КУРИЦА И УТЯТА Контрольная работа за II полугодие 1 класса (Интегрированная комплексная работа) — копия


Комплексная работа
1 класс
II полугодие

Фамилия, имя ________________________
Школа _______________________________
Класс ________________________________
Учитель ____________________________

Будь внимательным и постарайся выполнить все задания.
Прочитай внимательно текст.
Курица и утята
Захотелось хозяйке развести уток. Купила она утиных яиц, положила под курицу и ждёт, когда у ней утятки выведутся. Сидит курица на яйцах. Терпеливо сидит, сойдёт ненадолго корма поклевать да опять на гнездо.
Высидела курица утят, рада, квохчет, по двору их водит, землю разрывает – корма им ищет.
Вышла как-то курица со своим выводком за ограду, добралась до пруда.
Увидали утята воду, все к ней побежали, один за другим вплавь пустились.
Курица, бедная, по берегу бегает, кричит, утят к себе зовёт, - боится, что они утонут.
А утята рады воде, плавают, ныряют и вовсе не думают на берег выходить.
Еле-еле хозяйка курицу от воды отогнала.
К.Д.Ушинский
Часть 1
1. Выпишите из текста третье предложение.

Поставьте в словах знак ударения. Подчеркните слово из трёх слогов.
2. Выберите верный ответ на вопрос и обведите его в кружок.
Из чего появились на свет утята?
А. из птичника В. из яиц
Б. из гнезда Г. из корзины
3. Какие ещё животные появляются так же, как утята?
Верный ответ отметьте значком « √».





4. Из первого предложения выпишите слово, в котором букв больше, чем звуков.

5. Что сделали утята, когда увидели воду? Найдите в тексте это предложение и запишите его.

6. Заполните таблицу.
Корм для утят
1 утёнок 2 утёнок 3 утёнок 4 утёнок 5 утят
2 г 6 г 10 г
7. Пользуясь данными таблицы, поставьте нужные числа в условие, решите задачу и напишите ответ.

1 утёнок съедает г, а 4 утёнка съедят г. На сколько грамм съедают больше 4 утёнка, чем 1 утёнок?

Часть 2
8. Рассмотрите рисунки. Продукты, которые мы получаем от курицы и утки, отметьте значком «√».






9. Запишите ответ на вопрос.
Почему курица звала к себе своих утят, когда они плавали?
Если нужно, прочитайте текст ещё раз.


10. Напишите, что значит выражение «пустились вплавь».

11. Каких птиц мы называем домашними, а каких дикими? Покажите это стрелками. Дополните схему своими примерами ( по 1 примеру к каждому определению).

12. Курица боялась, что её детки утонут. А что должен делать человек, чтобы не тонуть? Запишите несколько правил поведения на воде.



Приложенные файлы

  • docx 10404507
    Размер файла: 295 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий