Силлабус по экономической теории


КАЗАХСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЮРИДИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ

Факультет «Экономики и бизнеса»

Кафедра «Экономики и менеджмента»


«СОГЛАСОВАНО»
декан факультета
д.э.н., доцент Г.Т.Шакуликова
________________

«__»________________2009 г.
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по учебной работе и международным связям
к.ю.н., профессор О.С. Кыстаубай ______________
«_ _»________________2009 г.




УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
(Syllabus)
С-ЭиБ-ЮР-1-Р
Наименование дисциплины «Экономическая теория»
Специальность
«050301-Юриспруденция»


Код дисциплины
«050302-Международное право»
EТ 1117

Форма обучения
дневная

Всего
2 кредита

Курс
2

Семестр
3

Лекции
20 часов

Практические, семинарские занятия
10 часов

Количество РК
2

СРСП
30 часов

Экзамен
3 семестр






АСТАНА- 2009

Учебная программа дисциплины (Силлабус) составлена на основании Рабочей учебной программы кандидатом экономических наук,доцентом Аяповой Ж.М.




Обсуждено на заседании кафедры "Экономики и менеджмента"
(наименование кафедры)




Протокол №__________ от «_____»___________________________
.
Заведующий кафедрой ___________ (М.О. Рыспекова)
(подпись)



Одобрен методическим Советом факультета "Экономики и бизнеса"
(наименование факультета)
Протокол № ________ от «____»_________________________________

Председатель _______________ «_____» _________________________




Согласован с кафедрой "Экономики и менеджмента"
(наименование кафедры)
Заведующий кафедрой:____________ ________________ 2009 г.
(подпись)



Утвержден на заседании УМС

Протокол № ______ от "____" ____________________2009г.






1.Данные о преподавателе:
Преподаватель курса –Аяпова Жамал Мадахметовна,кандидат
экономических наук,доцент
Закончила Казахский государственный университет им.С.М.Кирова.Прошла стажировку в ИЭ АН КазССР,окончила очную аспирантуру в ИЭ АН КазССР.В 1989 г.защитила диссертацию.Повышала квалификацию в г.Москве,Алма-Ате ,участвовала в научных конференциях в г.г.Ереване,Киеве,Новосибирске и др.
Общий научно -педагогический стаж- 29 лет.Работала в ряде высших учебных заведений.
В КазГЮУ работаю с сентября 2007 года в должности доцента кафедры.

Контактная связь: +77013435943
Дом.тел. 282508



Контактый адрес:г. Астана, пр. Победы,61/А, каб. 501 (кафедра)

Пререквизиты дисциплины: история эконогмических учений

Постреквизиты дисциплины: микроэкономика,макроэкономика,международная экономи

Характеристика дисциплины:

4.1 Направления учебной дисциплины:
В современных условиях становления и развития рыночной системы хозяйства,расширением интеграционных процессов в международных отношениях нашей страны важное значение приобретает качественная подготовка специалистов широкого профиля,формирования у них нового экономического подхода.
Сложные и многообразные задачи, с которыми сталкиваются юристы в своей профессиональной деятельности, требуют глубоких экономических знаний и умения использовать их в практическом деле. Поэтому студенты юридического факультета должны усвоить теоретические основы функционирования рыночной системы хозяйствования.
Знания экономической теории обеспечивают формирование у студенты юридического факультета экономического мышления, позволяющего впоследствии сознательно и компетентно, осмысленно и творчески воспринимать действительность, разбираться в различных явлениях экономической жизни, уметь решать сложные задачи хозяйственной практики.

4.2 Цель курса: усвоение студентами-юристами основ экономической теории, формирования у студентов нового экономического мышления и эффективного экономического поведения.

4.3 Задачи курса:
усвоение основных принципов, законов и понятий экономической теории, которые позволяют студентам-юристам понимать суть сложных проблем экономической жизни общества и конкретных форм ее функционирования и регулирования;
изучение рыночной системы, законов ее функционирования, чтобы будущий юрист смог ориентироваться в рыночной среде, сформировать правильное экономическое поведение, принимать правильное экономическое решение;
обучение студентов-юристов умению использовать приобретенные экономические знания для последующего углубленного, самостоятельного изучения актуальных проблем экономической теории и хозяйственной практики;
понимание целостного функционирования национальной экономики, пути ее стабилизации и долговременного экономического роста и таких противоречий макроэкономики, как циклическое развитие, инфляция и безработица;
изучение экономической роли государства, особенно проблем и направлений повышения эффективности деятельности государства и его основных институтов.

4.4 Требования к знаниям, умениям и обязанностям студентов-юристов:
Студент-юрист, завершивший изучение дисциплины должен обладать знаниями, которые позволяют ему свободно использовать основные понятия и принципы экономической теории для изучения сложных проблем хозяйственной жизни, разбираться в современных проблемах экономики Казахстана и принимать эффективные решения в условиях рыночной экономики.
Студент-юрист должен знать:
основные экономические понятия и принципы, характеризующие экономику вообще и рыночную экономику на микро- и макро уровнях;
уметь анализировать и прогнозировать развитие экономических процессов и явлений, выбирать в результате анализа наиболее эффективные способы решения проблем;
понимать макроэкономические проблемы экономической системы в условиях ее нестабильности и устойчивого экономического роста;
овладеть культурой рыночного мышления и поведения;
овладеть знаниями о становлении и развитии рыночной экономики в нашей стране и активно участвовать в реализации стратегических планов.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

(на основе материала лекционных занятий)
№ п/п
Темы и их объем
Контрольные вопросы
Цели и задачи, основное содержание
лекционных занятий

Проблемные
вопросы

.
Тема 1. Предмет и метод экономической теории (2 часа)
1. Чем отличается макроэкономика от микроэкономики и почему они взаимосвязаны друг с другом ?
2. В чем различия между нормативной и позитивной экономикой ?
этапы становления и развития экономической науки;
сущность экономических законов;
предмет экономической теории;
значение изучения экономической теории для юристов;
методы исследования, применяемые в экономической теории;
графики и их значение.
1. Значение изучения экономической
теории в юридическом образовании.
2. Какие макроэкономические проблемы обсуждаются в последнее время в СМИ ?
3. Какие микроэкономические проблемы характерны для казахстанской экономики?


Те Тема 2 Экономимические систе- От мы. Отношения нисобственности в экоэкономической жизни общества.(2часа)
1.Классификация
типов экономических систем.
2.Трансформация отношений собственности на различных этапах развития общества.


Тема 3. Формы
общественного
хозяйства.(2часа)

об11.Критерии нату- натурального и товарного хозяйства.
2.Сущность денег,какие основные функции выполняют деньги







Тема 4. Основные проблемы экономической организации общества
(2 часа.)
1. Как решаются одни и те же проблемы в различных экономических системах?
2. Какова функция кривой производственных возможностей в экономическом анализе?






Как классифицируется экономическая система
Перечислите модели развития экономических систем
Как видоизменялись отношения собственности на различных этапах развития общества
Определение собственности в экономическом и юридическом смысле
Формы,методы и проблемы разгосударствления и приватизации



сущность натурального и товарного хозяйства
основные отличия натурального и товарного хозяйства
сущность и возникновение денег
функции денег и их особенности в современных условиях
развитие денежных отношений в условиях переходного периода






организация решения проблемы выбора в различных экономических системах;
альтернативные издержки и их иллюстрация;
пути и способы расширения производственных возможностей общества.
предельные величины (предельная полезность, предельные издержки и предельные доходы) как инструменты выбора;



1.Принципы квлификации различных систем
2.Какие проблемы существуют в отношении собственности
3.Особанности приватизации в Казахстане.





В каких отраслях ещё существует натуральное хозяйство.
Как развиваются денежные отношения в Казахстане.









1. Какие экономические цели в соответствии со Стратегией развития "Казахстан-2030" определены в республике ?
2. Какие экономические цели определены на 2008 год ?




Тема 5. Общая ха-рактеристика рыночной системы (2часа.)
1. Каким образом рынок стимулирует производителя?
2.Какие преимущества и недостатки присущи рыночной системе хозяйствования ?


условия и причины возникновения рыночных отношений;
сущность и функции рынка;
условия развития рынка;
экономическая роль государства.
и

1. Роль ценового механизма и конкуренции в рыночной экономике.
2. Какие виды рынков не развиты в Казахстане и почему?












Тема 6. Основы теории спроса и предложения (2 часа.)
1. Какие факторы влияют на спрос?
2. Какие факторы влияют на предложение?
3. Для чего определяется эластичность рыночного спроса и рыночного предложения?
4. От каких факторов зависит рыночное равновесие?
сущность закона спроса:
факторы, влияющие на спрос;
индивидуальный и рыночный спрос;
сущность закона предложения;
факторы, влияющие на предложение;
индивидуальное и рыночное предложение;
понятие эластичности спроса и предложения;
ценовая эластичность спроса;
ценовая эластичность предложения;
рыночное равновесие спроса и предложения;
1. Почему изменяется рыночное равновесие ?
2. Практическое значение определения эластичности спроса и предложения.
4. Чем объясняется потребительский выбор.









Тема 7. Монополия и конкуренция (2 часа)
1. Почему конкуренция является необходимым условием развития рынка?
2. Что такое совершенная и несовершенная конкуренция?
3. Что относится к рыночным методам конкуренции?






предпринимательство:
сущность и организационно-экономические формы;
рыночная структура и модели рынка;
формы и методы конкуренции;
государственное регулирование конкуренции.






1. Как проис-
ходил процесс разгосударствления и приватизации в Ка

захстане?
2. Проблемы становления и развития предпринимательства в Казахстане.
3. Какие антимонопольные законы действуют в Казахстане?


Тема 8 Теория производства фирмы (2 часа)
1. Что такое предельный продукт, предельные издержки и предельный доход?
2. Как фирма может минимизировать свои расходы?
3. Как фирма может максимизировать свои доходы?

факторы производства и производственная функция;
продукт фирмы и его виды
издержки производства и их виды;
доход фирмы и их виды;
теория минимизации издержек и максимизации прибыли:
поведение фирмы в условиях конкуренции и монополии.
1. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции.
2. Поведение фирмы в условиях чистой монополии.
3. Что такое жизненный цикл продукта и какова его практическая значимость?










Тема 9. Рынки факторов производства и формирование факторных доходов (2 часа)
1. Что относится к факторам производства?
2. Что относится к рынкам ресурсов?
3. В чем особенности рынка земли?








особенности рынков ресурсов;
рынок труда и заработная плата;
рынок капитала и процент;
рынок земли и рента;
предпринимательская деятельность и прибыль.







1. Состояние рынка труда в Казахстане.
2. Задачи профсоюзов на рынке труда Казахстана.
3. Как регулируется рынок капитала в Казахстане ?


Тема 10. Национальная экономика: основные макроэкономические показатели (2 часа)
1. Для чего нужна система национальных счетов?
2. Что такое номинальный и реальный ВНП?

понятие и роль системы национальных счетов (СНС);
методы расчета ВНП;
взаимосвязь ВНП, ВВП и ВНД;


1. Что дает исчисление индекса цен?
2. Динамика роста ВНП в Казахстане?
3. Каково влияние теневой экономики на объем реального ВНП.



Тема 11. Макроэкономическое равновесие
(2 часа)
1. Чем характеризуется совокупный спрос и совокупное предложение?
2. В чем суть альтернативных взглядов на сбалансированное и эффективное развитие экономики?
классическая теория макроэкономического равновесия;
кейнсианская модель макроэкономического равновесия:
потребление, сбережение и инвестиции и их влияние на макроэкономическое равновесие.
1. Каковы концептуальные различия между классической и кейнсианской моделями равновесного производства?
2. Влияние внешней торговли на равновесный объем ЧНП.



Тема 12. Цикличность как закономерность экономического развития
(2 часа)
1. Фазы экономического цикла.
2. Показатели развития экономического цикла?

причины циклического развития экономики:
экономические циклы и их разновидности;
экономические кризисы и формы их проявления.
1. Причины и механизм развития экономического цикла.
2. Как делаются прогнозные оценки развития экономики.


Тема 13. Безработица и инфляция. как проявление экономической нестабильности(2 часа)
1.Определение инфляции.
2. Определение безработицы.

инфляция: причины, виды и социально-экономические последствия;
.безработица: причины, виды и социально-экономические последствия:
взаимосвязь инфляции и безработицы.
1. Кривая Филлипса.
2. Кривая Лаффера.
3. Закон Оукена.

.
Тема 14. Государственное регулирование: сущность, цели, инструменты
(2 часа)
1. Современная банковская система Республики Казахстан.
2 Налоги и налоговая система Республики Казахстан.
3. Финансовая система Республики Казахстан.
цели и модели государственного регулирования экономики;
система инструментов государственного регулирования экономики;
денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика;
финансовая система и бюджетно-налоговая политика.
. инфляционный и дефляционный разрыв и методы государственного регулирования;
государственный долг и его влияние на экономическое развитие страны.
1. Чем обусловлена необходимость государственного регулирования рыночной экономики ?
2. Как осуществляется государственное регулирование денежной массы ?
3. В чем сущность монетаристской трактовки роли денег?



Тема 15. Экономический рост (2 часа)
1. Показатели экономического роста.
2. Различие между
экстенсивным и интенсивным экономическим ростом.

экономический рост: понятие, типы и факторы;
модели экономического роста;.
роль государства в регулировании экономического роста.





1. Моделирование макропропорций.
2. Экономический рост - как долгосрочный приоритет развития Казахстана.



6. Тематический план лекций


темы
Наименование тем
часы

1.
Предмет и метод экономической теории.
2

2.

3.
4.
Экономические системы.Отношения собственности в экономической жизни общества.
Формы общественного хозяйства.
Основные проблемы экономической организации общества

2

2
2


5.

Общая характеристика рыночной системы
2

6.
Основы теории спроса и предложения.
2

7.
Монополия и конкуренция
2

8.
Теория производства фирмы
2

9.
Рынки факторов производства и формирование факторных доходов
2

10.
Национальная экономика: основные макроэкономические показатели

2


11.
Макроэкономическое равновесие

2

12.
Цикличность как закономерность экономического развития.
2

13.
Безработица и инфляция как проявление экономической нестабильности.
2

14.

Государственное регулирование: сущность, цели и инструменты.
2

15.
Экономический рост
2


ИТОГО
30






7. Тематический план практических занятий

темы
Наименование тем
Вопросы
часы

1.
Современная экономическая теория: ее роль в экономической жизни общества
1. Значение экономической теории в экономическом образовании.
2. Основы общественного производства.
3. Макроэкономические проблемы, обсуждаемые в последнее время в СМИ?
2








2.
Отношения собственности и их роль в экономике.
1. Понятие собственности в экономическом и юридическом смысле.
2. Разгосударствление и приватизация в Казахстане: цель этапы, формы, методы, проблемы.
3

3.
Общая характеристика рыночного хозяйства.
1. Теоретические представления о сущности рынка: либерализм, монетаризм, неоклассицизм, неокейнсианство
2. Инфраструктура рынка.
2

4.
Предпринимательская деятельность, ее основные виды и формы
Организационно-правовые формы предпринимательства.
Проблемы развития предпринимательства в Казахстане.
Антимонопольное законодательство Республики Казахстан.
1

5.
Рынки факторов производства и формирование факторных доходов.
Особенности рынков ресурсов.
Роль профсоюзов на рынке труда.
Состояние рынка труда в Казахстане.
1

6.
Национальная экономика как система.
1. Теневая экономика и ее влияние на развитие национальной экономики.
1

7.
Макроэкономическое равновесие.
Эффект мультипликатора.
Инфляционный и дефляционный разрыв.
1

8.
Цикличность как закономерность экономического развития.
1. Причины и механизм развития экономических кризисов на постсоветском пространстве.
2. Антикризисная деятельность правительства Казахстана.
1

9.
Безработица и инфляция как проявление экономической нестабильности.
1. Инфляция в Казахстане: причины, показатели и социально-экономические последствия.
2. Безработица в Казахстане: причины, показатели и влияние на экономический рост.
1

10.
Государственное регулирование: сущность, цели, инструменты.
Денежное обращение в Казахстане
и его регулирование.
Бюджетно-налоговая политика в Казахстане.
Финансовая система Республики Казахстан.
2


ИТОГО:

15


8. График проведения СРСП


п\п
Содержание заданий на СРСП
На каких занятиях проводится контроль
Срок сдачи

1.
1. Знакомство со студентами.
2. Общее ознакомление студентов с программой дисциплины "Экономическая теория"
3. Раскрытие цели и задач изучаемого курса.
4. Требования к знаниям, умениям и обязанностям студентов.

СРСП № 1, 2
1 неделя

2.
5. Ознакомление студентов с тематикой рефератов.
1. Распределение тем рефератов.
2. Инструктаж по подготовке рефератов.
3. Тестирование на "выживаемость знаний студентов" после обучения в колледжах.
СРСП № 3, 4
2 неделя

3.
1. Тестирование по теме № 1
2. Проверка знаний терминов по пройденным темам.
3 Решение ситуационных задач (индивидуальные задания)
4. Задание на дом.
СРСП № 5, 6
3 неделя

4.
1 Тестирование по теме № 2
2. Ролевые игры по теме № 3
3. Проверка знаний основных экономических терминов по пройденному материалу.
4. Задание на дом.
СРСП № 7,8
4 неделя

5.
1. Работа над ошибками по пройденным тестам.
2. Контрольная работа.
3. Подготовка группового кроссворда по основным терминам на основе пройденных тем
4. Задание на дом.
СРСП № 9, 10
5 неделя

6.
1. Тестирование по теме № 3.
2. Решение ситуационных задач (индивидуальные задания)
3. Консультирование по темам рефератов.
4. Задание на дом.
СРСП № 11, 12
6 неделя

7.
1. Проверка знаний основных экономических терминов по пройденному материалу.
2. Решение ситуационных задач (индивидуальные задания)
Тестирование по теме № 4.
Задание на дом.
СРСП № 13,14
7 неделя

8.
Контрольная работа.
Работа над ошибками по пройденным тестам.
Подведение итогов рейтингового контроля № 1
Задание на дом.
СРСП № 15,16
8 неделя

9.
1 Решение ситуационных задач (индивидуальные задания)
Консультирование по подготовке рефератов.
Тестирование по теме № 5.
4. Задание на дом.
СРСП № 17,18
9 неделя

10.
1. Проверка знаний терминов по пройденным темам.
2. Тестирование по теме № 6.
3. Решение ситуационных задач (индивидуальные задания)
4. Задание на дом.
СРСП № 19,20
10 неделя

11.
1. Контрольная работа.
2. Работа над ошибками по пройденным тестам.
3. Проверка знаний основных экономических терминов по пройденному материалу.
4. Задание на дом.
СРСП № 21,22
11 неделя

12.
1 Решение ситуационных задач (индивидуальные задания)
2. Тестирование по теме № 7.
3. Деловая игра "Биржа"
4. Задание на дом.
СРСП № 23,24
12 неделя

13.
1 Подготовка индивидуального кроссворда по основным терминам на основе пройденных тем
2. Тестирование по теме № 8 и 9.
3. Консультации по докладам на конференцию.
4. Задание на дом.
СРСП № 25, 26
13 неделя

14.
1 Тестирование по темам № 10 и 11.
2. Контрольная работа.
3. Проведение коллоквиума № 4
4. Задание на дом.
СРСП № 27,28
14 неделя

15.
1 Тестирование по темам № 12 и 15
2. Работа над ошибками по пройденным тестам.
3. Подведение итогов рейтингового контроля № 2
СРСП № 29,30
15 неделя



9. График проведения и содержание СРС

№№
Содержание заданий на СРС
На каких заня-тиях проводится контроль
Срок сдачи

1.
Приобретение учебной литературы.
Ознакомление с тематикой рефератов.

СРС № 1, 2
1 неделя

2.
1. Выбор темы рефератов.
2. Подготовка к лекции и семинару.

СРС № 3, 4
2 неделя

3.
Подготовка плана реферата.
Подготовка к лекции и СРСП.

СРС № 5, 6
3 неделя

4.
Подбор литературы по реферату.
Подготовка к лекции и семинару.

СРС № 7,8
4 неделя

5.
1. Подготовка реферата.
2. Подготовка к лекции и СРСП.

СРС № 9, 10
5 неделя

6.
Подготовка к лекции и семинару.
Подготовка к контрольной работе.
СРС № 11, 12
6 неделя

7.
1. Подготовка к лекции и СРСП.
2. Подготовка к рубежному контролю.
СРС № 13,14
7 неделя

8.
Подготовка к лекции и семинару.
2. Подготовка к поточной конференции.
СРС № 15,16
8 неделя

9.
Подготовка к лекции и СРСП.
Подготовка индивидуального кроссворда.
СРС № 17,18
9 неделя

10.
1. Подготовка к лекции и семинару.
2. Подготовка к студенческой конференции.
СРС № 19,20
10 неделя

11.
Подготовка к лекции и СРСП
Подготовка к студенческой конференции.
СРС № 21,22
11 неделя

12.
1. Подготовка к лекции и семинарам.
2. Подготовка к контрольной работе.

СРС № 23,24
12 неделя

13.
1. Подготовка к лекции и СРСП
2. Подготовка к студенческой конференции.

СРС № 25, 26
13 неделя

14.
1. Подготовка к лекции и семинарам.
2. Подготовка к рубежному контролю.
СРС № 27,28
14 неделя

15.
1. Подготовиться к лекции и СРСП
2. Подготовка к экзаменам.
СРС № 29,30
15 неде-ля


10. Литература
Основная литература
Курс экономической теории. Под ред. М.Н.Чепурина, Е.О. Киселева
Основы экономической теории. Учебное пособие под ред. Камаева В.Д. 1997 г.
Экономикс: принципы, проблемы и политика в 2-х томах К.Р.Макконелл, С.Л.Брю, перевод с английского М. 2001 г.
Рузавин Г.И. Основы рыночной экономики. Учебное пособие М.1991 г.
Казаков А.П., Минаева Л.В. по основам экономической теории М. 1998 г.
Козырев В.М. Основы современной экономики. Уч-к М. 1998 г.
Раизберг Б.А. Курс экономики М. 1996 г.
Борисов Е.Ф Экономическая теория. Курс лекции, М. 1998 г.
Барр Р. Политическая экономика в 2 – х томах, перевод с франц. М. 1995 г.
Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика, Перевод с англ. М. 1992 г.
Экономика. Учебник под ред. А.С.Булатова М. 1996 г.
Экономика переходного периода, под рук. Радаева В.В.,Бузгамина А.В.
Лифшиц А.Л. Введение в рыночную экономику. М. 1991 г.
Дополнительная литература
Смит О. Исследование о природе и причинах богатства народов ( антология экономической классики) в 2 –х томах, М. 1993 г.
П. Хейне. Экономический образ мышления. М. 1992 г.
Д.Ф.Стейнлейк. Экономика для начинающих. М.1994 г.
Прикладная экономика. М. 1992 г.
К.Эклунд. Эффективная экономика., перев. с финского М. 1991 г.
А.Маршалл. Принципы экономической науки. М. 1993 г. в 3 – томах
Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика. М. 1997 г.
Агапова Т.Д., Серёгина С.Ф., Макроэкономика М.1997 г.
Хайман Д.Н. Современное микро экономика М. 1997 г.
Пинданк Р., Рубинфельд Д. Микро экономика М. 1992 г.
Далан Э.Д., Линдсей Р. Рынок: микроэкономическая модель ,1992 г.
Ховард К. и др. Экономическая теория (Теория свободного рынка) учебник для вузов. 1997 г.

11. Виды контроля учебной дисциплины
В процессе обучения осуществляются следующие виды контроля:
Текущий контроль (собеседование; диалоги, тестирование, фронтальные опросы) направлен на умение:
выразить собственные суждения по обсуждаемому вопросу;
выполнения тестов,
подготовки рефератов;
решения ситуационных задач;
участия в ролевых играх;
выполнения контрольных заданий.
Промежуточный контроль: тестирование на бумагоносителях.
Итоговый контроль (экзамен) тестирование на ПК.


12. Информация по оценке работы студента по дисциплине
Текущий контроль оценивается из суммы баллов:
текущее тестирование - 70 баллов
участие в деловых играх - 5 баллов
участие в дискуссиях - 5 баллов
участие в студенческой конференции - 20 баллов
Промежуточный контроль (Р1; Р2) оценивается формуле:
П = (результат в баллах по итогам рубежного тестирования + сумма баллов по текущему контролю) / 2.

3. Итоговый контроль оценивается по формуле:
Рейтинговый контроль – 60%, экзамен – 40%
И = (Р1 + Р2)/2*0,6 + Э*0,4
где Р1 – цифровой эквивалент оценки первого рейтинга;
Р2 – цифровой эквивалент оценки второго рейтинга;
Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.











13PAGE 15


13PAGE 14315




Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 4 Заголовок 5 Заголовок 6 Заголовок 715

Приложенные файлы

  • doc 9245902
    Размер файла: 191 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий