Задание на 2 декабря для 9 класса


Часть 1. Первые три задания предполагают ответ на поставленный вопрос в объеме 3–5 предложений. В четвертом задании требуется сравнить два отрывка (примерный объём –5–8 предложений).
А.С.Грибоедов. Горе от ума (1-е явление 2-го действия)
1.1. Определите главную мысль монолога Фамусова. (Какую роль в этом фрагменте играет такая деталь, как календарь?)
1.2. О чем свидетельствуют следующие строки:
Куда как чуден создан свет! // Пофилософствуй, ум вскружится;// То бережешься, то обед:// Ешь три часа, а в три дни не сварится!
1.3. Что Фамусов называет похвальным в жизни Кузьмы Петровича?
1.4. Прочитайте монолог Фамусова «Вот то-то, все вы гордецы!» (д.2, явл. 2), обращенный к Чацкому. Сопоставьте его с монологом Фамусова, обращенном к Петрушке. Что их объединяет?
Для выполнения задания части 2 выберите только ОДНУ из предложенных тем сочинений (2.1–2.4). В бланке ответов укажите номер выбранной Вами темы, а затем напишите сочинение в объёме не менее 200 слов (если объём сочинения менее 150 слов, то оно оценивается 0 баллов).
Раскрывайте авторскую позицию и формулируйте свою точку зрения.
Аргументируйте свои тезисы, опираясь на литературные произведения.
Используйте теоретико-литературные понятия как инструмент анализа произведения.
Продумывайте композицию сочинения.
Сочинение пишите чётко и разборчиво, соблюдая нормы речи.
2. 1. Чем интересна комедия А.С. Грибоедова «Горе от ума» читателю (зрителю) XXI века?
2.2. Почему Чацкий нежеланный гость в доме Фамусовых?
2.3. А.В.Луначарский утверждал: «К сожалению, Грибоедов - наш современник». Почему «к сожалению»? 2.4. Почему Горе от ума" - комедия? Какие эпизоды пьесы наиболее смешны?

Приложенные файлы

  • docx 10687628
    Размер файла: 18 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий