общая астрономия лекция_8


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Что будем знать Ускорение силы тяжести 162 см/сек2 Этот снимок сделан космическим аппаратом «Апполон». На снимокудачно попали часть поверхности Луны, которая всегда обращена к Земле (слева) , и часть противо- положной стороны Луны (справа).Можно увидеть разительное различие в рельефе разных сторон Луны: поверхность обратной стороны более сильно покрыта многочисленными кратерами, чемдругая. Луна: обратная сторона Земля Луна Апполон Горизонт на Луне:небо на Луне черное из-заотсутствия атмосферы Кратер «Коперник» Снимки «Апполона» День1День 29 ПолнаяЛуна Третья четверть Новая Луна Соединение Оппозиция Квадратура Квадратура Солнечныелучи В зависимости от положения Луны на своей орбите ее освещен-ность будет разная. Величина освещенности и определяет фазу Луны. Фазы Луны Третья четверть Периоды в движении Луны Сидерический период – период полного оборота Луны вокруг Земли (=27.32 суток)Синодический период - период повторения одноименных фаз Луны (=29.53 суток)Драконический период – период возвращения Луны в свой узел (=27.21 суток)Аномалистический период – период возвращения Луны в точку перигея (=27.55) Синхронное вращение Луны вокруг своей оси Земля Луна Орбита Луны Период обращения Луны вокруг своей оси в точности сов-падает с периодом ее обращения вокруг Земли. В результате Луна повернута к Земле всегда одной стороной. Синодический S и сидерический T периоды Луны Полная Луна Полная Луна К звездам Неполная Луна В положении I Луна находится в полнолунии. Через сидерический период Земля передви-нется в положение II, но Луна не будет в полнолу- нии. Ей надо продвинутся до положения III. Поэтому T< S. 1/S=1/T – 1/Tземли I II III Возмущения в движении Луны γ Ώ ω i i – угол наклона меняется в пределах 4058’ – 5020’ Ώ - линия узлов двигается навстречу движению Луны, делая полный оборот за 6793 суток=18 лет 7 месяцев ω – точка перигея двигается в направлении движения Луны, дела полный оборотза 3232 суток=9 лет Задача: исходя из приведенных данных и зная значение сидерического периода (27.32 дня), определить аномалистический и драконический периоды Луны. Образование Луны До освоения Луны космическими аппаратами были популярными следующие гипотезы: - гипотеза 1: вследствие вращения молодой Земли вокруг своей оси от нее отделилось вещество-зародыш будущей Луны; - гипотеза 2: Луна образовалась на близкой к Земле орбите и независимо от образования Земли путем сжатия протопланетного облака; гипотеза 3: Луна образовалась на далекой от Земли орбите. В дальнейшем орбиты сблизились и произошел захват Луны Землей; гипотеза 4: ударное происхождение Луны: 4.5 млрд лет назад объект размером с Марс столкнулся с Землей. В последние годы ученые склоняются в пользу последней гипотезы Полезные ископаемые на Луне В южном полушарии имеется большой бассейн, в котором были обнаружены богатые железом породы.В Океане Бурь (впадине в западной части видимой стороны Луны) обнаружены редкоземельные элементы, калий и фосфор.На лунных возвышенностях преобладает анортозит-вулка- ническая порода, богатая кальцием и алюминием.Космический корабль «Апполон11» в месте прилунения обнаружил необычно высокое содержание титана.Но самое удивительный результат космического корабля «Клементины» это обнаружение водяного льда на лунных полюсах. Эти области плохо прогреваются Солнцем, так какиз-за наклона оси вращения Луны плоскости эклиптики вкв 10.5 Солнце на лунных полюсах всегда висит над самым горизонтом.Водяной лед может стать источником воды и ракетного топлива, так как расщепляя воду можно получить жидкие водород и кислород – эффективное химическое топливо. Поэтому разра-батываются проекты создания на Луне обитаемой станции. Будущий проект Luna Gaia Будущая станция закрытого цикла, получившая название Luna Gaia, рассчитана на команду из 12 астронавтов, которая сможет прожить на ней в полной изоляции в течение трёх лет. Проект основан на естественных природных процессах. Так, например, зелёные водоросли будут перерабатывать углекислый газ и снабжать обитателей кислородом. Астронавты смогут выращивать бобы, томаты, морковь и пшеницу. Основной проблемой сейчас является, каким образом будет осуществляться опыление посевов. Учёные не знают точно, когда постройка такой базы станет возможна. Они считают, что пройдёт ещё 20-30 лет, прежде чем специалисты получат достаточное финансирование и найдут способ эффективного выращивания съедобных растений в таких условиях. Исследователи также считают, что подобные технологии, позволяющие экономно расходовать жизненно важные ресурсы, пригодятся не только в космосе, но и на Земле. След астронавта на поверхности Луны Вопрос: Почему тени от предметов имеют разное направление? Ответ: Тени на Луне очень сложны, так как имеются несколько источников освещения – Солнце, Земля и сама Луна. Свет от этих источников рассеивается в разных направлениях, включая и тени. Кроме этого, поверхность Луны не плоская, и луч света, попадая на кратеры или холмы, становится длиннее или короче. Вопрос: Что за странные шары на небе Луны? Ответ: Это дефект фотографирования. Он вызван светом, падающим на линзу фотоаппарата и затем отраженным на пленку. Это случается при обычных фотографиях. Вопрос: На этой фотографии кажется, что крестообразные метки находятся позади объектов. Не означает ли это, что эти фотографии подделка? Ответ: Метки производятся плоской пластинкой, расположенной между линзой и пленкой. Но если мы имеем дело с фотографией с ярким белым объектом, то белое передержанное изображение на пленке 'bleeds' на другую часть пленки. Вопрос: На этой фотографии кажется, что крестообразные метки находятся позади объектов. Не означает ли это, что эти фотографии подделка? Ответ: Метки производятся плоской пластинкой, расположенной между линзой и пленкой. Но если мы имеем дело с фотографией с ярким белым объектом, то белое передержанное изображение на пленке 'bleeds' на другую часть пленки. Вопрос: почему нанебе Луны не видно звезд? Ответ: поверхность Луны, освещаемая Солнцем и Землей в отсутствии атмосферы Луны, очень яркая. Поэтому для получения изображения объектов на поверхности Луны, необходима очень малая экспозиция. При такой экспозиции изображения слабых звезд на снимке не получаются. А камеры Апполона были предназначены прежде всего для получения изображений объектов на поверхности Луны. Вопрос: Почему астронавт, находящийся в тени космического корабля, так хорошо освещен? Ответ: Солнце является источником прямого излучения. Но это не единственный источник света. Отраженный свет от поверхности Луны играет также большое значение. Этот свет и освещает астронавта на этом фото. Вопрос: Почему тень от одного астронавта больше, чем тень от другого? Ответ: надо принять к сведению, что правый астронавт находится на пригорке. Картинки слева и справа объясняют причину различия теней. Это снимок астронавтаОлдрина, сделанная другим астронавтом Армстронгом. Вопрос:Как Армстронгсумел сфотографиро-вать почти затылоч-ную часть головы? Ответ:Фотокамера Армстронга была приклеплена на уровне его шеи.2) Армстронг был выше ростом, чем Олдрин3) Армстронг стоял на пригорке. Вопрос: кто мог сфотографироватьотлет космическогокорабля? Ответ: этот снимок был сделан камерой, расположен-ной на оставшемся на поверхности Земли модуле.Она управлялась с поверхности Земли, она же передала изображение на Землю. Вопрос: Как флаг мог принять такое положение и немного колебаться в отсутствии ветра на Луне? Ответ:Флаг имеет горизонтальный шест, прикрепленный к его вершине. Это было сделано специально, иначе он бы просто провис.Длина шеста была меньше длины флага. Поэтому создалась иллюзия волн на флаге.По следам около флага видно, что астронавт воткнул флаг в поверхность Луны после нескольких попыток. В результате после последней попытки немного покачнулся, создав волны на своей поверхности. Наземные телескопы и телескоп Хаббламожет получит изображения на Луне размером не менее 50 метров. Снимок «ОченьБольшого Телеско-па» (VLT-VeryLarge Telescope):Виден след от «прогулки»лунохода. За стартом корабля Аполлон наблюдалитысячи людей Астронавты установили на поверхностиЛуны уголковые лазерные отражатели.От них отражаетсялуч света, посланныйс Земли.

Приложенные файлы

  • ppt 9769183
    Размер файла: 5 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий