, Е.А. Волобуев. - М.: ВНИИ МВД РОССИИ. 2005.
Бахтадзе Г.Э. Спорные страницы истории использования исследовательской фотографии в судебно-экспертной практике // Эксперт-криминалист.- 2009.- № 3.- С. 39 - 42.
Бахтадзе Г.Э., Гальцев Ю.В., Гаврилов Л.Н. Из истории использования исследовательской фотографии в криминалистических целях // Эксперт-криминалист.- 2006.- № 1.- С.22.
Газизов В.А., Филиппов А.Г. Видеозапись и ее использование при раскрытии и расследовании преступлений. М., 1998.
Глушков М. Р. Опыт проведения практических занятий по применению видеозаписи при производстве следственных действий// Вестник криминалистики. 2015. № 1.
Глушков М.Р. Практика применения видеозаписи при производстве следственных действий (на примере проверки показаний на месте): Методические рекомендации. СПб.: Академия СК России, 2014.
Голиков П.А. Криминалистическая фотография в вопросах и ответах: учебное пособие / П.А. Голиков, В.В. Зайцев, С.В. Душеин и др. - Саратов: СЮИ МВД РФ, 2000.
Грибунов О. П. Нарыжный Е. В. Основные аспекты применения цифровой фотографии при осмотре места происшествия // Эксперт-криминалист. 2014. -№ 3. - C. С. 33-35.
Грибунов О. П. Технические средства фиксации, используемые при проведении осмотра места происшествия по факту хищений грузов на железнодорожном транспорте // Российский следователь. 2015. № 16.
Гущев М.Е., Родионова Ю.В. Доказательственное значение компьютерной сферической фотопанорамы // Российский следователь №20 – 2014 С. 46-48
Дмитриев Е.Н. Судебная фотография. Курс лекций. М.,2009
Дмитриев Е.Н., Шамаев Г.П. Использование современных фотографических технологий в судебной запечатлевающей фотографии // Эксперт-криминалист. 2010, № 4.
Душенин С.В. Криминалистическая фотография: учебник/ С.В. Душенин, А.Г. Егоров, В.В. Зайцев, В.Н. Хрусталев. - Саратов: СЮИ МВД РФ, 2003.
Душеин С.В Судебная фотография: учебник/ С.В. Душеин, А.Г. Егоров, В.В Зайцев, В.Н. Хрусталев. - СПб: ПИТЕР. 2005.
Зотчев В.А. Методы криминалистической фотографии: практикум / В.А. Зотчев. - Волгоград: ВЮИ МВД РФ 1999
Зотчев В.А., Булгаков В.Г., Курин А.А. Судебная фотография и видеозапись: Учеб. Волгоград, 2005.
Зотчев В.А., Булгаков В.Г., Курин А.А. Судебная фотография и видеозапись: учебник. М.: издательство Щит-М, 2011. 816 с.
Ищенко И.П., Ищенко П.П., Зотчев В.А. Криминалистическая фотография и видеозапись: учебно-практическое пособие / Под ред. Е.П. Ищенко. М.: Юристъ, 1999.
Ищенко Е.П. и др. Криминалистическая фотография и видеозапись: учебно-практическое пособие/ Е.П. Ищенко, П.П. Ищенко, В.А. Зотчев; под ред. ЕП. Ищенко.- М.: ЮРИСТЪ, 1999.
Конин В. В. Использование технических средств видеофиксации при расследовании коррупционных преступлений как способ изобличения соучастников, не признающих своей вины// Российский следователь. 2012. № 18.
Леви А.А., Горинов Ю.А. Звукозапись и видеозапись в уголовном судопроизводстве. М., 1983.
Оленин Г.В. Экспертиза цифровой аудио- и видеозаписи. Применение в следственной практике устройств цифровой фиксации аудио- и видеоинформации // Эксперт-криминалист. 2009, № 2.
Потапов С.М. Судебная фотография. М., 1936.
Райгородский В.М. Криминалистическая фотография и видеозапись: фотографирование осмотра места происшествия и других следственных действий: Методич. Рекомедации / В.М. Райгородский, О.А. Фирсов. - САРАТОВ: СВШ МВД РФ, 1996
Селиванов Н.А. Судебная фотография / Н.А. Селиванов, А.А. Эйсман. - М.: “Юридическая литература, 1965.
Силкин П.Ф. Судебно- исследовательская фотография / П.Ф. Силкин. - Волгоград: ВСШ МВД СССР, 1979.
Фотографирование [Электронный ресурс].- Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Фролов, А. Н. Цифровая фотография и видеозапись при расследовании преступлений.//Сборник статей молодых ученых : Выпуск второй. 2006. - Саратов : СЮИ МВД России С. 170- 176
Холопов А.В. Инновационные средства и методы фотографической фиксации места происшествия // Законность. 2011, № 8.
Шапошников А.Ю. Криминалистическая фотография и видеозапись: практикум / А.Ю. Шапошников. - Самара: УНИВЕРС-ГРУПП. 2005.

Практическое занятие

Цель занятия: Закрепление теоретических знаний по применению криминалистической фотографии и видеозаписи в практике раскрытия и расследования преступлений. Выработать навыки и умения по использованию фотографических средств при проведении следственных действий.
В ходе практической работы студенты приобретают и отрабатывают практические навыки применения фотосъемки при производстве следственных действий, процессуального оформления применения технических средств, оформления фототаблиц.
Студенты разбиваются на группы по 2-3 человека. Для каждой группы преподавателем определяется участок местности, расположенный возле здания Университета. Перед студентами ставится задача осмотреть указанный участок местности как место происшествия с применением фотосъемки, изготовить фотоснимки, оформить фототаблицу и схематический план. При выполнении задания студенты работают в группе, однако фотосъемку объектов каждый выполняет индивидуально.

Оборудование: видеопроектор, учебный фильм «Криминалистическая фотография», аналоговые и цифровые фотоаппараты, компас, объекты для инсценировки (инструмент), масштабные линейки.

Для выполнения работы студенты приносят с собой: УПК с приложениями, листы бумаги формата А-4, цифровой фотоаппарат, объекты для инсценировки (ключи, зажигалка, блокнот и т.п.).
При выполнении заданий лабораторной работы студент должен обратить внимание на следующие аспекты:
- необходимость использования теоретических знаний в области криминалистической фотографии;
- использование знаний и навыков, полученных при изучении уголовного процесса, неукоснительное соблюдение норм УПК;
- до начала фотосъемки необходимо внимательно изучить место происшествия и прилегающую к нему обстановку, определить наиболее значимые и информативные участки (узловые точки);
- при производстве фотосъемки необходимо соблюдать правильную последовательность - ориентирующая, обзорная, узловая и детальная, а также прослеживать связь между ними;
- ориентирующую фотосъемку с применением панорамного метода необходимо производить в соответствии с правилами, только линейным или только круговым методом, а не комбинированным линейно-круговым (в последнем случае фотоснимки не стыкуются в панораму).
- определение направлений производить с помощью компаса (т.е. у северной стены, у южной стены, а не справа или слева).

Задания по выполнению практических работ № 1 (Практикум № 1)

Задание 1. Провести осмотр указанного участка местности.
Задание 2. С учетом специфики осматриваемого участка определить направления и точки для всех приемов фотосъемки.
Произвести ориентирующую фотосъемку методом круговой или линейной панорамы – не менее 3-х фотоснимков.
Произвести обзорную фотосъемку – не менее 2-х снимков с разных точек.
Произвести узловую и детальную фотосъемку двух различных предметов по усмотрению студента (инструмент, зажигалка, окурок, ключ и т.п.).

Задание 3. (выполняется самостоятельно)
1.Составить фрагмент протокола осмотра места происшествия, схематический план.
2.Изготовить фотоснимки (предпочтительно - цветные, возможен черно-белый вариант), оформить фототаблицу с соблюдением процессуальных и криминалистических правил.
Рекомендации по оформлению фототаблицы:
отпечатать (вариант - разместить на листах бумаги формата А-4 с применением программ редактирования графических изображений) и пронумеровать фотографии;
ориентирующий снимок смонтировать из трех фотографий, соблюдая криминалистические правила фотомонтажа
детальные снимки должны быть размером 9*12 или 10*15 в зависимости от размера снимаемого объекта (объект должен занимать всю площадь кадра).
указать наименование объектов фотосъемки;
сделать разметку на фотоснимке, изготовленном с использованием ориентирующего способа фотосъемки, и дать пояснения в виде примечаний:
- указать условия фотосъемки.

Тема 5. Криминалистическое исследование следов рук и ног.

План лекции
Понятие, задачи дактилоскопии. История ее создания и развития за рубежом и в России
Свойства и классификация папиллярных узоров.
Способ обнаружения, фиксации и изъятия следов рук.
Использование дактилоскопической системы «Папилон» в розыскной и следственной практике.
Классификация следов ног
Способы обнаружения, фиксации и изъятия следов ног

Контрольные вопросы
Что понимается под «следом» в криминалистике?
Что такое «следы-отображения», по каким основаниям они классифицируются?
Этапы работы со следами по месту их нахождения: их характеристика?
Какой порядок назначения и проведения трасологических исследований?
Как классифицируются в криминалистике папилярные узоры рук человека?
Каковы способы обнаружения следов рук?
Какие существуют способы фиксации и изъятия следов рук?
Какие диагностические и идентификационные задачи можно разрешить с помощью предварительных исследований и дактилоскопических экспертиз?
Возможности использования дактилоскопической системы «Папилон».
Каковы способы обнаружения следов ног?
Какие существуют способы фиксации и изъятия следов ног?
Каковы способы обнаружения, фиксации и изъятия следов ног?
Каковы элементы дорожки следов ног и их криминалистическое значение?
Какие диагностические и идентификационные задачи возможно решить при криминалистическом исследовании следов ног?

Темы докладов
Дерматоглифика, ее возможности в моделировании личности преступника.
Закон «О дактилоскопической регистрации» в России, его основные положения.
Современные способы обнаружения и фиксации дактилоскопических следов.
Практика применения современных технико-криминалистических средств и использования кримиминалистически-значимой информации, извлеченной из следов ног, в раскрытии и расследовании преступлений.
Особенности методики судебно-экспертного исследования динамических признаков походки человека.

Литература, рекомендуемая для изучения:
Шурухнов Н. Г. Криминалистика: Учеб.- 2-е изд., испр. и доп.-М.: Эксмо, 2012.- 720 с.
Волков А.С. и др. Криминалистика. Практикум / А.С. Волков и др.; под ред. Н.А. Марочкина. – М.: Эксмо, 2006.
Волынский А. Ф. Всеобщая дактилоскопическая регистрация граждан: за и против, мифы и реальность // Вестник криминалистики. -2012. -№ 2(42). - C. 9-15 
Курс криминалистики: В 3 т. Т. 1. Общетеоретические вопросы. Криминалистическая техника. криминалистическая тактика / под ред. О.Н. Коршуновой и А.А. Степанова. – СПб.: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2004. С. 279-331.
Калашникова Е.Е. Дактилоскопическая регистрация: вопросы защиты персональной информации // Право и государство на рубеже тысячелетий: межвузовский аспирантский сборник. 2001. -С.201-206.
Корниенко Н.А. Следы человека в криминалистике / Н.А. Корниенко. – СПб.: Питер, 2001.
Коршунов В.М. Следы на месте происшествия. Обнаружение, фиксация, изъятие. / В.М. Коршунов. – М.: Экзамен, 2001.
Ивашков В.А. Работа со следами рук на месте происшествия. Учебное пособие / В.А. Ивашков. - М.: ЭКЦ МВД РФ, 1992.
Моисеева Т.Ф. Комплексное криминалистическое исследование потожировых следов человека / Т.Ф. Моисеева. – М.: ООО «Городец-издат», 2000. –224 с.
Часовской Ю. П. Проблемы дактилоскопической регистрации в России // Судебная экспертиза. -2008. -№ 1. - C. 102-105.  Булгаков В. Г. Особенности методики судебно-экспертного исследования динамических признаков походки человека // Судебная экспертиза. 2013. № 4 (36). C. С. 23-31.
Зуев Е.И. Трасологическая экспертиза следов обуви. М., 2011.
Ивашков В.А. Работа со следами ног на месте происшествия. М., 2010. 33с.
Кантор И.В. Трасология и трасологическая экспертиза. М.,2002. С.169.
Корниенко Н.Э. Следы человека в криминалистике / Корниенко Н.Э- С Пб: Питер, 2001.- 352с.
Тараскаев, С. А. Диссертация «Криминалистическое исследование следов босых ног человека». 2011г.
Фролов Ю.П. Справочник криминалиста - трасолога / Ю.П. Фролов, Г.Н.Степа.-Волгоград, 2007.- 304с.

Практические занятие

Цель занятия. Выработать умения и навыки использования технико-криминалистических средств для обнаружения, фиксации и исследования следов рук с целью решения диагностических и идентификационных задач установления человека по его следам. Получение практических навыков в дактилоскопировании живых лиц.
В ходе практической работы студенты приобретают и отрабатывают навыки обнаружения, фиксации и изъятия следов папиллярных узоров.
Оборудование: учебные видеофильмы «Дактилоскопия», «Поиск и обнаружение следов рук на месте происшествия», дактилоскопические порошки, магнитные и флейцевые кисти, пустые стеклянные бутылки, дактилоскопическая пленка, образцы заполненных дактокарт, криминалистические лупы, ножницы.
Для выполнения заданий лабораторной работы студенты приносят с собой: справочные материалы, чистые листы бумаги формата А-4 , ножницы, бумажные конверты, влажные салфетки, чистую ветошь, широкий скотч.
Для выполнения заданий лабораторной работы студенты разбиваются на пары.
При выполнении заданий лабораторной работы студентам необходимо обратить внимание на следующие аспекты:
- перед началом работы необходимо внимательно изучить соответствующие разделы учебника, посвященные следам рук;
- строго выполнять инструкции преподавателя при работе с криминалистическим оборудованием;
- задача студента заключается в приобретении навыков работы со следами предполагаемого преступника, поэтому студенты должны изъять на дактопленку (скотч) следы своего напарника.

Задания по выполнению практических работ
Задание 1. На предметах из темного и светлого стекла (бутылки, тарелки, чехлы для СД-дисков и т.п.) обнаружить следы пальцев рук (не менее 4-х), оставленные предполагаемым преступником; выявить их на объекте из светлого стекла с применением темного порошка, а на объекте из темного стекла с применением светлого порошка.
Задание 2. Выявленные следы изъять на светлую и темную дактилоскопические пленки или скотч соответственно, пленки упаковать и подписать, а скотч наклеить на лист бумаги формата А-4 и подписать.
Задание 3. (выполняется самостоятельно).
Составить фрагмент протокола осмотра места происшествия, с описанием объектов на которых обнаружены следы рук, описанием следов, в соответствии с требованиями, предъявляемыми к протоколам осмотра места происшествия.
Составить схему объекта, на котором обнаружены следы с отражением на ней места обнаружения следов рук.
Задание 4. (выполняется самостоятельно).
С помощью увеличительных приборов исследовать полученные следы рук, определить виды папиллярных узоров и сделать соответствующие записи на листе бумаги с отпечатками пальцев.

Практическое занятие
Цель занятия: Выработать умения использования технико-криминалистических средств для обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов ног с целью решения диагностических и идентификационных задач установления человека по его следам.
В ходе занятия студенты отрабатывают навыки обнаружения, фиксации и изъятия следов ног. Проводят осмотр места обнаружения дорожки следов с фиксированием ее элементов.
Оборудование: мультимедийный проектор, учебные фильмы: «Трасология», «Следы ног», «Следы транспортных средств», образцы копий следов обуви и транспортных средств.
Для выполнения заданий лабораторной работы студенты приносят с собой: Справочное пособие по следам преступления, УПК, цифровой фотоаппарат.
При выполнении заданий лабораторной работы студентам необходимо учитывать следующие факторы:
- осмотр следов обуви начинается с определения их расположения в пространстве и привязки к двум неподвижным точкам;
- детальная фотосъемка дорожки следов ног проводится методом линейной панорамы с применением масштабной линейки. Фотосъемка должна проводится с расстояния не менее 1 м).
- при осмотре и измерении элементов дорожки следов ног необходимо соблюдать криминалистические рекомендации (измерение каждого элемента производить не менее 2-х раз), внимательно проверять результаты измерений;
- при составлении схемы дорожки следов ног соблюдать правила оформления схем и топографических планов.

Задания по выполнению практических работ № 2 (Практикум № 1)
Задание 1. Работа с дорожкой следов ног:
а) Осмотреть оставленную на полигоне дорожку следов ног, провести ее фотосъемку;
б) провести измерение ее элементов, составить схему дорожки следов, оформить ее как приложение к протоколу осмотра места происшествия;
в) составить фрагмент протокола осмотра с описанием дорожки следов.
Задание 2. Работа со следом обуви.
а) осмотреть объемный след обуви, оставленный на открытой местности (на грунте, на снегу и т.п.), сфотографировать по правилам детальной фотосъемки,
б) провести измерение его элементов, сделать зарисовку следа с отражением его элементов
в) составить фрагмент протокола осмотра с описанием обнаруженного следа.

Тема 6. Криминалистическое исследование следов биологического происхождения

План лекции
1. Следы крови. Способы обнаружения, фиксации и изъятия
2. Следы спермы, слюны, пота и иных объектов биологического происхождения. Способы обнаружения, фиксации и изъятия.
3. Возможности экспертизы следов биологического происхождения.

Контрольные вопросы:
Какие существуют комплекты техно-криминалистических средств для работы со следами биологического происхождения?
Средства и методы обнаружения, фиксации следов биологического происхождения.
Правила изъятия и упаковки объектов биологического происхождения.
Какие диагностические задачи решает предварительное исследование объектов биологического происхождения?
Какие документы необходимы для назначения экспертиз по объектам биологического происхождения?
Темы докладов:
Особенности собирания и подготовки на исследование следов биологического происхождения при раскрытии и расследовании преступлений.
Использование следов биологического происхождения при расследовании преступлений насильственного характера.
Генотипоскопическая экспертиза и перспективы ее применения на современном этапе.

Литература, рекомендуемая для изучения:
Шурухнов Н. Г. Криминалистика: Учеб.- 2-е изд., испр. и доп.-М.: Эксмо, 2012.- 720 с.
Аистов И. А. Использование следов биологического происхождения при расследовании преступлений. 2002
Ардашев Р. Диагностика давности при экспертизе вещественных доказательств биологического происхождения. Проблемные вопросы // Закон и право. 2012. № 2. С. 88-89.
Арутюнов А. С. Особенности собирания и экспертного исследования следов биологического происхождения при расследовании преступлений. 2008.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]. Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2014. 104 с.
Бородавко Л. Т. Свистильников А.Б., Шарутенко В.Н. Отдельные аспекты использования генетической экспертизы в деятельности органов внутренних дел // Научные ведомости Белгородского государственного университета. № 8 (48) Вып. 4. 2008. С. 95-99.
Волков В.Н., Датий А.В. Судебная медицина: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по юрид. спец.- М.: ЮНИТИ ДАНА: Закон и право, 2004.
Гунарев С. А. Тактические и правовые основы использования судебно-генетической экспертизы при расследовании и судебном рассмотрении дел об убийствах и изнасилованиях. 2001. – 26 с.
Давыденко К. А. Правовые аспекты судебно-медицинской генетической экспертизы: проблемы и новые подходы // Материалы XLIX Международной научной студенческой конференции "Студент и научно-технический прогресс", 16-20 апреля 2011 г.: Государство и право. – Новосибирск, 2011. С. 159-160.
Езикян В. И. О перспективах применения генетической экспертизы //Актуальные проблемы правоприменительной и правоохранительной деятельности в современных условиях. Материалы международной научно-практической конференции, г. Новочеркасск, 28 марта 2003 г. С. 79-82.
Иванов П.Л. Индивидуализация человека и идентификация личности: молекулярная биология в судебной экспертизе // Вестник РАН. 2003. Том 3. № 12. С. 1085-1097.
Иванов П.Л. Экспертная идентификация останков императорской семьи посредством молекулярно-генетической верификации родословных связей // Судебно-медицинская экспертиза. 1998. № 4. С. 30-47.
Иванов П.Л., Гуртовая С.В., Плаксин В.О. и др. Геномная «дактилоскопия» с использованием в качестве зонда ДНК бактериофага М13 (экспертиза вещественных доказательств и идентификация личности) // Судебно-медицинская экспертиза. 1989. № 4. С. 39-42.
Иванов П.Л., Леонов С.Н. Методика получения ДНК, пригодной для молекулярно-генетического исследования, из гепаринизированных образцов крови // Судебно-медицинская экспертиза. 2010. №6. С. 21-23.

Практическое занятие
Цель занятия: Закрепление теоретических знаний работы со следами биологического происхождения на месте происшествия, выработать умения и навыки использования технико-криминалистических средств для обнаружения, фиксации и исследования следов биологического происхождения с целью решения диагностических и идентификационных задач установления человека по его следам.
В ходе лабораторной работы на импровизированном месте происшествия студенты приобретают и отрабатывают навыки обнаружения, фиксации и изъятия следов крови с различных объектов
Оборудование: мультимедийный проектор, учебные фильмы: «Следы биологического происхождения», фотоаппарат, криминалистические лупы, скальпель, линейка, пробирки, упаковочный материал.
Для выполнения заданий лабораторной работы студенты приносят с собой: справочные материалы, УПК, чистые листы бумаги формата А-4, бумажные конверты.
При выполнении заданий лабораторной работы студенты разбиваются на пары. Первый выполняет роль следователя, второй – специалиста.

Задания по выполнению практической работы №3(Практикум № 1)
В полигоне на полу обнаружены пятна, образованные веществом бурого цвета похожего на кровь.
а) необходимо произвести фотофиксацию обстановки места происшествия (обзорную и узловую съемки);
б) следы биологического происхождения необходимо сфотографировать по правилам криминалистической съемки (детальный снимок);
в) сделать соскобы вещества, упаковать и подписать;
г) обнаруженные следы описать в протоколе осмотра места происшествия (фрагмент протокола);
д) составить схему (приложение к протоколу) объекта, на котором обнаружены следы вещества (с соблюдением топографических правил обозначения объектов).

Тема 7. Криминалистическое исследование следов орудий взлома и транспортных средств

План лекции:
1.Классификация следов орудий взлома
2.Способы обнаружения, фиксации и изъятия следов орудий взлома
3.Возможности экспертизы следов орудий взлома
4.Способы обнаружения, фиксации и изъятия следов транспортных средств
5. Возможности экспертизы следов транспортных средств

Контрольные вопросы:
Каковы способы обнаружения, фиксации и изъятия следов орудий и инструментов?
Какое криминалистическое значение следов орудий и инструментов: диагностические и идентификационные задачи?
Какие существуют виды запирающих механизмов и контрольных устройств?
Какие диагностические и идентификационные задачи могут быть решены при исследовании запирающих механизмов и контрольных устройств?
Какая существует классификация следов транспортных средств?
Какие способы обнаружения, фиксации и изъятия следов транспортных средств?
Какие вопросы могут быть разрешены в ходе осмотра и экспертного исследования следов транспортных средств.

Темы докладов:
Конструктивные особенности и классификация замков. Правила обращения с ними на месте обнаружения.
Конструктивные особенности и классификация современных пломбировочных устройств. Правила обращения с ними на месте обнаружения.
Судебные экспертизы по делам, связанным с дорожно-транспортными происшествиями

Литература, рекомендуемая для изучения:
Шурухнов Н. Г. Криминалистика: Учеб.- 2-е изд., испр. и доп.-М.: Эксмо, 2012.- 720 с.
Коршунов В.М. Следы на месте происшествия. Обнаружение, фиксация, изъятие. М.,ЮристЪ. 2009.
Китаев Е. В. Криминалистическое исследование замков, открытых с использованием бамп-метода/ Китаев Е. В./ Е. В. Китаев. -(Проблемы теории и практики судебных экспертиз и исследований) // Судебная экспертиза. -ISSN 1813-4327. -2013. -№ 1 (33). - C. С. 105-114
Каково криминалистическое значение следов орудий и инструментов? // [электронный документ] (http://www.bibliotekar.ru/criminalistika-2/73.htm). Дата обращения: 22.04.2013.
Криминалистическая техника // [электронный документ] (http://www.tinlib.ru/yurisprudencija/kriminalistika_konspekt_lekcii/p3.php#metkadoc14). Дата обращения: 22.04.2013.
Криминалистическая трасология в практике расследования преступлений // [электронный документ] ([ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]). Дата обращения: 22.04.2013.
Следы орудий взлома // [электронный документ] ([ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]). Дата обращения: 22.04.2013.
Следы орудий взлома, их значение и виды. Криминалистика: Аленников А. Г. // [электронный документ] (http://www.be5.biz/pravo/k004/19.htm). Дата обращения: 22.04.2013.
Наследники Холмса, азбука криминалистики - [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Исследование контрольных пломб // http://sud-expert.com/daktiloskopicheskaya-ekspertiza.
Криминалистическое исследование пломб и закруток// http://www.expert.aaanet.ru/rabota/tras_plo.htm.
Криминалистическое исследование пломб и закруток // http://referats.urist-center.ru/referat/subsection-121.html.
Сухарев А.Г., Калякин А.В., Монин А.Г. Конструктивные особенности и классификация современных пломбировочных устройств // Судебная экспертиза, 2008, № 2. – С. 53-56.
Грибунов О.П. Технические средства фиксации, используемые при проведении осмотра места происшествия по факту хищения грузов на железнодорожном транспорте // Российский следователь. 2015, №16. С.4.


Практическое занятие

Цель занятия. Выработать умения использования технико-криминалистических средств для обнаружения, фиксации и исследования следов орудий взлома с целью решения диагностических и идентификационных задач установления объекта, оставившего следы.
Оборудование: мультимедийный проектор, учебные фильмы «Орудия и инструменты и следы их применения», «Замки и запирающие устройства», замки, линейки, штангентциркули.

Для выполнения заданий лабораторной работы студенты приносят с собой: справочное пособие по следам преступления, УПК, цифровой фотоаппарат.

Задания по выполнению практической работы №4 (Практикум №1)
В складе, где совершена кража товарно-материальных ценностей, обнаружен и изъят замок
а) с соблюдением криминалистических правил осмотреть замок.
б) произвести фотосъемку, схематически зарисовать замок и следы (повреждения), обнаруженные на нем.
в) произвести описание замка и следов на нем в виде фрагмента протокола осмотра.
г) с учетом того, что у подозреваемого А. изъят инструмент, который мог быть использован в качестве орудия взлома:
перечислить, какие материалы в данном случае необходимо направить на экспертизу;
сформулировать вопросы эксперту.

Тема 8. Криминалистические одорология, генотипоскопия, фоноскопия

План лекции:
1.Понятие криминалистической одорологии, криминалистическое значение запаховых следов.
2.Правила работы с запаховыми следами на месте происшествия.
3.Объекты генотипоскопического исследования, Требования к их изъятию и упаковке.
4. Экспертные возможности генотипоскопических исследований.
5. Понятие и научные основы криминалистической фоноскопии.
6. Изъятие и осмотр носителей фонограмм

Контрольные вопросы:
Понятие криминалистической одорологии. Свойства запаха.
Средства и методы обнаружения, фиксации и изъятия запаховых следов.
Каково содержание комплекта техно-криминалистических средств для работы с запаховыми следами?
Правила подготовки объектов для ольфакторного исследования.
Как изъять запаховый след с предметов в лабораторных условиях.
Правила и порядок проведения одорологической экспертизы.
Каково доказательственное значение одорологической экспертизы ольфакторных (запаховых) следов человека?
Понятие криминалистической фоноскопии, ее научные основы.
Какие правила изъятия и осмотра аудио-и видеозаписей?
Какие идентификационные и диагностические задачи решает фоноскопическое исследование?
Что является объектами генотипоскопических исследований?
Правила изъятия и упаковки объектов биологического происхождения?
Какие диагностические и идентификационные задачи решает генотипоскопическая экспертиза?


Темы докладов:
1.Криминалистическая идентификация личности по голосу и звучащей речи. Проблемные вопросы при ее назначении.
2.Использование возможностей молекулярно- генетической экспертизы и учета данных ДНК биологических объектов в раскрытии и расследовании преступлений.
3.Возможности использования запаховой информации при расследовании преступлений. Перспективы ольфакторных исследований.

Рекомендуемая литература:
Яблоков Н. П. Криминалистика: Учебник / МГУ.-2-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2013.-400 с
Криминалистика : учебник для студентов вузов / Т.В. Аверьянова, Р.С. Белкин, Ю.Г. Корухов, Е.Р. Россинская. - 3-е изд., перераб. и доп. -М. : НОРМА: Инфра-М, 2012. 943с.
Климус Ф. Запах человека и срок его хранения на вещественном доказательстве метод идентификации по запаху // Эксперт-криминалист. 2014. № 2.
Кузютин Р.В. Использование запаховых следов человека при расследовании преступлений, совершенных с использованием огнестрельного оружия // Криминалистические средства и методы в раскрытии и расследовании преступлений: материалы 2-й Всероссийской науч.-практ. конференции по криминалистике и судебной экспертизе. В 3т. Т 3. М.: ЭКЦ МВД России, 2004.
Моисеева Т.Ф. Методология комплексного криминалистического исследования потожировых следов человека. Диссертация доктора юрид. наук. – М.: Академия управления МВД России, 2002. – 307 с.
Панфилов П.Б. Основные принципы обеспечения достоверности исследований запаховых следов человека с использованием собак-детекторов в судебной экспертизе: Учебное пособие. – М.: Юрлитинформ, 2007, 264 стр.
Панфилов П.Б. Обеспечение достоверности ольфакторных исследований в судебной экспертизе / Диссертация канд. юрид. наук. – М.: Академия Управления МВД России, 2006. – 236 с.
Старовойтов В.И., Шамонова Т.Н. Запах и ольфакторные следы человека. М.: ЛексЭст, 2003. 128 с.
Старовойтов В. И. Экспертиза запаховых следов человека // Российская юстиция. 2000. № 5.
Старовойтов В. И., Моисеева Т.Ф. Словарь-справочник терминов и понятий судебной экспертизы пахучих (запаховых) следов человека: учеб. пособие. М.: Юнити-Дана; Закон и право, 2004.
Шамонова Т.Н. и др. Использование запаховой информации при расследовании убийств и других преступлений против личности. М. 1997.
Аблин М. Комплексная экспертиза с участием лингвистов: специфика формулирования вопросов // Уголовное право. 2013. № 1.C. 128-132.
Алымов Д.В. Проблемные вопросы криминалистической фоноскопии // Известия Юго-Западного государственного университета. 2013. № 6-1 (51).
Ануфриева Е. А. Проблемы назначения фоноскопической экспертизы при раскрытии и расследовании коррупционных преступлений // Российский следователь 2015. №22 С. 3-7
Борисова И.А., К вопросу о новых идентификационных признаках фоноскопической экспертизы//«Адвокат», 2008г., №12, стр. 60-62.
Галяшина Е. И. Лингвистические методы выявления признаков монтажа фонограмм: Учебное пособие.ЭКЦ МВД России, 2005.
Галяшина, Е. И. Теоретические и прикладные основы судебной
 фоноскопической экспертизы. Автореф. дисс. канд. юрид. наук. 2002. 40 с.
Галяшина Е.И. Современные проблемы экспертного исследования звуковых следов // Известия Тульского государственного университета. Экономические и юридические науки. 2013. № 4-2.
Горбач-Кудря, И. А. К вопросу об установлении содержания звучащей речи в судебной фоноскопической //Материалы 2-й Международной научно- практической конференции "Теория и практика судебной экспертизы в современных условиях", г. Москва, 24 - 25 июня 2009 г. -М. : Проспект, 2009. -С. 91 – 92
Зенкин А.Н., Получение образцов голоса у подозреваемого, обвиняемого в условиях отказа от их добровольного предоставления// «Законность», 2013г., №1, стр. 45-47.
Исаенко В. Об образцах для судебно-экспертного фоноскопического исследования // Уголовное право2013. № 6. C. С. 114-119.
Костикова Н.А. Судебная фоноскопическая экспертиза: актуальные проблемы и перспективы ее развития // Матер. науч. пр. конф. «Теория и практика судебной экспертизы в современных условиях.М.,14-15 февр 2007. М.: Проспект, 2007. С. 368-371.
Костикова Н.А. Звуковые следы в криминалистике. 2012.
Костикова Н.А. Звуковые следы и их криминалистическое значение // Эксперт-криминалист. 2011. № 2.
Кравчук, О. Н. Научные основы работы со звуковыми следами преступной деятельности. Автореф. дисс. канд. юрид. наук. Н. Новгород.2002. -27 с.
Плахтий Е.В. К вопросу становления фоноскопической экспертизы // Вестник Уральского юридического института МВД России. 2014. № 3.
Сафронский, Г. Э.Судебная фоноскопическая экспертиза на стадии судебного разбирательства по уголовным делам //Пробелы в российском законодательстве. 2012. - № 5. - С. 169 – 171
Соколов, Ю. Н. Некоторые вопросы процессуальной регламентации фонографической экспертизы //Судебная экспертиза. -2007. - № 3. - С. 59 - 65
Федяев С.М., Характеристика системы методов криминалистической фоноскопической экспертизы// Российский следователь. 2008г., №1, стр. 6-7.
Черенков А.В. Использование контроля записи переговоров в раскрытии и расследовании преступлений: Дис. ... канд. юрид. наук. М., 2005.

Практическое занятие
Просмотр и последующее обсуждение учебных видеофильмов: «Криминалистическая одорологоя», «Генетические исследования в следственной практике», «Фоноскопическая экспертиза».

Цель занятия. Выработать умения по фиксации и изъятию запаховых следов.
Оборудование: мультимедийный проектор, учебный фильм «Запаховые следы на месте происшествия», комплекты технико-криминалистических средств: унифицированный следственный чемодан, ТКС для работы с запаховыми следами.
Для выполнения заданий лабораторной работы студенты приносят с собой: справочные материалы, УПК, чистые листы бумаги формата А-4 .
Содержание занятия:
При выполнении заданий лабораторной работы студентам необходимо обратить внимание на следующие аспекты:
- перед началом работы необходимо внимательно изучить соответствующие разделы учебника;
- строго выполнять инструкции преподавателя при работе с криминалистическим оборудованием;
-исключить собственное прикосновение или контакты других лиц с предметами-носителями запаха;
-необходимо применять резиновые перчатки и пинцет.
Задания по выполнению практических работ:
Задание 1. Обсудить порядок поиска и фиксации запаховых следов.
Задание 2. Используя комплект технико-криминалистических средств, изъять запаховые следы с различных объектов по фабуле, предложенной преподавателем.
Задание 3. Произвести фотосъемку объекта с которым предположительно был контакт лиц (входная дверь, ручка двери).
Задание 4. Составить фрагмент протокола осмотра изъятых запаховых следов.

Тема 9. Криминалистическое исследование документов

План лекции
Понятие, система, задачи криминалистического исследования документов.
Криминалистическое исследование письма.
Технико-криминалистическое исследование документов.
Криминалистическое исследование машинописных текстов, выполненных с использованием различных печатающих устройств.

Контрольные вопросы
Что такое письмо, какие его аспекты изучаются криминалистикой?
Какие свойства почерка имеют решающее значение для установления исполнителя рукописного текста или подписи?
Подготовка материалов для назначения почерковедческой экспертизы.
Правила осмотра документов и обращения с ними.
Виды и способы подделки документов, их признаки.
Способы подделки оттисков печатей и штампов, средства и методы выявления признаков подделки.
Исследование документов, исполненных полиграфическим способом, в том числе с использованием компьютерной техники.
Особенности подготовки материалов для назначения технико-криминалистической экспертизы документов.

Темы докладов:
Особенности исследования документов, выполненных с помощью компьютерных технологий.
Криптография и электронная цифровая подпись как объекты криминалистического исследования.
Графология в розыскной и следственной практике

Литература, рекомендуемая для изучения:
Криминалистика. Полный курс: Учебник для вузов. Под ред. А. Г. Филиппова. -5-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2015.-855 с
Алесковский СЮ. Основы графологии / С.Ю. Алесковский, Я.В. Комисарова. - М.: Юрлитинформ, 2006.-211с.
Андреев СВ. Основы криминалистического документоведения : курс лекций / С.В. Андреев, В.А. Образцов. - М.: Экзамен, 2006. - 317 с.
Подволоцкий И.Н. Осмотр и предварительное исследование документов / И.Н. Подволоцкий. - М.: Юрлитинформ, 2004. - 198 с.
Бобовкин М.В. Некоторые актуальные вопросы теории судебной экспертизы письма / М.В. Бобовкин // Вестник криминалистики. - 2004. - № 2 (10). - С. 58-64.
Буланова Л. Судебная экспертиза документов / Л. Буланова // Закон. - 2003. - № 3.
Глебова О.Ю. Почерковедческое исследование документов на право получения лекарственных препаратов / О.Ю. Глебова // Судеб, экспертиза. - 2005. - № 4. - С. 64-68.
Иванов Л.А. Документы и их естественнонаучная классификация / Л.А. Иванов // Судеб, экспертиза. - 2005.-№4.-С. 79-83.
Исследование документов, выполненных с помощью компьютерных технологий // Законность.- 2003. - №1. -С20.
Комиссарова Я. В. Актуальные проблемы использования специальных знаний в области полиграфологии // Вестник криминалистики. 2011. № 4.
Методика обучению письму как фактор, влияющий на индивидуальность почерка // Судеб, экспертиза. - 2006. - № 1. - С. 42-47.
Пахомов А. Судебная почерковедческая экспертиза / А. Пахомов // Закон. - 2003. - № 3, С. 61-65.
Приказчиков В.П. Подготовка и назначение технической экспертизы документов / В.П. Приказчиков, А.П. Резван, В.Н. Косарев // Информ. бюл. СК при МВД России. - 2003. - № 1 (115). - С. 202-208.
Прокурова А.В. Методические аспекты криминалистического исследования документов с измененным содержанием текста / А.В. Прокурова, Н.Н. Шведова // Судеб, экспертиза. - 2005. - № 4. - С. 75-78.
Скрипилева Н.А. К вопросу о значении идентификационных (диагностических) почерковедческих исследований при расследовании уголовных дел / Н.А. Скрипилева // Эксперт-криминалист. - 2006. - № 1. - С. 25-30.
Татьянин Д.В. Способы выявления подделки печатных и машинописных текстов и документов / Д.В. Татьянин // Актуальные проблемы юридической науки и практики: тез. докл. науч. конф. - Пермь, 2004. - Ч. 2.- С. 73-80.
Шашкин С. Исследование документов, выполненных с помощью компьютерных технологий / С. Шашкин, П. Бондаренко // Законность. - 2003. - № 1.
Соклакова Н.А. Криминалистическое исследование материалов документов: учебно-методическое пособие. – Саратов: СЮИ МВД РФ

Практическое занятие

Цель занятия. Закрепление теоретических знаний криминалистического исследования документов, приобретение практических навыков работы с подлинными и поддельными документами (вещественными и иными доказательствами), рукописными текстами, подготовка и назначение судебных экспертиз.
Оборудование: мультемидийный проектор, учебный фильм «Криминалистическая экспертиза документов», «Криминалистическое исследование почерка», лупа, ультрафиолетовый осветитель, поддельные документы.
Для выполнения заданий лабораторной работы студенты приносят с собой: : справочные материалы, УПК, рукописный документ, фотоаппарат, ксерокопии студенческого билета (полный разворот и с максимальным увеличением),чистые листы бумаги формата А-4, линейку, ручки 3-х цветов (синий, черный, красный).
При подготовке и выполнении заданий лабораторной работы студентам необходимо обратить внимание на следующие аспекты:
- при описании поддельных документов необходимо выявить и зафиксировать признаки, свидетельствующие о внесении изменений в документ без указания в протоколе выводов и умозаключений.

Задания по выполнению практической работы №5 (Практикум №1)
Задание 1. Изучить представленный документ: оттиск печати, фотографию и рукописный текст на страницах этого документа с целью обнаружения "признаков подделки".
Задание 2. Произвести фотосъемку документа (полный разворот) с максимальным увеличением), и признаков подделки (с максимальным увеличением).
(полный разворот и с максимальным увеличением),
Задание 3. По результатам изучения составить фрагмент протокола осмотра документа.
Задание 4. Перечислить, какие материалы и объекты необходимо направить на технико-криминалистическую экспертизу документа; сформулировать вопросы эксперту.
Тема 10. Криминалистическое учение о внешних признаках человека (габитология, габитоскопия)
План лекции:
Понятие и сущность криминалистической габитологии и ее значение в практике борьбы с преступностью.
Внешние признаки человека, их основные свойства, классификация и роль в раскрытии и расследовании преступлений.
Основные направления использования внешних признаков человека в раскрытии и расследовании преступлений.
Виды и способы составления субъективных портретов, возможности их использования в раскрытии и расследовании преступлений.
Способы восстановления лица по черепу и его значение в практической деятельности ОВД.
Подготовка материалов для проведения портретной экспертизы.

Контрольные вопросы
Что такое признаки внешности?
Как классифицируются признаки внешности?
Какие существуют способы составления субъективных портретов?
Каковы правила составления словесного портрета? Отличие от составления розыскной ориентировки?
Из каких источников получают сведения о признаках внешности преступников?
Каковы технические средства моделирования признаков внешности?
Какие материалы необходимо подготовить при назначении портретной экспертизы?

Темы докладов:
Криминалистические способы восстановления лица по черепу, использование полученной информации в розыскной и следственной практике.
Современные возможности экспертного исследования объектов, полученных цифровым способом
Криминалистическая антропология и физиогномика: миф или реальность?

Литература, рекомендуемая для изучения:
Криминалистика. Полный курс: Учебник для вузов. Под ред. А. Г. Филиппова. -5-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2015. -855 с
Шурухнов Н. Г. Криминалистика: учебник / Н. Г. Шурухнов. -2-е изд., испр. и доп. -М.: Эксмо, 2012. -720 с.
Портретная экспертиза: учебно-методическое пособие / под ред. A.M. Зинина. - М.: Экзамен: Право и закон, 2004. - 156 с.
Андреева А.А. Автоматизированная система габитоскопической идентификации / А.А. Андреева, А.Л. Иванов // Судеб, экспертиза. - 2006. - № 1. - С. 61-64.
Вьюник А.Н. Посмертные маски или фотоснимки: сравнительный анализ / А.Н. Вьюник, М.Н. Шухнин // Там же. - С. 65.
Гришин П.Л., Зинин А.М., Статкевич В.А. Организация изготовления субъективных портретов (фотороботов) в практике экспертно-криминалистической службы // Эксперт-криминалист. №2. 2016. С. 34.
Давыдов Е. В., Финогенов В. Ф. О взаимодействии следователя и эксперта при назначении и производстве судебно-портретной экспертизы по цифровым видеоизображением // Вестник криминалистики. 2016. № 1. С. 17
Зинин A.M. Проблемные вопросы практики изготовления и использования субъективных портретов / A.M. Зинин, И.И. Черкашина // Вестник криминалистики. - 2004.-№1.
Зuнuн А. М., Подволоцкuй И. Н. Особенности осмотра и предварительного
исследования новых носителей портретной информации // Судебная экспертиза. № 1 2016 С.57.
Зинин А.М. Внешность человека в криминалистике и судеб ной экспертизе. 2015.
Ильин Н.Н. Криминалистическая идентификация человека по признакам внешнего облика, запечатленным на видеоизображениях: монография. М.: Юрлитинформ, 2015. - 216 с.
Исаенко А.Н. Использование композиционных и субъективных рисованных портретов в расследовании особо тяжких преступлений с признаками серийности / А.Н. Исаенко // Эксперт-криминалист. - 2005. - № 10. - С. 14-17.
Колотушкин СМ. Динамика изменения мимики лица как элемент идентификационной системы габитоскопии / СМ. Колотушкин // Актуальные проблемы борьбы с преступлениями и иными правонарушениями: материалы 2-й междунар. науч.-практ. конф. - Барнаул, 2004.
Комаров КМ. Типовая модель технико криминалистической операции «реставрация лица и головы неопознанного трупа» / И.М. Комаров // Актуальные проблемы борьбы с преступлениями и иными правонарушениями: материалы междунар. науч.-практ. конф. - Барнаул, 2003.
Любимов В.В. Возможности выявления идентификационных признаков в ходе осмотра места происшествия при обнаружении неопознанного трупа в стадии скелегирования /В.В. Любимов // Проблемы криминалистической науки, следственной и экспертной практики: межвуз. сб. науч. тр. - Омск, 2003. - Вып. 2.
Пичугин С. А. Использование двойников при совершении резонансных преступлений и проблемы, связанные с установлением их личности // Российский следователь. 2012. № 15.
Самошина З.Г. Судебное портретоведение// Вестник Моск. ун-та. Сер. «Право». -2005. - № 6. - С. 3-13.

Практическое занятие

Цель занятия. Выработать умения производить криминалистическое описание признаков внешности человека, составления словесного портрета, розыскной ориентировки.
Оборудование: мультемидийный проектор, учебный фильм «Субъективный портрет», «Портретная экспертиза», компьюторная программа «Субъективный портрет».
Для выполнения заданий лабораторной работы студенты приносят с собой: справочные материалы, УПК, чистые листы бумаги формата А-4, фотографии: анфас и правый профиль
Содержание занятия:
Задание 1. Применяя справочные материалы составить субъективный портрет предполагаемого разыскиваемого преступника.
Задание 2. Используя фотографии (анфас и профиль) составить розыскную ориентировку с отражением индивидуализирующих признаков.
Задание 3. Вынести постановление о назначении портретной экспертизы, сформулировав вопросы эксперту.

Тема 11. Криминалистическая регистрация
План лекции:
Понятие, правовые основы и система криминалистической регистрации.
Учеты информационной службы.
Учеты экспертно-криминалистических подразделений.
Криминалистические информационные массивы международных организаций.
Контрольные вопросы
Что мы понимаем под криминалистической регистрацией?
Что такое-криминалистический учет?
Какова система криминалистической регистрации?
Правовые основы криминалистической регистрации.
Какие учеты концентрируются в информационной службе?
Какие учеты концентрируются в экспертно-криминалистических подразделениях?
Какие учеты концентрируются в информационные массивы международных организаций?
Темы докладов:
Криминалистическая регистрация: история, современное состояние и перспективы развития
Перспективы использования информационно- поисковых систем криминалистического назначения органами предварительного следствия и дознания.
О модели криминалистического учета, содержащего изображения радужных оболочек глаза

Литература, рекомендуемая для изучения:
Криминалистика.Полный курс: Учебник для вузов. Под ред. А. Г. Филиппова. -5-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2015.-855 с
Шурухнов Н. Г. Криминалистика: учебник / Н. Г. Шурухнов. -2-е изд., испр. и доп.. -М.: Эксмо, 2012. -720 с.
Аминев Ф.Г.: Криминалистическая регистрация, Учебное пособие. Уфа, 2009 г.
Белов О.А. Информационное обеспечение раскрытия и расследования преступлений. 2009
Белов О.А. Криминалистическая регистрация: история, современное состояние и перспективы развития. 2010.
Бирюков В. В. Объекты учета в криминалистических информационных системах // Вестник криминалистики. 2014. № 4.
Волынский А. Ф. Всеобщая дактилоскопическая регистрация граждан: за и против, мифы и реальность // Вестник криминалистики. -2012. -№ 2(42). - C. 9-15 
Дубровин И. С. Информационно-поисковые системы отечественных и международных служб правоохранительных органов в борьбе с преступностью.2007. Калужина М. А. Современные проблемы криминалистической регистрации в Российской Федерации и возможности её интеграции в системе Интерпола.2011
Калашникова Е.Е. Дактилоскопическая регистрация:вопросы защиты персональной информации // Право и государство на рубеже тысячелетий:межвузовский аспирантский сборник. 2001. -С.201-206.
Каримов В.Х. Перспективы использования информационно- поисковых систем криминалистического назначения органами предварительного следствия и дознания // Росс. следователь. №22. 2014. С.11-14.
Костовский О. Н. Использование АДИС в раскрытии преступлений в сфере незаконного оборота наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов // Российский следователь. 2013. -№ 13. - C. С. 39-41.
Кочубей А. В. Принципы формирования специализированной информационно-поисковой системы признаков микрообъектов // Судебная экспертиза. 2013. -№ 4 (36). - C. С. 141-149 Симонова С. В. О модели криминалистического учета, содержащего изображения радужных оболочек глаза // Судебная экспертиза. 2013. -№ 4 (36). - C. С. 149-156
Курин А. А. Обоснование телекоммуникационной системы криминалистической регистрации // Судебная экспертиза. 2013. -№ 4 (36). - C. С. 135-140
Курин А.А Систематика криминалистической регистрации на современном этапе // Юридическая наука и правоохранительная практика. 2013. № 4 (26)  
Лаврентьева И. С. Современные возможности идентификации личности и перспективы их использования в учреждениях ФСИН России // Вестник криминалистики. 2014. № 3.
Методические рекомендации от 18.04.2014 № 7/1204 «По фиксации следов одежды в ходе осмотров мест происшествий» //ОМО ЭКЦ ГУ МВД РФ по Пермскому краю. 7с.
Морозов А. В. Структура криминалистической регистрации и места в ней экспертно-криминалистических учетов // Судебная экспертиза. 2013. -№ 4 (36). - C. С. 166-175
Осипкин В. Н. Криминалистические аспекты использования субъективного портрета в расследовании уголовных дел // Российский следователь. 2013. № 10.
Симонова С. В. О модели криминалистического учета, содержащего изображения радужных оболочек глаза // Судебная экспертиза. 2013. -№ 4 (36). - C. С. 149-156
Часовской Ю. П. Проблемы дактилоскопической регистрации в России // Судебная экспертиза. -2008. -№ 1. - C. 102-105 

Практическое занятие
Цель занятия: Выработать навыки и умения использования учетов криминалистических подразделений и информационных центров в практике раскрытия и расследования преступлений.
Оборудование: Мультимедийный проектор, учебные фильмы: «Оперативно-справочная система «Сейф», «Криминалистические учеты».
Содержание занятия:
Используя теоретическую базу знаний и справочные материалы необходимо проанализировать предлагаемые материалы и ответить на поставленные вопросы.

Задание 1
Фабула дела:
12 апреля 20.. г. в период с 8.30 ч. до 12.00 ч. неизвестные преступники проникли в квартиру гр-ки Миханошиной, расположенную по адресу г.Пермь, ул. С. Лазо д.25а-17, откуда похитили видео- аудиоаппаратуру, носильные вещи, золотые изделия, 1.500 долларов США и 15.000 рублей.
В ходе осмотра места происшествия было установлено:
Квартира трех комнатная, расположена на пятом этаже 5-ти этажного панельного дома, входная дверь и замки видимых повреждений не имеют. В зале квартиры внешняя и внутренняя балконные двери открыты, оба стекла выставлены и находятся на балконе. С места происшествия изъято: четыре следа пальцев рук с навесного замка выходя на крышу в 4-м подъезде, три следа перчаток с дверок стенки в зале квартиры Миханошиной, откопированные на семь отрезков светлой дактилоскопической пленки; перчатки обнаруженные в квартире и не принадлежащие потерпевшим; пылевой след подошвенной части обуви длинной 30 см с отобразившимся рисунком протектора, откопированный на отрезок черной дактилоскопической пленки; штапики с балконных дверей со следами орудия взлома; два окурка, один со следами губной помады ярко красного цвета; микроволокна ткани, предположительно синего цвета, обнаруженные на внутренней части переднего бруска обвязки наружной балконной двери, на отрезок светлой дактилоскопической пленки.
13 апреля 20.. г. в 15.35 ч. нарядом ППС на Центральном автовокзале г. Перми для проверки документов были остановлены двое молодых людей – парень и девушка, парню удалось скрыться, девушка была задержана. В ходе досмотра багажа были обнаружены видео - аудио аппаратура и носильные вещи, схожие по приметам с похищенными из квартиры Миханошиной.
Укажите какие виды учетов необходимо использовать при раскрытии данного преступления, в каких подразделениях ОВД они ведутся, какая информация может быть собрана с помощью каждого из них. Обоснуйте свой ответ. Составьте запросы на информацию в соответствующие учеты.
Задание 2.
Фабула дела:
В ходе разбойного нападения трех преступников на пункт обмена валюты, ими было применено огнестрельное оружие, в результате чего был убит охранник, сотрудник обменного пункта и трое посетителей получили ранения различной степени тяжести. Была похищена дневная выручка в сумме 35.000 долларов США и 15.000 рублей. По пояснениям очевидцев, трое нападавших были одеты в черные куртки и маски из черных чулок, вооружены обрезом и двумя пистолетами, один из нападавших в перестрелке был ранен охранником, с места происшествия скрылись на а/м ВАЗ 2109 белого цвета, без г/н. В ходе осмотра места происшествия было обнаружено и изъято:
пистолет ИЖ-71 №2314, принадлежащий охраннику;
1 пуля и три гильзы калибра 9х17 мм;
14 картечин и 2 охотничьи гильзы 12 калибра;
3 пули и 6 гильз калибра 7,62 мм;
8 пуль и 12 гильз калибра 9х19 мм (импортного пр-ва);
смывы пятен крови с пола и входной двери в помещение обменного пункта;
след протектора колеса а/м с характерным дефектом (изготовлен гипсовый слепок);
следы перчаток со стекла кассы, на два отрезка светлой дактопленки;
кусочек ткани черного цвета, с угла стола в помещении пункта.
В ходе заградительных мероприятий был задержан гражданин Хурцкая Г.Л., у которого при личном досмотре были обнаружены и изъяты 0,75 г героина, пистолет “Браунинг ФН”, с двумя обоймами к нему и 12 патронами калибра 9х19 мм, 1.000 долларов США и 5.000 рублей.
Укажите какие виды учетов необходимо использовать при раскрытии данного преступления, в каких подразделениях ОВД они ведутся, какая информация может быть собрана с помощью каждого из них. Обоснуйте свой ответ. Составьте запросы на информацию в соответствующие учеты.
Задание 3.
Фабула дела:
14 апреля 20.. г. в 22.35 ч. в дежурную часть ОВД г. Перми поступила телефонограмма из приемного отделения МСЧ-18, о том, что в 22.10 ч. в отделение была доставлена гражданка Голикова И.Н. 1970 г.р. с диагнозом проникающее колото-резаное ранение брюшной полости с повреждением кишечника, ушибы мягких тканей лица, сотрясение головного мозга, алкогольное опьянение, подобрана в бессознательном состоянии возле дома №4 по ул. Парижской Коммуны а/м “скорой помощи”.
В ходе осмотра места происшествия были обнаружены и изъяты:
образцы крови, обнаруженной на указанном месте;
складной нож, с пятнами бурого вещества на клинке и рукоятке;
мужская вязаная шапочка черного цвета с изображением эмблемы фирмы “Адидас”;
бутылка, заполненная на 2/3 прозрачной жидкостью с запахом алкоголя, с этикеткой “Водка “Балтика”, на которой обнаружены три следа пальцев рук.
В ходе осмотра квартиры, принадлежащей гр-ке Голиковой И.Н., явные следы преступления обнаружены не были, однако в кухне находилось большое количество грязной посуды и пустых бутылок из-под спиртных напитков, изъято:
1)14 следов пальцев рук в посуды и пустых бутылок, откопированы на 13 кусочков светлой дактилоскопической пленки;
2) два следа губной помады с края рюмок, откопированы на два кусочка светлой дактилоскопической пленки.

Укажите какие виды учетов необходимо использовать при раскрытии данного преступления, в каких подразделениях ОВД они ведутся, какая информация может быть собрана с помощью каждого из них. Обоснуйте свой ответ. Составьте запросы на информацию в соответствующие учеты.
Задание 4.
Фабула дела:
17 апреля 20.. г. в 02.35 ч. на посту № ДПС инспектором ОБДПС ГИБДД для проверки документов и регистрации была остановлена автомашина ВАЗ 2110 г/н У 213 ЕН, 63, управлявшая данной а/м гражданка Васильева И.Н. 1978 г.р. предъявила водительское удостоверение на свое имя, технический паспорт и генеральную доверенность на а/м, последние имели признаки подделки и были изъяты инспектором ОБДПС. В ходе досмотра автомашины в тайнике, расположенном под приборной панелью был обнаружен пистолет МАРГО, две обоймы с 10 патронами калибра 5,6 мм, на переднем пассажирском сидении в сумочке был обнаружен сверток из фольги с 1,25 г героина. Пистолет и патроны были завернуты в два листа тетрадной бумаги с рукописным текстом.
Васильева И.Н. заявила, что указанная автомашина принадлежит ее знакомому Петрову Сергею, доверенность он оформлял в ее отсутствие, о наличии в а/м тайника и пистолета ей ничего не известно, сумочка, обнаруженная в а/м принадлежит ее подруге, о наличии в сумочке героина ей так же ничего не известно.
Укажите какие виды учетов необходимо использовать при раскрытии данного преступления, в каких подразделениях ОВД они ведутся, какая информация может быть собрана с помощью каждого из них. Обоснуйте свой ответ. Составьте запросы на информацию в соответствующие учеты.
Задание 5.
Фабула дела:
16 марта 20.. г. ОВД г. Перми обратилась гр-ка Трегубова, с заявлением о пропаже мужа Трегубова И.Л. 1946 г.р., который 14 марта 20 г. ушел в гараж за автомашиной ВАЗ 2110 г/н А 579 АН, и до настоящего времени не появился, автомашина так же пропала. Со слов заявительницы, последний раз Трегубова И.Л. видели в гаражном массиве вместе с двумя неизвестными ей парнями, а из гаража пропали запасные колеса, часть инструментов и продукты из погреба. В ходе осмотра гаража Трегубова было обнаружено и изъято:
след протектора колеса автомашины, на отрезок дактилоскопической пленки;
два различных по типу узора пылевых следа подошвенной части обуви, на два отрезка дактилоскопической пленки;
четыре следа пальцев рук с осколков трехлитровой банки, обнаруженных на полу в погребе;
4 окурка от сигарет “Мальборо”, с характерным прикусом;
3 окурка от сигарет “ЛМ”;
соскобы бурого вещества с досок пола гаража;
молоток, с пятнами бурого цвета на рукоятке;
четыре волоса с молотка.
13 апреля 20 г., осматривая при постановке на учет а/м ВАЗ 2110, инспектор ГИБДД, обратил внимание на повреждения в местах нанесения заводских номеров, в ходе более детального осмотра данной автомашины выявлено совпадение примет с похищенной а/м Трегубова. Владелец а/м заявил, что два дня назад приобрел ее у своего знакомого Колесниченко И.П.
Укажите какие виды учетов необходимо использовать при раскрытии данного преступления, в каких подразделениях ОВД они ведутся, какая информация может быть собрана с помощью каждого из них. Обоснуйте свой ответ. Составьте запросы на информацию в соответствующие учеты.


Раздел III. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ТАКТИКА

Тема 12. Общие положения криминалистической тактики. Криминалистические версии и планирование расследований.

План лекции
Понятие и содержание криминалистического анализа исходной информации.
Понятие, виды и значение следственной ситуации в практике раскрытия и расследования преступлений.
Понятие, сущность и виды криминалистических версии.
Понятие, цели и элементы планирования расследования.

Контрольные вопросы
Место криминалистической тактики в системе науки криминалистики и взаимосвязь с другими разделами.
Источники криминалистической тактики.
Взаимосвязь криминалистической тактики с другими науками.
Тактико-криминалистические приемы и принципы их допустимости.
Тактические и оперативно-тактические комбинации (операции).
Приведите пример и проанализируйте неэтичный или аморальный тактический прием.
Тактический риск.
Методы и средства получения доказательственной и ориентирующей информации об основных участниках процесса при подготовке к следственным действиям.
Требования, предъявляемые к версии.
Обстоятельства, подлежащие установлению и доказыванию.
Зависимость версий от анализа и оценки следственной ситуации.
Правила построения и проверки следственных версий.
Значение ситуационного подхода при разработке криминалистических приемов и рекомендаций.
Роль версий в планировании.
Виды и формы планов, составляемых в ходе расследования.
Планирование отдельных следственных версий.
Особенности планирования расследования по многоэпизодным и групповым делам.

Темы докладов
Использование цифровых технологий при фиксации хода и результатов следственных действий
Тактический прием (психологическая ловушка, следственная хитрость* в практике расследования преступлений
Возможности использования ЭВМ и метод моделирования в процессе выдвижения версий и планирования расследования.
Особенности планирования расследования, проводимого группой следователей.
Использование цифровых технологий при фиксации хода и результатов следственных действий
Тактический прием (психологическая ловушка, следственная хитрость в практике расследования преступлений

Литература, рекомендуемая для изучения:
Криминалистика.Полный курс: Учебник для вузов. Под ред. А. Г. Филиппова. -5-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2015.-855 с
Аленин, А.П. Виды и система следственных действий // Правоведение. – 2004 № 1. – С. 87-102.
Баев, О.Я. Тактика уголовного преследования и профессиональной защиты от него: следственная тактика. Научно-практическое пособие. – М.: Экзамен, 2003. – 430 с.
Быховский
Газизов, В.А. Об использовании цифровых технологий при фиксации хода и результатов следственных действий // Вестник криминалистики. – 2007 № 2 (22). – С. 64-71.
Горячев, Э.К. Тактико-криминалистическое обеспечение расследования преступлений / Э.К. Горячев, И.В. Тишутина. – М.: Юрлитинформ, 2006. – 126 с.
Еникеев, М.И. Следственные действия: психология, тактика, технология: учеб. пособие / М.И. Еникеев, В.А. Образцов, В.Е. Эминов; МГЮА. – М.: Проспект, 2007.–212с.
Иванова, Л.Н. Криминалистические основания и психологические средства принятия решений при расследовании преступлений: учебно-практ. пособие / НА МВД России; Л.Н. Иванова, Е.Е. Кондратьева. – Н.Новгород, 2005. – 125 с.
Кругликов, А.П. Следователь и начальник органа дознания // Российская юстиция. – 2006 № 6. – С. 43-45.
Кудрявцев, В.Л. Процессуальные и криминалистические основы деятельности адвоката-защитника в российском уголовном судопроизводстве / Под ред. В.Н. Григорьева. – М.: Юрлитинформ, 2006. – 173 с.
Москвин, Е.О. Тактический прием. – М.: Юрлитинформ, 2006. – 81 с.
Полстовалов, О.В. Системно-структурный анализ в теории криминалистической тактики // Правоведение. – 2005 № 2. – С. 85-93.
Савельев, Ю. О своевременности проведения неотложных следственных действий // Закон и право. – 2007 № 6. – С. 84-86.
Соловьев, А.Б. Система следственных действий как средство уголовно-процессуального доказывания: проблемы уголовного процесса и криминалистики. Научно-методическое пособие. – М.: Юрлитинформ, 2006. – 207 с.
Боруленков Ю. П. Метод версии в юридической практике // Российский следователь. 2014. № 19.
Волчецкая Т.С. Криминалистическая ситуалогия. Москва. 1997.
Дубровицкая Л.П., Лузгин И.М. Планирование расследования: Учебное пособие. М., 1972.
Карагодин В. Н. Овладение версионным методом как основой формирования профессионального мышления // Российский следователь. 2015. № 11.
Комаров И.М., Комарова Е.И. Профессиональные и преступные навыки личности преступника в системе действий по планированию следственных версий // Библиотека криминалиста. № 1 (24). 2016. С. 200.
Копылов Н.А. Следственная ситуация и тактическое решение. Волгоград, 1988.
Кулагин Н.И. Планирование расследования сложных многоэпизодных дел: Учебное пособие. Волгоград, 1976.
Лисин Н. С. Планирование как форма взаимодействия следователя с органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, при расследовании преступлений, составляющих молодежную организованную преступность // Российский следователь. 2013. № 2.
Образцов В.А. Выявление и изобличение преступника. М. Юрист. 1997.
Павлов Х. Характеристика процесса мышления, связанного с выдвижением и проверкой следственных версий // Российский следователь. 2012. № 6
Шаталов А.С. Следственные ситуации – основа криминалистических алгоритмов расследования преступлений. //Российский следователь. 1999 N 1, С.56.

Содержание занятия
Практическое занятие
Цель занятия: выработать умения разработки тактических приемов применимо к различным следственным ситуациям; обще тактических приемов проведения следственных действий. Исходя из анализа различных следственных ситуаций выработать умения планирования расследования преступлений, выдвижения криминалистических версий.
Оборудование: Мультимедийный проектор, учебные фильмы: «Версия», «Планирование расследования».

Интерактивное занятие в форме диспута с обсуждением вопросов, характеризующих понятия, категории криминалистической тактики.
Практическое задание. По подозрению в совершении краж из квартир был задержан гр. Н. Признательных показаний от него получено не было. Следователем было принято решение применить тактический прием «следственную хитрость».
Среди похищенного был ковер. Подобный ковер оперативными сотрудниками был временно взят в магазине и принесен в кабинет следователя. На следующее утро подозреваемый Н. был вызван на допрос. Следователь, сказав, что доказательств изобличающих его в кражах предостаточно, предложил ему говорить правду и рассказать о совершенных преступлениях. Увидев ковер, подобный похищенному и посчитав, что он изъят сотрудниками полиции, Н. дал признательнее показания по данному эпизоду.
Оцените данную ситуацию с точки зрения допустимости примененного тактического приема.

Задания по выполнению практической работы №1 (Практикум №2)

Необходимо проанализировать исходную информацию. Соблюдая правила построения и проверки версий разработайте план следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий. При составлении плана использовать предлагаемую таблицу.

п/п
Версия
(общая)
Версия
(частная)
Выведение следствий
(если, то)
Мероприятия
(оперативно-розыскные и розыскные действия)
Следственные действия
Срок исполнения и исполнитель

Исходная информация. В дежурную часть отдела полиции г. Перми от директора АО «Спецстрой» поступило сообщение о том, что в 9.00 кассир АО «Спецстрой» Егорова на автомашине, управляемой шофером Мошкиным, выехала в «Уралбанк», чтобы получить деньги для выдачи заработной платы, но назад ни она, ни водитель не вернулись. По данным банка в этот день около 11.00 кассир получила в банке 800.000 рублей.
На следующий день оперуполномоченный ОУР Ушаков в ходе розыска обнаружил автомашину в лесном массиве. При осмотре следственно-оперативной группой в салоне автомобиля была обнаружена дамская сумочка, в которой находилась чековая книжка с корешком чека на получение в «Уралбанке» 800.000 рублей в день поступления сообщения об исчезновении Егоровой. В багажнике был обнаружен труп Егоровой с множественными ранениями в области головы, причиненными тупым предметом. Недалеко от места обнаружения автомашины были обнаружены следы борьбы (помятая трава, сломанные кусты, кровь, пуговица, лоскутки одежды, следы ног) и протекторы колес, предположительно а/м ВАЗ.

Тема 13. Тактика следственного осмотра и освидетельствования

План лекции:
Понятие, виды и общие правила следственного осмотра.
Сущность и задачи осмотра места происшествия, этапы его проведения.
Другие виды следственного осмотра (участков местности, помещений, не являющихся местом происшествия, предметов, документов, трупа): процессуальные и тактические особенности.
Освидетельствование.

Контрольные вопросы
Основные процессуальные положения следственного осмотра. Принципы следственного осмотра.
Технико-криминалистические средства, использованные при ОМП. Тактика осмотра предметов и документов.
Особенности тактики осмотра транспортных средств. Тактика осмотра трупа на месте его обнаружения.
Осмотр помещений и участков местности, не являющихся местом происшествия: цели таких осмотров и тактика их проведения.
Признаки инсценировки обстановки, маскировки и фальсификации следов преступной деятельности.
Протокол осмотра и его содержание
Приложения к протоколу ОМП, их содержание и доказательственное значение.
Возможные ошибки в процессе ОМП (при подготовке к осмотру, при проведении осмотра).
Освидетельствование: задачи и субъекты проведения.

Темы докладов
Особенности производства освидетельствования при расследовании преступлений. Уголовно-процессуальные и тактические проблемы при его производстве.
Особенности тактики осмотра на месте взрыва.

Литература, рекомендуемая для изучения:
Криминалистика. Полный курс: Учебник для вузов. Под ред. А. Г. Филиппова. -5-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2015.-855 с
Долгинов С.Д. Осмотр места происшествия. В 2-х частях. Пермь, ПГНИУ, 2016.
Антонов, В.П. Криминалистический порядок фиксации следов и предметов при производстве осмотра места происшествия // Прокурорская и следственная практика. – 2004 № 3-4. – С. 193-206.
Бертовский, Л. Работа следователей с объектами на месте их обнаружения // Законность. – 2007 № 5. – С. 26-30.
Власенко, Н., Иванов, А. Осмотр жилища // Законность. – 2004 № 11. – С. 25-27.
Долгинов С.Д. Осмотр места взрыва: вопросы организации и практики проведения // Вестник университета. ПГНИУ, 2014.
Долгинов С.Д. Осмотр места происшествия. Пермь, 2010.
Кудрявцев, В.Л. Эксгумация: особенности принятия решения и тактики производства // Российский следователь. – 2005 № 2. – С. 2-4.
Лапшин, В.Е. Место происшествия как объект экспертного исследования: монография / НА МВД России. – Н.Новгород, 2005. – 118 с.
Макарьин А.А, Ялышев С.А. Проблемы производства освидетельствования при расследовании преступлений. Российский следователь №23 – 2013. С. 6-9
Методические основы осмотра места происшествия. Учебно-методическое пособие / Барнаул. юр. ин-т. МВД России. – Барнаул, 2004. – 242 с.
Протопопов А. Л. Проблемы освидетельствования// Вестник криминалистики.2016. -№ 1. –С.23
Стельмах В.Ю. Освидетельствование как следственное действие: понятие, процессуальный порядок, отличие от административного освидетельствования // Библиотека криминалиста. №4(27). С. 70.
Торбин, Ю.Г. Задачи освидетельствования (сравнительно-правовой анализ // Прокурорская и следственная практика. – 2005 № 3-4. – С. 289-301.
Феоктистов, А. Осмотр места происшествия: уголовно-процессуальные проблемы // Законность. – 2006 № 2. – С. 29-31.

Практическое занятие
Цель занятия: Выработать навыки и умения проведения осмотра места происшествия и других видов следственного осмотра.
Оборудование: Мультимедийный проектор, учебные фильмы: «Осмотр места происшествия», «Осмотр места происшествия в зданиях религиозного культа», компьютерная программа «Виртуальный осмотр места происшествия», унифицированный следственный чемодан.

Задания по выполнению практической работы №2 (Практикум №2)

1. Укажите участников ОМП и роль каждого.

Участники ОМП
Выполняемая функция




2.Укажите, какие технико-криминалистические средства необходимо использовать при осмотре места происшествия и их назначение.
Название ТКС
Назначение ТКС




Исходная информация. В отдел полиции г.Перми от Пермяковой поступило заявление о том, что в дневное время (11 час. 10 мин. – 11 час. 40 мин.) в ее квартиру под предлогом профилактического осмотра газовой плиты вошли двое мужчин. Один из них, на вид 25-30 лет, попросил паспорт на плиту, а второй, лет 30-35, прошел на кухню и начал проверять горелки. Все это происходило в течение 3-5 минут. Затем мужчина, который проверял плиту, спросил, где можно помыть руки. Пермякова зашла в ванную комнату, чтобы показать, где находится мыло и полотенце. В это время он несколько раз ударил ее по голове, затем закрыл в ванной, предупредив, что если она будет кричать, то он ее свяжет и заткнет рот кляпом. Мужчины находились в квартире минут 20-30. Когда Пермякова поняла, что они ушли, выбила запор двери и обнаружила, что преступники похитили вещи, деньги, спиртноые напитки. Из вещей похищено: 2 золотых кольца (размеры 19,5 и 20,5) 585 пробы, мужские наручные часы в корпусе из желтого металла (заводской номер 198378), ваза хрустальная, 100 тысяч рублей купюрами по 1000 и 5000 рублей, норковая женская шапка серого цвета 56-го размера.
При осмотре места происшествия обнаружены и изъяты следы пальцев рук, окурок, след обуви, микроволокна ткани, следы крови.
При опросе потерпевшей установлено, что она проживает по данному адресу совместно с сыном, который неделю назад уехал в командировку. Работает он в коммерческой фирме и имеет много знакомых.

Тема 14. Тактика допроса и очной ставки

План лекции
Понятие, цель, виды и общие правила допроса.
Некоторые положения психологии допроса.
Этапы допроса: их характеристика.
Тактика допроса свидетелей и потерпевших (в условиях бесконфликтной следственной ситуации).
Тактика допроса подозреваемых, обвиняемых (в условиях конфликтной ситуации).
Применение современных криминалистических методов при производстве допроса (полиграфа, гипнорепродукционного опрса, когнитивного интервьюирования).
Тактика очной ставки.

Контрольные вопросы
Основные процессуальные положения допроса.
Психологические основы допроса.
Этапы допроса, их содержание.
Принципы использования в ходе допроса информации, полученной в процессе ОРД в ОВД.
Научно-технические средства фиксации хода и результатов допроса.
Особенности тактики допроса добросовестно заблуждающегося свидетеля.
Источники получения доказательственной и ориентирующей информации при подготовке к первичному допросу подозреваемого (обвиняемого).
Тактические приемы при допросе лиц, дающих ложные показания
Применение современных криминалистических методов при производстве допроса:
-тестирования на полиграфе
-гипнорепродукционного опрса
- когнитивного интервьюирования.
Тактический риск проведения очной ставки.

Темы докладов
Тактические приемы когнитивного интервьюирования при допросе лиц, дающих ложные показания
Гипнорепродукционный опрос в следственной практике
Современные возможности применения полиграфа в розыскной и следственной практике

Литература, рекомендуемая для изучения:
Криминалистика. Полный курс: Учебник для вузов. Под ред. А. Г. Филиппова. -5-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2015.-855 с
Абшилава, Г.В. Некоторые особенности производства допроса с участием переводчика // Российский следователь. – 2004 № 10. – С. 16-19.
Александров, А.С. Перекрестный допрос: учебно-практ. пособие / А.С. Александров, С.П. Гришин. – М.: Проспект, 2005. – 294 с.
Волков, В. Психологические особенности проведения допроса в свете судебных реформ // Закон и право. – 2005 № 1. – С. 13-18.
Дегтярев, С.В. Основы тактики допроса / Нижегород. фил. Инст-та бизнеса и политики, ГУ МВД РФ по Приволж. ФО. – Н.Новгород, 2005. 29 с.
Дворкин И.А Тактика следственных действий (ОМП и допрос) научно-методическое пособие.2011г. – 815 с.
Дегтярев, С. В. Основы тактики допроса: Практическое пособие, 2005.
Долгинов С.Д. Процессуальные и тактические проблемы применения гипноза в розыскной и следственной практике// Третий пермский конгресс ученых-юристов: материалы междунар. науч.-практ. конф. (г. Пермь, Перм. гос. нац. иссл. ун-т, 12 октября 2012 г.) / отв. ред. О.А. Кузнецова; Перм. гос. нац. иссл. ун-т. – Пермь, 2012. – 289 с.
Еникеев М.И Психология допроса. "Юридическая психология", 2007, NN 3, 4. 9 с.
Ефимичев С.П., Кулагин Н.И., Ямпольский А.Е. Допрос: Учеб. Пособие / С.П. Ефимичев, Н.И. Кулагин, А.Е. Ямпольский.– Волгоград, 2012. – 48 с.
Зорин Г.А. Многовариантные программы допросов: технологии построения и использования. – М.: Изд-во дел. и учеб. лит-ры, 2005. – 334 с.
Капустянский, В.В. Допрос как средство достижения целей на стадии предварительного расследования УД // Российский следователь. – 2006 № 8. – С. 2-4.
Клюшник, А. С. Очная ставка: правовое регулирование и практика производства //Адвокатская практика. 2009. № 3. С. 37- 39.
Костылева, Г.В., Милованова, М.М. К вопросу о тактике допроса несовершеннолетних свидетелей и потерпевших на предварительном следствии // Проблемы предв. следствия и дознания. Сб. науч. тр. № 223. – М. – 2007. – С. 65-73.
Печерский В.В. Предмет доказывания и типовые программы допроса в уголовном судопроизводстве Российской Федерации. 2012.
Питерцев С.К. Степанов А.А. Тактика допроса. Учебное пособие. Серия Библиотека криминалиста. 160 с.
Порубов Н.И., Порубов А.Н. Допрос: процессуальные и криминалистические аспекты: монография. М.: Юрлитинформ, 2013.С.44.
Печерский, В.В. Типовые программы допроса на предварительном следствии. – М.: Юрлитинформ, 2006. – 330 с.
Савоста, А. Самооговор. Использование в данной ситуации системы тактических приемов допроса // Закон и право. – 2007 № 8. – С. 68-70.
Ситковская, О.Д. Психология свидетельских показаний // Прокурорская и следственная практика. – 2007 № 3-4. – С. 143-240.
Соловьев, А.Б. Очная ставка. – М.: Юрлитинформ, 2006. – 156 с.
Тетюев, С.В. Процессуальные особенности допроса несовершеннолетнего обвиняемого / Под. ред. А.В. Кудрявцевой. – М.: Юрлитинформ, 2006. – 170 с.
Тетюев, С.В. Участие педагога в допросе несовершеннолетних свидетелей и потерпевших // Российская юстиция. – 2007 № 8. – С. 54-56.
Фрай, О. Детекция лжи и обмана. 2-е междунар. Изд-е. – С-Пб.: Прайм-Еврознак; М.: Олма-Пресс, 2005. – 314 с.
Цыганкова, И. Тактические и организационные особенности допроса подозреваемых и обвиняемых несовершеннолетних // Закон и право. – 2007 № 4. – С. 77-78.

Практическое занятие

Цель занятия: Выработать навыки и умения проведения различных видов допроса и очной ставки.
Оборудование: Мультимедийный проектор, учебные фильмы: «Допрос», «Звенья одной цепи».

Задания по выполнению практической работы №2 (Практикум №2)
Составить план подготовки и проведения допроса Григорьева И.К. с перечнем вопросов, подлежащих выяснению (исходя из анализа содержания предыдущей фабулы).
Исходная информация. В процессе проведения первоначальных следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий установлено, что следы пальцев рук на бутылке водки оставлены работником одной из фирм, ранее судимым за кражу Григорьевым И.К., который был задержан.

Тема 15. Тактика обыска и выемки

План лекции
Понятие, сущность, задачи производства обыска.
Подготовка к проведению обыска.
Тактические приемы проведения обыска.
Фиксация результатов обыска.
Процессуальные и тактические особенности личного обыска и обыска транспортных средств, их отличие от досмотра .
Производство выемки.

Контрольные вопросы
Основные процессуальные положения обыска.
Условия, необходимые для успешного проведения обыска.
Отличие личного обыска от досмотра.
Отличие обыска транспортного средства от досмотра.
Отличие обыска от выемки.
Обеспечение фактора внезапности при обыске и выемки.
Психологические основы обыска.
Виды тайников и способы их обнаружения.
Сочетание обыска и наложения ареста на имущество.
Особенности выемки почтово-телеграфной корреспонденции.
Особенности выемки бухгалтерских документов и документов, имеющих гриф секретности.
Использование результатов обыска.

Темы докладов
Особенности выемки электронной почты в сети Интернет.
Особенности обнаружения и изъятия при обыске объектов высоких технологий.

Литература, рекомендуемая для изучения:
Криминалистика. Полный курс: Учебник для вузов. Под ред. А. Г. Филиппова. -5-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2015.-855 с
Шурухнов Н. Г. Криминалистика: Учеб.- 2-е изд., испр. и доп.-М.: Эксмо, 2012.- 720 с.
Бакиров А. А. Уголовно-процессуальные аспекты производства обыска и выемки: монография. – М.: Юрлитинформ, 2012. – 192 с.
Бедняков И. Л. Обыск: проблемы эффективности и доказательственного значения. М.: Юрлитинформ, 2010. – 176 с.
Васильев, А. Защита права на неприкосновенность жилища лицом, у которого производится обыск // Законность. – 2005 № 3. – С. 55-57.
Долгинов С.Д. Использование обыска в раскрытии, расследовании и предотвращении преступлений. М.: Юрид. ин-т МВД РФ. 1990.
Еникеев, М.И. Психология обыска и выемки / М.И. Еникеев, А.А. Черепов. – М., 2007.
Иванов А., Силантьев Д. Выемка электронной почты в сети Интернет // Законность. – 2002. - № 5.
Лейнова О. С. Тактико-психологическое содержание подготовки и производства обыска в помещениях: монография. – Санкт-Петербург, 2013. – 156 с.
Луценко, О.А. Проведение обыска и выемки: процессуальный порядок, тактика и доказательственное значение.–Ростов-н/Д: Феникс, 2005. – 63 с.
Никифоров С., Бочкарев, А. Проводить обыск или ждать? // Законность. – 2005 № 4. – С. 37-39.
Россинский С. Б.[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
Фомин, М.А. Обыск в современном уголовном процессе России: учеб-практ. пособие. – М.: Юрлитинформ, 2006. – 201 с.

Практическое занятие
Цель занятия: Выработать навыки и умения проведения различных видов обыска, разработки тактических приемов их проведения; тактику производства выемки в различных ситуациях.
Оборудование: Мультимедийный проектор, учебные фильмы: «Обыск в помещении», «Личный обыск».
Задания по выполнению практической работы №3 (Практикум №2)
Составить план подготовки и проведения обыска в домовладении Григорьевых..
Составить протокол обыска с описанием обнаруженных и изъятых объектов.
Составить план-схему домовладения Григорьевых.
Исходная информация. Исходя из анализа материалов уголовного дела и допроса Григорьева И.К. было установлено, что он проживает в частном доме в поселке Кондратово совместно с матерью. На приусадебном участке имеются надворные постройки и гараж.
Следователем было принято решение о производстве обыска по месту жительства Григорьева И.К.

Тема 16. Тактика предъявления для опознания

План лекции
Понятие, задачи и виды предъявления для опознания. Психологические основы предъявления для опознания.
Подготовка к предъявлению для опознания.
3. Тактические приемы предъявления для опознания живых лиц и других объектов.
4.Фиксация хода и результатов предъявления для опознания.

Контрольные вопросы
Основные процессуальные положения предъявления для опознания.
Требования, предъявляемые к объектам, среди которых предъявляются опознаваемые объекты.
Особенности предварительного допроса опознающего.
Особенности предъявления для опознания вещей, предметов.
Особенности предъявления для опознания по фотоснимкам.
Проведение опознания в условиях, исключающих визуальное наблюдение опознающего опознаваемым.
Участники предъявления для опознания и их роль в следственном действии.
Отличие предъявления для опознания от узнавания.
Отличие предъявления для опознания как следственного действия от отождествления как оперативно-розыскного мероприятия.
Допустимо ли повторное предъявление для опознания?
Обстоятельства, исключающие предъявление для опознания.
Тактический риск при проведении предъявления для опознания.
Фиксация хода и результатов предъявления для опознания.

Темы докладов
Тактические особенности предъявления для опознания в условиях, исключающих восприятие опознающего опознаваемым.
Тактические особенности предъявления для опознания с использованием научно-технических средств и помощи специалистов

Литература, рекомендуемая для изучения:
Криминалистика. Полный курс: Учебник для вузов. Под ред. А. Г. Филиппова. -5-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2015.-855
Бурыка, Д.А. О некоторых актуальных проблемах предъявления трупа для опознания // Российский следователь. – 2004 № 5. – С. 2-6.
Бурыка Д.А., Егорова Е.В. Актуальные проблемы психологии предъявления для опознания // Юридическая психология.2012. №4. С. 8-10.
Белкuн А.Р. Процессуально-тактические сложности предъявления для опознания // Вестник криминалистики. №4. 2015 С.27
Власенко, Н., Иванов, А. Опознание в условиях, исключающих визуальное наблюдение // Законность. – 2003 № 6. – С. 22.
Дубягина, О.П. Опознание в практике розыска и раскрытия преступлений: (научно-практические аспекты) / О.П. Дубягина, Ю.П. Дубягин, С.Г. Логинов. – М.: Юрлитинформ, 2006. – 335 с.
Китаева, В.Н. Предъявление для опознания по функциональнымпризнакам и судебная экспертиза // Российский следователь. – 2005 № 3. – С. 2-5.
Манцуров Д.Ю., Манцурова Л.А. Тактическое обеспечение допроса, предшествующего предъявлению для опознания //Россйский следователь. № 13. 2016 С. 3
Митрофанова А.А. Тактические особенности предъявления для опознания при расследовании авиационных происшествий //Российский следователь. 2016. -№ 7. С. 3-8.
Смушкин А. Б. Предъявление для опознания в условиях, исключающих восприятие опознающего опознаваемым, как способ обеспечения безопасности участника уголовного процесса // Российский следователь. 2013. -№ 15. - C. С. 11-13.
Самолаева, Е.Ю., Самошина, З.Г. Предъявление для опознания в условиях, исключающих наблюдение опознающего опознаваемым // Вестник криминалистики. – 2004 № 2 (10). – С. 51-57.
Самолаева, Е.Ю. Теория и практика предъявления для опознания людей: учебно-практ. пособие. – М.: Юрлитфинорм, 2004. – 158 с.
Шевчук, И.В. К вопросу об опознании живых лиц по голосу и признакам речи // Проблемы крим. науки, следственной и экспертной практики. Межвуз. сб. науч. тр. Вып. 2. – Омск, 2003. – С. 89-95.

Практическое занятие
Цель занятия: Выработать навыки и умения проведения различных видов предъявления для опознания, разработки тактических приемов их проведения.
Оборудование: Мультимедийный проектор, учебные фильмы: «Предъявление для опознания».

Задания по выполнению практической работы №4 (Практикум №2)

1. Составить план подготовки и проведения опознания похищенных вещей.
3. Составить протокол опознания норковой шапки или часов.

Исходная информация. При проведении обыска в доме Григорьева И.К. в пос. Кондратово, были обнаружены и изъяты: мужские часы марки «Восток» (заводской номер 198378), одно золотое кольцо размером 20,5, норковая женская шапка».

Тема 17. Тактика следственного эксперимента и проверки показаний на месте.

План лекции
Понятие, сущность и виды следственного эксперимента.
Подготовка к проведению следственного эксперимента.
Тактические приемы проведения следственного эксперимента.
Фиксация результатов следственного эксперимента и оценка его результатов.
Понятие и сущность проверки показаний на месте, ее отличие от других следственных действий.
Подготовка проверки показаний на месте.
Тактические приемы проведения проверки показаний на месте.
Фиксация проверки показаний на месте, оценка ее результатов.

Контрольные вопросы
Основные процессуальные положения проведения следственного эксперимента.
Требования к опытным действиям при следственном эксперименте.
Содержание и тактические приемы следственного эксперимента, путем воспроизводства действий для определения:
а) возможности видеть конкретный объект на определенном расстоянии;
б) возможности слышать звуки, голос, речь на определенном расстоянии;
в) возможности совершения определенных действий в заданных условиях;
г) наступления определенного события;
д) последовательности происшедшего события;
ж) механизма образования следов.
Фиксация результатов следственного эксперимента.
Основные процессуальные положения проведения проверки показаний на месте.
Отличие проверки показаний на месте от следственного эксперимента.
Содержание предмета допроса подозреваемого (обвиняемого) в случае планирования и проведения с ним проверки показаний на месте.
Особенности проведения следственного действия с обвиняемым, находящимся под стражей.
Тактический риск проведения проверки показаний на месте.
Приложения к протоколу проверки показаний на месте.


Темы докладов:
Реконструкция как тактический прием и условие следственного эксперимента.
Процессуальные, организационные и тактические особенности проверки показаний на месте с обвиняемым, находящимся под стражей.

Литература, рекомендуемая для изучения:
Криминалистика. Полный курс: Учебник для вузов. Под ред. А. Г. Филиппова. -5-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2015.-855
Белкин, Р.С., Белкин, А.Р. Эксперимент в уголовном судопроизводстве. - М.: Инфра, 1997.
Самуилов, В.А. Следственный эксперимент помог установить виновного // Информационный бюллетень СК СВД РФ. – М., 1995 № 2 (83). – С. 74-76.
Васюков В. Ф. К вопросу о производстве следственного эксперимента в целях получения информации об абонентской активности лиц, подозреваемых в совершении преступления // Российский следователь. 2015. № 12.
Глазырин, Ф.В., Кругликов, А.П. Следственный эксперимент. - Волгоград, 1981.
Жукова, Н.И., Жуков, А.Н. Производство следственного эксперимента. - Саратов, 1989.
Корма В. Д. О проблеме производства следственного эксперимента при расследовании дорожно-транспортных происшествий, совершенных в неблагоприятных метеорологических условиях // Российский следователь.2013. № 8. С. 2-5.
Курнышева Е.А., Родионова Ю.В. Сущностная природа следственного эксперимента// Российский следователь №20 – 2015. С. 22-24
Лузгин, И.М. Моделирование при расследовании преступлений. - М., 1981.
Мухин Г. Н. Общенаучные методы криминалистики: метод эксперимента // Вестник криминалистики. 2011. № 3.
Самуилов, В.А. Следственный эксперимент помог установить виновного // Информационный бюллетень СК СВД РФ. – М., 1995 № 2 (83). – С. 74-76.
Экишева С. В. Применение криминалистической реконструкции при расследовании преступлений // Вестник криминалистики. 2013. № 3. С. 36-43
Экишева С. В. Реконструкция как метод в криминалистике и как метод познания при расследовании преступлений // Вестник криминалистики. 2013. № 4. С. 91-96.
Андреев, А.А. Оценка результатов проверки и уточнения показаний на месте в процессе расследования уголовного дела // Актуальные проблемы борьбы с преступлениями и иными правонарушениями. Материалы науч-практ. конф (22 апреля 2004 г.). – Барнаул, 2004. – С. 45-46.
Белоусов, В.И. Проверка показаний на месте в ходе предварительного расследования: науч-практ. пособие / В.И. Белоусов, А.И. Натура. – М.: Юрлитинформ, 2006. – 140 с.
Власенко, Н.В. Сущность и тактика проверки показаний на месте. – М.: Юрлитинформ, 2004. – 153 с.
Исаева, Л.М. К вопросу производства проверки показаний на месте // Проблемы предварительного следствия и дознания. Сб. науч. тр. ВНИИ МВД РФ. – М., 2001. – С. 109-120 с.
Орлов, Ю. Проверка показаний на месте // Законность. – 2004 № 2. – С. 21-22.
Поликашина Ольга Владимировна. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
Ушаков А. Ю. Некоторые тенденции, указывающие на совершенствование правовой регламентации в отношении следственного действия "проверка показаний на месте// Российский следователь. 2014. -№ 5. - C. С. 10-12.
Центров Е. Е. Проверка показаний на месте в системе следственных действий и процесс доказывания/ Е. Е. Центров // Вестник криминалистики. -2013. -№ 3. - 14-24
Центров Е. Е.О доказательственной ценности проверки показаний на месте (статья вторая // Вестник криминалистики. 2013. -№ 4. - C. С. 15-23.

Практическое занятие

Цель занятия: Выработать навыки и умения проведения различных видов следственного эксперимента, разработки тактических приемов их проведения.
Оборудование: Мультимедийный проектор, учебные фильмы: «Следственный эксперимент».
Задания по выполнению практической работы №5 (Практикум №2)
1. Составить план подготовки следственного эксперимента по предложенной схеме:


п/п
Условия проведения следственного эксперимента
Количество и последовательность опытов
Количество и роль участников эксперимента
Средства и способы фиксации результатов следственного эксперимента








2.Составить протокол следственного эксперимента.

Исходная информация.
В ходе оперативно-розыскных мероприятий была установлена гр. Князева А.В, которая по ее утверждению из окна своего дома расположенного напротив дома Пермяковых, видела автомашину «Жигули» белого цвета в которую сели, вышедшие из ворот дома Пермяковых, двое мужчин и уехали в сторону Шоссе Космонавтов. При них были сумки чем то наполненные. Номер машины она запомнила.
У следователя возникло сомнение в том, могла ли гражданка Князева А.В. с расстояния 50 метров рассмотреть номер а/м марки «Жигули», на которой уехали двое мужчин, и их внешность.

Задания для выполнения практических работ
На основании имеющихся данных по фактам разбойного нападения на квартиру гр. Пермяковой необходимо:
Составить перечень экспертиз, которые необходимо назначить для исследования изъятых в ходе ОМП объектов с указанием места проведения и вопросов эксперту.
Вынести постановление о назначении экспертизы (на выбор).

РАЗДЕЛ 4. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДИКА

Тема 18. Общие положения криминалистической методики расследования преступлений отдельных видов.

План лекции:
Понятие, предмет, структура и задачи методики расследования.
Информационное отражение преступлений, их криминалистическая характеристика.
Структура и содержание частной криминалистической методики.
Периодизация расследования (этапы расследования преступлений). Соотношение понятий «раскрытие» и «расследование» преступлений.
Организация взаимодействия следователя с органами дознания в процессе производства предварительного следствия.

Список рекомендуемой литературы
Криминалистика. Учебник. Под ред. А.Г.Филиппова, Москва., 2015.
Криминалистика. Учебник. Под ред. Т.В. Аверьяновой. Москва, 2012
Криминалистика. Учебник. Под ред. Бастрыкина. Москва,2015.
Криминалистика. Учебник. Под ред. А.Ф. Волынского, В.П.Лаврова, Москва, 2010.
Криминалистика. Учебник. Н.П. Яблоков, Москва, 2013.
Криминалистика. Учебник. Е.П. Ищенко, А.А.Топорков, Москва, 2015.
Методика расследования преступлений. Москва, 2006,
Бертовский Л.В., Образцов В.А. Выявление и расследование экономических преступлений. М., 2003.
Бурыка Д.А., Глотов Д.А. Особенности выявления криминальных инсценировок на стадии возбуждения уголовного дела. 2012
Головин А. Ю. Алгоритмы расследования в структуре частных криминалистических методик: проблемы разработки и практического применения // Российский следователь. 2013. -№ 11. - C. С. 42-44.
Ефремов Д.А. Научные и правовые основы использования информации при расследовании преступлений. М.,2014.
Ефремова Е.А. Организация расследования преступлений экономической направленности. М., 2014.
Лавров В. П. Криминалистическое обеспечение раскрытия и расследования корыстно-насильсгвснных преступлений: спецкурс лекций. М.: Юнити; Закон и право, 2009.
Можаева И.П., Степанов В.В. Организационные основы деятельности следователя по раскрытию, расследованию и предупреждению преступлений. 2007. 152 с.
Руководство по расследованию преступлений: Науч. практ. пособие / Отв. ред. А.В. Гриненко. 2-е изд., пересмотр, и доп. М.: Норма, 2008.
Степанов В.В., Бабакова М.А. Поисково-познавательная деятельность при расследовании преступлений, совершенных с использованием высоких технологий. 2014
Чебуренков А. А. Основы теории расследования.-М.:Юрлитинформ, 2010.
Шмонин А.В. Методика расследования преступлений: Учеб. пособие. М., 2009.


Тема 19. Особенности расследования преступлений против собственности (кражи, грабежи и разбойные нападения, мошенничества и др.)

Контрольные вопросы:
Криминалистическая характеристика краж, грабежей и разбойных нападений.
Способы совершения краж, грабежей и разбойных нападений.
Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие доказыванию краж, грабежей и разбойных нападений.
Криминалистические версии и планирование расследования краж, грабежей и разбойных нападений..
Типичные следственные ситуации и алгоритм действий по их разрешению
Взаимодействие следователя и оперативных подразделений при расследовании краж.
Использование помощи общественности и средств массовой информации при расследовании краж, грабежей и разбойных нападений.
Особенности тактики отдельных следственных действий.
Криминалистические и иные экспертизы.


Список рекомендуемой литературы


Криминалистика. Учебник. Под ред. А.Г.Филиппова, Москва., 2015.
Криминалистика. Учебник. Под ред. Т.В. Аверьяновой. Москва, 2012
Криминалистика. Учебник. Под ред. Бастрыкина. Москва,2015.
Криминалистика. Учебник. Под ред. А.Ф. Волынского, В.П.Лаврова, Москва, 2010.
Криминалистика. Учебник. Н.П. Яблоков, Москва, 2013.
Криминалистика. Учебник. Е.П. Ищенко, А.А.Топорков, Москва, 2015.
Методика расследования преступлений. Москва, 2006,
Александров А.И. Первоначальные следственные действия по делам о кражах с проникновением в жилище // Вопросы совершенствования методики расследования преступлений. 1985.
Александров А.И. Первоначальные следственные действия по делам о кражах с проникновением в жилище // URL: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] (дата обращения 01.05.2014 г.)
Асташкина Е.Н., Марочкин Н.А. Квартирные кражи: проблемы оптимизации и алгоритмизации первоначального этапа расследования. – М.: Юрлитинформ, 2005. – 181 с.
Асташкина Е.Н. Криминалистические алгоритмы в расследовании квартирных краж. 2003.
Бахарев Н.В. Криминалистическая характеристика квартирных краж и содержание структурных элементов // Актуальные проблемы борьбы с преступностью. 1993.
Волчецкая Т.С., Зюзина М.В. Повышение эффективности расследование квартирных краж // URL: http://cyberleninka.ru/article/n/povyshenie-effektivnosti-rassledovaniya-kvartinyh-krazh-ispolzovanie-metoda-modelirovaniya (дата обращения 01.05.2014 г.)
Грибунов О. П. Технические средства фиксации, используемые при проведении осмотра места происшествия по факту хищений грузов на железнодорожном транспорте // Российский следователь. 2015. № 16.
Дергач Н.С. Первоначальный этап расследования квартирных краж: Процессуальные и криминалистические аспекты: Автореферат дисс. [Томский гос.ун-т]. – Томск, 2000.24 с.
Шурухнов Н.Г. Расследование краж. М.: Юристъ, 1999.

Задание
Проанализируйте исходную информацию и сложившуюся следственную ситуацию по предложенной фабуле. Ответьте на поставленные вопросы.

Задача.
Первый этап
10 июля 2 г.гражданка К., проживающая по адресу: г. Энек, ул. Юбилейная, д. 9, кв. 16, в 17 часов 30 минут сообщила по телефону в дежурную часть РОВД о том, что в 17 часов 20 минут, возвратившись с работы домой, обнаружила кражу вещей. Из квартиры похищены: телевизор марки «Sharp», видеокамеру марки «Panasonic», 28 дисков с записями различных фильмов и 9500 руб.
Осмотром места происшествия установлено, что входная металлическая дверь и запирающие устройства следов взлома не имеют. Однако, внутри квартиры обстановка в комнатах нарушена, вещи из шкафа для одежды и содержимое ящиков серванта в беспорядке валяются на полу.
При осмотре комнаты и кухни на дверцах шкафов и стеклянной дверце тумбочки-подставки для теле- и видеоаппаратуры обнаружены четыре четко выраженных следа пальцев рук и два следа пальцев рук на стекле форточки кухонного окна. Кроме того, на кухне, на оконной форточке оторвана металлическая сетка, на которой имеются пятна буро-красного цвета, похожие на кровь.
Вопросы
1. Какие типовые версии вытекают из заявления К. ?
2. Какие неотложные следственные и оперативно-розыскные мероприятия необходимо провести по делу?
3. Какие виды судебных экспертиз необходимо назначить?

Второй этап
В результате проведенных оперативно-розыскных мероприятий был задержан нигде не работающий и неоднократно судимый за кражи гражданин С, проживающий у брата по ул. Мичурина, д. 20, кв. 3. Допрошенный в качестве подозреваемого С. отрицал факт совершения кражи вещей у потерпевшей К. и дать какие-либо объяснения по существу отказался.
Проанализировав имеющиеся материалы, следователь принял решение произвести обыск по месту жительства С.
На квартире подозреваемого С. при обыске были обнаружены похищенные вещи, сложенные в два белых полиэтиленовых мешка и спрятанные под носильными вещами в кладовке. Кроме того, были найдены 7500 руб., спрятанные в диванную подушку.
Допрошенный в качестве свидетеля брат С. показал, что обнаруженные вещи в его квартире он ранее не видел и о их происхождении он ничего не знает.
Задание
1. Составьте план дальнейшего расследования.
2. Составьте детальный план повторного допроса подозреваемого С.
3. Вынесите постановления о назначении необходимых судебных экспертиз.
..
Составить таблицу по криминалистической характеристике краж, грабежей и разбойных нападений

Предмет преступного посягательства



Обстановка совершения преступления



Орудия преступления



Понятие способа преступления



Действия преступника по подготовке к совершению преступления



Действия преступника при совершении преступления



Действия преступника по сокрытию преступления



Следы, указывающие на предварительную подготовку (планирование) преступления



Следы, указывающие на последовательность действий лица, совершившего преступление



Следы, указывающие на последовательность действий потерпевшего



следы, указывающие на инсценировку преступления (негативные обстоятельства)



Следы, указывающие на наличие доверительных отношений между потерпевшим и лицом, совершившим преступление



Следы, указывающие на профессиональное владение преступником орудием преступления



Следы, указывающие на вероятность обнаружения иных следов на одежде и теле преступника, других предметов



Следы, указывающие на сокрытие (маскировку) преступления



Характеристика личности потерпевшего



Личность личности преступника



Значение криминалистической характеристики преступления



Тема 20. Особенности расследования преступлений в сфере экономической деятельности

Контрольные вопросы:
Криминалистическая характеристика преступлений в сфере экономической деятельности
Способы совершения преступлений в сфере экономической деятельности
Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие доказыванию.
Криминалистические версии и планирование расследования преступлений в сфере экономической деятельности
Типичные следственные ситуации и алгоритм действий по их разрешению
Особенности тактики отдельных следственных действий.
Криминалистические и иные экспертизы.
Взаимодействие следователя и оперативных подразделений при расследовании преступлений в сфере экономической деятельности .
Использование помощи общественности и СМИ.

Список рекомендуемой литературы
Криминалистика. Учебник. Под ред. А.Г.Филиппова, Москва., 2015.
Криминалистика. Учебник. Под ред. Т.В. Аверьяновой. Москва, 2012
Криминалистика. Учебник. Под ред. Бастрыкина. Москва,2015.
Криминалистика. Учебник. Под ред. А.Ф. Волынского, В.П.Лаврова, Москва, 2010.
Криминалистика. Учебник. Н.П. Яблоков, Москва, 2013.
Криминалистика. Учебник. Е.П. Ищенко, А.А.Топорков, Москва, 2015.
Методика расследования преступлений. Москва, 2006,


Составить таблицу по криминалистической характеристике преступлений в сфере экономической деятельности

Предмет преступного посягательства



Обстановка совершения преступления



Орудия преступления



Понятие способа преступления



Действия преступника по подготовке к совершению преступления



Действия преступника при совершении преступления



Действия преступника по сокрытию преступления



Следы, указывающие на предварительную подготовку (планирование) преступления



Следы, указывающие на последовательность действий лица, совершившего преступление



Следы, указывающие на последовательность действий потерпевшего



следы, указывающие на инсценировку преступления (негативные обстоятельства)



Следы, указывающие на наличие доверительных отношений между потерпевшим и лицом, совершившим преступление



Следы, указывающие на профессиональное владение преступником орудием преступления



Следы, указывающие на вероятность обнаружения иных следов на одежде и теле преступника, других предметов



Следы, указывающие на сокрытие (маскировку) преступления



Характеристика личности потерпевшего



Личность личности преступника



Значение криминалистической характеристики преступления



Тема 21. Особенности расследования преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях

Контрольные вопросы:
Криминалистическая характеристика преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях
Способы совершения преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях .
Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие доказыванию.
Криминалистические версии и планирование расследования преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях.
Типичные следственные ситуации и алгоритм действий по их разрешению
Особенности тактики отдельных следственных действий.
Криминалистические и иные экспертизы.
Взаимодействие следователя и оперативных подразделений при расследовании преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях
Использование помощи общественности и СМИ.

Список рекомендуемой литературы:
Криминалистика. Учебник. Под ред. А.Г.Филиппова, Москва., 2015.
Криминалистика. Учебник. Под ред. Т.В. Аверьяновой. Москва, 2012
Криминалистика. Учебник. Под ред. Бастрыкина. Москва,2015.
Криминалистика. Учебник. Под ред. А.Ф. Волынского, В.П.Лаврова, Москва, 2010.
Криминалистика. Учебник. Н.П. Яблоков, Москва, 2013.
Криминалистика. Учебник. Е.П. Ищенко, А.А.Топорков, Москва, 2015.
Методика расследования преступлений. Москва, 2006,

Составить таблицу по криминалистической характеристике преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях

Предмет преступного посягательства



Обстановка совершения преступления



Орудия преступления



Понятие способа преступления



Действия преступника по подготовке к совершению преступления



Действия преступника при совершении преступления



Действия преступника по сокрытию преступления



Следы, указывающие на предварительную подготовку (планирование) преступления



Следы, указывающие на последовательность действий лица, совершившего преступление



Следы, указывающие на последовательность действий потерпевшего



следы, указывающие на инсценировку преступления (негативные обстоятельства)



Следы, указывающие на наличие доверительных отношений между потерпевшим и лицом, совершившим преступление



Следы, указывающие на профессиональное владение преступником орудием преступления



Следы, указывающие на вероятность обнаружения иных следов на одежде и теле преступника, других предметов



Следы, указывающие на сокрытие (маскировку) преступления



Характеристика личности потерпевшего



Личность личности преступника



Значение криминалистической характеристики преступления




3. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Освоение дисциплины требует систематического изучения всех тем в той последовательности, в какой они указаны в рабочей программе.
Успешное усвоение материала данного курса обусловлено, прежде всего, настойчивой систематической и творческой работой самого обучающегося.
Студент не должен упускать ни одной возможности, которые дает ему высшая школа, для приобретения глубоких профессиональных знаний, практических навыков. Он должен активно использовать все формы учебной деятельности: и лекции, и семинары, и консультации преподавателей, подготовку к экзамену по изученному курсу.
Основными видами учебной работы являются аудиторные занятия. Их цель - расширить базовые знания обучающихся по осваиваемой дисциплине и систему теоретических ориентиров для последующего более глубокого освоения программного материала в ходе самостоятельной работы.
Обучающемуся важно помнить, что лекция эффективно помогает ему овладеть программным материалом благодаря расстановке преподавателем необходимых акцентов и удержанию внимания интонационными модуляциями голоса, а также подключением аудио-визуального механизма восприятия информации. Кроме того, во время лекции имеет место прямой визуальный и эмоциональный контакт обучающегося с преподавателем, обеспечивающий более полную реализацию воспитательной компоненты обучения.
От посещения лекций, и от прихода на консультации мало проку, если к ним серьезно не готовиться заранее. Лекция требует большой домашней подготовки и работы на самой лекции не только от лектора, но и от слушателей. Лекция есть серьезная учебная работа. Предполагаемую тему лекции нужно предварительно изучить по литературным источникам, что позволит не просто слушать и запоминать, а размышлять, а порой вести мысленно дискуссии с лектором по тому или иному обсуждаемому вопросу. Записывать при этом следует лишь самое важное – исходные тезисы, определения ключевых понятий, в строго логической последовательности основные (ключевые) мысли. Обнаруженные серьезные противоречия между прочитанным в книгах и сказанным лектором по тому или иному вопросу необходимо выяснить в ходе лекции, задавая лектору вопросы. Таким образом, лекции в вузе, возникнув в западноевропейских университетах в XII – XIV вв., и посей день (а, видимо, еще долгое время и в будущем) остаются ведущей формой обучения. Ведь лекторами являются ученые вузов, они не пересказывают учебники, а дают широко обобщенные ими научные представления по обсуждаемой теме, включая и свои собственные исследования, и высказывают свое отношение, свои оценки.
В лекциях рассматриваются также проблемы, связанные с необходимостью обобщить сведения, полученными студентами во время обучения по отраслевым учебным дисциплинам. Анализируются наиболее сложные вопросы. Изучение в лекционном курсе должно способствовать формированию навыков практической реализации важнейших теоретических положений.
Большие возможности приобретения глубоких знаний по криминалистике таит в себе вторая по важности форма обучения в вузе – семинары. Семинары помогают обучающимся под руководством квалифицированных преподавателей овладевать научной юридической терминологией, свободно оперировать ей, прививают навыки самостоятельного юридического теоретического мышления, устного изложения своих мыслей перед аудиторией, и т.д. В целом семинары – хорошая школа формирования профессионала-юриста.
Однако сделать семинары действительно такой школой позволят преподавателю только сама аудитория, (ее хорошая домашняя подготовка к ним, изучение не только учебной, но и широкого круга научной литературы) и заинтересованное активное участие в дискуссиях по обсуждаемым вопросам в аудитории. Именно в семинарских дискуссиях по спорным юридическим вопросам и рождаются необходимые профессиональные качества юриста-прокурора, адвоката и т.д., которые должны владеть искусством оратора, уметь публично, свободно, аргументировано и ярко излагать суть дела, аргументированно опровергать доводы своих оппонентов, дискутировать.
При подготовке к семинарским занятиям следует иметь ввиду, что нельзя ограничиваться изучением учебной литературы. Необходимо изучение первоисточников специальной литературы (монографий, статей в журналах и сборниках). На сегодня почти все необходимые издания в бумажном или электронном варианте доступны. По ряду тем, необходимо обращение к текстам нормативных актов. Это дает возможность при обсуждении проблем обращать внимание на практические аспекты, вырабатывать на конкретных примерах практические навыки решения спорных вопросов.
Не следует преувеличивать трудности, связанные с наличием различных вариантов решения тех или иных проблем, различных точек зрения по ряду вопросов. При подготовке к семинарам надлежит разобраться в существе проблемы, при наличие различных позиций сформировать свой взгляд, умело аргументировать при ответе свою позицию, предвидеть возможные практические выводы по тому или иному варианту решения теоретической проблемы.
При подготовке к практическим, лабораторным занятиям студентам необходимо изучить теоретический материал, проанализировать предлагаемые задания и сформулировать варианты их решений.
В ходе занятий студенты должны составить ряд фрагментов протоколов осмотра места происшествия с описанием различных следов преступления, с тем, чтобы получить навыки описания обстановки происшедшего события и обнаруженных следов. К протоколам должны прилагаться план-схемы и фототаблицы.
Протоколы инсценированных следственных действий должны составляться студентами в специально сброшюрованных бланках процессуальных документов или листах бумаги формата А-4.
При выполнении заданий должны быть выполнены все предусмотренные уголовно-процессуальным законом правила, а также разработанные наукой криминалистики рекомендации по тактике проведения следственного действия и работе со следами в ходе его проведения.
В процессе выполнения заданий студентам разрешается пользоваться кодексами, сборниками уголовно-процессуальных документов, справочниками материалами и другой методической литературой.

Самостоятельная работа преследует следующие цели:
закрепление и совершенствование теоретических знаний, полученных на лекционных занятиях;
формирование навыков подготовки текстовой составляющей информации учебного и научного назначения для размещения в различных информационных системах;
совершенствование навыков поиска научных публикаций и образовательных ресурсов, размещенных в сети Интернет;
самоконтроль освоения программного материала.
В процессе организации своей самостоятельной работы большое значение имеют и консультации с преподавателями. Здесь у обучающегося имеется персональная возможность обсудить с учеными все свои затруднения по освоению тех или иных научных идей.
Обучающемуся необходимо помнить, что результаты самостоятельной работы контролируются преподавателем и учитываются при аттестации.
Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
При самостоятельной работе обучающимся следует использовать:
рабочие тетради;
конспекты лекций;
литературу из перечня основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля);
ресурсы информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", необходимые для освоения дисциплины;
методические указания для обучающихся по освоению дисциплины.

4. Рекомендации по подготовке к практическим и лабораторным занятиям

При подготовке к обсуждению теоретических вопросов студент должен изучить рекомендованную учебную и научную литературу, ориентируясь на вопросы, изложенные в лекции.
Доклады, подготовленные по предложенным темам, заслушиваются на практических занятиях. Длительность доклада должна составлять не более 7-10 минут. Материал доклада необходимо подготовить в виде презентации сочетающей теоретическое изложение, сопровождаемое иллюстрацией технических и иных средств (не менее 15 слайдов).
При подготовке к практическим занятиям студентам необходимо изучить теоретический материал, изучить предложенную фабулу и сформулировать варианты решений практического задания.
На практическое занятие необходимо иметь материалы практикума, справочную литературу и необходимые канцелярские принадлежности.

5. Методические рекомендации по подготовке практикума

Выполнение практических заданий преследует цель самостоятельного изучения студентами теоретических положений криминалистической техники, тактики, выработки умения работать со следами на месте происшествия, производить предварительное исследование объектов, процессуально оформлять полученные результаты со ссылкой на нормы уголовно-процессуального законодательства и практики изучения передового опыта работы судебно-следственных аппаратов по применению криминалистических рекомендаций при раскрытии, расследовании уголовных дел.
При выполнении практических заданий рекомендуется пользоваться учебниками по криминалистике, изданными в последние годы, справочными пособиями и образцами процессуальных документов. Кроме указанной литературы по криминалистике, слушатель обязан знать ведомственные нормативные акты, касающиеся деятельности органов дознания, предварительного следствия и экспертно-криминалистических подразделений; следить за периодической печатью. В связи с тем, что учебный план отводит для студентов ограниченное количество часов на лекционные, семинарские и практические занятия, залогом успеха в выполнении криминалистического практикума является самостоятельная систематическая работа в часы самоподготовки.
Требования, предъявляемые к практикуму:
Все задания должны быть выполнены печатным шрифтом;
Работа выполняется каждым слушателем самостоятельно. Копии чужих работ и отдельных заданий к защите не допускаются;
Практикум предоставляется в прошитом, пронумерованном виде с описью документов и надлежащим образом оформленным титульным листом - титульный лист содержит название дисциплины; раздел криминалистики (криминалистическая техника, криминалистическая тактика); фамилия студента, фамилия преподавателя.
- опись документов включает: название изучаемой темы; перечень выполненных заданий по данной теме с указанием номера страниц.
Документы практикума должны быть расположены в указанной последовательности без использования файлов.
На каждом документе должна стоять подпись, выполнившего задание;
Практикум предоставляется в сроки, установленные учебным планом (на каждом занятии с выполненными заданиями по предыдущей теме);
Выполненный практикум должен соответствовать следующим критериям:
Правильность оформления практикума.
Полнота выполнения всех без исключения заданий по всем темам, где требуется их выполнение.
Качество выполненных заданий: соблюдение уголовно-процессуальных и криминалистических требований
Практикум возвращается на доработку при неудовлетворительной оценке. Работа над ошибками выполняется на отдельных листах, которые подшиваются в конце практикума. Неудовлетворительно выполненные ранее задания из практикума не удаляются.

6. Рекомендации проведения деловых игр по тактике следственного действия

Задание выполняется в форме деловой игры. Для ее проведения студенты делятся на "следственные" группы, включающие тех или иных участников данного следственного действия.
Оценка действий "следственной" группы слагается из результатов анализа действий всех его участников с первого до последнего пункта задания. При этом выполняется общая оценка каждому члену "следственной" группы, независимо от игровой роли, которую он исполнял в ходе учебного следственного действия. Названные лица подготавливают и проводят следственное действие с точки зрения требований криминалистической тактики.
В целях формирования навыка применения видеозвукозаписи для целей уголовного процесса и криминалистики студенты производят видеосъемку деловой игры.
Практическое задание направлено на формирование элементарных профессиональных компетенций по обнаружению, фиксации и изъятия следов преступлений, использованию технико-криминалистических средств в раскрытии и расследовании преступлений.
Перед выполнением задания, в целях соблюдения всех криминалистических требований и процессуальных условий, студенту необходимо проанализировать предстоящие действия по следующим позициям:
Цель и задачи с/д
Подготовка к проведению с/д
Правовые и фактические основания для производства с/д
Методы и источники изучения объектов и субъектов в предстоящем с/д
Участники с/д
ТКС, используемые в с/д
Основные способы противодействия при проведении с/д
Соблюдение уголовно-процессуальных условий проведения с/д
Использование тактических приёмов при производстве с/д
Фиксация хода и результатов
Направления использования результатов с/д

7. Рекомендации по подготовке презентаций и ее защите
Предлагаются для подготовки следующие темы: (См. приложение 3).
Студент выбирает любую из списка тему самостоятельно готовит сообщение в виде презентации.
Прежде чем приступить к подготовке презентации необходимо изучить структуру частной криминалистической методики.
Минимальные требования к структуре: простой план, повторяющий структуру методики преступления.
Введение и заключение должно быть с собственными оценками. Список используемой литературы должен содержать научные издания преимущественно последних лет.
Игнорирование формальных требований не позволяет рассматривать содержание реферата.
На занятиях предлагается сделать реферативное сообщение, сопровождая видео иллюстрациями. После доклада происходит обсуждение информации.
Количество слайдов не ограничивается, исходя из полноты изложения материала, но не менее 25 слайдов

8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы

Нормативно-правовые акты
Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.93 г. с учетом поправок, законами РФ о поправках в Конституции РФ от 30.12.2008 г. № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 №7-ФКЗ).
Уголовный кодекс Российской Федерации» от 13.06.1996 г. № 63-ФЗ (с последн. дополн. и измен.).
Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18.12.2001 N 174-ФЗ (с последн. дополн. и измен.).
О полиции: Федеральный закон РФ от 7 февраля 2011 г. N 3-ФЗ // Российская газета. 2011. 8 февраля.
Об оружии: Федеральный закон от 13 декабря 1996г. № 150 - ФЗ. (с последн. дополн. и измен.).
Об оперативно-розыскной деятельности: Федеральный закон от 12 августа 1995 г. №144-ФЗ // Российская газета от 30 июня 1999 г. (с последн. дополн. и измен.).
О государственной дактилоскопической регистрации в Российской Федерации: Федеральный закон РФ от 25 июля 1998г. №128-ФЗ.
О государственной геномной регистрации в РФ: Федеральный закон РФ №242 от 03.12.08.
О государственной судебно-экспертной деятельности РФ: Федеральный закон РФ от 31.05.01 (с последн. дополн. и измен.).
О наркотических средствах и психотропных веществах: Федеральный закон от 08.01.1998 N 3-ФЗ (с последн. дополн. и измен.).
Об оперативно-розыскной деятельности. Федеральный закон от 12 августа 1995г. №144-ФЗ. (с последн. дополн. и измен.).
Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 21.12.2010 N 28 "О судебной экспертизе по уголовным делам" // Бюллетень Верховного Суда РФ. 2011. N 2.
Приказ МВД РФ № 280 от 26.03.08 «Об утверждении Положения об организации взаимодействия подразделений органов внутренних дел Российской Федерации при раскрытии и расследовании преступлений».
Приказ МВД РФ от 01.04.2009 N 248 "Об утверждении Наставления о порядке исполнения обязанностей и реализации прав милиции в дежурной части органа внутренних дел РФ после доставления граждан" //Российская газета. N 131. 2009. 17июля.
Перечень видов (родов) экспертиз, обязательных для производства в государственном учреждении российском федеральном центре судебной экспертизы при Министерстве юстиции Российской Федерации: Приказ Министерства юстиции РФ от 19 мая 2006 г. N 198 //Бюллетень Минюста РФ, N 7, 2006.
Инструкция по организации производства судебных экспертиз в экспертно-криминалистических подразделениях органов внутренних дел РФ: Приложение N 1к Приказу МВД России от 29.06.2005 N 511 // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти, N 35, 29.08.2005, //РГ, N 191, 30.08.2005
Приказ Минздравсоцразвития РФ от 30.05.2005 N 370 "Об утверждении Инструкции об организации производства судебно-психиатрических экспертиз в отделениях судебно-психиатрической экспертизы государственных психиатрических учреждений"//Российская газета. 2005. 19 июля.
Приказ Минюста РФ от 20.12.2002 N 347 "Об утверждении Инструкции по организации производства судебных экспертиз в судебно - экспертных учреждениях системы Министерства юстиции Российской Федерации" //Российская газета. 2003. 25 января.
Инструкция по организации формирования, ведения и использования экспертно-криминалистических учетов органов внутренних дел РФ: Приказ МВД России от 10.06.2006 года № 70.
О повышении эффективности экспертно-криминалистического обеспечения деятельности органов внутренних дел РФ: Приказу МВД России от 1 июня 1993 г. N 261 (в ред. Приказов МВД РФ от 26.07.1995 N 284, 13.02.1997 N 90, от 31.03.1997 N 190, от 11.01.2009 N 7).
Приказ МВД РФ от 20.09.2011 N 1020 "Об утверждении Криминалистических требований МВД России к техническим характеристикам гражданского и служебного оружия, а также патронов к нему" //Российская газета. 2011. 21 октября.
Приказ МВД РФ N 688, МЧС РФ N 472, Министра обороны РФ N 1214, Минфина РФ N 110н, Минюста РФ N 235, Минтранса РФ N 205, СВР РФ N 36, ФТС РФ N 1785, ФСБ РФ N 456, ФСО РФ N 468, ФСКН РФ N 402, ФМС РФ N 299 от 27.09.2010 "Об утверждении Положения о порядке формирования и ведения информационного массива, создаваемого в процессе проведения государственной дактилоскопической регистрации" // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. N 4. 2011.
Приказ МВД РФ от 23 августа 2000 г. N 894 "Об утверждении положения о порядке формирования и ведения федерального автоматизированного банка данных дактилоскопической информации для раскрытия межрегиональных и серийных преступлений" // Бюллетень текущего законодательства, 2000 г., N 3, стр. 332.
Приказ МВД РФ от 31.08.2007 N 769 (ред. от 08.11.2010) "Об утверждении Административного регламента Министерства внутренних дел РФ по исполнению государственной функции обеспечения в соответствии с законодательством РФ проведения государственной дактилоскопической регистрации" // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. N 21, 2008; Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. N 4, 2011.
Временная инструкция о порядке формирования, ведения и использования базы данных единой многоуровневой автоматизированной системы сбора и предоставления информации в Дежурную часть МВД: Приказ МВД России от 28.02.2008 N 185 (в ред. приказа МВД России от 27.08.2010 N 627).
Инструкция о порядке представления результатов оперативно-розыскной деятельности дознавателю, органу дознания, следователю, прокурору или в суд : Приказ МВД России, ФСБ России, ФСО России, ФТС России, СВР России, ФСИН России, ФСКН России, Минобороны России от 17.04.2007 N 368/185/164/481/32/184/97/147 / /Рос. газ. 2007. 16 мая.
Инструкция о порядке проведения сотрудниками органов внутренних дел гласного оперативно-розыскного мероприятия обследование помещений, зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств: Приказ МВД РФ от 30 марта 2010 г. N 249 // Российская газета от 7 июля 2010 г. N 147.
Инструкция о порядке рассмотрения заявлений, сообщений о преступлениях и иной информации о происшествиях, связанных с безвестным исчезновением граждан: Приказ Генеральной прокуратуры Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации от 27.02.2010 N 70/122 // Консультантплюс.
Приказ МВД РФ от 17.01.2006 N 19 (ред. от 25.12.2010) "О деятельности органов внутренних дел по предупреждению преступлений" (вместе с "Инструкцией о деятельности органов внутренних дел по предупреждению преступлений") // Консультатнтплюс.
Инструкция об организации работы следственно-оперативных групп ГУВД, УВД г. Перми, ГРУОВД Пермского края: Приказ ГУВД Пермского края от 21.03.2006 N 244 "О совершенствовании системы реагирования на обращения граждан и повышении эффективности работы СОГ по раскрытию преступлений в дежурные сутки" // СПС Консультатнтплюс.


Основная литература

Криминалистика : учебник для студентов вузов / Т.В. Аверьянова, Р.С. Белкин, Ю.Г. Корухов, Е.Р. Россинская. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 927 с.
Криминалистика. Полный курс учеб. Под общ. ред. А. Г. Филиппова. -4-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2012.-835 с.

Дополнительная литература

Учебники:
Драпкин Л. Я. Криминалистика: учебник для вузов / Л. Я. Драпкин, В. Н. Карагодин. -М.: Проспект, 2013. -663 с.
Ищенко Е. П., Топорков А. А. Криминалистика: Учеб. / Моск. гос. юрид. акад., Под ред. Е. П. Ищенко.-М.: КОНТРАКТ: ИНФРА-М, 2013.-748 с.-(Высшее образование).
Криминалистика: Учеб. Для бакалавров/ Моск. гос. юрид. Ун-т им. О.Е. Кутафина, Под ред. Е. П. Ищенко.-М. Проспект, 2015.-368 с.
Криминалистика. Полный курс учеб. Под общ. ред. А. Г. Филиппова. -5-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрайт, 2015.-855 с.
Криминалистика : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности "Юриспруденция" / Н. П. Яблоков ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Норма, 2013. - 400 с.
Криминалистика: Учеб. / Балашов Д. Н., Балашов Н. М., Маликов С. В.-2-е изд.-М.: Инфра-М, 2012.-503 с.
Криминалистика: Учеб. / Под. ред. А. Ф. Волынского, В. П. Лаврова.-2-е изд., перераб. и доп.-М.: ЮНИТ-ДАНА: Закон и право, 2012.-943 с.
Криминалистика: учебник для вузов / Т. В. Аверьянова [и др.]; под ред.: А. Ф. Волынского, В. П. Лаврова. -2-е изд., перераб. и доп.. -М.: ЮНИТИ, 2012. -943 с.
Шурухнов Н. Г. Криминалистика: Учеб.- 2-е изд., испр. и доп.-М.: Эксмо, 2013.- 720 с.
Яблоков Н. П. Криминалистика: Учебник / МГУ.-2-е изд., перераб. и доп.-М.: Норма, 2012.-400 с.

Иная литература:

Багмет, А.М. Расследование массовых беспорядков: Учебное пособие / А.М. Багмет, В.В. Бычков. – Челябинск: Челябинский юридический институт МВД России, 2007. – с. 208.
Гайбович М. В., Бирюлькин В. Г. Организационно-тактические особенности раскрытия и расследования убийств, совершенных по найму. Специфика производства допросов и очных ставок при их расследовании: Учеб. пособие. – Волгоград: ВА МВД России, 2003. – 84 с.
Дерягин Г. Б., Тараскина 3. И. Осмотр трупа на месте его обнаружения. Практическое пособие. Архангельск. 1996 г.
Долгинов С.Д. Осмотр места происшествия: ч.1. Организационно-тактические и технико-криминалистические основы. учеб. пособие / С.Д. Долгинов, А.С. Долгинов; Перм. фил. НА МВД России. – Пермь, 2011.
Журавлев С.Ю. Расследование преступных банкротств: Практическое пособие для следователей / С.Ю. Журавлев, Е.А. Бондарь, Д.А. Муратов. – Н. Новгород, 2004. – 112 с.
Корнуков В.М., Валиев Р.Ш. Личный обыск и его роль в уголовно-процессуальном доказывании. Издательство ГОУ ВПО "Саратовская государственная академия права. 2007.
Кулагин Н. И., Ростов В. Н. Взаимодействие органов расследования с учреждениями массовой информации: Учеб. пособие. – Волгоград: ВА МВД России, 2004. – 124 с.
Латышов И. В., Никитин И. И., Чулков И. А. Стрелковое огнестрельное оружие и его следы на пулях, гильзах и преградах. Часть 3: 5,45 пистолет самозарядный малогабаритный (ПСМ). ( Волгоград: ВА МВД России, 2004. ( 76 с.
Могутин Р. И., Субботина М. В. Использование полиграфа в раскрытии и расследовании преступлений: Учеб. пособие. – Волгоград: ВА МВД России, 2005. – 84 с.
Моисеенко И.Я., Моисеенко В.И. Криминалистическая характеристика оружия. Пермь: ПГУ, 2002.
Нестеров Н. И., Степанов Г. Н., Фролов Ю. П., Шапочкин В. И., Ярмак К. В. Сборник примерных заключений по трасологической экспертизе: Учеб.-метод. пособие. – Волгоград: ВА МВД России, 2003. – 56 с.
Осмотр места происшествия / Под ред. А.И Дворкина. М.: Юристъ, 2001.
Пропастин С.В. Взаимодействие следователя и оперативных подразделений исправительных учреждений при расследовании преступлений, совершенных осужденными в местах лишения свободы: Учебное пособие. – Омск: Омская академия МВД России, 2007. – 101 с.
Россинская Е.Р., Галяшина Е.И. Настольная книга судьи: судебная экспертиза. Москва: Проспект, 2011. 464 с.
Сабитов Р. А, Расследование преступлений экстремистской направленности: квалификация и методика: учеб. пособие / П. В. Худяков, Р. А. Сабитов – Челябинск : ГОУ ВПО ЧЮИ МВД России, 2010. –234 с.
Специфика расследования преступлений, совершенных на железнодорожном транспорте: Учеб. пособие. – Волгоград: ВА МВД России, 2003. – 112 с.
Степанов Г.Н., Фролов Ю.П. Справочник криминалиста-оружиеведа (судебная баллистика). - Волгоград: ВА МВД РФ, 2003. - 220 с.
Уханова Н.В. Особенности расследования преступлений против собственности (пособие для следователей органов внутренних дел). - М., "Деловой двор", 2008.
Шапочкин В. И., Тарасов В. П., Козлов М. О., Кочубей А. В. Выявление первоначальных номерных обозначений на изделиях из металлов и пластмассы: Учеб.-метод. пособие. – Волгоград: ВА МВД России. 2003. – 32 с.
Шматов В. М. Развитие частной криминалистической теории изучения личности и обеспечения ее прав: Учеб. пособие. – Волгоград: ВА МВД России, 2003. – 104 с.

9. Перечень ресурсов сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
При освоении дисциплины необходимо использование следующих ресурсов сети «Интернет»: law.edu.ru; iuslib.org; ЭБС «IPRbooks»

10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

Справочные правовые системы:
КонсультантПлюс – http://www.consultant.ru
Гарант – [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Кодекс – [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Дельта – [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Закон и порядок – [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
ILIGENT-Право: Законодательство РФ – http://pravo.iligent.ru
Российский правовой портал – http://[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].ru
Юридическая Россия: федеральный правовой портал – [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Справочно-информационный сервер для юристов – [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Электронные библиотеки:
Общественный центр «Судебно-правовая реформа» – [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Все о праве – [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
ЮрИнфор – [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Электронная полнотекстовая Библиотека Ихтика –[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Электронная библиотека учебной юридической литературы – [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Юридическая интернет-библиотека – [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Все о праве: материалы по всем отраслям права – http://www.tarasei.narod.ru
Много Законов.ру: законодательство онлайн – [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Органы государственной власти РФ:
Федеральные суды РФ:
Конституционный суд –[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Высший арбитражный суд –http ://[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Верховный Суд – [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Федеральные министерства РФ:
Внутренних дел – [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Юстиции – http://[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Образования и науки –[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Иные электронные ресурсы:
Состояние преступности в России за январь-декабрь 2016г. Электронный ресурс URL: https://мвд.рф/upload/site1/document_file/pxOrdPt4BF.pdf
Состояние преступности в России за январь-декабрь 2017г. Электронный ресурс URL: https://мвд.рф/upload/site1/document_file/sb_1512.pdf
Краткая характеристика состояния преступности в Российской Федерации, в том числе в Крымском федеральном округе  за  январь – декабрь 2016 года-https://mvd.ru
Состояние преступности в России за январь-декабрь 2017г. URL:https://мвд.рф/upload/site1/document_news/009/338/947/sb_1612.pdf
Статистические данные МВД РФ //http://www.mvd.ru/stats
Статистика ИЦ ГУ МВД России по Пермскому краю // [электронный документ] ([ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]).
Данные ЭКЦ ГУ МВД по Пермскому краю. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
Официальный сайт МВД России / URL: http://www.mvdinform.ru
Официальный сайт Государственная автоматизированная система Российской Федерации «Правосудие» / URL: http://www.sudrf.ru/
Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики. URL: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
ГУ МВД России по Пермскому краю. URL: https://59.mvd.ru/slujba/Otchet_lic/Rezultati_operativno_sluzhebnoj_dejateln/2015osd
The Daily Mail - URL: http://www.gks.ru.
Психиатрическая клиника ФЕНИКС - URL: http://www.centerphoenix.ru/
Информационный портал NEWSru.com - URL: http://www.newsru.com/
Christian Science Monitor - URL: http://www.csmonitor.com/http://следователь-криминалист.рф/izatie-sledov/mikrocastic
https://59.мвд.рф/gumvd
http://www.rspectr.com/article/analitika/against-drugs/
URL:http://www.psj.ru/saver_magazins/detail.php?ID=85106
Новости Следственного комитета РФ [Электронный ресурс]. URL: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

При освоении материала и выполнения заданий по дисциплине рекомендуется использование материалов, размещенных в Личных кабинетах обучающихся ЕТИС ПГНИУ (etis.psu.ru).

11. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Порядок формирования рейтингового показателя студента по криминалистике
Рейтинговые показатели формируются на основе оценки знаний студента по изучаемым дисциплинам в течение семестра
- результаты текущего контроля знаний составляют 60 % от общего количества баллов по дисциплине;
- результаты промежуточного контроля составляют 40 % от общего количества баллов по дисциплине.
100 % усвоение знаний соответствует максимальному количеству баллов по дисциплине – 100 баллов.

11.1.Спецификация мероприятий текущего контроля знаний
В ходе текущего контроля знаний студент в течение семестра формирует 2 практикума с выполненными практическими заданиями; готовит реферативное сообщение, излагаемое в виде презентации. Кроме того, проводится необъективируемое контрольное мероприятие, связанное с оценкой посещаемости занятий и активностью участия студентов в работе на практических и лабораторных занятиях.
Количество заданий по каждому практикуму определяется преподавателем. За каждый правильно выполненный комплекс заданий студент получает максимальное количество баллов. За допущенные ошибки в одном из пунктов задания студент получает минус 0,5 балла. За неправильно выполненное задание студент получает 0 баллов. За несвоевременно представленные задания у студента вычитается 5 балла.
Содержание текущего контроля знаний При выполнении практических заданий студенты должны уметь:
применять средства и методы криминалистической фотографии и видеозаписи в раскрытии и расследовании преступлений.
обнаруживать, фиксировать и изымать следы человека, орудий взлома, механизмов, инструментов и транспортных средств.
определять по следам на месте происшествия механизм события преступления.
анализировать рукописные тексты и определять по ним признаки письма и почерка.
осматривать документы и выявлять в них признаки подделки.
осматривать огнестрельное оружие и следы его применения.
проводить отдельные следственные действия и фиксировать их результаты.
планировать расследование преступлений.
применять криминалистические методические рекомендации для наиболее эффективного предотвращения, раскрытия и расследования преступлений.
Качество выполнения и сроки представления практикумов
Студенты выполняют задания к практическим и лабораторным занятиям по соответствующим темам, где под руководством преподавателя обсуждают правильность выполнения.
Практикум должен иметь титульный лист, нумерацию листов, оглавление со списком выполненных заданий и с указанием страниц каждого выполненного задания (См. приложения 1и 2)
Выполненные практикумы сдаются преподавателю после изучения соответствующего раздела. За несвоевременное представление практикумов студент штрафуется на 5 баллов.
Выполненный практикум должен соответствовать следующим критериям:
Правильность оформления практикума.
Полнота выполнения всех без исключения заданий по всем темам, где требуется их выполнение.
Качество выполненных заданий: соблюдение уголовно-процессуальных и криминалистических требований

Показатели оценивания текущего контроля в виде подготовки презентаций

Зачетный минимум составляет 3 балла, зачетный максимум составляет 21 балл
Оценивается умение изложить материал на основе последних достижений в науке криминалистике, сопровождая его видеоинформацией (слайдами).
Несвоевременное предоставление презентации преподавателю и ее защита, а также несоответствие содержания структуре частной криминалистической методики влечет снижение баллов (2 балла – при отсутствии в тексте одного структурного элемента методики).


Необъективируемое контрольное мероприятие

Оценивается в зависимости от активности работы студента на занятиях, результатов самостоятельной работы и посещаемости занятий (в пределах 1-х баллов за одно занятие).
Реферативное сообщение в виде доклада – 2 балла, презентация с сопровождением иллюстраций – 3 балла, при демонстрации видеофильма по теме – 4 балла.
Поощряется дополнительными баллами участие в студенческой олимпиаде по криминалистике.

11.2.Спецификация промежуточного атестации
Промежуточный контроль знаний студентов заключается в проведении письменно - устного зачета в семестра (макс.-40 баллов; мин. – 21 балл).
Зачет - это проверочное испытание по учебному предмету, своеобразный итоговый рубеж изучения чего-либо, позволяющий лучше определить уровень знаний, полученный студентом.
Баллы за экзамен соответствуют экзаменационной оценке: «удовл.» = от 21 до 27 баллов; «хор.» = от 28 до 34 баллов, «отл.» = от 35 до 40 баллов. Неудовлетворительный ответ не засчитывается.

Требования к объекту оценивания
Лист формата А4 с ответом на вопросы экзаменационного билета и устный ответ студента на вопросы преподавателя по теме билета и (или) пройденному в ходе изучения курса материалу.
Лист содержит следующие реквизиты: фамилия, имя, отчество студента, номер курса и группы, наименование сдаваемого предмета, номер билета, полная формулировка вопросов. Преподаватель в ходе устного ответа делает на листе отметки о качестве ответов на вопросы и фиксирует итоговый балл, идущий в рейтинг.

Критерии оценивания экзамена
«Отлично» - ответил на все поставленные вопросы.
«Хорошо» - ответил на большинство вопросов.
«Удовлетворительно»- ответил на некоторые вопросы.
«Неудовлетворительно» - не дал ни одного адекватного пояснения по поводу излагаемых вопросов.

Итоговая оценка выставляется исходя из суммы баллов, набранных студентом за все виды его деятельности. По каждому виду учебной нагрузки (кроме необъективируемого контрольного мероприятия) студент должен получить зачетный минимум баллов
Максимальное количество баллов за семестр – 100 баллов.

Максимальное количество баллов за семестр – 100 баллов.

Виды учебной нагрузки
6 семестр


Количество баллов


Зачетный минимум
Зачетный максимум

1. Практикум: криминалистический анализ тактики следственного действия
10
21

2. Конференция: подготовка презентаций по методике расследования преступлений
10
21

3. Необъективируемая контр. точка (посещение занятий и активность работы на занятиях)
0
18

4.Письменно-устный экзамен
21
40

Итого:
41
100


12. Примерный перечень вопросов к зачету
Предмет, система и задачи криминалистики.
Общие и специальные методы криминалистики.
Понятие, научные основы и значение криминалистической идентификации.
Виды и формы криминалистической идентификации.
Этапы идентификационного исследования, проводимого судебным экспертом, их содержание.
Понятие и сущность криминалистической диагностики, ее значение для раскрытия и расследования преступлений.
Понятие, система и правовые основы применения криминалистической техники.
Технико-криминалистические средства, приемы и методы, используемые при проведении следственных действий.
Использование автоматизированных рабочих мест в следственной и экспертной практике.
Виды фотосъемки на месте происшествия и при проведении других следственных действий.
Тактика применения звуко,- видеозаписи при расследовании преступлений.
Процессуальное и техническое оформление результатов фотосъемки и видеозаписи.
Следы рук. Основные способы и средства их обнаружения, фиксации и изъятия.
Общие и частные признаки папилярных узоров. Возможности использования следов рук в расследовании преступлений.
Следы ног. Основные способы и средства их обнаружения, фиксации и изъятия. Возможности использования следов ног в расследовании преступлений.
Следы транспортных средств. Основные способы и средства их обнаружения, фиксации и изъятия. Возможности использования следов транспортных средств в расследовании преступлений.
Следы орудий взлома и инструментов. Основные способы и средства их обнаружения, фиксации и изъятия. Возможности использования следов взлома и инструментов в расследовании преступлений.
Криминалистическая фоноскопия. Возможности ее использования в раскрытии и расследовании преступлений.
Понятие и научные основы генотипоскопии. Возможности ее использования в раскрытии и расследовании преступлений.
Запаховые следы. Основные способы и средства их обнаружения, фиксации и изъятия. Возможности их использования в раскрытии и расследовании преступлений.
Понятие и виды документов. Правила обращения с документами.
Подготовка материалов на почерковедческую и автороведческую экспертизы. Возможности использования результатов исследования в раскрытии и расследовании преступлений.
Объекты технико-криминалистического исследования документов. Способы частичной подделки документов и их признаки.
Вопросы, разрешаемые технико-криминалистическим исследованием документов. Материалы, направляемые на экспертизу.
Понятие и научные основы криминалистической габитологии. Классификация признаков внешности человека и их практическое значение в раскрытии и расследовании преступлений.
Правила описания внешности человека по методу «словесного портрета». Назначение и содержание розыскной ориентировки.
Понятие и научные основы криминалистической регистрации. Правовые основания ведения учетов в органах внутренних дел.
Оперативно-справочные и криминалистические учеты информационных центров органов внутренних дел, их назначение.
Криминалистические и справочно-вспомогательные учеты экспертно-криминалистических подразделений органов внутренних дел, их назначение.
Понятие и сущность и задачи проверки показаний на месте. Подготовка к ее проведению. Отличие этого следственного действия от следственного эксперимента.
Тактические требования к проведению следственного эксперимента, оформление его хода и результатов.
Понятие, сущность и виды следственного эксперимента, подготовка к его проведению.
Первоначальный этап расследования краж из помещений.
Тактика предъявления для опознания живых лиц. Тактические особенности предъявления для опознания по фотографиям.
Первоначальный этап расследования фальшивомонетничества.
Первоначальный этап расследования мошенничества.
Первоначальный этап расследования взяточничества.
Тактика производства выемки.
Тактика проведения личного обыска и обыска транспортных средств. Их отличие от досмотра.
Понятие и виды преступных инсценировок. Способы их разоблачения.
Тактика обыска в помещениях
Тактика очной ставки.
Формы взаимодействия следователя с криминальной милицией, средствами массовой информации и населением в процессе раскрытия и расследования преступлений.
Тактика использования результатов оперативно-розыскной деятельности в процессе доказывания.
Тактика допроса подозреваемых, обвиняемых.
Тактика допроса свидетелей, потерпевших
Понятие, виды и значение планирования расследования преступлений
Планирование на первоначальном и последующем этапах расследования. Особенности планирования расследования по много эпизодным и групповым делам.
Понятие и основания задержания лица, подозреваемого в совершении преступления. Общие положения тактики задержания.
Понятие, сущность и виды криминалистических версий. Правила построения и проверки версий.
Тактика освидетельствования.
Понятие и виды следственной ситуации. Ее значение в практике раскрытия и расследования преступлений.
Тактика осмотра места происшествия (подготовительный этап).
Понятие и задачи методики расследования отдельных видов преступлений. Содержание частной криминалистической методики.
Понятие, сущность и виды следственного осмотра.
Криминалистическая характеристика преступления и составляющие ее элементы. Значение криминалистической характеристики в практике раскрытия и расследования преступлений.
Первоначальный этап расследования грабежей и разбойных нападений.
78. Тактические особенности допроса несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых.
79. Стадии рабочего этапа ОМП, способы и методы осмотра.
80. Тактические условия (принципы) проведения допроса, приемы установления психологического контакта.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

МИНИСТРЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Пермский государственный национальный исследовательский университет»


Юридический факультет



Кафедра уголовного процесса
и криминалистики


Криминалистика
Практикум № ( 1, 2)



Работу выполнил:
Иванов И.И.
3 курс. ЮРП-1,2
Работу проверил:
Петров П.П.

Приложение 3
Особенности расследования убийств, совершенных на бытовой почве
Особенности расследования убийств, совершенных организованными преступными группами
Особенности расследования серийных убийств, сопряженных с сексуальным насилием
Особенности расследования бандитизма
Особенности расследования умышленного причинения тяжкого вреда здоровью
Особенности расследования изнасилований
Особенности расследования преступлений сексуального характера в отношении несовершеннолетних (изнасилования, развратные действия
Особенности расследования краж из квартир
Особенности расследования краж имущества предприятий, учреждений, организаций
Особенности расследования карманных краж
Особенности расследования мошенничества в сфере компьютерной информации
Особенности расследования мошенничества с помощью платежных карт
Особенности расследования неправомерного доступа к компьютерной информации
Особенности расследования грабежей и разбойных нападений
Особенности расследования разбойных нападений на учреждения и квартиры граждан
Особенности расследования изготовления и сбыта ценных бумаг
Особенности расследования дорожно-транспортных преступлений
Особенности расследования преступлений в сфере компьютерной информации
Особенности расследования незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ
Особенности расследования взяточничества
Особенности расследования пожаров
Особенности расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними
Особенности расследования террористических актов, совершенных с применением взрывных устройств
















Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 5 Заголовок 6 Заголовок 7 Заголовок 8 Заголовок 915

Приложенные файлы

  • doc 8941133
    Размер файла: 673 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий