Рабочая тетрадь по биологии РАЗДЕЛ III. Механизмы реализации наследственной информации

РАЗДЕЛ III. МЕХАНИЗМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НАСЛЕДСТВЕННОЙ ИНФОРМАЦИИ
Занятие 10. Строение генов прокариот. Синтез РНК у прокариот.
Задание 1. На рисунке представлена схема строения лактозного оперона.

А) Как называются последовательности, обозначенные на рисунке цифрами 1-5?
1._________________________________________________________________2._________________________________________________________________3._________________________________________________________________4._________________________________________________________________5._________________________________________________________________

Б) В таблицу запишите функции генов лактозного опреона.
Ген лактозного оперона
Функции

I


P


O


Lac Z


Lac Y


Lac A



Задание 2. На рисунке представлен фрагмент нуклеотидной последовательности генов прокариот.




А) Как называется участок гена, содержащий эти регуляторные последовательности?
__________________________________________________________________
Б) Какие последовательности обозначены на рисунке цифрами 1-3?
1._________________________________________________________________2._________________________________________________________________3._________________________________________________________________
Задание 3. На рисунке представлена молекула РНК-полимеразы прокариот.
А) Какие структуры обозначены на рисунке цифрами 1 – 3?
1.____________________________________
2.______________________________________
3.______________________________________

Б) Заполните таблицу:
Название структуры
Функции

Минимальный кор-фермент




·-фактор


РНК-полимераза холофермент



Подпись преподавателя_______________________
Занятие 11.Строение генов эукариот. Синтез РНК у эукариот.
Задание 1. Какое строение имеют гены эукариот, кодирующие полипептиды (гены класса II)? Нарисуйте общую схему строения генов класса II.









Задание 2. Найдите соответствие между РНК-полимеразой эукариот и ее функцией:
1 – РНК-полимераза I
А – транскрипция генов тРНК, 5S рРНК, U6 мя РНК

2 – РНК-полимераза II
Б – транскрипция генов рРНК (18S, 28S, 5,8S)

3 – РНК-полимераза III
В – транскрипция генов мРНК и мяРНК (U1-U5)

_________________
_________________
_________________

Подпись преподавателя___________________


Занятие 12. Процессинг РНК
Задание 1. Найдите соответствие между этапом процесинга мРНК у эукариот и механизмом процесса:
1 – кэпирование
А – присоединение 3’-концу адениловых нуклеотидов

2 – полиаденилирование
Б – присоединение к 5’-концу 7-метилгуанозина

3 - сплайсинг
В – процесс вырезания интронов и сшивания экзонов

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. А) Составьте схему альтернативного сплайсинга для гена, содержащего пять экзонов.














Б) Сформулируйте современную концепцию гена:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись преподавателя__________________________

Занятие 13. Трансляция и ее этапы у прокариот. Трансляция и ее этапы у эукариот
Задание 1. Заполните таблицу «Функции транскрипционных факторов прокариот»
Фактор трансляции
Этап трансляции
Функция

IF1



IF2



IF3



EF-Tu



EF-Ts



EF-G



RF1



RF2



RF3







Задание 2. Заполните таблицу «Активные центры рибосом»
Активный центр рибосомы
Функция

А-центр


Р-центр


М-центр


ПТФ-центр


Е- центр




Задание 3. Расмотрите рисунок. Ответьте на вопросы:
Какая молекула изображена на рисунке?
_____________________________________
Дайте характеристику этой молукулы:
А) количество нуклеотидов в первичной структуре:
_____________________________________
Б) минорные азотистые основания:
_____________________________________
Назовите функцию этой молекулы.
________________________________________________________________
Как называются активные центры молекулы, обозначенные на рисунке цифрами 1 и 2?
1.______________________________________________________________2.______________________________________________________________

Задание 4. Заполните таблицу «Структура рибосом прокариот и эукариот»
Сравнительная характеристика
Прокариоты
Эукариоты

Размер полной рибосомы



Размер малой субъединицы



Размер большой субъединицы



°Типы рРНК, входящие в состав малой субъединицы



Типы рРНК, входящие в состав большой субъединицы




Подпись преподавателя__________________________

Занятие 14. Регуляция экспрессии генов у прокариот. Регуляция экспрессии генов у эукариот.
Задание 1. А) Постройте схему регуляции лактозного оперона, используя условные обозначения.



Задание 2. Перечислите уровни регуляции экспрессии генов эукариот.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись преподавателя_____________________

Занятие 15. Структурная организация генетического материала вирусов и прокариот.
Занятие 16. Структурная организация генетического материала эукариот.
Задание 1. А) Приведите примеры ДНК и РНК-содержащих вирусов.
ВИРУСЫ
ДНК-содержащие РНК-содержащие
_______________________ ____________________________
_______________________ ____________________________
_______________________ ____________________________
_______________________ ____________________________
_______________________ ____________________________

Задание 2. А) Плазмиды это__________________________________________
__________________________________________________________________
Б) Классификация плазмид:
1.___________________________________________________________________________________________________________________________________2.___________________________________________________________________________________________________________________________________3._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. А) Мобильные генетические элементы это____________________
__________________________________________________________________
Б) Какие типы мобильных элементов присутствуют в клетках прокариот?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
В) Какие типы мобильных элементов присутствуют в клетках эукариот?
____________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание 4. На рисунке изображена нуклеосома – единица организации хроматина. Расмотрите рисунок и ответьте на следующие вопросы:
А) Что обозначено на рисунке цифрами 1 и 2?
1._______________________________________2._______________________________________
Б) Какие типы гистоновых белков входят в состав гистонового кора?
__________________________________________________________________
В) Сколько пар нуклеотидов ДНК образуют один виток вокруг гистонового кора?
__________________________________________________________________


Задание 5. Какие типы последовательностей составляют геном эукариот? Дайте характеристику различных типов последовательностей, приведите примеры.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Подпись преподавателя_________________________

Приложенные файлы

  • doc 6064037
    Размер файла: 956 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий