Шпора по Истории


Вопрос 1. Гісторыя Беларусі
Гісторыя Беларусі, як вучэбная дысцыпліна, яе прадмет, метады і задачы курса. История изучает всю совокупность явлений общественной жизни на протяжении всего времени существования общества.. Предмет: изучает процессы, явления, события, которые происходили на Беларуси; закономерности развития общества; народ, его происхождение, характер, антропологический склад, национальные символы, материальная и духовная культура, религия, конфессии, связь с другими науками и государствами.
Методы:
1. Общенаучные: индукция (от частного к общему), дедукция (от общего к частному), анализ – метод раскладывания на части, синтез – объединение2. Специально-научные: исторический – предусматривает хронологию событий, диалектический – все процессы и явления рассматриваются в процессе, сравнительный – близкие события сравниваются, системный - все события рассматриваются в системе, социологический – учитывается социальная сфера3. Новые методы: бихейвиористический – с точки зрения поведения людей
Задачи курса: 1. сознать тяжелый путь, пройденный нашими предками 2. Осознание себя как отдельной нации со своими особенностями. 3. Анализировать прошлое с целью понимания настоящего и предотвращения ошибок в будущем
Вопрос 2. Віды крыніц, историки
Віды крыніц па гісторыі Беларусі. Знакамітыя беларускія гісторыкі
Крыницы – источники информации, которые историк анализирует и делает выводы.
1.Письменные:
А) документальные – законодательные акты (Статуты ВКЛ), переписи населения
Б)повествовательные – Аповесць минулых гадоу, Хроника Литоуская и Жамойцкая2. Устные – фольклор (сказки, легенды) 3. Вещественные. 4. Кино-фотодокументы 5. Лингвистические 6. Этнографические – обряды
Изучение истории началось в 19 веке. Первым известным белорусским историком считается:
Митрафан Доунар-Запольски. Первым обозначил Беларусь в качестве объекта исследования. Написал «Беларускае минулае» и «Асновы дзяржаунасци Беларуси».
Яухим Карски – филолог. Внес вклад в развитие белорусского языка. Написал 3-хтомник «Беларусы»
Вацлау Ластоуски. Издал «Кароткую гисторыю Беларуси для беларусау» Усевалад Игнатоуски – первый президент академии наук. Написал «Каротки нарыс гисторыи Беларуси». Уладзимир Пичэта – первый ректор БГУ. Читал лекции по истории Беларуси на белорусском языке. Микола Ермалович. Издал «Старажытная Беларусь» и «Беларуская дзяржава ВКЛ»
Вопрос 3. Периодизация
Перыядызацыі гісторыі Беларусі.
Основная проблема периодизации – выбор критерия. 1. Энгельс взял за основу государственный строй: Дикость, Варварство, Цивилизация 2. Маркс – способ воспроизводства материальных благ: Первобытное\рабовладение (до 9 века), Феодализм (с 9 века по 1861), Капитализм\буржуазия (с 1861 по 1917), Социализм\коммунизм (1917-до нашего времени) 3.Археологический способ – в зависимости от используемых орудий труда: Каменный век (до 3 тыс до нэ), Бронзовый век (3 тыс – 8 век до нэ), Железный век (с 8 века и до нашей эры) 4. Усевалад Игнатоуски – общественное политическое положение: Полоцкий (9-13 века), Литовско-белорусский (с 13 – первая половина 16), Польский (1569 – конец 18 века), Российский (конец 18 века – начало 20), Советский (беларусь после свержения царизма) 5. Микола Ермалович – история 9-14 веков: Полоцкий (9 – середина 13 века), Новгородский (13 – начало 14 века), Виленский (1316 по 1385) 6.Цивилизационны – периоды развития культуры: Древняя эпоха (140 тыс до нэ – 5 век нэ), Средние века (5 – 15 век), Возрождение (16 – 19 века), Новейшее время (конец 19 – 20 век) 7. Этнографический – развитие белорусский народности: Доиндоевропейский (140 тыс – 3 тыс до нэ), Индоевропейский (3 тыс – 8 век до нэ), Балтский (начало 8 века до нэ), Славянский (6 век нэ на юге, 8-9 век нэ на севере), Белорусская народность (13 век)
Вопрос 4. Старажытныя цывілізацыі, першабытнае насельніцтваПершабытнасць на беларускіх землях
Первые люди (неандертальцы) появились в Беларуси примерно 100-35 тыс. лет тому назад. Есть несколько стоянок: около деревень Юровичи и Бердыж. Выделяют несколько периодов:
Каменный век (100-3 тыс до нэ), который делится на 3 периода
А)Палеолит (100-8 тыс до нэ). В это время появляются первые орудия труда, наконечники, костяные гарпуны. Преобладает охота. В это время человек заселяет почти всю территорию современной Беларуси. Примитивные жилища, первая религия
Б) Мезолит (8-5 тыс до нэ) характеризуется потеплением климата, кремниевых и костяных изделий и орудий труда. Присваивающее хозяйств - охота, рыболовство, собирательство - достигло максимальной продуктивности. Лук, стрелы.
В) неолит (5-3 до нэ). Появилась новая техника обработки камня – шлифовка и сверление. Начинается изготовление глиняной посуды. Зарождаются земледелие и скотоводство. Появился патриархат. Переход к производящему типу хозяйства.
2. Бронзовый век (2тыс.д.н.э. – 8в н.э) – эпоха в истории человечества, когда появляется металлургия, обработка и использование бронзы. В беларусь медь поступала из Скандинавии, Кавказа и Прикарпатья. Появляется ткачество. Индоевропейцы.
3. Железный век (8век до нэ – 5век нэ) – началось добывание железа, изготовление из него орудий труда и оружие. Использование железа оказало большое влияние на дальнейший ход исторического процесса. Выплавлялось в сыродутных домницах. Образовывалось кричное железо.
Первобытный человек жил стадом. В палеолите формируется родовое общество. Несколько родов составляли общину. В начале существовал матриархат, а затем возросла роль мужчины и появился патриархат. В этот период возникает имущественное неравенство людей. Строились городища.
Первыми племенами на территории Беларуси были кривичи (полоцкие, смоленские, псковские), дреговичи (южная и центральная Беларусь) и радзимичи (Гомель).
Вопрос 5. Канцэпцыи этнагенэзуПаходжанне беларусаў. Канцэпцыі беларускага этнагенэзу.
Есть около 700 концепций, но многие из них являются сфальсифицированными.
Великорусская (19 век) – сфальсифицированная. Была придумана российскими историками, чтобы оправдать их название Руси. Сначала Русь – это было название балтских земель, а когда белорусские земли отошли к россии – они присвоили себе это название. Эта концепция говорит о том, что белорусы – это русские под влиянием Польши.
Великопольская (20 года 20 века) – сфальсифицированная. Считают, что белорусы – это поляки под влияние россии.
Кривичская и кривичско-дриговичско-родимичская (20 года 20 века). Вацлав Ластовский считал, что кривичи есть прямые предки белорусов. Однако, получается, что кроме кривичей на территории Беларуси до этого никто не жил, а это не так.
Яухим Карски и Уладзими Пичэта считати, что предками белорусов являлись кривичи, дреговичи и родимичи.
Древнерусская (Киевская русь) – 50 года 20 века. Создана советскими учеными, чтобы оправдать создание СССР. Согласно ей, после распада Киевской руси на 3 части образовались такие народности как белорусы, украинцы и россияне. Они являются по происхождению одним народом и даже после многих лет стремятся воссоединиться в СССР. На самом деле известно, что эти народы по происхождению разные. Белорусы – балты+славяне, россияне – балты+фино-угорцы, украинцы – балты+сарматы.
Славянская (славяно-балтская). Научно обоснованная. Согласно ей, наш народ произошел в результате смешения балтов и славян. Есть доказательства (археологические, гидронимика, топонимика, имена, лингвистика, антропология).
Вопрос 6.Этничныя адметнасци беларусауЭтнічныя адметнасці беларусаў, іх антрпалагічны склад, рысы характару, імёны і прозвішчы.
Белорусский язык. Принадлежит славянской группе индоевропейской семьи. Тяжелая судьба: запрещалась польшей и россией, была государственной, двуязычие. Однако, она выдержала испытания и является нашей национальной гордостью.
Государственность. Народ не может существовать без государства
Антропологический тип. Среднеевропейский, среднее телосложение, продолговатое лицо, прямой нос с горбинкой, светлые волосы.
Национальный характер – работоспособность, доброта, доброжелательность, открытость, терпеливость, толерантность. Негативные черты – нерешительность, инертность
Фольклор – легенды, паданни, сказки.
Быт – народный календарь, еда, обряды
Имена и фамилии: имена (1700 м и 1100 ж; исконно белорусские (надея), качества (дабрыня), защита (дохля), польские (ян), скандинавские (игорь), идеологические (трактарина, октябрина). Фамилии (звери, птицы, насекомые (заяц, жук), профессия (гончар), часть тела (нос), местность (пинчук).Вопрос 7. Вытоки беларускай дзяржаунасци, полацкае, тураускае княстваСтанаўленне ранніх дзяржаўных утварэнняў на тэрыторыі Беларусі. Полацкае, Тураўскае княствы.
Первым государством на территории Беларуси было Полоцкое княжество. Оно располагалось между реками Зап.Двина, Березина, частью Немана. Полоцк впервые упоминается в 862 году. Первым князем был Рогволод. К его дочери Рогнеде посватались Ярополк киевский и Владимир новгородский. Она избрала Ярополка, в ответ на это Владимир убил ее семью, ярополка и взял ее в жены. После неудачной попытки убить его, Рогнеда была выстлана в город Изяславль с сыном Изяславом. Умерла в 1000г. В 1001 умер Изяслав. На смену ему пришел Брачислав (1003-1044), затем Всеслав Чародей (1044-1101). При Всеславе гос-во достигло наивысшего подъема. Он ходил на Псков в 1065, на Новгород в 1066, а в 1067 году произошла битва на Немиге с сыновьями Ярослава Мудрого. Через время он был приглашен ярославичами на переговоры в Киев и под Оршей его захватили в плен. В плену пробыл год. Его освободил киевский народ, но он был вынужден бежать на родину. Он поделил княжество между своими сыновьями, из-за чего оно пришло в упадок.
Первое упоминаение о Туровском княжестве – 980г. Уже тогда оно находилось под властью Киева. Им правили Владимир Святославович, затем Ярослав Мудрый, затем Всеслав Ярославович. В 1054 году оно обрело независимость на 40 лет, а при Владимире Мономахе вновь зависело от киева 60 лет. При князе Юрии Ярославовиче оно поделилось на мелкие удельные княжества.
Вопрос 8. Сацыяльна-эканамичнае становишча и грамадска палитычны лад першых дзяржауных утварэнняу на тэрыторыи Беларуси
Основным слоем были селяне, они жили семьями, чаще всего возле водоемов. Мужчины занимались посудой, орудиями труда, обрабатывали кожу. Женщины – ткачество, прядение, обработка ткани. Сразу было больше селянской земли, а потом – феодальной.
Земли делились на государственные (княжеские), боярские (князь даровал) и церковные.
Виды селян – закупы (не могли платить за землю), радовичи (по договору), изгои, халопы (полная зависимость) и челядь. Они платили панщину и чинш.
К 9 ст формировались города (Полоцк - 862), в 11-12 более интенсивно. Города формировались возле торговых путей (из варяг в греки), князя, крепости. В городах развивалась торговля. Белорусы продавали мех, лен, воск, мед, покупали вино, ткани, специи. Город состоял из детинца (места, где жили князья), в центре детинца – храм, вокруг – поселения ремесленников и купцов.
Обязанности князя – заключал мир\войны, договоры, внутренне управление, подел земли, законы принимал только с радой. Рада – высший орган власти (феодалы, епископ, посадник, старосты). Выносила вопросы на вече (собрание взрослых мужчин). Полномочия вече – контролировало деятельность князя, приглашало на княжение, распределяло повинности и податки, назначала на должность, вопросы войны и мира, судовые дела. Главное вече в Полоцке.
Вопрос 9. Письменнасць, книжная асвета, Ефрасінья, Тураўскі
Пісьменнасць, кніжная асвета і літаратура ў 10-13ст. Духоўная і асветніцкая дзейнасць Е.Полацкай і К.Тураўскаго
В 992 году князь Изяслав основал в Полоцке епархию – церковную округу. Это способствовало развитию письменности. Первой датированной надписью считается надпись на печати полоцкого князя Изяслава кирилличными буквами (азбука кирилла и мефодия в 863 году). Поэтому считается, что именно он способствовал распространению грамотности и письменности на Беларуси. Пямятниками являются Борисовы и Рогволодовы камни. Это камни, на которых по приказу князей выбивались надписи христианского содержания. Книжная культура достигла своих высот в творчестве Ефросиньи Полоцкой, Кириллы Туровского, Авраамия Смоленского, Клима Смолятича. Ефросинья Полоцкая (1104-1167) занималась религиозно-просветительской деятельностью, она не заканчивала университет, но была образованной. Организовывала перепись книг, основала школы, в т.ч. и для девочек, где их учили писать, читать, считать. В 1161 по ее заказу Лазарь Богша сделал крест, который во время ВОВ был утерян и в 1997 воссоздан мастером Николаем Кузьмичем. В конце жизни она осуществила свою мечту - совершила паломничество в Иерусалим, где и умерла. Кирилла Туровский был сыном богатых родителей, но богатство его не интересовало. Он знал много языков и читал книги в оригиналах, был проповедником и писателем. Сохранилось 30 его молитв, 2 канона, несколько притч.
Вопрос 10. Перадумовы узникнення ВКЛ, фармираванне тэрыторыиПрадумовы ўзнікнення ВКЛ. Фарміраванне тэрыторыі дзяржавы ў 13-15ст.
Причины создания ВКЛ:
Внутриполитические (20 удельных княжеств, не могли себя защитить)
Внешнеполитические (внешняя угроза со стороны монголо-татар и крестоносцев) Экономические (развитие торговых отношений между разными территориями белорусской земли). Первым князем был Миндовг. В результате борьбы с другими князьями он был вынужден бежать в Новогрудок. Этот город стал первой столицей ВКЛ. В 1235 году он отвоевал себе Литву, в 1253 принял католичество и стал королем. Княжил с 1240 по 1263. Далее был Войшелк (1263 - 1268). Он присоединил балтские земли. Тройдень (1270-1282) – земли верхнего понемонья. При княжении Витеня (1295-1316) и Гедемина (1316-1341) в состав ВКЛ вошли почти все белорусские земли. В 1323 Гедемин перенес столицу из Новогрудка в Вильно. С 1345 по 1377 великим князем был Ольгерд. При нем территория увеличилась и стало называться Великое княжество литовское, русское и жемойтское. Он осуществил 3 похода на Москву (1368, 1370, 1372).
Ягайло (1377-1392) из-за внешней опасности был вынужден пойти на заключение Кревской унии(1385) с Польшей в 1385 году. Выдал спец привилей для шляхты католического вероисповедания. Витовт (1392 - 1430) был против распространения католичества, вступил в борьбу с Ягайло и в результате было заключено Островское соглашение 1392 года, по которому власть в вкл переходила Витовту. Способы включения земель в ВКЛ: 1. Брачные связи 2. Военные захваты 3. Договоры (основной). По договору вошли в ВКЛ Полоцкая и Витебская земли.
Вопрос 11. Адзінаўладдзе – саслоўная манархія
Эвалюцыя ВКЛ ад адзінаўладдзя да саслоўна-прадстаўнічай манархіі
До 14 века главным был князь (гаспадар), но потом возникла необходимость появления новых должностей. Маршалак (председатель заседаний рады), канцлер (руководитель канцелярии), подскарбий (заведующий финансами), гетман (начальник войска). В 15 веке появился новый государственный орган – княжеская рада. В 1506 году – привилей Сизигмунда, который полностью ограничивал власть короля. С этого времени все государственные постановления могли издаваться только после их обсуждения с паны-радой. Еще один орган гос управления в ВКЛ являлся сейм. На них распределялись налоги, военные повинности, назначались кандидаты на местные должности. Первый вальный сейм - Виленский съезд 1492 года. Во второй половине 14 века значительно изменилось политическо-правовое положение белорусских земель в ВКЛ. Это связано с подписанием в 1385 году Кревской унии об объединении ВКЛ и Польского королевства под руководством одного правителя. Великий князь Ягайло взял в жены польскую королеву Ядвигу, принял католичество, занял польский королевский трон и одновременно остался великим князем литовским. При этом Ягайло обещал распространить католичество на все земли вкл. Это вызвало борьбу между Ягайлом и Витовтом. В результате власть в ВКЛ Ягайло передал Витовту, а сам оставался королем польским и найвеличайшим князем литовским. В 1440г. Была ликвидирована гос.уния, совместной осталась лишь внешняя политика.
Вопрос 12. Сацыяльна-эканамичнае развицце ВКЛ, аграрная рэформа 16ст. і яе наступствы
Хозяйственная жизнь в ВКЛ была связана с сельским хозяйством. В личной собственности крупных феодалов находились земли, которые можно было продавать, дарить, обменивать. Крупные землевладельцы – паны. Мелкие и средние – шляхтичи. Великий князь был крупнейшим землевладельцем, потому что кол-во государственных земель постоянно увеличивалось. За пользование землей крестьяне платили панщину и чинш. Те, которые платили дань натуральными продуктами – данники, с 15 века они начали платить чинш. Были и дополнительные работы: толоки - совместные сезонные хозяйственные работы, гвалты – общие срочные работы.
Крестьяне делились на похожих и непохожих. В 1447 году Казимир издал привилей, который обеспечивал феодалам владение землей на правах полной собственности. 1468 году был создан судебник Казимира. Все крестьяне становились непохожими. Статут 1588 года увеличил срок поиска беглых крестьян с 10 до 20 лет.
В 14-15 века 40% городов находились в частной собственности феодала. В конце 14 века города начали получать магдебурское право. 1499 – Минск. Создавался орган власти – магистрат и суд. Магистрат делился на раду и лаву, ими управляли бурмистр и войт. Позже создавались ратуши.
В 1557 году создавалась устава на волоки, согласно которой каждой крестьянской семье выделялась волока (21,36га), но чаще семья брала половину, т.к. не могла оплатить целую.
Вопрос 13. Знешняя палитыка ВКЛ
Знешняя палітыка ВКЛ (13-16ст). Барацьба з тэўтонскім ордэнам, мангола-татарамі, Маск.-+дзяржавай
Политика ВКЛ была направлена как на расширение территории, так и на защиту своих границ. При великом князе Витовте было присоединено Смоленское княжество. Ольгерд хотел захватить русские земли и трижды ходил на Москву (1368, 1370, 1372), но не сумел. На юге опасность представляли татары. Они грабили наши земли, захватывали в плен, разрушали города и села. В 1363 году произошла битва на Синих водах, где Ольгерд разбил войска 3-х ханов. Били присоединены Киевская, Черниговская, Волынская земли. Но в 1399 году Витов потерпел поражение от Золотой Орды.
Еще одну опасность представляли крестоносцы. В 1331 произошла битва на реке Окмяне (победило ВКЛ), а 1348 году – на реке Стреве (не принесла победы никому). Из-за крестоносцев Ягайло, сын Ольгерда, вынужден был заключить в 1385 году Кревскую унию с Польшей. Великий князь Ягайло взял в жены польскую королеву Ядвигу, принял католичество, занял польский королевский трон и одновременно остался великим князем литовским. При этом Ягайло обещал распространить католичество на все земли вкл. Это вызвало борьбу между ягайлом и витовтом. В результате власть в вкл ягайло передал витовту, а сам оставался королем польским и найвеличайшим князем литовским. В 1440г. Была ликвидирована гос уния. совместной осталась лишь внешняя политика.
Это позволило 15 июля 1410 победить Тевтонский орден возле Грюнвальда. Белоруско-литовско-польские войска 40 тыс. Ими управлял Ягайло.А войсками ВКЛ Витовт. Также были отряды из Чехии, Великого Новгорода,Украины. А войско крестоновцев насчитывало 30 тыс, но они были лучше вооружены.Ими управлял Ульрих фон Юнгинген. Поражение Тевтонского ордена означала крах 200-летней агрессии.
Вопрос 14. Белорусская культура в ВКЛ
Вядучая роля беларускай культуры ў ВКЛ
Белорусская культура развивалась под влиянием др. народов(татары, северяне, евреи).Особенности:
1)Старобелорусский язык в ВКЛ имел статус государственного:Привилеи (1447), Судебник на старобелорусском языке.
2)Прававая и политическая культура(привилеи Ягайлы 1387, судебник Казимира(1468), Статуты ВКЛ).
3)Материальная культура и декаративно-прикладное искусство(новые орудия труда, новые технологии обработки земли,обработка камня, кожи животных, из которых делали одежду, обувь.ювелитное дело,резьба по дереву и др).Архитектура и изобразительное искусство(на смену романского(масивные толстые сцены пришла готика(легкие конструкции):Троицкий костел в Ишкалде, а также развивался такой тип сооружений как монументальные замки-крепости:Лидский и Кревский замки,с 16в распространилось бароко-пышность, пластика,декор:Николаевский косцел в Миры).Особое место принадлежит иконописи: «Маци Боская «Замилаванне»(14в), «Маци Боская Ерусалимская»(15в)в Пинске)Скульптура «Распятие»(14в) д. Голубичи.Создавались оригинальные светские произведения-историко-литературные летописы( «Летаписец великих князей», «Хроника Быхавца»)Духовная культура бел. народа:Фольклор и музыка(сказки, легенды, загадки, анегдоты, колядование, народные танцы).
???Вопрос .Возраждение и Реформация
С 15-16в. началась эпоха Возраждение или Ренесанс.Возраждение началось в Италии, здесь проходили археалогические раскопки по поиску римских и греческих статуй, делались переводы произведений Платона,Аристоцеля и Цыцерона.Для этой эпохи характерен гуманизм:центром изучения стал человек, а не Бог.Развивались гуманитарные науки:кораблестроительство,огнестрельное оружие,нашли микроскоп и др.Изменилась роль католической церкви(против ее выступали рефарматоры-гуманисты,они переложили Библию на живые национальные языки).формировались национальные языки, национальная культура.
Рефармация-гражданско-политическое движение против того, чтобы каталическая церковь кантролировала все сферы жизни.началось в Германии.Возник протестантизм-это когда человек может обратиться к Богу без посредников.Основатели:Лютер,Кальвин,Цвингли.
Особенности на Беларуси:1)сформировались позже,чем в Западной Европе.2)Реформационное движение было вератерпимым, идеологи реформации на Белоруси-Будны,Цяпински.Были связаны не только с антифеадальным, но и с национально-религийным движением.Широко развивалось меценатство.
Статуты ВКЛ.
Выдающиеся памятники правовой и политической культуры являются Статуты ВКЛ.Первый сборник законов в Европе-Статут ВКЛ 1529.Готовился 7 лет специальной комиссией, созданная Соймам и одобрена Великим князем.Он состоял из 13 разделов.Впервые сюда были внесены такие нормы, как независимость государства, единства права, талерантность, хорошие отношения с другими народами ВКЛ.Гласил о принципе публичности правосудия, равности сторон в суде,право обвиняемого на защиту с участием адвоката.
В 1557 была создана комиссия из 10 человек( 5-католиков, 5-православных), которая подготовила Статут 1566 .Он вступил в силу в 1 марта 1566г.Закреплял ограниченную власть великого князя общим соймам.Была сфолрмулирована презумпция невиновностипока для представителей высшего сословия.Впервые отделялся суд от органов власти.Был создан в соответствии с воляй феодалов.Действовал недолго.
Статут 1588 был подготовлен с помощью Астафея Валовича и Льва Сапеги.Состоял из 14 разделов.Белорусский язык был утвержден как государственный. Власть разделялась между Соймам(законодательная),Великим князем(исполнительная) и Главным трибуналом и местными судами(судовая).Выступал за защиту природы, увенличение ее ресурсов и рациональное использование.Предусматривал криминальную ответственность шляхтича за забойства простого человека, оберегал права женщин.Действовал 250 лет.
Вопрос 15.Начало бел. книгопечатания. Скарина, Будный
Пачатак бел.кнігадрукавання. Грамадская думка, асвета, адукацыя. Дзейнасць Скарыны, Буднага і інш.
Ф. Скарина(около 1490-1551гг)родился в Полоцке. Учился в Полоцке и Вильно.В16 лет окончил факультет вольных искусств в Краковском университете.Стал дважды доктором наук.Сначала получил в Кракове степень бакалавра, затем в 1512 он сдал экзамен на звание доктора медицины в Падуанском университете.Скорина также имеет степень доктора свободных наук.6 августа 1517издал в Праге книгу-Библию.Перевел Библию на церковнославянский язык. Издал 20 книг Библии.Книги содержат 51гравюру. Он трижды дал в изданных книгах собственный портрет.Это единственный случай за всю историю издания Библии в Восточной Европе.В Вильно Скорина издал «Малую подорожную книжку»(1522) и «Апостал»(1525).Взгляды Скорины свидетельствуют о нем как о просветителе, патриоте и гуманисте.
Сымон Будны родился в 1530. Учился в Краковском университете.В1562 издал «Катехизис» на белорусском языке. Он перевел Библию на польский язык- это один из самых достоверных переводов Библии во всем свете. Построил в Несвиже типографию.
Николай Гусовский написал поэму «Песня про зубра» на латинском языке. Поэма была издана в 1523 в краковской типографии при помощи Боны Сфорцы (мама Жигимонта 2 Августа).
Василий Цяпинский - кальвинист, издал «Евангелие»(1570) на церковнославянском и старобелорусском языках.Иван Федорович и Петр Мсциславец издали «Апостол».В1569 –«Евангелие учительское».
Вопрос 16. Утварэнне РП, становишча ВКЛ у РП
Причины создания:
шляхта ВКЛ хотела приобрести «золотые шляхецкие вольности», которые были у польской шляхты;
внешняя угроза ВКЛ;
польская шляхта хотела расширить свои владения за счет земель ВКЛ,
распространить католичество на земли ВКЛ.
10 января 1569 года начал работу сейм в Люблине. Польская сторона стремилась ко включению земель ВКЛ в Польское королевство, а магнаты ВКЛ – к союзническим отношением с сохранением суверенитета государств. В знак протеста они покинули сейм, но им пришлось вернуться и подписать унию. 1 июля 1569 была подписана Люблинская уния о создании Речи Посполитой с общими органами власти (король, сенат, сейм) т.е. общей внешней политикой. Польша и ВКЛ сохраняли свои системы законодательства, местные административные аппараты, суды, вооруженные силы, государственные языки, государственные печати. Магнаты ВКЛ были недовольны условиями унии, и в 1588 под руководством Льва Сапеги был создан Статут, в котором указывал ВКЛ как самостоятельное государство. РП была сословно-конституционной монархией с выборным королем. Законодательные функции выполнял вальный сейм. Он состоял из верхней палаты – Сената и палаты депутатов – Посольской избы. Позже начался процесс полонизации. В 17в на шляхту ВКЛ начали распространяться «золотые шляхецкие вольности»: равенство шляхты перед законом, право на избирание короля, право на протест, неприкосновенность личности и его имения.
Вопрос 17. Эканамичнае и сацыяльнае становишча РП
Вся земля принадлежала государству, шляхте, магнатам и церкви. 2 типа организации феодального хозяйства: панский двор и фольфарок. На фольварках работали крестьяне и за пользование землей они выполняли барщину. Была введена волока (21,36га). Уменьшалось кол-во «похожих» крестьян (могли переходить от одного феодала к другому), они переводились в категорию «непохожих». Селяне делились на тяглых, осадных, огородников, халупников, кутников, бабылей, слуг. В городах развивалось ремесло (гончарное, кузнечное, пошив одежды и обуви, обработка дерева), появлялись новые профессии. Было известно около 200 профессий. Развивалась внутренняя и внешняя торговля. Во второй половине 17 в связи с войнами начался экономический и политический кризис. Земля раздавалась крестьянам, уменьшались размеры повинностей. Но после восстановления повинности опять возросли, что привело к крестьянским выступлениям. В городах после восстановления создавались мануфактуры. Продукция шла на нужды владельца.
Вопрос 18. Знешняя палитыка РП. Войны 16-18ст.
1558-1583 – Ливонская война. Воевали Ливония и Российская империя. По соглашению 1557г. РП встала на сторону Ливонии, в результате чего начались нападки российской империи на наши земли. В 1564 Стефан Баторий попросил у Ватикана войска, и они освободили земли Беларуси. В 1582 – перемирие с Россией на 10 лет. В 1618 РП вернула Черниговские и Смоленские земли, завоеванные россией во время Ливонской войны.
В 1648-1651 – восстание казаков во главе с Богданом Хмельницким. Они захватили Туров, Пинск, Лоев, Гомель. Против него выступал Януш Радзивил. Основные бои были под Пинском (1648), под Лоевом (1649). В 1654 – казаки и россия заключили соглашение против РП. 1654-1667 – боевые действия, захвачена Восточная Беларусь, Минск, Вильно.
Северная война (1700-1721) была между Швецией и Садомирской конфедерацией (Дания, Саксония, Россия). 1702 – основные боевые действия на территории Беларуси, на наши земли совершал набеги Карл 12. 1708 – на него напал на Украине Петр 1, назвав эту битву «Матерью полтавской битвы» 1709 – полтавская битва. В результате Северной войны Беларусь потеряла 32% населения.
Вопрос 19. Раздел РП(кризис)
Причины:
Стремление сохранить феодально-крепостнический строй. Отказ от прогрессивных реформ.
Магнаты превратились в удельных князей.
«либерум вето»
Ослаблена военная мощь
Аристократы не заботились о государстве.
Этим воспользовались соседние гос-ва Пруссия, Австрия и Россия и в результате 3-х разделов РП исчезла. 1772 – Россия, Пруссия и Австрия воспользовались борьбой католиков и православных и подписали первую конвенцию о разделе. В Россию включена восточная Беларусь. 31 мая 1791 – в РП создали конституцию чтобы вывести страну из кризиса. Аристократы были против и фактически подготовили второй раздел. 1793 – Россия и Пруссия подписали вторую конвенцию, в результате к России отошла центральная Беларусь. В 1794 в РП поднялось восстание за сохранение государства, национальности, которое возглавил Тадеуш Костюшко. Восстание потерпело поражение. И в 1795 – западная Беларусь и Литва отошли к России.
Вопрос 20.Просвещение. Адукационная комиссия.
Стан школьнай асветы і выхавання на Беларусі в 16-18ст. Дзейнасць Адукацыйнай камісіі і яе значэнне.
Просветительство пришло на Беларусь из Европы. С 18в. просвещение на Белорусси стало широко распространяться среди шляхты и мещанства. Все это формирует новый идеал: человек умный, скептик и рационалист, критик религии и сторонник науки. Считалось, что путь до лучшей жизни лежит через науку и знания. Оказала влияние на систему образования. Общая реформа школы началась в РП в 1773 с созданием Адукационной комиссии.Активное участие в ее деятельности приняли Храптович, Нарбут. За 21 год открыла 20 школ: в Гродно, Несвиже и др. Вводились такие предметы, как физика, математика, география и др. Начальное обучение - общедоступное: 30% учеников - дети крестьян. Обучение велось на польском языке. Тызенгауз впервые создал профессиональную школу, где подготавливали медиков, акушеров, художников и др.При школе он создал аптеку, ботанический сад. При медицинской академии в Гродно работала больница.1781 был создан медицинский факультет в Виленском университете. В 1776 в Гродно стала выходить газета «Гроденская» на польском языке, ее основатель Тызенгауз ставил своей целью поднять и развить умственный и патриотический уровень шляхты.В 1794 Адукационная комиссия была распущена. Эпоха просвещения не принесла белорусскому народу той пользы в полном размере. Причины: слабая и отсталая буржуазия, господствовала крепостная система хозяйства, просвещение не затронуло крестьян.
Вопрос 21. Политика России на Беларуси
Асноўныя напрамкі палітыкірасійскага самаўладдзя на Беларусі з канца 18-пач. 20 ст.
Цель политики – слияние белорусских земель с русскими. Что сделали: 1.разделили белорусские земли на 2 генерал-губернаторства, Литовское (Виленская, Гродненская, Минская губернии) и Белорусское (Витебская, Могилевская, Смоленская) .2. Введена российская административно-судебная система управления.
3. У городов отобрали Магдебурское право
4. Паспортная система, контроль над миграцией жителей
5. Российская система податков и повинностей (до 1811 брали золотом и серебром)
6. Панщина 4-5 дней, оброк, повинности
7. Шляхта потеряла права: выбирать монарха, собирать соймики, создавать вооруженные силы с целью защиты своих привилеев.
Однако, были введены и привилеи для шляхты:
Статут 1588 г. Остался главным законодательным кодексом
Если шляхта присягала рассийской короне – за ней оставалось имение с селянами
Государственная служба была не обязательной
Конфессия и религия по усмотрению шляхты
Им дарили земли селянами
В школах вводился русский язык, но польский не отменялся.
После повстания филаматов и филаретов стали проводить более жесткую политику:
Нельзя было выезжать за границу
Статут 1588г. Отменили
Запретили польский и белорусский язык
Наши земли стали называться Северо-Западным краем.
Был проведен ряд реформ
Судовая реформа – 1872г. (суд общий для всех сословий, создавались мировые и окружные суды, обвинение выносили присяжные заседатели, у обвиняемого был адвокат)
Городская реформа – 1875г. (богатые, средние и бедные выбирали по 1\3 части людей в городскую думу. Она занималась вопросами развития, благоустройства города)Земская реформа – 1911г. Введено самоуправление. Только в витебской, могилевской и минской губерниях.
Вопрос 22. Социально-экономическое развитие(19-20), аграрные реформы(20)
В 19-20 веках в социально-экономическое развитие Беларуси происходили процессы, кот вели к ликвидации феодально-крепостной системы. Сельское хозяйство всё более связывалась с рынком, использовались машины, расширялись посевы технических культур. Наиболее были распространены предприятия по переработке с/х сырья: винокурение, сахарная, мукомольная, тканевая. С целью увеличить прибыльность своих уделов помещики расширили свои наделы, за счёт земель крестьян. В наиболее тяжёлом положении находились государственные крестьяне. Крестьяне в результате неурожаев не могли платить повинности. Поэтому Киселёв решил провести реформе среди государственных крестьян в 1840-1857 годах. Цель-увеличение государственных доходов. Согласно реформе описывались все усадьбы феодалов и строго определялись повинности крестьян. Панщина была сменена на чинш. Все огородники и бабыли переводились в разряд тяглых или полутяглых.1844году были ликвидированы фольварки.
В 1844 году была проведена инвентарная реформа среди помещичьих крестьян. Проводилась описание всех государственных усадеб и строгое определение повинностей крестьян.
1861 год – отмена крепостного права. Причины отмены заключалось в том, что существование феодально-крепостнических отношений тормозило дальнейшее развитие страны. 19 февраля 1861 года Александром 2 был подписал манифест об отмене крепостного права. Крестьяне получили личную свободу и гражданские права, но не получили землю. Земля оставалась собственностью помещика. Крестьяне должны были выкупать землю у помещика. Правила выкупной операции: 20 % крестьяне платили сами, остальные 80% - государство. Крестьяне оставались должниками на 49 лет. До полного выкупа земли крестьяне считались временно обязанными и должны были по-прежнему отрабатывать повинности. В 1863 году, с целью предотвратить участие крестьян в восстании, было отменено временно обязанное положение и на 20% сократились выкупные платежи. В результате аграрная реформа 1861 года привела к черезполосице.

Вопрос 23. Нацыянальна-вызваленчы рух на Беларусі( 18-19 ст.)
1817 – по инициативе студентов Виленского университета Адам Мицкевич, Ян Чачот возникло товарищество филаматов. Они выступали за свободу, равенство. В 1820 – 1823 - филареты. Они выступали за введение в России конституционного строя и установления равенства народов.
В 1830-1831 году произошло шляхецкое восстание в польше. Лозунг – за нашу и вашу свободу. Оно было подавлено. У шляхтичей конфисковались поместья, проводился разбор шляхты.
В 1831 было отменено действие статута вкл в витебской и могилевской губерниях. В 1840 – в минской виленской и гродненской. Вводилось российское законодательство.
В 1825 году – восстание декабристов. Они выступали за свержение самодержавия. Их деятельность была связана с руководителем северного общества Никитой Муравьевым.
1823 году – был разработан бобруйский план восстания, но он не был осуществлен. 1836-1838 – Демократическое товарищество. Выступали за освобождение крестьян, наделение их землей и свержения самодержавия.
Целью восстания Каліноўскага 1863-1864 было восстановление РП в рамках 1772 года. Делились на белых и красных. Красные делились на правых (опора - шляхтичи) и левые (опора - крестьяне). Основная цель – восстание против царизма. Белые (крупные помещки) – хотели с помощью западных стран воздействовать на Беларусь. Восстание было подавлено генералом Муравьевым в 1864 году. Причины поражение: отсутствие единого плана боевых действий, недостаток сил и оружия, разногласия между участниками восстания, проведение карательной операции против повстанцев.
Вопрос . Кастусь Каліноўскі Годы жизни – 1838 – 1864. Революционный демократ, поэт, публицист. Родился в семье мелкого шляхтича, где было 17 детей. Закончил Свислочьскую гимназию, после учился в Петербургском университете. В 1861 году вернулся на родину, чтобы подготовить восстание. В 1862 с Врублевским издавал «Мужицкую правду» (яська-гаспадар з-пад вильни), которой вышло всего 7 номеров. В 1863 году возглавил восстание «красных». В красных входили мелкая шляхта, студенты, ремесленники, интеллигенция. Цели свои они связывали с восстанием против царизма при поддержке крестьян. Восстание было подавлено генералом Муравьевым, а в 1864 Кастусь калиновский попал в тюрьму, там писал «Письма из-под виселицы». В 1864 был повешен.???Вопрос. Особенности культурного развития Беларуси 18-20в.Развитие бел. культуры происходило в сложных условиях:польский язык-язык образования, литературы, театра и т.д.После 1830-1831,1863-1864гг-проводилась политика русификации, наблюдение за культурными деятелями, библиотеками и др.Но, несмотря на эти преграды, бел. культура развивалась.Этому содействовали Т.Нарбут-«история литовского народа», М. Без-Карнилович-«исторические сведения о знаменательных местах в Беларуси», Константин и Евстафий Тышкевичи в 1842 в Логойске был создан первый в Беларуси исторический музей,Адам Киркор передал свою коллекцию археологических находок в исторический музей,Иван Носович-«Словарь белорусского наречия»(30 тыс.слов).Политика русификации-конфискация ценностей и перевоз их в Россию.Большое количество учителей, врачей были высланы на работу в Сибирь, северные районы России.Были высланы Чачот, Орда,Рыпинский и др.Однако культура Беларуси развивалась во всех направлениях.
Вопрос 24. Образование на Беларуси с конца 18в-20ст, ее развитие и реформы
В 1803-1804гг была проведена реформа, которая основывалась на принципах всесословности и светскости. В Белоруси был создан Виленский учебный округ. Высшее образование давал Виленский университет. Среднее- гимназии, неполное среднее-поветовые , а начальное-приходские училищи.
Основным языком был польский. В1832-был закрыт Виленский университет по причинам восстания 1830-1831г. В1848-был открыт земледельческий институт в Горы-Горках. В1864 была проведена школьная реформа. Особенности:отсутствие земских школ,управление системой образования осуществляли чиновники, высокая оплата за обучение.1863-закрыт земледельческий институт. Теперь высшее образование можно было получить только в России. Для подготовки учителей начальных школ были открыты семинарии. Гимназии делились на реальные(математические науки) и классические(гуманитарные).1871-реальные гимназии преобразованы в училища.1887-«Указ о кухарских детях»:запрещалось принимать в гимназии детей кухарок, прачек, мелких торговцев.Большое количество населения осталось неграмотным.
Вопрос 25. Архитектура, скульптура и искусство на Белоруси. Мастацкия стили 19-20в.)В развитии искусства выделялась живопись.
Портретист Валентий Ванькович работал в жанре исторической живописи. Художник создал прекрасные картины: портрет А. Пушкина, «Напалеон возле костра», «Мицкевич на скале Аю-Даг» и др.
Художник Иосиф Олешкевич создал галерею портретов белорусских магнатов, портреты Чарторийского и Мицкевича.
Основоположник жанра натюрморта-Иван Хруцкий создал ряд портретов: «Портрет жены», «Портрет мальчика в соломенной шляпе» и др.
Академику Аполлинарию Горавскому принадлежат пейзажи: «Вечер в Минской губернии», «Пинские болота», «Цветет клевер» и др.
Исторические темы стали сюжетами Казимира Альхимовича- «На этапе», «Жатва», «Похороны Гедымина» и др.
2)Прекрасным скульпторами были Слизень, Кавалевский и др.Вклад в развитие белорусской скульптуры внеслаАлена Скирмунт- «Распятие».
В стиле импрессионизма работали скульптары Багушевский («Минулыя часы»), Краснопольский («Сум») и др.
Ярким представителем символизма в белорусской скульптуре был Змигродский: «Пробуждение», «Голод» и др.
3)В архитектуре на смену классицизму пришел романтизм. Характерны симетричное расположение , прямолинейность улиц , наличие парков: дворово-парковый комплекс графа Румянцева в Гомеле, Петропаловский собор в Гомеле и др.
Неаготический стиль-дворец в Косове Ивацевичского района.
После восстания 1863-1864гг. распространился неарусский стиль:храм в деревне Лесная.
Неараманский стиль(романтизм+готика):костел св. Сымона и Алены в Минске(1910)
Мадерн:чыгуначныя вакзалы, масты.Он просуществова до 2 мировой войны
Вопрос 26.Музыко-театральная жизнь Беларуси(18-20века)
Одним из наиболее значительных явлений культурной жизни Белоруси продолжал оставаться театр. В первой половине 19 в. постепенно исчезали крепостные театры. Среди простых людей большой популярностью пользовалась батлейка.
В 1852г. Была создана Первая беларусскоя труппа В. Дунина-Марцинкевича специально для постановки его пьесы «Сялянка». С середины 19в. популярностью пользовались народные танцы. Белорусские народные мотивы использовали М. Глинка, А. Глазунов и др.
В Шклове действовал театр Зорича,Радивилов в Слуцке, Огинских в Слониме.Сцена театра Огинского имел такие размеры, что можно было ездить на лошадях, бассейн для водных представлений.
С театром была тесно связана музыка. Мировой славой пользуются произведения М.К.Огинского, С.Монюшки.
Михал Клеофас Огинский-не только композитор, но и политический деятель, учавствовал в повстании за восстановлении ВКЛ. Наиболее популярным произведение композитором является его паланез «Расстование с Родиной».
Станислав Монюшко-польский композитор, был автором музыки к сценическим произведениям Дунина-Марцинкевича.12 песен композитор написал на стихи Я. Чечота.
Антон Абрамович- белорусский композитор. Написал музыкальную поэму «Беларускае вяселле», музыку к некоторым белорусским стихам Я. Борщевского.
Вопрос 27.Становление белорусской национальной литературы и языка(19- нач.20в.)
На протяжении 19в. происходил процесс становления белорусского литературного языка. Первыми белорусскими поэтами стали выходцы из ополяченной белорусской шляхты. По-белорусски они начали писать латинкой. В тоже время употреблялась кириллица в анонимных литературных произведениях.
Долгое время анонимными считали поэмы «Энеида навыварат» и «Тарас на Парнасе». Наиболее вероятными их авторами называют соответственно Викентия Равинского и Констатина Вереницына. Первым классиком бел. лит. стал Винцент Дунин-Марцинкевич.В своем произведении «Сялянка» (1846г) он воплатил то время, когда мужики говорили по-белорусски, а паны-польски.
Владислав Сыракомля –«Пачтальон»
Ян Борщевский-«Шляхциц Завальня, або Беларусь у фантастычных апавяданнях»
Франтишек Богушевич-«Дудка беларуская», «Смык беларуски»
Адам Мицкевич-«Дзяды» Был осужден по делу общества филаматов в 1824г. Был лично знаком с А.Пушкиным.
Вопрос 29. Смены в общественно-политической жизни в 1917, прадумовы беларускага дзяржаунага аднаулення.
Грамадска-палітычнае развіцце Беларусі пасля лютага 1917 г. Кастрычніцкая рэвалюцыя і прыход да ўлады бальшавікоў.
Начало Февральской революции положило массовое восстание рабочих в Петрограде. 2 марта 1917 года царь Николай2 отказался от престола. Было создано Временное правительство. В городах и посёлках создавались Советы рабочих и крестьянских депутатов. В России возникло политическое положение, которое называлось двоевластие: с одной стороны власть пролетариата и солдат в виде Советов, с другой – власть буржуазии в виде общественных комитетов порядка.
В 1917 Ленин разработал курс на перерастание буржуазно-демократической революции в социалистическую. Для этого нужно было захватить власть путём вооруженного восстания. 25 октября в Петрограде произошло вооруженное восстание. В результате было свергнуто Временное правительство. Была установлена власть рабочих и солдатских депутатов. Непосредственно управление переходом власти к Советам осуществлял Военно-революционный комитет. Против новой власти выступили эсеры и меньшевики. В Минске они создали Комитет спасения революции, но большевики используя войска Западного фронта установили контроль на той части территориии, которая не была захвачена немецкими войсками. Быстро произошёл переход власти в армиях Западного фронта. Солдаты думали,что будет созвано Учредительное собрание, однако Учредительное собрание созванное в 1918,было разогнано большевиками, т.к.не признавала власти Советов. В ноябре 1917 был создан Облисполкомзап под руководством Мясникова.
Вопрос 30.БНР
Першы Ўсебеларускі з’езд 1917г. БНР, яе дзейнасць, лёс і значэнне.
После победы февр.революции БСГ в марте 1917 на съезде Представителей бел.нац. орг. была предложена автономия Беларуси в составе России. Был создан БНК. Он провел переговоры с временным правительством , но оно было за неделимую и единую Россию. Сказала, что этот вопрос может решить только учредительное собрание. Поэтому национальный вопрос оставался нерешенным. Бел. Нац. Движение возобновило свою деятельность. В декабре 1917—Всебел. Съезд, часть делегатов за БНР, а часть за автономию Беларуси в составе России. Был создан орган Всебел. Совет крестьянских рабочих и солдатских депутатов.Но такой орган уже существовал—Облисполкомзап. Поэтому съезд был распущен.Был создан Исполком. Он объявил себя временной властью на территории Беларуси, когда Облисполкомзап оставил Минск из-за немецкой оккупации. 9 марта 1918 была провозглашена БНР.25 марта 1918—независимость БНР. Основные деятели БНР—Ластовский, Луцкевичи. Провозглашение БНР произошло во время немецкой оккупации. Немецкое правительство несмотря на приветственную телеграмму части деятелей БНР не признала этой республики.
31.Утварэнне и развіццё БССР
Вопрос о создании бел. Государства решался в конце 1918 на 6 Северо-Западной областной конференции РКПб, проходившей в Смоленске. 30 декабря 1918-- конференция провозгласила себя 1 Съездом коммунистической партии Беларуси. 1 января 1919 –провозглашение БССР.Главой временного рабочего крестьянского правительства был Жилунович. 2-3 февраля 1919 на 1 Всебелорусском съезде Советов была принята Конституция БССР. Было принято решение о создание Литовско-Белорусскую СССР(ЛітБел). Было образовано как буферное государство, чтобы предотвратить войну между советской Россией и Польшей. ЛитБел просуществовала до августа 1919.После освобождения территории Беларуси 31 июля 1920 была принята декларация о независимости БССР. Произошло второе провозглашение советской республики.
32.НЕП
В 1921 продразверстка заменилась натуральным продналогом. Продналог был меньше и объявлялся перед посевной. Появились излишки продукции, их можно было продавать. Можно было сдавать землю в аренду и использовать наемный труд. Развивались с/х кооперации – добровольное сотрудничество крестьян при выращивании урожая, и организации его продажи. В 1924 –советский червонец номиналом 10руб.
В 1920 – план ГОЭЛРО. Было создано 20 электростанций (белГРЭС около Орши).Вводилось 3 вида торговли: частная( розничная), гос.(оптовая), кооперативная(розничная и оптовая). Развивалась мелкая частная собственность. Перевод предприятий на хозрасчет. Были созданы тресты—объединения однородных или связанных между собой предприятий, которые получали полную хозяйственную и финансовую независимость.Осущ. НЕПа позволило восстановить нар. хоз-во БССР к 1927, но экономика республики сохраніла аграрный характер.
33. Индустриализация
Причины индустриализации БССР были связаны с необходимостью создания машинного производства. Особенности - развитие легкой промышленности.1928-1929 был создан первый пятилетний план развития народного хозяйства---пятилетка. Предусматривала создание новых и переработка старых предприятий.1929-1932 были построены швейная фабрика «Знамя индустриализации» и чулочно-трикотажная фабрика «КИМ» в Витебске, Могилевская фабрика искусственного волокна, Бобруйский и Гомельский деревообрабатывающий комбинаты. На протяжении второй (1933-1937) и третье (1938-1941) были построены Гомельский стеклянный, Кричевский цементный заводы, Минский радио завод, «Комунарка» в Минске, «Спартак» в Гомеле, Борисовский макаронный завод. Проводилась под лозунгом :«Пятилетку в четыре года» .
34. Коллективизация(20-30 гады 20 ст.)
Всеобщая коллективизация была связана с массовым и быстрым объединением мелкий индивидуальных крестьянских хозяйств в колхозы. С 1929 стали ускорено и принудительно создаваться колхозы. Труд оплачивался продуктами по количеству отработанных трудодней. Тех, кто не хотел вступать в колхозы, называли кулаками и проводили раскулачивание. Был обвинен нар. Прищепов, кот. выступал против принудительных методов. Для создания колхозов в деревню из города были направлены рабочие двадцатипятитысячники. Для обеспечения колхозов были созданы МТС, а при них –политотделы. Первая МТС—в Койданове. Результатом проведения индустриализации и всеобщей коллективизации стало создание современной материально –технической базы в промышленности, сельском хозяйстве. Увеличилось количество городов и гор. населения, улучшились материальные условия жизни, был достигнут высокий уровень развития науки и культуры.

35.Формирование сталинского режима. Репрессии
Советская общественно-политическая система, которая была установлена в БССР, характеризовалась полным контролем государства над всеми сферами жизни общества. Такой системе свойственно наличие идеологии, связаной с теорией об обострении классовой борьбы по мере продвижения к социализму. СССР был единой страной, которая проводила индустриализацию и коллективизацию. Установился принцип подчинения центральной власти, командно-административные методы управления. С сер. 1930 укреплялся режим личной власти, связанный с возникновением культа личности Сталина. Основные события 20-30 В БССР были связаны с отказом от НЕПА и белорусизации, проведением политических репрессий , необоснованным обвинением во враждебной для советской власти деятельности. Ослабилась роль Совета депутата трудящихся, усилилась роль Народного комиссариата внутренних дел. С 1929 началось раскулачивание , высылка в отдалённые районы зажиточных крестьян. Пик репрессии ---1927.Были репрессированы Гикало,Голодед, Червяков. В 1937—Конституция БССР. Были закреплены демократические права и свободы, права избирать и быть избранным в государственные органы власти. НО! было по-другому, т.к. существовала однопартийная система. В БССР был создан государственный строй, при котором обеспечивался стабильный жизненный уровень трудящихся, за счет их рабочего энтузиазма и жесткой производственной дисциплиной .
36.Асабливасци культурнага развицця
Значимые потери понесло население, были опустошены города, села, уничтожены культурных ценностей, но шел процесс систематизирования белорусского языка с созданием белорускоязычных школ,создание новых произведений. В этот период происходила «культурная революция». Цели: создание Новой социалистической культуры, ликвидация неграмотности, создание условий для присоединения народных масс к культуре через развитие библиотек, музеев.
Создана новая система образования, имела 2 ступени.1—пятилетним обучением(7-13), 2—с четырехлетним обучением(13-17),заканчивалось обучение в 9-летней средней школе. С 1921 9-летняя заменилась на 7-летнюю. Даль шло обучение в техникумах(3-4года), затем в университетах(3г). В 1919 возобновился сельскохозяйственный институт в Горках, 1921---БГУ.
В системе образования было много минусов: плохая материальная база, отсутствие единой оценки знаний, а в университетах и техникумах широко использовался бригадный метод. С 1934 создавались начальные школы(1-4 класс), неполные средние школы(1-7 класс), средние школы(1-10 класс). Многие школы имел плохую успеваемость, много учеников оставались на второй год, не хватало помещений для занятий, учились в 3 смены, не хватало учебников, не достаточная подготовленность учителей. С 1 сентября 1940 в 8-10 классах вводилось платное обучение, в результате многие ученики вынуждены были покинуть учёбу. Когда в 1939 Зап. Беларусь была присоединена к БССР, тут началось создание Советской системы образования 37. Белорусизация. Моуная палитыкаПроводилась 1924-1929. Государственные языки—белорусский, русский, еврейский, польский. Проходил переход обучения в школах на белорусский язык, делопроизводство переводилось на бел.яз. Началось выдвижение на ответственную работу в советские и партийные органы власти белорусов. 50%белорусов в конце 20 века занимало административные должности. Налаживался выпуск газет, журналов, книг, учебников на бел. языке. Политике белорусизации способствовала ликвидации неграмотности взрослого населения .В 1921 открылся БГУ, в 1922 ветеринарный институт в Витебске. В 1922 был открыт Инбелкульт, преобразованный в 1929 в Академию наук. Ее возглавлял Игнатовский. Первыми академиками стали Колас, Купала, Желунович.
38.Развитие архитектуры, скульптуры
Развитие архитектуры значительно изменило внешний вид городов. По проектам Лангбард были построены в Минске Дом правительства, Дом Красной армии, главный корпус Академии наук, Дом советов в Могилеве. Во внутреннем оформлении Дома правительства принимали участие Азгур, Бембель. Художники Волков, Зайцев создали картины, посвященные революционным событиям и установлениям советской власти. Охремчик стал знаменитым как автор картин «Подписание манифеста о создании СССР», «Вступление Красной армии в Минск».
39.Развитие литературы, театра 20-30г.
В области литературы и искусства проводился в жизнь принцип социалистического реализма. С 1921 выходит «Христоматия бел. Лит.»(Горецкий).Дроздович начал писать на космическую тему («Жизнь на Марсе»). В 1920 годы опубликована поэма «Новая земля», «Сымон муыка»(Колас).Вышла вторая часть трилогии «На ростанях» ---повесть «У глыби Палесся».Происходило становление белорусского кино.В 1926 вышел фильм Тарича «Лесная быль». 1932 была открыта белорусская гос. Консерватория, в 1933 начала работу бплорусский театр оперы и балета. Известные бел. Оперы «У пушчах Палесся» Боготырева, «Кветка шчастся» Туренкова, первый бел. Балет «Соловей»Крошнера. Под управление Мировича происходило становление Первого белорусского гос. Театра.В Витебске действовал второй бел. Гос. Театр. Возник передвижной театр(под управление Голубка).
40.Культурное развитие в Зап.Беларуси.
Согласно Рижскому мирному договору 18 марта 1921 к Польше отошла Западная часть Беларуси.В составе Польше она получила название «Кресы восточные». До 1939 почти все бел. школы были переделаны в польские, останавливалось издание белорусский газет и журналов, запрещалось использование бел. Языка в гос. органах. В хозяйственном отношении Зап. Беларусь была аграрным придатком промышленных районов Польшы. По сравнению с БССР Зап.Беларусь выпускала в 9 раз меньше. Уничтожались природные богатства. Преобладающее количество населения занималось сельским хозяйством. Помещики, кот. Было не более 1% владели почти половиной земель. Земли Зап.Беларуси заселялись осадниками—бывшими польскими офицерами. Воссоединение бел. народа в Зап. Беларуси происходило в тяжелых условиях. 1 сентября 1939 Германия напала на Польшу. Германские войска захватили почти всю территорию Польши и подступили к Границам Зап.Беларуси. Красная армия 17 сентября 1939 перешла советско-польскую границу. До 25 сентября Красная армия полностью заняла Зап.Беларусь.28-30 октября 1939 в Белостоке состоялось Народное собрание, приневшее декарацию об установлении Зап. Беларуси в советской власти и вхождение Зап. Беларуси в состав БССР. Депутаты Народного собрания обратились в Верховный совет СССР с просьбой о принятии Зап. Беларуси в состав СССР и воссоединение с БССР. В ноябре 1939 эта просьба была удоволетворена. В результате воссоединения Зап.Беларуси с БССР население увел. В 2 раза.
41,42.международное положение перед второй мировой войной
Причина второй мировой войны были итого первой мировой. 29 июня 1919 была создана Версальская система. Договор был направлен против Германии(должна была выплачивать большие контрибуции и репарации).Она стремилась вернуть потерянное .К СССР враждебно ставились все страны мира, боясь проникновения коммунистической революции. В 1933 к власти приходит Гитлер. Хотел реванша после поражения. Политика Англии и Франции перед Второй мировой войной, думали отсидеться, столкнувши СССР и Германию, а потом установить свой режим. Немцы хотели разрушить коммунизм. Гитлерская Германия быстро набирала силу, стала ломать Версальскую систему, создала свой агрессивный блок. Действия Германии вынудили Францию и Англию обратиться летом 1939 к СССР. В Москве начались переговоры о совместных действиях трех стран против Германии. 20 августа 1939 Гитлер прислал письмо Сталину, чтобы заключить договор о ненападении. 23 августа 1939 был подписан договор Молотого-Рибентропа на 10 лет.
К заключенному договору приложен был протокол. В этом протоколе СССР и Германия разделили между собой сферы влияния. 1сентября 1939 Гитлер напал на Польшу. Через 3 дня Франция и Англия, связанная с Польшей союзным договором, объявили войну Германии. Этот акт дал возможность народам Зап. Украины и Беларуси объединиться со своими братьями на востоке. Поэтому даже бел. националисты были не против объединения белорусов.
43. Начало Второй мировой войны.
1сентября 1939 Гитлер напал на Польшу. Через 3 дня Франция и Англия, связанная с Польшей союзным договором, объявили войну Германии. Этот акт дал возможность народам Зап. Украины и Беларуси объединиться со своими братьями на востоке. Поэтому даже бел. националисты были не против объединения белорусов. Воссоединение бел. народа в Зап. Беларуси происходило в тяжелых условиях. 1 сентября 1939 Германия напала на Польшу. Германские войска захватили почти всю территорию Польши и подступили к Границам Зап.Беларуси. Красная армия 17 сентября 1939 перешла советско-польскую границу. До 25 сентября Красная армия полностью заняла Зап.Беларусь.28-30 октября 1939 в Белостоке состоялось Народное собрание, принявшее декларацию об установлении Зап. Беларуси в советской власти и вхождение Зап. Беларуси в состав БССР. Депутаты Народного собрания обратились в Верховный совет СССР с просьбой о принятии Зап. Беларуси в состав СССР и воссоединение с БССР. В ноябре 1939 эта просьба была удоволетворена. В результате воссоединения Зап.Беларуси с БССР население увел. В 2 раза.
45. начало ВОВ
Фашистская Германия, нарушив пакт о ненападении 22 июня 1941, напала на СССР. На территории Беларуси развернулись оборонительные бои. В соответствии с планом «молниеносной войны» на московском направлении наносила группа армии Центр. В первоначальный период войска Красной армии вынуждены были отступать. Ее состав готовился к наступательным действиям. Не было полностью проведено перевооружение войск. Новая техника была еще не освоена. Советские воины оказывали отчаянное сопротивление. За неделю пограничных боев заставы лейтенанта Кижеватова, находившийся в районе Брестской крепости, уничтожили около батальёна гитлеровцев.Защитники крепости. Хотя по планам фашистов на захват крепости отводилось несколько часов. В 1965 Брестская крепость получила звание крепость –герой. В первые часы развернулись воздушные бои. Героический подвиг совершил капитан Гастело. Он направил пылающий самолет на группу немецких танков. Ковзан единственный в мире совершил четыре воздушных тарана и остался живым. В обороне Минска принимала участие стрелковая дивизия под управлением Русиянова. Напряженный характер имели бои в районе Могилева. 14 июля 1941 под Оршей была использована артиллерия «Катюша». Двухмесячные бои советских войск не позволили противнику реализовать план «молниеносной войны».
47. Усталяванне и дзейнасць аккупацыйнага рэжымуНа захваченной территории немцы установили оккупационный режим. Был введён новый порядок, направленный на ликвидацию советского строя, разграбление нац. богатств и ресурсов, угнетение и уничтожение советских людей. Его идейной основой стало расовая теория, утверждавшая преимущества арийской расы. Отношение оккупантов к белорусам было утверждено в плане «Ост».Согласно ему 75% белорусов, русских и украинцев физически уничтожить. Остальные 25%---превратить в рабов, цыган и евреев—полностью уничтожить .Главным средством осуществления своих целей фашисты сделали политику геноцида—уничтожение групп населения по тем или иным признакам: за принадлежность к коммунистам или евреям, за любое непослушание оккупационным властям. Было создано в Беларуси 260 лагерей смерти. Один из них около деревни Малый Тростянец. Еврейское население помещалось в спец. места проживания – гетто. В Беларуси 22 марта 1943 были сожжены живыми все жители деревни Хатынь. Погибло 149 человек. Фашисты принудительно вывозили советских людей на каторжные работы в Германии. С целью создания своей опоры среди населения они позволили тем, кто с ними сотрудничал организовывать бел. Школы, восстанавливать действие театральных, научных и учебных заведений, издавать бел. Газеты. Когда положение оккупантов стало катастрофическим, они пошли на создание Бел. Центральной Рады, Бел. Краевой обороны. Но абсолютное большинство белорусов оставались патриотами своей Родины.
49.Партизанское и подпольное движение
Основная борьба по организации подполья и партизанского движения разворачивалась в условиях оккупации. На пятый день войны был создан в Пинском р-не один из первых партизанских отрядов под управлением Коржа. В Октябрьском р-не Полесской обл. был организован партизанский отряд под управлением Бумажкова и Павловского. В июле 1941—партизанский отряд Шмырева. В борьбу вступили подпольщики. Широкую диверсионную деятельность развернули на крупном железнодорожном узле «Орша», организованной Заслоновым. Он устроился к немцам начальником паровозных бригад и его люди делали мины похожие на куски угля. Развертывание массовой борьбы весной 1942 года. Создавались партизанские бригады. Руководителем одной из них был Машеров. 30 мая 1942 Государственный Комитет Обороны принял решение о создании центрального штаба партизанского движения и Белорусского штаба бел. движения. В конце 1943 партизанам удалось освободить около 60% территории Беларуси. На этой территории формировались партизанские зоны. Развернулась рельсовая война. Первый этап этой войны проводился в начале августа 1943. В результате на 40% сократились перевозки для фашистских армий. Второй этап начался в октябре 1943 под названием «Концерт», когда Красная армия вступила на территорию БССР. Третий этан начался в ночь на 20 июня 1944. Продолжался до полного освобождения Беларуси. В 1943 в партизанском движении участвовал 99-летний Талаш. Бессмертный подвиг совершили Михаил и Иван Цубы. Михаил Цуба отказался показывать дорогу в партизанский лагерь и был расстрелян, а Иван Цуба завел немцев в гиблое болото. Марат Козей подорвал себя гранатой, когда оказался в окружении врагов. В 1943 Мазаник, Осипов, Троян убили гауляйтера Кубы.За мужество и отвагу в борьбе против фашистов 140 тыс. белорусов были награждены орденами и медалями.
51.Операция Багратион
Начало освобождения БССР было связано с наступление Красной армии осенью 1943. 23 сентября был освобожден Комарин. Большую роль сыграла операция Багратион. В апреле –мае 1944 генеральный штаб Красной армии разработал ее план. Для этого были задействованы войска следующих фронтов: Первого белорусского (руководитель Рокосовский), Второго белорусского (Захаров), Третьего белорусского( Черняховский), Первого прибалтийского (Баграман). Фронты, используя мощь партизан и местных жителей. Одновременно переходят в наступление на бобруйском, оршанском, витебском направлении и пробивают оборону противника. Окружают и уничтожают его группировки в районах Витебска и Бобруйска, а затем наносят удары по направлению На Минск с целью уничтожения групп армий «Центра»Операция «Багратион» началась 23 июня 1944. Операция началась на Беларуси. Уже на третий день наступления был освобождён Витебск и Бобруйск, а затем Орша. После освобождения Бобруйска начались бои на минском направлении. Утром 3 июля 1944 начались бои за освобождение Минска. Первым ворвался в Минск танк командира взвода Фроликова.3 июля день освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков. Далее советские войска 28 июля освободили Брест.
52.Вызваленне еурапейских краин от немецко-фашистских захватчиков.
Очень жёсткие бои вели советские войска В Восточной Пруссии за Кениксберг, под Будапештом и в Берлинской операции. Они освобождали Румынию, Венгрию, Чехославакию, Польшу, Югославию. Большие потери понесла советская армия на освобождение Польши 600 тыс.солдат и офицеров, за Венгрию 140тыс.,за Чехославакию 140 тыс, за Румынию 69 тыс.За освобождение европейских стран советский союз отдал 1млн.человек.Очень много потерь было при проведении операции по захвате Берлина больше, чем 78 тыс. 8 мая 1945 года Германия капитулировала. В Европе был конец второй мировой войны. Но она ещё продолжалась в Японии. Согласно Ялтинской конференции 1945 года .Советский союз дал согласие на присоединение к разгрому Японии.9 августа советские войска разгромили квантунскую армию.6 и 9 августа были сброшены две бомбы на Хирасимы и Нагасаки. Вторая мировая война закончилась 2 сентября 1945 года с подписанием акта о капитуляции Японии. Белорусский народ внёс важный вклад в разгром фашизма. Поэтому она стала одной с основателем ООН.
54.Культура в года ВОвВо время Вов на территории Беларуси развивалось движение калабарационизм. Наиболее активными деятелями были Островский, Абрамова, Ивановский, Захарко. Ими печатались разные газеты:» Белорусская газета», «Белорусский голос», «Утро», «Голос деревни». Белорусское культурное объединение организовывало эвакуацию артистов и музыкантов. Там работали композитора Равенский, Иванов, Туринков. Калаборанты хотели улучшить школьное образование детей. В программу начальных школ входили: бел.яз, природоведение, арифметика, география. Белорусская культура сущ. В тяжелых условиях. Большая часть материальной базы осталась на территории , захваченной врагом. Возобновил свою деятельность в Ярославле. Только единицы могли возобновит свою работу. Белорусский гос. Театр стал работать в Томске. Все артисты активно участвовали в фронтовых концертах, выступали по радио «Советская Беларусь». Главной темой творчества бел. Композиторов стала героическая борьба советского народа против фашистов(например, «Через леса, болота и поляну»). В литературе преобладало патриотическое направление. Кузьма Черный «Пошуки будучыни», «Млечны шлях». Для белорусского искусства были характерны боевые листки, настенные газеты, плакат, рукописные журналы. С 28 июня 1941 вышел первый номер газеты «Раздавим фашистскую гадину». 55. Адлюстраванне ВАвКровавая война нанесла большие потери культуры Беларуси. Сразу после освобождения первых бел. Земель началось культурное возрождение. В 1944 началось строительство и ремонт школ. Не хватало помещений, книг, бумаги. Многие учителя были недостаточно квалифицированы, не знали бел. Яз, национнальные особенности. Поэтому число белорусскоязычных школ уменьшалось. Начали функционировать высшие заведение. Вернулись с эвакуации БГУ, БГМУ. Уменьшалось изучение истории и культуры. В БГУ даже была закрыта кафедра истории Беларуси. Бел. Литература наполнилась новыми произведениями. Это были мемуарные записи. Лыньков «Векапомныя дни», Мележ «Мински напрамак», Шамякин «Помста»¸»Широкая плынь». Бел. Писатели обращаютя к теме детства, опаленного войной. В произведения Мавра «Максимка», Брыль»Зеленая школа»,. Особенностью произведений была документальность. Лучшие спектакли на военную тему: «Гэта было у Минску» Кучера, «Брестская крепость» Губоревича. Развивалось киноискусство «Дзяучынка шукае бацьку», «Гадзинник спыниуся апоуначы». В изобразительном искусстве преобладала героико-патриотическая тема. Например, Зайцев «Оборона Брестской крепости в 1941», «Парад белорусских партизан», Волков—«Минск 3 июля 1944». Также развивалось монументальное искусство (например, «Курган Славы Советской армии», «Площадь победы в 56.Беларусь в послевоенное время
Переход к мирной жизни проходил в тяжелых условиях. В годы Вов Беларусь потеряла более половины своего национального богатства. Было разрушено большинство городов, сожжены тысячи сел. Особенностью восстановительного периода стало то, что Беларусь получила помощь от других республик СССР, избежавших гитлеровской оккупации. Восстановление народного хозяйства БССР было проведено на протяжении четвертой пятилетки (1946-1950).Было уделено развитию тяжелой промышленности. Были построены МАЗ и МТЗ. В 1950 выпуск продукции начался на Минском тракторном заводе, Мотовелозаводе. В тяжелом положении находился транспорт. Уже в 1950 протяженность железной дороги составила 93% от довоенной. За годы войны значительно сократилось количество скота., в деревнях были уничтожены жилье и хозяйственные постройки. Землю обрабатывали с помощью лошадей, а когда их не хватало запрягались сами крестьяне. До 1947 существовала карточная система продуктового обеспечения населения. В 1950 уровень сельского хозяйства превысил довоенный. Восстанавливались колхозы. В восточных областях Беларуси это произошло сразу после освобождения от оккупантов. В западных областях было другое положение: здесь до войны в колхозы были объединены только 7% крестьянских хозяйств. Поэтому был взят курс на проведение сплошной коллективизации в короткие сроки. Осложняла эту задачу наличие на Западе белорусских хуторов. Коллективизация сопровождалась ликвидацией хозяйств кулаков и переселением их в Сибирь и Казахстан. Общественно политическая жизнь в БССР в 1945-1953 характеризовалась полным контролем со стороны государства над жизнью общества и единой государственной идеологией , однопартийной пол. системой. Коммунистическая партия являлась гос. организацией , осуществлявшей функции законодательной и исполнительной власти. Через выборы своих представителей в Советы депутатов трудящихся. В 1947 были проведены первые в послевоенные годы выборы в верховный совет БССР. В 1948—в местный совет республик. В конце 1940-1950 начались пол. репрессии, которые в первую очередь коснулись деятелей бел. культуры и науки. Особенно напряженная ситуация сложилась в Западной Беларуси, где продолжали действовать отряды армии Краёвой. Во время репрессии убил Михоэлса. Он собирал помощь евреям.
57.Грамадска-палитычнае жыцце
Попытка демократизации общественно-политической жизни в БССР после смерти Сталина (1953) связана с принятием при Хрущеве курса на преодоление отрицательных последствий сталинского политического режима. В 1956 на 20 Съезде КПСС был поставлен вопрос о «культе личности» Сталина. Пост первого секретаря ЦК КПБ начиная с 1956 занимал Кирилл Трофимович Мазуров. Мероприятия, которые были проведены в БССР после смерти Сталина получили название политика «оттепели»(1963-1964). Были прекращены репрессии, начала осуществляться реабилитация безвинно осужденных. Было реабилитировано около 40 тыс. жителей республики. В том числе известные политические деятели: Червяков, Голодед, писатели Гроховский, Шушкевич. Были предприняты попытки повысить роль советов руководством страной и обществом. Однако по-прежнему проводились на безальтернативной основе. Хрущевская оттепель проводилась без учета объективных законов развития общества. Такое явление получило название политический «волюнтаризм» В было принятие программы КПСС, направленное на строительство коммунизма в СССР. Но этого не произошло . Программа осталась только на бумаге. Произошел переход от тоталитарного к авторитарному политическому режиму.
58.Социально-экономическое развитие БССР 50-80
Экономическое развитие БССР (1950-1960) было связано с развертывание НТР. НТР предусматривала внедрений в производство новых достижений науки и техники. Развивались такие отрасли промышленности, как машиностроение и металлообработка, химическая и нефтехимическая промышленность, энергетика. Во второй 1950-1960 в Минске были построены заводы автоматических линий электронных вычислительных машин. Введены в строй предприятия химической промышленности: Гомельский суперфосфатный, Гродненский азотнотуковый заводы, Солигорский калийный комбинат .Развитие сельского хозяйства происходило за счёт повышения закупочных цен на его прдукцию. Предпринимались попытки повысить заинтересованность колхозников в увеличении продуктивности сельскохозяйственного производства. Например, колхоз «Рассвет» в Кировском районе. Значительную роль в развитии сельского хозяйства сыграла передача колхозам сельскохозяйственной техники . Однако достигнутый уровень развития сельского хозяйства оказался ниже намеченного. Одной из причин стала политика в годы правления Хрущева. Так существовал взгляд , что лошади как рабочая сила отжили своё, а на смену им пришел трактор. Началось принудительное насаждение кукурузы в качестве главной сельскохоз. Культуры почти во всех районах БССР независимо от климатических условий. Проводилась мелиорация. Наблюдалось улучшение материального положения трудящихся. Были установлены более высокие минимальные уровни заработной платы и пенсии. Существенно повысилась оплата труда колхозников. С 1956 колхозникам стали назначаться пенсии по старости и инвалидности. Широко велось жилищное строительство хрущевок—пятиэтажных домов.
Но в результате нарушения технологий это мероприятие превратила в ряде районов болота в источники пыльных бурь. В средине 1960-х началась экономическая реформа Косыгина.
1.возвращение к отраслевому принципу руководства экономики из Москвы. Произошла централизация.
2.Вместо более 100 показателей работы предприятий определенно 9 показателей, главным из которых стал показатель объема реализованной продукции, а не количества произведенной продукции.
3.Вместо дотаций государство представляло предприятиям кредиты, которые нужно возвращать.
4.Из прибыли предприятия создавались фонды материальной заинтересованности рабочих.
В Беларуси Итоги реформы проявились в том, что произошло некоторое улучшение работы промышленности на основе внедрения в производство комплексной механизации и автоматизации .Были построены новые предприятия: Белорусский шинный в комбинат В Бобруйске, нефтеперерабатывающий завод в Мозыре, Белорусский металлургический завод в Жлобине. Развитие промышленности происходило экстенсивным путем. Началась химизация сельского хозяйства—внесение в почву искусственных удобрений.
60. Развитие культуры 40-80
Развитие науки было связано с развертыванием научно-технической революции. Академик Мацапура разработал высокоэффективную технологию мелиорации земель. Белорусы Петр Климчук и Владимир Коваленок стали летчиками-космонавтами СССР. Успешно развивалось образование. В 1956 было введено обязательное 8-летнее, а в 1977—всеобщее 10-летнее среднее. Все школы перешли на кабинетную основу, расширялось использование начале 1960-х были созданы ПТУ. К 1985 насчитывалось 33 высших учебных заведения. Крупнейшим из них был Белгосуниверситет.В белорусской литературе и искусстве существовал метод социалистического реализма, который требовал положительного отображения событий(например, Кулешов «Сцяг брыгады», Кандрат Крапива «Милы чалавек», Кучера «Заложники»).Как антинародное направление в музыке была охарактеризована опера «Алеся» Троцкого. В литература военная тема стала главной. В числе первых крупных произведений о войне были: «Глыбокая плынь» Шамякина. «Мински напрамак» Мележа, «Векапомныя дни» Лынькова, произведения Быкова «Жураулины крык» и «Альпийская балада»., «Хатынская аповесць» Адамовича. В 1960-е ведущим литературным жанром стал роман(например, «Людзи на балоце» Мележа, «Птушки и гнезды» Брыля. «Каласы над сярпом тваим» Караткевича).Революционной тематике посвящены повести Шамякина «Лёс майго земляка». Известные его произведения «Сэрца на далони», «Вазьму твой боль». Ставились оперы «Калючая ружа», «Яснае свитанне», комедия Макаенка «Лявониха на арбице».В музыке популярными стали оперы «Зорка Венера» Семеняко, «Ф.Скарына» Смольского, «Альпийская балада» Глебова . На экранах появились известные киноленты «Нестерка», «Зеленые огни».В изобразительном искусстве преобладала героико- патриотическая тематика(например, Зайцев «Оборона Брестской крепости»,Волков «Минск.3июля 1944», Ахремчик «Защитники Брестской крепости», Савицкий «Партизанская мадонна»).Произведения монументального искусства – «Хатынь», «Курган Славы», Брестская крепость-герой»
61. Независимость Беларуси
Оформление государственного суверенитета Беларуси связано с принятием 27 июля 1990. Верховным Советом Белорусской ССР Декларации о государственном суверенитете республики. Это означало, что Беларусь избрала собственный путь развития. В марте 1991 был проведен референдум по вопросу сохранения СССР в обновленной форме.25 августа 1991 Декларации о государственном суверенитете БССР был придан конституционный статус.19 сентября 1991 Верховный Совет принял закон « О Названии Белорусской ССР», в соответствии с которым она стала называться «Республика Беларусь».Была утверждена новая государственная символика: бело-красно-белый флаг и герб «Погоня». В мае 1995 на референдуме большинство проголосовало за введение новых государственных символов. 15 марта 1994 была принята Конституция РБ. Первым Президентом РБ был избран Лукашенко. В 1996 был проведен еще один республиканский референдум. Также был перенесен по инициативе Президента День Независимости с 27 июля на 3 июля. Руководителем государства является Президент. Президент получил право законодательной инициативы. Представительный и законодательный орган власти—Парламент—национальное собрание РБ. Состоит из двух палат: Палата представителей и Палата республики. Исполнительную власть—Совет Министров РБ , судебная власть принадлежит судам. РБ—это унитарное демократическое социальное правовое государство. Унитарное(делится на области), правовое (Конституция).17 октября 2004—проведен референдум.
62. Змены у грамадска-палитычнымЦель: Поиск путей перехода к рыночной экономике был обусловлен распадом СССР. Рынок – система экономических отношений, которые обеспечивают эффективное функционирование хозяйства на основе заинтересованности товаропроизводителя в получении прибыли, определяющей чертой рыночных отношений является ориентация на спрос потребителей . Началось проведение приватизации- передачи объектов государственной собственности в частную. Выпуск промышленной продукции снизился. Резко снизились доходы населения (причина: рост цен на продукты питания, товары первой необходимости и услуги.) Разработка белорусской модели социально-экономического развития началась в середине 90-ых. Была разработана национальная стратегия устойчивого развития РБ до 2010 года, определены основные направления социально-экономического развития РБ на 1996-2000г. Они утверждены на первом всебелорусском народном собрании 1996г. В программе деятельности правительства в качестве национальной модели развития определена социально-ориентированная рыночная экономика. Второе Всебелорусское народное собрание в 2001 поддержало основные направления программ социально-экономического развития на 2001-2005. Проводится гос. политика, направленная на защиту интересов населения, оказание помощи те, кому это необходимо(пенсионеры).Реализуется курс на интеграцию со странами СНГ И Россией. За выдающиеся заслуги в социально-экономическом развитии ряд граждан были удостоены звания «Герой Беларуси»(Мариев,Прокопович, Высоцкий,Кремко, Карчмит)На третьем Всебелорусском народном собрании в 2006 принята Программа развития РБ на 2006-2010.(переход к постиндустриальному информационному обществу).

Приложенные файлы

  • docx 10771918
    Размер файла: 100 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий