Материаловедение.Учебн..прогр.

Управление образования Могилёвского областного исполнительного комитета
Филиал учреждения образования «Бобруйский государственный строительный профессионально-технический колледж»


СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Генеральный директор Первый заместитель начальника
государственного предприятия ИК-2 управления образования
___________С.Н.Козлов Могилёвского облисполкома
«__»___________ 20__ г. ____________ О.В. Стельмашок
«__» ___________ 20__ г.






УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
профессионального компонента «Производственное обучение»
Регистрационный № ________
Разработана на основе типовой учебной программы (сборника типовой учебно-программной документации) по учебному предмету профессионального компонента «Производственное обучение» для реализации образовательной программы профессионально-технического образования по специальности «Эксплуатация оборудования и технология деревообрабатывающих производств», утверждённой постановлением Министерства образования Республики Беларусь 09.12.2013 №119





Специальность: 3-46 01 51 «Эксплуатация оборудования и технология деревообрабатывающих производств»


Квалификация: 3-70 02 51-53 «Станочник деревообрабатывающих станков» 2-го разряда







Срок получения профессионально-технического образования: 1 год










Бобруйск
2016 г.
Утверждаю
зам. директора по УПР
____________О.В.Акулич
«___»____________201_г.


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ
«Материаловедение»
Специальность: 3-70 02 51 «Производство строительно-монтажных и ремонтных работ»
Квалификация: 3- 70 02 51 - 53 каменщик 4-го разряда

Срок получения профессионально-технического образования: 3года
Тема
Количество часов


Всего
В том числе (ЛПЗ)

1 курс 1-полугодие

Введение
2


1. Основные свойства строительных материалов
6
2

2. Основные свойства металлов и сплавов
1


3. Природные каменные материалы
4
2

4. Керамические материалы
6
1

5. Стекло и стеклокристаллические материалы
1


6. Основные сведения о металлах и арматурных сталях для железобетонных изделий и конструкций
2
2

7. Минеральные вяжущие вещества
6
2

Обязательная контрольная работа №1
1


8. Заполнители для растворов и бетонов. Вода
6
2

9. Строительные растворы, бетоны
6
3

10. Формы и опалубки для изготовления изделий и конструкций из железобетона
1


11. Искусственные каменные материалы на основе минеральных вяжущих веществ
2


Итого за 1-е полугодие
44
14

1 курс 2-ое полугодие

11. Искусственные каменные материалы на основе минеральных вяжущих веществ
2


12. Крупные стеновые блоки
1


13. Железобетон
2


14. Сборные бетонные и железобетонные конструкции и детали. Металлические конструкции
4
2

15. Строительные материалы и изделия на основе полимеров
2
1

16. Теплоизоляционные материалы
3


17. Гидроизоляционные материалы
3


18. Герметизирующие материалы
2


Обязательная контрольная работа №2
1


19. Вспомогательные материалы
1


Итого за 2-е полугодие
21
3

Итого за курс
65
17


Преподаватель Н.В. Якушова

Рассмотрен на заседании методической комиссии
Протокол №____от «___ »_____________20___ г.
Председатель ____________ А. А. Осипович
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В результате изучения учебного предмета «Материаловедение» учащиеся должны:
-представлять роль и значимость строительных материалов и изделий при производстве строительно-монтажных и ремонтных работ;
- понимать назначения, классификацию, сущность основных свойств и характеристик, особенности применения различных материалов и изделий при выполнении строительно-монтажных и ремонтных работ;
- пользоваться технологической и нормативной документацией на строительные материалы и изделия
- осуществлять выбор необходимых материалов.
В процессе изучения учебного предмета необходимо создать условия:
- развития внимания, технического мышления, наглядно-образной памяти;
- для формирования устойчивого интереса к профессии, чувства ответственности за рациональное использование строительных материалов и изделий из них.
При изучении тем № 1,3,4,6,7,8,9,11,14,15 предусмотрены практические занятия, при проведении которых знания обучающихся закрепляются, расширяются и углубляются.
В процессе изучения учебного предмета предусмотрено проведение двух обязательных контрольных работ. ОКР №1 после изучения темы №7,ОКР №2 после изучения темы № 18, Количество ОКР, их тематика, порядок и сроки проведения рассмотрены на заседании МК и утверждены зам. директора по УПР.
При изучении учебного предмета обеспечены межпредметные связи с учебными предметами профессионального компонента: « Черчение», «Электротехника», «Специальная технология», «Производственное обучение», а также с предметами общеобразовательного компонента: «Физика», «Математика», «Химия».
Содержание учебной программы корректируется с учетом внедряемых в отрасли достижений научно-технического прогресса в области производства строительно-монтажных и ремонтных работ, изменений в содержании и характере труда.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Цель изучения темы
Содержание темы
Результат

Введение

Познакомить с содержанием и назначением учебного предмета.
Дать представление о роли и значении современных материалов в строительном производстве.
Дать понятие о стандартизации, метрологии и сертификации продукции в области производства строительных материалов, о классификации материалов по основным признакам.
Материаловедение как область знаний о строении, свойствах и оценке качества строительных материалов.
Содержание учебного предмета «Материаловедение», его значение в подготовке рабочих, порядок изучения и связь с другими учебными предметами учебного плана.
Краткий обзор развития и применения строительных материалов и изделий в строительной практике. Достижения отечественной науки и техники в области создания и внедрения новых материалов для строительства.
Основные понятия и определения материала, изделия, конструкции.
Стандартизация, метрология и сертификация продукции в области производства строительных материалов.
Классификация строительных материалов по происхождению, технологическим признакам и назначению. Современные требования к основным и вспомогательным материалам.
Высказывает общее суждение о содержании и назначении учебного предмета, о значении современных материалов для строительного производства.
Раскрывает вопросы стандартизации, метрологии и сертификации производства строительных материалов; излагает классификацию строительных материалов по основным признакам, современные требования к ним.

1.Основные свойства строительных материалов

Сформировать знания об основных свойствах строительных материалов.


























Научить определять основные свойства: плотность, пористость, водопоглощение и прочность различных строительных материалов.
Общее понятие о свойствах материалов и их зависимости от структуры.
Физические свойства: истинная, средняя и насыпная плотность, пористость, гигроскопичность, водопоглощение, влагоотдача, влажность, водостойкость, водопроницаемость, морозостойкость, теплопроводность, огнестойкость и огнеупорность.
Механические свойства: прочность и предел прочности, упругость, пластичность, хрупкость, сопротивление удару, твердость, истираемость, износ.
Акустические свойства; звукоизолирующие и звукопоглощающие.
Химические свойства: химическая и биологическая стойкость, растворимость, сопротивление проникновению излучения ядерного распада.
Технологические свойства: подвижность, водоудерживающая способность, расслаиваемость, удобоукладываемость смесей, время и степень высыхания, способность к шлифованию и полированию, адгезия, негорючесть.
Реологические свойства: вязкость, розлив материалов, структурная прочность.
Эксплуатационные свойства: радиационная стойкость, химическая стойкость, долговечность.
Экологические свойства: отсутствие кожно-раздражительного действия и т. д.

Лабораторная работа
Определение средней плотности различных строительных материалов:
- образцов правильной формы;
- образцов неправильной формы;
- рыхлых (сыпучих) образцов (материалов).
Определение пористости материалов, водопоглощения, прочности.
Объясняет физические, механические, акустические, технологические, реологические, эксплуатационные и экологические свойства строительных материалов.






















Определяет основные свойства различных строительных материалов в соответствии с заданной методикой.

2. Основные свойства металлов и сплавов

Познакомить с внутренним строением металлов и сплавов.
Сформировать знания о физических, химических, механических и технологических свойствах металлов и сплавов.
Внутреннее строение металлов и сплавов. Кристаллическая структура металлов и сплавов. Пространственные кристаллические решетки. Процесс образования кристаллов. Зависимость свойств металлов и сплавов от структуры и величины зерен в твердом состоянии. Краткие сведения о методах определения структуры и качества металлов и изделий из них в лабораторных и производственных условиях.
Свойства металлов. Физические свойства металлов: плотность, температура плавления, тепло- и электропроводность, расширение при нагревании, намагничивание. Значение физических свойств при выборе металлов для изготовления деталей.
Химические свойства металлов. Способность металлов подвергаться химическим воздействиям. Антикоррозионная стойкость: кислот стойкость, щелочестойкость.
Механические свойства металлов. Прочность. Понятие о пределе прочности при растяжении, методе его определения. Твердость. Способы определения твердости металлов и сплавов. Упругость, пластичность, ударная вязкость и жаропрочность металлов. Методы испытаний металлов.
Использование механических свойств металлов в технике.
Технологические свойства и пробы металлов. Ковкость, свариваемость, обрабатываемость, износостойкость, заполняемость форм. Испытание стальных труб на изгиб, буртованием и сплющивание. Виды и применение технологических проб металлов. Искровая проба и ее применение.
Высказывает общее суждение о внутреннем строении металлов и сплавов. Объясняет основные свойства металлов и сплавов.

3. Природные каменные материалы

Дать понятие о горных породах и минералах, их видах и применении в качестве строительных материалов; о номенклатуре изделий из природного камня, применяемых, в современном строительстве; способах повышения долговечности каменных материалов.














Научить определять вид горной породы по внешним признакам и петрографическим характеристикам образцов.
Научить определять на образцах природных каменных материалов правильную форму, размеры, массу в соответствии с требованиями стандартов.
Общие сведения о горных породах и минералах, их классификация.
Породообразующие материалы: твердые (гранит, диорит, сиенит, базальт, кварцит, андезит, диабаз); средней твердости (известняк, песчаник, мрамор, гипсовый камень, доломит); мягкие (шуфты, пемза).
Важнейшие виды горных пород (изверженные, осадочные и видоизмененные), используемых для изготовления строительных каменных материалов и изделий, а также в качестве сырья для производства минеральных вяжущих материалов.
Строительные материалы из природного камня: грубо обработанные (песок, гравий, щебень, бутовый камень); штучные изделия (облицовочные плиты, стеновые камни и блоки); их характеристика.
Камень облицовочный колотый. Штучный камень: пояса и карнизы, подоконники наружные, ступни цельные.
Плиты облицовочные: тесаные, пиленые, тонкопиленые, профильные. Технические требования к продукции из естественного камня.
Архитектурные детали: колонны, балясины и т. п.
Транспортировка и хранение природных каменных материалов и изделий.
Способы повышения долговечности каменных материалов. Технико-экономическая эффективность и экологичность использования местных природных каменных материалов.
Лабораторная работа
Определение вида горной породы по внешним признакам, петрографическим характеристикам образцов.
Определение на образцах природных каменных материалов правильной формы, размеров, массы в соответствии с требованиями стандартов.
Описывает природные каменные материалы; излагает классификацию горных пород в зависимости от условий образования; объясняет свойства горных пород, используемых в строительстве; раскрывает номенклатуру изделий из природного камня, применяемых в современном строительстве, способы повышения долговечности каменных материалов.










Определяет вид горной породы по внешним признакам и петрографическим характеристикам образцов.
Определяет на образцах природных каменных материалов правильную форму, размеры, массу в соответствии с требованиями стандартов.

4. Керамические материалы

Дать понятие о классификации
керамических материалов и изделий, технологии производства керамических изделий.
Сформировать знания о стеновых материалах, специальных видах керамических материалов, о печных керамических материалах, об их транспортировании и хранении, области применения.
















Научить оценивать качество кирпича путем внешнего осмотра и обмера образцов.
Научить определять марку кирпича по пределу прочности на сжатие и изгиб образцов кирпича.
Общие сведения о керамических материалах. Глины, их виды и свойства.
Классификация керамических материалов и изделий, понятие об общей технологической схеме производства.
Стеновые материалы: кирпич глиняный обыкновенный, пустотелый; профильный, керамические камни, кирпич керамический строительный (двойной, полуторный, одинарный).
Керамические изделия для облицовки фасадов: кирпич и камни лицевые, ангобированный и глазурованный кирпич; плитки малогабаритные глазурование, ковровые мелкоразмерные мозаичные плитки, кирпич лицевой (полнотелый, реставрационный).
Специальные виды керамических материалов. Огнеупорные материалы в виде кирпича и фасонных изделий. Клинкерный кирпич. Лекальный кирпич. Кислотоупорные керамические материалы.
Печные изразцы (кафель): их форма, размеры, технические требования к ним. Изразцы глазурованные. Изразцы специального назначения, цокольные, карнизные. Изразцы прямые, угловые и рустик. Транспортирование и хранение. Область применения. Изготовление образцов. Стандарты на материалы. Основные сведения о керамических изделиях для внутренней облицовки стен и для настилки полов.

Лабораторная работа
Определение марки кирпича по пределу прочности образцов кирпича на сжатие и изгиб.
Оценка качества кирпича путем внешнего осмотра и обмера.
Излагает классификацию керамических материалов и изделий по основным признакам; объясняет общую технологическую схему производства керамических изделий.
Объясняет свойства и область применения стеновых материалов, специальных видов керамических материалов, печных керамических материалов, их транспортирование и хранение.














Оценивает качество кирпича путем внешнего осмотра иобмера образцов.
Определяет марку кирпича по пределу прочности на сжатие и изгиб натуральных образцов кирпича.

5. Стекло и стеклокристаллические материалы

Познакомить с конструктивными изделиями из стекла.
Дать понятие об изделиях из стекла и их свойствах, размерах и применении.
Познакомить с новыми видами стекла, применяемого в строительстве.
Дать понятие о правилах приемки, перевозки и хранения стекла, изделий из него.
Основные сведения о стекле и его свойствах. Основы производства стекла. Виды листового стекла: оконное, витринное, армированное, узорчатое, теплопоглощающее, упрочненное закаливанием, звукоизоляционное и др.
Конструктивные изделия из строительного стекла: пустотелые стеклоблоки, стеклопакеты, стеклопрофилит, стемалит, стеклянные трубы.
Виды стекла, применяемого в строительстве: рефлекторное стекло, органонаполненные одно- и двухкамерные стеклопакеты, многослойное стекло и др.
Отделочные изделия из стекла: плитки стеклянные коврово-мозаичные, смальта, облицовочные плитки (стеклокремнезит и стеклокристаллит), стемалит, стекломрамор, плитки из базальтового стекла, марблит, шлакоситаллы и др.
Правила приемки, перевозки и хранения стекла и изделий из него.
Называет конструктивные изделия из стекла.
Описывает изделия из стекла, их свойства, область применения.
Различает по внешним признакам новые виды стекла, применяемого в
строительстве.
Объясняет правила приемки, перевозки и хранения стекла и изделий из него.

6. Основные сведения о металлах и арматурных сталях для железобетонных изделий и конструкций

Дать понятие о производстве чугуна и стали, их основных свойствах. Сформировать, знания и мерах защиты металлов от коррозии; видах стальной арматуры и арматурных изделий, закладных деталей и анкерных устройств, о сортаменте сталей, арматурных холоднотянутых проволок, сварных арматурных сеток, прокатных профилей металла.
Сформировать понятие о требованиях стандартов и технических условий на арматурные стали, свойствах стали, правилах транспортирования, хранения, маркировки и приемки арматурных сталей.
Дать понятие об условных обозначениях арматурных сталей на чертежах и спецификациях.
Дать представление о закладных вентиляционных деталях, трубных прокладках АЭС, видах арматурных каркасов и блоков.



































Научить определять различные металлы по внешним признакам, структуру стали и чугуна по изломам и шлифам; производить испытание прочности арматурной стали на разрыв
Производство чугуна, сырье для его получения. Понятие о доменном процессе. Продукция доменного производства. Влияние процентного содержания углерода, кремния, серы и фосфора на свойства чугуна. Отличие стали от чугуна, понятие о способах ее получения.
Процесс выплавки стали в конверторах. Устройство и работа конвертора. Положительные и отрицательные стороны конверторного способа выплавки стали. Процесс выплавки стали в мартеновских печах. Устройство и работа печей. Исходные материалы. Производство стали в электропечах. Сравнение качества стали, получаемой различными способами.
Углеродистая сталь: элементы, входящие в ее состав, допускаемое содержание и влияние на свойства стали. Классификация углеродистой стали. Марки стали.
Легированная сталь. Влияние никеля, хрома, алюминия, кремния и других металлов на свойства стали.
Основные свойства сталей: прочность, пластичность, свариваемость; химический состав.
Коррозия стали и меры предохранения от нее.
Арматурные стали, применяемые для железобетонных изделий и конструкций; их виды и свойства. Классификация стальной арматуры и. арматурных изделий, закладных деталей и анкерных устройств.
Арматура стержневая и проволочная. Сталь гладкая и периодического профиля.
Арматурная сталь для ненапрягаемой и напрягаемой арматуры. Сталь для стержневой арматуры: горячекатаная, упрочненная термически и вытяжкой. Классы горячекатаной арматурной стали для стержневой арматуры. Холоднотянутая стальная арматурная проволока. Арматурные проволочные изделия (пряди, канаты, сетки). Обыкновенная стальная холоднотянутая низкоуглеродистая проволока для ненапрягаемой арматуры. Высокопрочная стальная холоднотянутая углеродистая проволока для напрягаемой арматуры.
Арматурная проволока периодического профиля. Проволочные изделия: стальные арматурные трех-, семи- и девятипроволочные пряди для напрягаемой арматуры.
Сортамент сталей: стержневой арматурной гладкой и периодического профита, по номинальным диаметрам арматурных прядей, арматурных канатов.
Виды и размеры стержневой стали периодического профиля по стандартам.
Сортамент арматурной холоднотянутой проволоки обыкновенной и высокопрочной. Виды и размеры стержней арматурной проволоки периодического профиля по стандартам.
Сортамент сварных арматурных сеток. Сортамент прокатных профилей металла: уголок, швеллер, двутавр. Технические требования к арматурным сталям.
Стандарты и технические условия на арматурные стали. Основные характеристики арматурных сталей (горячекатаной, упрочненной вытяжкой и термически).
Условия поставки, маркировки, приемки, транспортирования и хранения арматурных сталей.
Закладные вентиляционные детали, трубные прокладки АЭС. Виды арматурных каркасов и блоков.
Лабораторная работа
Изучение образцов различных металлов и определение их свойств по внешним признакам.
Определение структуры стали и чугуна по изломам и шлифам.
Испытание прочности арматурной стали на разрыв.
Объясняет технологию производства чугуна и стали; описывает виды стали, основные свойства. Излагает меры защиты металлов от коррозии, виды стальной арматуры и арматурных изделий, закладных деталей и анкерных устройств; описывает сортамент сталей, арматурных холоднотянутых проволок, сварных арматурных сеток; и прокатных профилей металла.
Объясняет требования стандартов, технических условий на арматурные стали, свойства стали, правила транспортирования, хранения, маркировки, приемки арматурных сталей.
Объясняет условные обозначения арматурных сталей на чертежах и спецификациях.
Называет вентиляционные детали, трубные прокладки АЭС, виды арматурных каркасов и блоков.


































Определяет металлы по внешним признакам, структуру стали и чугуна по изломам и шлифам; испытывает прочность арматурной стали на разрыв.

7. Минеральные вяжущие вещества

Дать понятие о минеральных вяжущих веществах и их классификации.
Сформировать знания о видах воздушных вяжущих веществ: воздушной извести, глине и гипсе, жидком стекле; об их свойствах, производстве и области применения, условиях хранения.
Дать понятие о видах гидравлических вяжущих веществ: гидравлической извести, портландцементе, их свойствах, сырье, производстве и области применения, условиях хранения.




























Научить определять основные свойства воздушной извести, портландцемента и качество гипсового вяжущего вещества
Основные сведения о минеральных вяжущих веществах, их классификация.
Воздушные вяжущие вещества. Воздушная известь: сырье, понятие о производстве, свойства, гашение и твердение, виды и сорта, технические требования к сортам, транспортирование и хранение, применение в строительстве.
Глина: разновидности и свойства, область применения.
Гипсовые вяжущие вещества. Гипс строительный: сырье, понятие о производстве, свойствах; процессы схватывания и твердения, замедлители и ускорители схватывания. Сорта гипса, технические требования к ним. Применение гипса в строительстве. Гипс высокопрочный. Транспортирование, условия хранения, стандарты на гипс.
Магнезиальные вяжущие вещества.
Жидкое стекло: сырье, понятие о производстве, свойства, применение в строительстве.
Кислотоупорный цемент: сырье, понятие о производстве, свойства, применение в строительстве. Гидравлические вяжущие вещества. Гидравлическая известь, ее свойства и применение.
Портландцемент: сырье, понятие о производстве. Химический и минералогический состав клинкера; влияние минералогического состава, клинкера на свойства портландцемента.
Основные свойства портландцемента и требования с его плотности, тонкости помола, срокам схватывания и равномерности изменения объема при твердении. Марки портландцемента. Способы ускорения и замедления твердения цемента. Коррозия цементного камня; причины, вызывающие коррозию; меры защиты от коррозии. Применение портландцемента.
Разновидности портландцемента: быстротвердеющий, пластифицированный, гидрофобный, сульфатостойкий.
Пуццолановый портландцемент, его свойства и применение в строительстве. Белые и цветные цементы, их свойства и применение.
Специальные цементы: глиноземистый и расширяющийся, их свойства и область применения.
Гипсоцементно-пуццолановое вяжущее вещество: состав, свойства и область применения.
Приемка, транспортирование и хранение цементов. Лабораторная работа
Испытания воздушной извести, проводимые в соответствии со стандартами, включают в себя определение:
а) скорости гашения;
б) сорта извести (по содержанию активных СаО,MgOи непогасившихся зерен).
Качество гипсового вяжущего вещества устанавливается после определения:
а) нормальной густоты гипсового теста;
б) сроков схватывания;
в) прочности гипсового вяжущего вещества (испытанием образцов на изгиб и сжатие).
Испытание портландцемента состоит в определении:
а) нормальной густоты цементного теста;
б) сроков схватывания:
в) равномерности изменения объема при твердении;
г) марки цемента (испытанием образцов - балочек 40х40х 160 мм на изгиб и сжатие).
Определение вяжущих веществ по внешним признакам.
Излагает сведения о минеральных вяжущих веществах, их классификацию и основные признаки.
Описывает виды воздушных вяжущих веществ, их производство, свойства, область применения, условия хранения.
Описывает виды гидравлических вяжущих, их свойства, сырье, производство, область применения, условия хранения.































Определяет основные свойства воздушной извести, портландцемента, качество гипсового вяжущего вещества, вяжущие вещества по внешним признакам.

8. Заполнители для растворов и бетонов. Вода

Сформировать понятие о видах заполнителей для растворов и бетонов, их свойствах, области применения, стандартах на них.
Сформировать знания о воде для растворов, бетонов, ее составе, свойствах, требованиях к ней.



























Научить определять плотность и удельный вес песка, гравия и щебня; модуль крупности песка.

Назначение заполнителей в растворах и бетонах, классификация их по величине зерен и плотности (объемной массе). Плотные и пористые заполнители.
Пески природные и их виды (речной, горный, морской).
Влияние вредных примесей в песке на качество растворов и бетонов. Способы определения содержания примесей в песке (гранулометрический состав). Определение влажности песка.
Добыча, сортировка, промывка, транспортирование и хранение песка. Стандарты на пески. Искусственные пески, способы их изготовления и область применения. Гравий и его виды (речной, горный, морской). Крупность гравия и методы ее определения. Максимальные размеры зерен гравия для различных бетонных и железобетонных изделий и конструкций. Примеси в гравии и способы очистки от них. Гравийно-песчаные смеси и область их применения. Стандарты на гравий.
Щебень из естественного камня, способы его получения и размер. Прочность щебня и значение ее для различных бетонных и железобетонных изделий и конструкций.
Транспортирование и хранение щебня. Стандарты на щебень из естественного камня. Щебень из искусственных камней: кирпичный, из кусковых доменных и мартеновских шлаков, керамзита и др. Область применения щебня из искусственных камней.
Вода, ее состав и свойства, назначение в растворах и бетонах. Требования, предъявляемые к воде. Влияние жиров, масел, сахара, кислот и других примесей, содержащихся в воде, на прочность бетонов.
Лабораторная работа
Определение плотности и удельного веса песка, гравия и щебня.
Определение модуля крупности и гранулометрического состава песка по результатам просеивания на стандартных ситах.


Излагает назначение, состав, свойства, область применения заполнителей, их классификацию, требования стандартов.
Объясняет требования к воде для приготовления растворов, описывает ее состав свойства.


























Определяет в лабораторных условиях плотность и удельный вес песка, гравия и щебня; модуль крупности и гранулометрический состав песка.

9. Строительные растворы, бетоны

Сформировать понятие о строительных растворах, их составных частях, свойствах растворных смесей и затвердевшего раствора.
Сформировать знания о назначении, классификации бетона, свойствах бетонной смеси, способах подбора бетонной смеси и дозирования материалов, влиянии заполнителей на свойства бетона, требованиях к бетону в отношении морозостойкости, жаростойкости, водонепроницаемости, о процессах приготовления, транспортирования и укладки бетонной смеси.


















Научить подбирать состав раствора и определять его подвижность; подбирать состав бетона; определять водоцементное отношение, подвижность и жесткость бетонной смеси, марку прочности раствора и бетона.
Понятие о строительном растворе. Назначение и классификация строительных растворов, их составные части. Свойства растворных смесей: подвижность, расслаиваемость, водоудерживающая способность. Определение подвижности растворов стандартным конусом. Свойства затвердевшего раствора:способность сцепления, величина и равномерность осадка, прочность (марка). Требования к растворам по стандартам.
Сухие смеси для кладки ячеистобетонных блоков. Механизированное приготовление и транспортирование растворов.
Понятие о бетоне. Назначение и классификация
бетона: тяжелый, на пористых заполнителях, ячеистый, крупнопористый (беспесочный), поризованный, гидротехнический, жаростойкий, кислотостойкий, специального назначения и др.
Свойства бетона, его прочность (марка). Бетонные смеси и их свойства. Подвижность и жесткость бетонной смеси. Определение подвижности бетонной смеси осадкой конуса. Область применения бетонных смесей различной подвижности и жесткости. Понятие о водоцементном отношении.
Влияние зернового состава и качества заполнителей, марки цемента, водоцементного отношения, методов уплотнения и ухода за бетоном на его прочность. Понятие о способах подбора состава бетонной смеси. Дозирование материалов, составляющих бетонную смесь.
Требования к бетону в отношении морозостойкости, жаростойкости, водонепроницаемости. Усадка и разбухание бетона. Ускорение процесса твердения бетона. Стандарты на бетон.
Основные сведения о процессах приготовления бетонных смесей, транспортирования, укладки и уплотнения их.
Лабораторная работа
Подбор состава раствора и определение его подвижности.
Подбор состава бетона. Определение подвижности и жесткости бетонной смеси.
Определение марки прочности раствора и бетона.
Описывает виды строительных растворов, их составные, части, свойства растворных смесей и затвердевшего раствора, требования к растворам по стандартам.
Излагает назначение, свойства бетона, способы подбора состава бетонной смеси, дозирования материалов; объясняет требования к бетону по стандартам в отношении морозостойкости, жаростойкости, водонепроницаемости; описывает процессы приготовления, транспортировании и укладки бетонной смеси.

















Подбирает состав раствора и устанавливает его подвижность; подбирает состав бетона; определяет водоцементное отношение, подвижность и жесткость бетонной смеси, марку прочности раствора и бетона.

10. Формы и опалубки для изготовления изделий и конструкций из железобетона

Сформировать знания о формах и опалубках для изготовления изделий и конструкций из железобетона.
Классификация форм и опалубок для изготовления изделий и конструкций из железобетона. Технические требования к формам. Назначение опалубки, ее виды: разборно-переставная (мелкощитовая, крупнощитовая), передвижная, скользящая, подъемно-переставная и др.
Опалубки: универсальная, разборно-переставная, для бетонирования монолитных перекрытий, универсальная, мелкощитовая, крупнощитовая, для возведения конструкций цилиндрической формы (резервуары, башни и др.) с регулируемым радиусом, с каркасом из алюминиевых профилей, для лифтовых шахт, опорная система для сборно-монолитных каркасных зданий, для крупных колонн с капителями.
Материалы для изготовления опалубки.
Объясняет классификацию форм и опалубок для изготовления изделий и конструкций из железобетона, технические требования к формам; описывает виды и назначение опалубки, материалы для изготовления опалубки.

11. Искусственные каменные материалы на основе минеральных вяжущих веществ

Сформировать знания о классификации искусственных каменных материалов на основе минеральных вяжущих веществ, о видах силикатных изделий, сырье, способах их производства, технических требованиях и области применения, об изделиях из гипса, гипсобетона и асбестоцемента.











Сформировать умения определять вид искусственного каменного материала по внешним признакам
Определение и классификация искусственных каменных материалов на основе минеральных вяжущих веществ.
Материалы и изделия автоклавного твердения на основе извести и кремнеземистого компонента. Силикатный кирпич: сырье, производство, технические требования и область применения. Камни силикатные с колотой фактурой: назначение, производство, техническая характеристика. Силикатные бетоны, изделия и конструкции из них для индустриального строительства: понятие о составе, изготовление и свойства.
Ячеистые силикатные бетоны. Виды строительных деталей из ячеистых силикатных бетонов. Эффективность производства и применения силикатобетонных изделий.
Ячеистобетонные конструкции: мелкие стеновые блоки и др.
Основные сведения об изделиях из гипса и гипсобетона, а также асбестоцементных изделиях.
Транспортирование и складирование искусственных каменных материалов.
Лабораторная работа
Определение вида искусственного каменного материала по внешним признакам
Излагает классификацию искусственных каменных материалов на основе минеральных вяжущих веществ; описывает виды силикатных изделий, сырье, способы их производства, технические требования и область применения, изделия из гипса, гипсобетона и асбестоцемента.











Определяет вид искусственного каменного материала по внешним признакам

12. Крупные стеновые блоки

Сформировать знанияо видах,
производстве, области применения, правилах транспортирования и складирования крупных становых блоков, о требованиях стандартов на материалы.
Виды крупных блоков: бетонные, силикатные и кирпичные. Блоки сплошные и пустотелые со сквозными пустотами и диафрагмами, с гладкой и офактуренной лицевой поверхностью.
Разновидности стеновых блоков: простеночные, подоконные, перемычные. Крупные бетонные блоки, их формы и размеры.
Силикатные блоки. Правила приемки крупных бетонных и силикатных блоков.
Ячеистобетонные конструкции. Преимущества перед традиционными стеновыми материалами.
Сведения о производстве и применении виброкирпичных панелей и керамических пустотелых камней. Требования к блокам и панелям, их транспортирование и складирование.
Стандарты на материалы.
Описывает виды, производство, область применения, правила транспортирования и складирования крупных стеновых блоков; объясняет требования стандартов на материалы.

13. Железобетон

Сформировать знания о железобетоне; о марках бетона и арматуры, применяемых для напряженно-армированных конструкций; о монолитном и сборном железобетоне.
Понятие о железобетоне, его преимущества и недостатки.
Армирование бетона. Расположение арматуры в балках, плитах, колоннах. Крюки и стыки арматуры. Типы каркасов и сеток. Защитный слой бетона, его величина для различных элементов и условий работы конструкций.
Предварительно напряженные конструкции. Свойства предварительно напряженного бетона: трещин стойкость, повышение несущей способности, жесткости. Марки бетона и арматуры, применяемые для напряженно-армированных конструкций. Монолитный и сборный железобетон.
Описывает, виды железобетона, его преимущества, недостатки и область применения; излагает сущность и свойства предварительно- напряженного бетона, марки бетона и арматуры; описывает монолитный и сборный железобетон.

14. Сборные бетонные и железобетонные конструкции и детали. Металлические конструкции

Сформировать представление о сборных бетонных и железобетонных конструкциях, технологии их изготовления и области применения.
Сформировать знания о номенклатуре бетонных и железобетонных деталей, требованиях норм и правил к качеству сборных бетонных и железобетонных конструкций и деталей, требованиях стандартов на них, о маркировке и паспортизации конструкций и деталей, о металлических конструкциях.







Научить определять массу сборных бетонных и железобетонных конструкций и деталей по их обмерам; проверять геометрические размеры конструкций и деталей; устанавливать отклонения в них от действующих стандартов, строительных норм и правил.
Общие сведения о сборных бетонных и железобетонных конструкциях. Область применения конструкций и изделий.
Номенклатура бетонных и железобетонных деталей для зданий и сооружений.
Требования строительных норм и правил к качеству сборных бетонных и железобетонных конструкций и деталей. Стандарты на конструкции и детали.
Общие сведения о технологии изготовления бетонных и железобетонных конструкций и деталей на заводах железобетонных изделий. Отпускная прочность.
Унификация и типизация сборных бетонных и железобетонных конструкций и деталей. Маркировка и паспортизация конструкций и деталей.
Металлические конструкции. Номенклатура металлических сборных конструкций, применяемых при строительстве зданий и сооружений.
Транспортирование и хранение бетонных, железобетонных и металлических конструкций.
Стандарты на бетонные, железобетонные и металлические конструкции.
Лабораторная работа
Определение массы сборных бетонных и железобетонных конструкций и деталей по их обмерам. Проверка геометрических размеров конструкций и деталей. Установление отклонений в них от действующих стандартов и строительных норм и правил.

Высказывает общее суждение о сборных бетонных и железобетонных конструкциях, технологии изготовления конструкций и деталей на заводах железобетонных изделий, об отпускной прочности.
Объясняет номенклатуру бетонных и железобетонных деталей для зданий и сооружений, требования норм и правил к качеству сборных бетонных и железобетонных конструкций и деталей, требованиях стандартов на них, маркировку и паспортизацию конструкций и деталей; описывает металлические конструкции.




Определяет массу сборных бетонных и железобетонных конструкций и деталей по их
обмерам; проверяет геометрические размеры конструкций и деталей; устанавливает отклонения в них от действующих стандартов, строительных норм и правил.

15. Строительные материалы и изделия на основе полимеров

Сформировать знания о пластмассах и органических вяжущих материалах, области их применения.
Дать понятие о способах производства строительных материалов на основе полимеров.
Сформировать знания о видах строительных материалов и изделий на основе полимеров, о требованиях к экологической чистоте полимерных строительных материалов.














Научить определять состав и свойства пластмасс по образцам и каталогам.
Общие сведения о полимерах и пластмассах. Составные части пластмасс: связующие (полимер), пластификаторы, красители, стабилизаторы. Основные свойства полимеров и пластмасс. Методы изготовления изделий из полимеров и пластмасс.
Природные органические полимеры: природные смолы, органические масла (олифы), масляные и спиртовые лаки, казеин, глютиновые клеи, их свойства и применение.
Термопластичные полимеры: полиэтилен, поливинилхлорид, перхлорвинил, поливинилапетат, полистирол, полиизобутилен, кумароновые смолы и др.
Термореактивные полимеры: фенолоальдегидные, мочевиноформальдегидные, полиэфирные смолы. Эпоксидные полимеры. Полиуретан.
Природные и синтетические каучуки, их свойства и применение.
Основные виды полимерных строительных материалов, их краткая характеристика и область приме нения.
Конструкционные материалы для стен и отделочные материалы. Лакокрасочные материалы. Материалы для покрытия полов. Трубы санитарно-технические и погонажные изделия. Применение полимеров в бетонах и растворах.
Требования к экологической чистоте полимерных строительных материалов.
Лабораторная работа
Определение состава и свойств строительных пластмасс нового поколения по образцам, каталогам, учебным пособиям и коллекциям.
Описывает пластмассы и органические вяжущие материалы, их виды, свойства и область применения.
Объясняет способы производства строительных материалов на основе полимеров.
Описывает виды строительных материалов и изделий на основе полимеров, требования к экологической чистоте полимерных строительных материалов.












Определяет свойства пластмасс по образцам и каталогам, отклонения от размеров; пользуется справочной и технической литературой.

16. Теплоизоляционные материалы

Сформировать знания о теплоизоляционных материалах.
Дать понятие о строительных нормах и правилах, стандартах на материалы, способах их экономного расходования.
Классификация теплоизоляционных материалов. Органические теплоизоляционные материалы. Древесностружечные плиты (ДСП), древесноволокнистые плиты (ДВП), газонаполненные пластмассы, арболит, торфяные плиты, камышитовые плиты, их производство, основные свойства и применение.
Неорганические теплоизоляционные материалы, свойства и область применения.
Плиты теплоизоляционные из ячеистых бетонов: назначение, термическая характеристика, область применения. Экструзионные вспененные полистирольные теплоизоляционные плиты, особенности их применения. Отражательная теплоизоляция: виды, техническая характеристика, особенности применения.
Теплоизоляционные материалы из минеральной ваты: фасадные плиты, маты, плиты под стяжку. Способы производства минеральной ваты и минерал ватных изделий. Минерал ватные изделия: войлок, прошивные маты, плиты.
Каменная вата на базальтовой основе для утепления фасадов. Стеклянная вата. Ее производство и характеристика.
Пеностекло, вспученный перлит.
Строительные нормы и правила, стандарты, технические условия на теплоизоляционные материалы.
Экономия и бережливость при расходовании теплоизоляционных материалов.
Излагает классификацию теплоизоляционных материалов, их свойства, область применения, правила транспортирования и хранения.
Объясняет требования норм и правил, стандарты на материалы, способы их экономного расходования.

17. Гидроизоляционные материалы

Сформировать знания о гидроизоляционных материалах, их свойствах, о составе, области применения.
Дать понятие о строительных нормах и правилах, стандартах на гидроизоляционные материалы, способах их экономного расходования.

Классификация гидроизоляционных материалов и общие требования к ним.
Жидкие материалы. Битумы и дегти. Битумные эмульсии и пасты, их состав и область применения.
Пластично-вязкие материалы. Мастики (горячие и холодные); битумные, битумно-полимерные, резино-битумные, дегтевые, дегтеполимерные, гудрокамовые, гудрокамовополимерные и др. Состав, марки и основные физико-механические показатели мастик.
Рулонные и пленочные материалы. Материалы кровельные и гидроизоляционные на битумном и битумно-полимерном вяжущем.
Битумный наплавляемый рулонный гидроизоляционный материал. Высокотехнологичная гидроизоляция полимерцементными составами. Изоляционный материал; стекломаст, гидр стекло, стеклобит, биполикрин. Гидроизоляционный рулонный битумно-полимерный наплавляемый материал.
Физико-механические свойства и область применения, основные технические характеристики рулонных и листовых материалов.
Строительные нормы и правила, стандарты на гидроизоляционные материалы.
Экономия и бережливость при расходовании гидроизоляционных материалов.
Излагает классификацию гидроизоляционных материалов по основным признакам, общие требования к ним, состав, область применения и свойства.
Объясняет требования норм и правил, стандартов на материалы, способы бережного и экономного расходования гидроизоляционных материалов.

18. Герметизирующие материалы

Сформировать знания о герметизирующих материалах.

Герметизирующие материалы, их назначение. Эластичные прокладки, их применение. Герметизирующие мастики: вулканизирующиеся, нетвердеющие, высыхающие. Однокомпонентные мастики и двухкомпонентные, их физические данные и использование. Резинобитумные, уплотняющие и тиоколовые мастики, их изготовление и применение.
Герметики на основе природных масел и каучуков.
Штучные материалы. Уплотняющие штучные герметики: прокладки, герметизирующие ленты.
Монтажная пена, ее характеристика и применение.
Экономия и бережливость при расходовании герметизирующих материалов.
Описывает виды, назначениe, технологию изготовления,
правила экономного расходования герметизирующих материалов.

19. Вспомогательные материалы

Сформировать знания о вспомогательных материалах, их видах, свойствах, области применения, требованиях стандартов к ним, о правилах хранения и транспортирования.
Сортамент проката. Прокат, применяемый в качестве закладных деталей сборных железобетонных инструкций.
Абразивные материалы: природные - алмаз, корунд, наждак; искусственные - карборунд, карбид кремния и электрокорунд, измельченное стекло; область их применения. Электроизоляционные материалы, их виды и назначение.
Виды, классификация и область применения обмазок и покрытий для антикоррозионной защиты закладных деталей и сварных соединений сборных железобетонных изделий и конструкций.
Смазочные материалы для смазывания форм опалубок и машин; их свойства и применение. Требования к смазочным материалам, их хранение и транспортирование.
Описывает виды, свойства, область применения, требования стандартов к вспомогательным материалам; объясняет правила хранения и транспортирования.


Перечень структурных элементов научно-методического обеспечения (учебно-методического комплекса)

Перечень нормативной документации
1. Образовательный стандарт профессионально-технического образования по специальности «Производство строительно-монтажных и ремонтных работ», утвержденный постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 28.12.2012 №141
2. Типовая учебная программа по учебному предмету профессионального компонента «Материаловедение», для учреждений образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического образования по специальности «Производство строительно-монтажных и ремонтных работ», (квалификация: 3-70 02 51-53 каменщик), утвержденная постановлением Министерства образования Республики Беларусь 07.12.2012 г № 135.
3. Учебный план учреждения образования «Бобруйский государственный строительный профессионально-технический колледж», регистрационный № 1009.

Перечень учебно-методической документации
4. Методическая разработка по теме «Кладка угла стен толщиной 250 мм»
5. Методическая разработка по теме «Кладка углов»
6. Методическая разработка по теме «Кладка по цепной системе перевязки»
7. Методическая разработка по теме «Кладка стен по многорядной системе перевязки швов толщиной 510x380 мм»
8. Методическая разработка по теме «Кладка угла из керамического камня толщиной 510 мм».
Учебные издания
Национальная учебная литература
9.Стаценко А.С. Технология каменных работ в строительстве. Мн., 2005
10.Черноиван В.Н. Каменные работы. Мн. 1997
Учебная литература других издательств
11.Журавлёв И.П. Каменщик. Ростов-наДону. 2005
12.Неелов В.А. Иллюстрированное пособие для подготовки каменщиков. М. 1988
Рекомендуемая литература
13.Ильин М.В. Изучаем педагогику. – Мн., 2002
14.Основы проектирования профессионально-квалификационных характеристик: Пособие/М.В. Ильин, Э.М. Калицкий, А.Х. Шкляр и др.; Под ред. М.В. Ильина.-Мн., 2000
Электронные средства обучения
15.Кирпичная кладка по однорядной (цепной) системе перевязки швов
Средства контроля
16.Задания для тематического контроля по темам № 1-31
Начальник отдела профессионального образования
управления образования Могилёвского облисполкома
_____________ Н.Л. Пушнова
«__» ______________ 20__ г.



Начальник учебно-методического центра
профессионального образования учреждения
образования «Могилёвский государственный
областной институт развития образования
_____________ А.В. Талатай
«__» ______________ 2016 г.



Директор учреждения образования
«Бобруйский государственный строительный
профессионально-технический колледж»
_____________ В.Д. Горбанёв
«__» ______________ 20__ г.



Разработчик: мастера производственного обучения А.М.Мисюченко
первой квалификационной категории Л.П.Паршута



Рассмотрено на заседании методической комиссии
Протокол № __ от __________20___ г.
Председатель методической комиссии А.М.Мисюченко



Зам. директора по УПР О.В. Акулич


15

Приложенные файлы

  • doc 8961614
    Размер файла: 200 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий