Петр I_задания ФИПИ

Петр I_задания ФИПИ
Выдающимся памятником архитектуры Петровской эпохи является

  
 1) 
Казанский собор в Санкт-Петербурге

  
 2) 
Михайловский дворец в Санкт-Петербурге

  
 3) 
Большой Кремлёвский дворец в Москве

  
 4) 
Петропавловский собор в Санкт-Петербурге



Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения. Выплавка чугуна в России в 1700–1720 гг.
 Год
Выплавлено чугуна на заводах (тыс. пудов)


Казённых
Частных
в том числе Демидовых

1700

150


1710
119
197
89

1720
155
465
362



  
НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ
 
ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ

А) 
В 1700 г. чугун выплавляли только

Б) 
В 1720 г. Демидовы выплавляли чугуна

В) 
На всех частных заводах в 1720 г. чугуна выплавляли


   
1) 
больше, чем все остальные заводы

2) 
частные заводы

3) 
наравне с казёнными заводами

4) 
в 3 раза больше, чем на казённых

5) 
казённые заводы





Лёгкий для чтения и написания гражданский шрифт в России был утверждён лично

  
 1) 
Петром I

  
 2) 
Екатериной II

  
 3) 
Александром I

  
 4) 
Николаем I



Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения. Государственный бюджет России в 1724 г.
Статьи расходов
Рублей

Войско
(и артиллерия)
3 140 888

Флот
781 312

Дипломатия
495 654

Императорский двор
186 227

Медицина
37 420

Школы и академии
27 327

Духовенство и благотворительность
35 816

 

  
НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ
 
ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ

А) 
Расходы на армию и артилле
ию в 1724 г. превышали расходы на образование

Б) 
Расходы на медицину превышали расходы на духовенство и благотворительность

В) 
Расходы на сухопутную армию превосходили флотские


   
1) 
в 10 раз

2) 
незначительно

3) 
вдвое

4) 
более чем в 100 раз

5) 
примерно в 4 раза





Запишите термин, о котором идёт речь. «Воины, набиравшиеся в регулярную российскую армию по повинности, введённой Петром I».
В каком городе была открыта первая в России Академия наук?

  
 1) 
Санкт-Петербург

  
 2) 
Москва

  
 3) 
Казань

  
 4) 
Новгород




[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Рассмотрите схему.
7. Изображённые на схеме события происходили в
1) 1700 г.  
2) 1704 г.
3) 1708 г.
4) 1709 г
8. В изображённом на схеме сражении войсками противника командовал
Стефан Баторий
Карл XII
Фридрих II
Наполеон Бонапарт




9. Какие из перечисленных преобразований государственного аппарата произошли в годы правления Петра I? Найдите в  приведённом ниже списке два преобразования.
учреждение министерств
созыв Государственной думы
упразднение приказов
учреждение Государственного совета
создание Сената

10. Народное восстание на Дону в годы правления Петра I возглавил
И.И. Болотников
К.А. Булавин
С.Т. Разин
Е.И. Пугачёв



11. Запишите термин, о котором идёт речь. «Введённый Петром I налог, взимаемый с каждого мужчины, принадлежавшего к податному сословию, независимо от возраста».
12. По указу Петра I был(-а) основан(-а)

  
 1) 
Московский университет

  
 2) 
Смольный институт

  
 3) 
Высшая морская («навигацкая») школа

  
 4) 
Славяно-греко-латинская  академия



13. Какие из перечисленных реформ государственного управления были проведены в годы правления Петра I? Найдите в приведённом ниже списке две реформы.
1) отмена местничества
2) создание коллегий
3) учреждение Государственного совета
4) учреждение Сената
5) отделение церкви от государства

14. Какие  из перечисленных событий относятся ко времени правления Петра I? Найдите в приведённом ниже списке два события

  
 1) 
созыв первого Земского собора

  
 2) 
создание Святейшего Синода

  
 3) 
отмена крепостного права

  
 4) 
созыв первой Государственной ду
ы

  
 5) 
введение рекрутской повинности





[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
15. Рассмотрите иллюстрацию и ответьте на вопрос. Кто из русских монархов изображён на этой иллюстрации?
1) Пётр I
2) Пётр II 
3) Пётр III
4) Павел I





[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Рассмотрите иллюстрацию.
16. На иллюстрации изображено светское мероприятие, появившееся в России
во второй половине XVII в.
в первой четверти XVIII в.
во второй половине XVIII в.
в первой четверти XIX в.




17. Сравните организацию стрелецкого войска и регулярной армии Петра I. Выберите порядковые номера черт сходства и черт различия.

  
1) 
использование огнестрельного оружия

2)

совмещение военной службы с занятием ремеслом и мелкой торгов
ей

3) 
деление на полки

4) 
создание воинского устава



18. Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения. Годовые обороты русских портов
Год
Санкт-Петербург
А
хангельск
Астрахань

1719
1976 тыс. руб.
2942 тыс. руб.
961 тыс. руб.

1726
3953 тыс. руб.
245 тыс. руб.
988 тыс. руб.

 

  
НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ
 
ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ

А) 
К 1726 г. более чем в 10 раз упали объёмы торговли, осуществляемые через порт

Б) 
К 1726 г. главными морскими торговыми воротами страны становится

В) 
Совокупный годовой оборот трёх портов, представленных в таблице, был выше в


   
1) 
1726 г.

2) 
1719 г.

3) 
Астрахань

4) 
Архангельск

5) 
Санкт-Петербург





19. Прочтите отрывок из донесения и укажите событие, о котором идёт речь. «И с нашей стороны правое крыло кавалерии командовал генерал-лейтенант Баур левое же крыло командовал его светлость князь Меншиков, понеже тамо его прибытие потребнейше было. А корпус баталии командовал сам его царское величество и при том господин генерал-фельтмаршал Шереметев, також генералы от инфантерии князь Репнин и Аларт А артиллериею управлял генерал-порутчик от артиллерии Брюс И как войско наше на неприятеля пошло, и тогда в 9-м часу перед полуднем атака и жестокий огонь с обоих сторон начался, которая атака от наших войск с такою храбростью учинена, что вся неприятельская армия по получасовом бою с малым уроном наших войск как кавалерия, так и инфантерия весьма опровергнута, так что шведская инфантерия не единожды потом не остановилась И так, милостью всевышнего, совершенная виктория, которой подобной мало слыхано и видано одержана».

  
 1) 
осада Нарвы

  
 2) 
сражение при Кунерсдорфе


 
 3) 
осада Азова

  
 4) 
Полтавская битва



20. Расположите в хронологическом порядке следующие события.


1) 
Полтавская битва

2) 
Великое посольство

3) 
поражение русской армии под Нарвой

4) 
заключение Ништадтского мира



21. Расположите в хронологическом порядке следующие события.

  
1) 
Полтавская битва

2) 
Бородинская битва

3) 
Куликовская битва

4) 
Невская битва



22. Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите государя, о котором идёт речь. «Сломив силу Швеции, [он] сделался одним из самых могущественных государей Европы. Но при этом он умел сохранить простоту в образе жизни В Петербурге он построил себе два дворца: летний и зимний, настолько маленькие, что в них не могли вмещаться приглашённые гости, и более важные торжества происходили в здании Сената и в обширном дворце князя Меншикова Он мог трудиться неутомимо, притом на самых разнообразных поприщах, то с топором плотника, то с пером историка в руках»

  
 1) 
Пётр I

  
 2) 
Павел I

  
 3) 
Алексей Михайлович

  
 4) 
Ива
Грозный



23.Что из перечисленного способствовало превращению церкви в государственное ведомство в первой половине XVIII в.?

  
 1) 
учреждение патриаршества

  
 2) 
создание Священного Синода

  
 3) 
перенос кафедры митрополита из Москвы в Санкт-Петербург

  
 4) 
проведение секуляризации церковных земель



24. Прочтите отрывок из «Прошения» и укажите государя, к которому обращались его авторы. «Всемилостивейший государь! Понеже труды Вашего Величества в произведении нашего отечества и подданного Вашего всероссийского народа всему свету известны помыслили мы... в день торжества и объявления заключённого оными В[ашего] В[еличества] трудами всей России толь славного и благополучного мира, по прочитании трактата оного в церкви принесть своё прошение к Вам публично, дабы изволили принять от нас, яко от верных своих подданных, во благодарение титул Отца Отечествия, Императора ВсероссийскогоСвятейший Синод в том с нами согласен»

  
 1) 
Пётр I

  
 2) 
Пётр III

  
 3) 
Павел I

  
 4) 
Александр I



25. Что из перечисленного было одним из результатов внешней политики России в царствование Петра I?

  
 1) 
утверждение позиций России в Поволжье

  
 2) 
присоединение к России Северного Причерноморья

  
 3) 
присоединение к России Крыма

  
 4) 
укреплени
позиций России в Прибалтике



26. Прочтите отрывок из указа и определите государя, в чьё правление этот указ был обнародован. «А в знак того доброго начинания и нового столетнего века в царствующем граде Москве в дому своём, по большим и проезжим знатным улицам знатным людям перед вороты учинить некоторые украшения от древ и ветвей сосновых, еловых и можжевеловых А людям скудным каждому хотя по древцу, или по ветве на вороты или над храминою своею поставить; и то б то поспело ныне будущего генваря к 1 числу сего года, а стоять тому украшению генваря по 7-й день тогож года. Да генваря ж в 1 день, в знак веселия, друг друга поздравлять Новым годом».

  
 1) 
Борис Годунов

  
 2) 
Иван III

  
 3) 
Пётр I

  
 4) 
Михаил Романов



27. Какое из перечисленных событий произошло в 1703 г.?

  
 1) 
начало правления Петра I

  
 2) 
основание Санкт-Петербурга

  
 3) 
основание Московского университет

  
 4) 
начало правления Елизаветы Петровны



28. Что из перечисленного было следствием окончания Северной войны 1700–1721 гг.?

  
 1) 
основание Санкт-Петербурга

  
 2) 
провозглашение России империе


  
 3) 
основание Академии наук

  
 4) 
введение «Табели о рангах»



29. Как называлась в Российской империи должность чиновника, возглавлявшего Сенат


 
 1) 
Обер-прокурор

  
 2) 
Генерал-прокурор

  
 3) 
Генерал-аншеф

  
 4) 
Генерал-фельдмарш
л



30. Прочтите отрывок из сочинения академика Д.С. Лихачёва и укажите царя, о котором идёт речь. «[Ему] бесспорно принадлежит смена всей «знаковой системы» Древней Руси. Он переодел армию, переодел народ, сменил столицу, перенеся её на Запад, сменил церковнославянский шрифт на гражданский, он демонстративно нарушил прежние представления о «благочестивейшем» царе и степенном укладе царского двора, не только внеся во дворец рабочие инструменты и станки, но общаясь со шкиперами и плотниками, работая на верфях и исполняя обязанности бомбардира».

  
 1) 
Иван Грозный

  
 2) 
Борис Годунов

  
 3) 
Пётр I

  
 4) 
Павел I



31. Прочтите отрывок из произведения историка Н.И. Павленко и укажите исторического деятеля, о котором идёт речь. «Он выступал не только энергичным, но и инициативным исполнителем воли царя. Сдаётся, он был единственным сподвижником, бравшим на себя смелость действовать в соответствии с изменившейся обстановкой. Он часто либо предвосхищал повеления царя, либо давал ему советы. После смерти царя, получив свободу действий, <> он стал безынициативным и, как никогда ранее, скованным. Обретя огромную власть, он не знал, как этой властью распорядиться. <> Исчез прежний размах в осуществлении намерений, а сами намерения приобрели сиюминутный характер. Слабости его на виду, как и на виду его вклад в победы на театрах Северной войны, в создание регулярной армии и флота, в строительство и благоустройство новой столицы».

  
 1) 
Б.П. Шереметев

  
 2) 
Ф.Я. Лефорт

  
 3) 
А.Д. Меншиков

  
 4) 
Я.В. Брюс



32. В результате проведённых Петром I государственных реформ Россия стала по форме правления монархией

  
 1) 
раннефеодальной


 
 2) 
конституционной

  
 3) 
абсолютной

  
 4) 
сословно-представительной



33. К истории какой войны относятся сражения у Нарвы, Гангута, Гренгама, Лесной?

  
 1) 
Северной

  
 2) 
Семилетней

  
 3) 
Смоленской

  
 4) 
Ливонской



34. Прочтите отрывок из записок иностранца и укажите царя, о котором идёт речь. «Лишь только я с подобающим почтением представился царю [недавно прибывшему из России], он спросил меня, однако через посредство толмача, о здоровье моего всемилостивейшего короля; я отвечал ему надлежащим выражением благодарности. Далее он осведомился, не служил ли я во флоте, на что я ответил утвердительно. Вслед за этим он тотчас же сел за стол. Пригласил меня сесть и тотчас же начал разговаривать со мною без толмача, так как сам говорил по-голландски настолько отчётливо, что я без труда мог его понимать».

  
 1) 
Иван Грозный

  
 2) 
Борис Годунов

  
 3) 
Але
сей Михайлович

  
 4) 
Петр Первый



35. Сущностью военной реформы первой четверти XVIII в. был переход к комплектованию армии на основе

  
 1) 
полков иноземного строя

  
 2) 
рекрутских наборов

  
 3) 
дворянского ополчения

  
 4) 
всеобщей воинской повинности



36. Прочтите отрывок из указа императора и определите государственную должность, название которой пропущено в тексте. « _______________ повинен сидеть в Сенате и смотреть накрепко, дабы Сенат свою должность хранил, и во всех делах, которые к сенатскому рассмотрению и решению подлежат, истинно, ревностно и порядочно, без потеряния времени, по регламентам и указам отправлял, разве какая законная причина ко отправлению ему помешает, что всё записывать повинен в свой журнал».

  
 1) 
канцлер

  
 2)
фискал

  
 3) 
генерал-прокурор

  
 4) 
губернатор


37. Что из перечисленного стало одной из причин обострения социальной напряжённости в годы правления Петра I?

  
 1) 
разрешение помещикам ссылать неугодных крестьян в Сибирь

  
 2) 
освобождение дворян от обязательной государственной службы

 
 3) 
установление бессрочного сыска беглых крестьян

  
 4) 
рост налогов и увеличение повинностей





[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Рассмотрите схему и выполните задание.
38. Стрелками на схеме показан ход
Ливонской войны
Смоленской войны
Северной войны
Семилетней войны



[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Рассмотрите схему и выполните задание.
39. Цифрой 2 на схеме обозначено  сражение
под Нарвой
при Лесной
под Полтавой
у Смоленска
40. Территории, заштрихованные диагональной штриховкой,вошли в состав России в результате подпи сания 
1) Андрусовского перемирия
2) «Вечного мира» с Польшей
3) Ништадтского мирного договора
4) Фридрихсгамского мирного договора
41. Город, обозначенный на схеме цифрой 4, был основан в
1) 1700 г.  
2) 1703 г.
3) 1712 г.
4) 1721 г.

 

Рассмотрите медаль и выполните задание.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]

42. Медаль посвящена событиям

  
 1) 
Семилетней войны

  
 2) 
Смоленской войны

  
 3) 
Северной войны

  
 4) 
Крымской войны



43. Используя данные таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения. Производство чугуна в России в 1720-е гг.
Годы
Государственные заводы Урала и Сибири
Заводы Демидова
Частные заводы центра страны

1724 г.
212 440 пудов
247 717 пудов
120 093 пуда

1725 г.
206 882 пуда
369 220 пудов
120 061 пуд

 

  
НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ
 
ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ

А) 
Заводы Демидова производили чугуна больше, чем другие заводы

Б) 
Рост производства чугуна в стране в данный период шёл за счёт

В) 
Минимальный уровень производства на государственных заводах Урала и Сибири был отмечен


   
1) 
и в 1724, и в 1725 гг.

2) 
частных заводов центра страны

3) 
в 1724 г.

4) 
заводов Демидова

5) 
в 1725 г.





44. Используя данные таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения. Товары, вывезенные через морские порты России в 1726 г.
Порт
Сало
Железо
Льняные ткани

Архангельск
24 051 пуд.
0 пуд.
718 986 аршин

Санкт-Петербург
25 094 пуд.
55 149 пуд.
9 600 307 аршин

 

  
НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ
 
ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ

А) 
Почти в равном количестве через оба порта вывозили

Б) 
Исключительно через Санкт–Петербург вывозили

В) 
Г
авную роль в вывозе товаров за границу в 1726 г. играл 


   
1) 
Санкт-Петербург

2) 
железо

3) 
льняные ткани

4) 
Архангельск

5) 
сало





45. Используя данные таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения. Число мануфактур в России в первой четверти XVIII в.
 
Верфи
Полотняно - парусное производство
Кожевенная промышленность

Казённые
7
4
7

Частные
-
5
6

 

  
НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ
 
ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ

А) 
Строительство судов в данный период осуществляли

Б) 
Преобладанием частных предприятий отличалась(-лось)

В) 
Полотно и паруса в данный период производили


   
1) 
частные предприятия

2) 
кожевенная промышленность

3) 
полотняно-парусное производств


4) 
казённые предприятия

5) 
казённые и частные предприя
ия





46. Запишите термин, о котором идёт речь. Особые привилегированные подразделения русской армии, созданные Петром I из потешных войск после сражения под Нарвой в 1700 году и сыгравшие значительную роль в эпоху дворцовых переворотов.
47. Запишите пропущенное слово. Тип армии, сформированный в России в правление Петра I на основе рекрутской повинности, с едиными Уставами, установленным вооружением и обмундированием, единой системой военной подготовки, централизованным командованием, называется __________________ армия. Прочтите отрывок из сочинения историка В.О. Ключевского и назовите царя, о котором идёт речь.
«Торопливая и подвижная, лихорадочная деятельность, сама собой начавшаяся в ранней молодости, теперь продолжалась по необходимости и не прерывалась почти до конца жизни, до 50-летнего возраста И в Северной войне он не сидел во дворце подобно прежним царям, рассылая всюду указы но он редко становился и во главе своих полков подобно своему противнику Карлу XII. Впрочем, Полтава и Гангут навсегда останутся в военной истории России светлыми памятниками личного участия в боевых делах».
48. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и напишите название битвы, о которой идёт речь.  «Битва началась на рассвете 27 июня. Немалая заслуга в разгроме шведов принадлежала Меншикову. Это он лишил шведского короля одного из важнейших преимуществ – внезапности атаки и своевременно известил царя о начале движения неприятеля на русский лагерь Действительность опрокинула планы короля, и сражение протекало не в соответствии с его волей, а по воле Петра Началось генеральное сражение, шведы ввели в бой все свои силы. Кавалеристы Меншикова вновь одержали верх над шведской конницей, обратив её в бегство.Судьба генеральной баталии была решена за два с половиной часа Началось бегство неприятеля». 
49. Прочтите отрывок из сочинения историка М.П. Погодина и назовите правителя, о котором идёт речь.  «Смотрите, вот он стоит посреди широкого поля, Русского Царства, рабочей своей палаты, между тысячами и тьмами своих работников Смотрите – как поворачивает он головою направо и налево, как бросает свои пронзительные взоры во все стороны и как работа вскипает у русского человека там, куда он оборачивается...
Смотрите, как по его движениям то вдруг на севере из болота выскочит город, то на юге по морю пустится флот, то  на западе встанет линия крепостей, то на восток скорым маршем выступит в поход армия. Или – вдруг весь народ обривается, переодевается, разлучается по сословиям, по провинциям и губерниям».
50. Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите название войны, о событиях которой идет речь. «В конце сентября царь с войском в 12 500 человек явился у Нотебурга. Главнокомандующим считался Шереметев. [Царь] участвовал в осадных работах наравне с солдатами и корабельными плотниками. В первых числах октября началось бомбардирование крепости, а 11-го октября, после штурма, гарнизон сдался на капитуляцию. Всем шведским войскам было дозволено выступить из Нотебурга, переименованного в Шлиссельбург».
51. Прочтите отрывок из статьи историка и назовите царя, о котором идёт речь. «[Царь] сам трудился без устали и заставлял других работать так же. Собственно, образ царя-труженика, царя-воина, не гнушавшегося никакой физической работы и наравне с подданными получившего воинские звания за участия в сражениях, должен был стать средством воспитания народа. Многие детские и юношеские увлечения [царя] со временем оказали важнейшее влияние на развитие Российского государства. Так, первые потешные полки, созданные в Преображенском, стали основой русской регулярной армии, а интерес к случайно найденному в селе Измайлово английскому боту привёл к строительству русского флота».
52. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите царя, которого характеризует автор. «Много неудач и разочарований испытал [царь], велики были жертвы, которые он требовал от своего народа, но велики были и его достижения. Он открыл России морские пути для сношений с другими народами и ввёл Россию в среду европейских народов; созданием первоклассной армии и военного флота он сделал Россию великой державой; он создал далёкий от совершенства, но всё же более пригодный аппарат государственного управления, чем была устарелая, сложная и запутанная система московских приказов; созданием крупной промышленности и особенно успешным развитием горного дела он сделал Россию экономически самодовлеющей и независимой от иных стран; наконец, он заложил основы светской русской культуры».
53. Прочтите отрывок из сочинения П.Н. Милюкова и назовите царя, о котором идет речь. «Любопытно, что и сознание долга перед родиной облекается у [царя] в форму, наиболее понятную для него и для его окружающих, – в форму, заимствованную из военной службы, военной дисциплины. Он служит отечеству – не только как царь нет – он прежде всего служит, как барабанщик, бомбардир вице-адмирал. В Полтавской битве он командует своей отдельной частью, подвергаясь в этот решительный для его реформы момент одинаковой опасности со всеми, хотя исход битвы можно считать предрешённым».
54. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите царя, которого характеризует автор. «Проводимая им европеизация носила насильственный, спешный, малопродуманный и потому во многом поверхностный характер, прикрывая лишь «немецкими» кафтанами и париками старые московские слабости и пороки. С другой стороны, резкая и внезапная европеизация общественной верхушки оторвала эту последнюю от народной массы, разрушила то религиозно-моральное и общественно-бытовое единство народа, которое существовало в Московской Руси, сделала дворянство и чиновничество иностранцами в собственной стране».
55. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите царя, которого характеризует автор. «Прежде всего необходимо отметить как великую заслугу [царя] его непрерывное и самоотверженное служение государству и народу российскому, которому он действительно посвящал все свои силы в течение всей своей жизни: он служил как солдат, как офицер, как генерал, как организатор вооружённых сил и начальник генерального штаба, вырабатывавший планы кампаний и руководивший ими; во флоте он служил корабельным плотником, матросом, капитаном и адмиралом; он и создал русский военный флот; он служил как законодатель; он руководил развитием промышленности; в области культуры он работал как издатель, как редактор, как переводчик, как корректор, наконец, как создатель упрощенных "литер" гражданского алфавита».
56. Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите название законодательного акта, о котором идёт речь.«Новый закон Петра разделил службу на гражданскую и военную. Та и другая получили 14 классов в распределении чинов. Получив чин VIII класса, всякий становился дворянином вместе со своими потомками Чины XVI – IX классов тоже давали дворянство, но только личное, не потомственное».
57. Прочтите отрывок из Манифеста и назовите императора, который подписал этот Манифест.  «I. Управление Государственных дел разделяется на 8 отделений, из коих каждое, заключая в себе все части, по существу своему к нему принадлежащие, составляет особое Министерство и находится под непосредственным управлением Министра, коего Мы назначаем ныне, или впредь назначить заблагорассудим. Отделения сии суть следующие: 1. Военных Сухопутных, 2. Морских Сил, 3. Иностранных Дел, по которым дела производятся в первых Государственных Коллегиях. 4. Отделение Юстиции, 5. Внутренних Дел, 6. Финансов, 7. Коммерции и 8. Народного Просвещения».
58. Установите соответствие между историческими терминами и их значениями


  
ТЕРМИНЫ
 
ЗНАЧЕНИЯ ТЕРМИНОВ

А) 
рекруты

Б) 
ассамблеи

В) 
фавориты



  
1) 
люди, принятые на военную
службу по повинности

2) 
придворные, пользующиеся особой благосклонностью монарха

3) 
собрания-балы

4) 
объединения купцов





59. Существует точка зрения, что изменения, проведённые Петром I в области промышленного производства, хоть и сблизили процессы развития России и европейских стран, содержали много отличий от аналогичных процессов в Европе. Приведите не менее двух фактов, подтверждающих это отличие.
60. Когда была создана Табель о рангах?

  
 1) 
в первой четверти XVIII в.

  
 2) 
во второй половине XVIII в.

  
 3) 
в первой половине XIX в.

  
 4) 
во второй половине XIX в.



61. Для управления государством в период своего отсутствия  Петром I был создан

  
 1) 
Преображенский  приказ

  
 2) 
Правительствующий сенат

  
 3) 
Святейший Синод

  
 4) 
Главный магистрат



62. Что из перечисленного было причиной Северной войны ?

  
 1) 
стремление России участвовать в разделах Польши

  
 2) 
необходимость получения выхода России к Балтийскому морю

  
 3) 
стремление укрепить позиции России на Белом
море

  
 4) 
угроза со стороны набирающей военную мощь Турции



63. Что из перечисленного было следствием преобразований Петра I?

  
 1) 
отмена местничества

  
 2) 
окончательное подчинение церкви государству

  
 3) 
юридическое оформление крепос
ного права

  
 4) 
формирование сословно-представительной монархии



64. Что характеризует экономическую политику российского правительства в первой четверти XVIII в.?

  
 1) 
отмена внутренних таможенных пошлин


 
 2) 
разрешение промышленникам покупать крепос
ных крестьян для работы на мануфактурах

  
 3) 
введение в обращение ассигнаций

  
 4) 
отказ от государственного вмешательства в экономику



65. Какое из перечисленных событий произошло раньше остальных?

  
 1) 
провозглашение России империей

  
 2) 
создание Верховного тайного совета

  
 3) 
основание Санкт-Петербурга

  
 4) 
учреждение Правительствующего сената



66. Прочтите отрывок из манифеста и укажите время его создания.
«I. Управление Государственных дел разделяется на 8 отделений, из коих каждое, заключая в себе все части, по существу своему к нему принадлежащие, составляет особое Министерство и находится под непосредственным управлением Министра, коего Мы назначаем ныне, или впредь назначить заблагорассудим. Отделения сии суть следующие:  1. Военных Сухопутных, 2. Морских Сил, 3. Иностранных Дел, по которым дела производятся в первых Государственных Коллегиях, 4. Отделение Юстиции, 5. Внутренних Дел, 6. Финансов, 7. Коммерции и 8. Народного Просвещения».

  
 1) 
1710-е гг.

 
 2) 
1770-е гг.

  
 3) 
1800-е гг.

  
 4) 
1830-е гг.



67. Как назывались сформированные в первой четверти XVIII в. центральные учреждения, ведавшие отдельными отраслями государственного управления?

  
 1) 
ассамблеи

  
 2) 
приказы

  
 3) 
министерства

  
 4) 
коллегии



68. Кто из перечисленных лиц являлся предводителем народного движения, происходившего в период правления Петра I?

  
 1) 
К.А. Булавин

 
 2)
Е.И. Пугачёв

  
 3) 
С.Т. Разин

  
 4) 
И.И. Болотников



69. Прочтите отрывок из труда современного историка и укажите правителя, о котором идёт речь. «[Этот правитель] заставил Россию совершить гигантский скачок сразу через несколько этапов развития, которые она рано или поздно прошла бы Иногда его называют революционером на троне, а его реформы – революцией сверху, но революционность царя имела в целом, как это ни парадоксально, консервативный характер. Модернизация государства ради консервации основополагающих принципов самодержавно-крепостнической системы – вот что оказалось конечной целью. Иными словами, его реформы не столько способствовали быстрейшему развитию России по направлению к капитализму, сколько укрепляли феодальные устои».

  
 1) 
Петр I

  
 2) 
Николай I

  
 3) 
Александр II

  
 4) 
Николай II



70. В ходе какой войны произошло сражение под Нарвой?

  
 1) 
Семилетней

  
 2) 
Северной

  
 3) 
Отечественной 1812 г.

  
 4) 
русско-турецкой 1877–1878 гг.



71. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите императора, о котором идёт речь. «Практически одновременно с Сенатом [император] основал новый контрольно-ревизионный институт так называемых фискалов. Это была целая армия официальных лиц, действующих тайным образом и выявлявших все неправедные действия, наносившие ущерб государству. Во главе всех фискалов стоял обер-фискал при Сенате. У него в подчинении было четыре фискала (два от купечества и два от дворянства). При губернских правлениях было также по четыре фискала, в городах – один-два фискала. Фискалы не получали жалованья, в награду за труды им полагалась в первые годы половина, а потом треть конфискованного имущества».

  
 1) 
Пётр I

  
 2) 
Пётр III

  
 3) 
Николай I

  
 4) 
Александр II



72. Что явилось одним из последствий подписания Ништадтского мирного договора?

  
 1) 
провозглашение России империей

  
 2) 
введение рекрутской системы комплектования армии

  
 3) 
начало проведения губернской реформы

  
 4) 
Азовские походы Петра I



73. Какое сражение произошло в ходе Северной войны?

  
 1) 
Синопское

  
 2) 
штурм острова Корфу

  
 3) 
Чесменское

  
 4) 
Гангутское



74. Когда Россия была провозглашена империей?

  
 1) 
во второй половине XVII в.

  
 2) 
в первой половине XVIII в.

  
 3) 
во второй половине XVIII в.

  
 4) 
в первой половине XIX в.



75. Прочтите отрывок из Манифеста и укажите монарха, издавшего этот Манифест. «I. Управление Государственных дел разделяется на 8 отделений, из коих каждое, заключая в себе все части, по существу своему к нему принадлежащие, составляет особое Министерство и находится под непосредственным управлением Министра, коего Мы назначаем ныне, или впредь назначить заблагорассудим. Отделения сии суть следующие: 1. Военных Сухопутных, 2. Морских Сил, 3. Иностранных Дел, по которым дела производятся в первых Государственных Коллегиях, 4. Отделение Юстиции, 5. Внутренних Дел, 6. Финансов, 7. Коммерции и 8. Народного Просвещения».

  
 1) 
Пётр I

  
 2) 
Александр I

  
 3) 
Николай I

  
 4) 
Александр III



76. Решающие сражения Северной войны произошли

  
 1)

во второй половине XVI в.

  
 2) 
во второй четверти XVII в.

  
 3) 
В первой четверти XVIII в.

  
 4) 
в первой половине XIX в.



77. Что из перечисленного стало следствием деятельности Великого посольства?

  
 1) 
обострение борьбы за выход к Чёрному морю

  
 2) 
создание Северного союза

  
 3) 
создание Антианглийской коалиции

  
 4) 
отказ от политики протекционизма



78. Что из перечисленного было причиной Северной войны?

  
 1) 
неисполнение Ливонской конфедерацией договорных обязательств по выплате долга ("юрьевой дани") России

  
 2) 
необходимость получения выхода России к Балтийскому морю

  
 3) 
стремление России завоевать выход в Чёрное море

  
 4) 
борьба Великобритании и Франции за колониальные владения в Северной Америке



79. Что из перечисленного было следствием преобразований Петра I?

  
 1) 
учреждение Государственной думы

  
 2) 
раскол в Русской Православной Церкви

  
 3) 
становление российского абсолютизма

  
 4) 
отмена крепостного права



80. Решающие сражения Северной войны произошли в

  
 1) 
XVI в.

  
 2) 
XVII в.

  
 3) 
XVIII в.

  
 4) 
XIX в.



81. Город Санкт-Петербург был основан на берегах Невы в

  
 1) 
1703 г.

  
 2) 
1709 г.

  
 3) 
1712 г.

  
 4) 
1721 г.



82. «Он прошёл путь от торговца пирожками до генералиссимуса русской армии. Во время отъездов Петра I возглавлял управление страной. Возведя на престол Екатерину I, стал фактическим правителем России». О каком из перечисленных государственных деятелей идёт речь?

  
 1) 
И.И. Шувалов

  
 2) 
А.Д. Меншиков

  
 3) 
Г.А. Потёмкин

  
 4) 
А.И. Остерман



83. Какая из перечисленных войн завершилась подписанием Ништадтского мира?

  
 1) 
Семилетняя

  
 2) 
Северная

  
 3) 
Отечественная

  
 4) 
Крымская



84. В каком году состоялась Полтавская битва?

  
 1) 
1700 г.

  
 2) 
1709 г.

  
 3) 
1714 г.

  
 4) 
1720 г.



85. Прочтите отрывок из указа российского монарха и назовите этого монарха. «Сия у нас победа может первая назваться, понеже над регулярным войском никогда такой не бывало, к тому ж ещё гораздо меньшим числом будучи пред неприятелем, и поистине оная виною всех благополучных последований России, понеже тут первая проба солдатская была и людей, конечно, ободрила, и "матерью Полтавской баталии" названа как одобрением людей, так и временем».

  
 1) 
Пётр I

  
 2) 
Павел I

  
 3) 
Александр I

  
 4) 
Николай I



86. Прочтите отрывок из труда современного историка и укажите событие, о котором идёт речь в первом предложении. «Это событие показало Петру I возможность с созданными им сухопутными и морскими силами совершать дела исторической важности, но они же показали и всю отсталость, и относительную ненадежность войск старого типа, а также и недостатки созданных им войск на иноземный образец. Чтобы не отставать в военном и других делах от западных соседей, вскоре Пётр I, 25 лет от роду, впервые едет за границу. По словам В. Ключевского, Пётр I, попав в Западную Европу, прежде всего, забежал в мастерскую её цивилизации и не хотел идти никуда дальше».

  
 1) 
Второй Азовский поход

  
 2) 
Крымский поход

  
 3) 
Прутский поход

  
 4) 
Каспийский поход



87. В каком году Россия была провозглашена империей?

  
 1) 
1613 г.

  
 2) 
1700 г.

  
 3) 
1721 г.

  
 4) 
1762 г.



88. Прочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите правителя, о котором идёт речь. «Как дошла моя очередь () то царь изволил подойти ко мне и спросил: "Всему ли ты научился, для чего был послан?" На что я ответствовал: (). При сказывании сих слов я стал на колени, а царь, оборотив руку праву ладонью, дал поцеловать и притом изволил молвить: "Видишь братец, я и царь, да у меня на руках мозоли; а всё от того: показать вам пример и хотя б под старость видеть мне достойных помощников и слуг отечеству". () И по окончании всех расспросов тут же пожаловал меня в поручики в морские галерного флота».

  
 1) 
Фёдор Алексеевич

  
 2) 
Павел I

  
 3) 
Пётр I

  
 4) 
Александр I



89. Прочтите отрывок из указа российского монарха и укажите период, к которому относятся описываемые события. «Сия у нас победа может первая назваться, понеже над регулярным войском никогда такой не бывало, к тому ж ещё гораздо меньшим числом будучи пред неприятелем, и поистине оная виною всех благополучных последований России, понеже тут первая проба солдатская была и людей, конечно, ободрила, и "матерью Полтавской баталии" названа как одобрением людей, так и временем».

  
 1) 
первая половина XVIII в.

  
 2) 
вторая половина XVIII в.

  
 3) 
первая половина XIX в.

  
 4) 
вторая половина XIX в.



90. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите пропущенный в отрывке титул. «В 20 день сего октября, по совету в Сенате вместе с духовным Синодом, намерение воспринято: Его Величество за высокую его милость и отеческое попечение и старание, которое он о благополучии государства во всё время своего славнейшего государствования и особливо во времена прошедших шведских войн явить изволил и всероссийское государство в такое сильное и доброе состояние привёл, и народ свой в такую славу у всего света через своё руковождение привёл, как то всем известно, именем всего народа российского просить, дабы изволил принять, по примеру других, имя Отца Отечества, ___________________ ». 

  
 1) 
«Государь Великой, Белой и Малой России»

  
 2) 
«царь-батюшка»

  
 3) 
«государь всея Руси»

  
 4) 
император Всероссийский



91. В результате проведения военной реформы в первой четверти XVIII в. комплектование войска стало осуществляться на основе

  
 1) 
создания полков «иноземного строя» 

  
 2) 
набора рекрутов

  
 3) 
набора стрельцов

  
 4) 
создания дворянского ополчения



92. Что из перечисленного было основной целью Великого посольства?

  
 1) 
создание коалиции государств против Турции

  
 2) 
поиск союзников в борьбе со Швецией

  
 3) 
заключение мирного договора с Пруссией

  
 4) 
знакомство с культурой и традициями восточных стран



93. Какая из перечисленных войн  завершилась подписанием Ништадтского мира?

  
 1) 
Семилетняя

  
 2) 
Ливонская

  
 3) 
Смоленская

  
 4) 
Северная



94. Какую битву Пётр I назвал «матерью Полтавской баталии»?

  
 1) 
сражение у д. Лесной

  
 2) 
Нарвское сражение

  
 3) 
Гангутское сражение

  
 4) 
взятие Нотебурга



95. Как назывались центральные органы управления, появившиеся  в годы царствования Петра I?

  
 1) 
приказы

  
 2) 
коллегии

  
 3) 
министерства

  
 4) 
канцелярии



96. Россия была провозглашена империей

  
 1) 
в последней четверти XVII в.

  
 2) 
в первой четверти XVIII в.

  
 3) 
во второй четверти XVIII в.

  
 4) 
в последней четверти XVIII в.



97. Как назывался орган управления делами церкви, созданный Петром I?

  
 1) 
коллегия

  
 2) 
Верховный тайный совет

  
 3) 
магистрат

  
 4) 
Святейший Синод



98. Какой высший государственный орган был учреждён при Петре I?

  
 1) 
Боярская дума

  
 2) 
Правительствующий сенат

  
 3) 
Кабинет министров

  
 4) 
Государственный совет



99. Что из перечисленного было причиной Северной войны?

  
 1) 
стремление России противостоять объединению Германии

  
 2) 
необходимость выхода России к Балтийскому морю

  
 3) 
обострение взаимоотношений  России с Францией и Англией

  
 4) 
отстранение Петром I царевны Софьи от власти



100. Какой из перечисленных документов, принятый в первой четверти XVIII в., регламентировал порядок прохождения государственной и военной службы?

  
 1) 
Табель о рангах

  
 2) 
жалованная грамота дворянству

  
 3) 
манифест о вольности дворянской

  
 4) 
указ о единонаследии



101. Какой государственный орган был создан в первой четверти XVIII в.?

  
 1) 
Правительствующий сенат

  
 2) 
Кабинет министров

  
 3) 
Приказ Тайных дел

  
 4) 
Учредительная комиссия



102. В административно-территориальном отношении при Петре I Россия была разделена на

  
 1) 
уделы

  
 2) 
губернии

  
 3) 
области

  
 4) 
края



103. Что из перечисленного было следствием преобразований Петра I?

  
 1) 
отмена обязательной службы дворян

  
 2) 
раскол в Русской Православной Церкви

  
 3) 
завершение процесса формирования абсолютной монархии

  
 4) 
введение всеобщей воинской повинности



104. Что из перечисленного было следствием окончания Северной войны?

  
 1) 
строительство Санкт-Петербурга

  
 2) 
создание полков  «нового строя»

  
 3) 
введение Табели о рангах

  
 4) 
провозглашение России империей



105. А.Д. Меншиков и Б.П. Шереметев руководили русскими войсками в ходе

  
 1) 
Северной войны

  
 2) 
Семилетней войны

  
 3) 
русско-турецкой войны 1768–1774 гг.

  
 4) 
русско-турецкой войны 1787–1792 гг.



106. Что из перечисленного было причиной Северной войны?

  
 1) 
обострение борьбы между Англией, Францией и их союзниками за гегемонию в Европе

  
 2) 
необходимость выхода России к Балтийскому морю

  
 3) 
заключение Россией союза с Францией и Англией

  
 4) 
угроза со стороны набирающей военную мощь Пруссии



107. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите, где произошло сражение, о котором идёт речь.«Эта победа не только освободила от шведов Украину и Россию, но и освободила от страха перед ними несколько государств Европы Победа предопределила закат Швеции как великой державы Северной Европы и стала предвестницей становления русского великодержавия. До 1709 г. Россия занимала скромное место в расчётах западных держав, победа же резко подняла политический и военный престиж России. Эта победа похоронила надежды шведов на победоносное окончание войны».

  
 1) 
при деревне Лесной

  
 2) 
у мыса Гангут

  
 3) 
при Нарве

  
 4) 
под Полтавой



108. Прочтите отрывок из документа и укажите период российской истории, который в нём характеризуется. «Особенностью первого этапа его правления были спешка и не всегда продуманный характер, что объяснялось ведением Северной войны. Реформы были нацелены, прежде всего, на сбор средств для ведения войны, проводились насильственным методом и часто не приводили к желаемому результату. Кроме государственных реформ на первом этапе проводились обширные реформы в целях модернизации уклада жизни. Во втором периоде реформы были более планомерными».

  
 1) 
первая четверть XVIII в.

  
 2) 
середина XVIII в.

  
 3) 
вторая половина XVIII в.

  
 4) 
первая четверть XIX в.



109. Выход в Балтийское море Россия приобрела в результате

  
 1) 
Прутского похода

  
 2) 
Северной войны

  
 3) 
Семилетней войны

  
 4) 
разделов Речи Посполитой



110. Прочтите отрывок из Манифеста и укажите органы центрального управления, о создании которых идёт речь. «I. Управление Государственных дел разделяется на 8 отделений, из коих каждое, заключая в себе все части, по существу своему к нему принадлежащие, составляет <...> и находится под непосредственным управлением <...>, коего Мы назначаем ныне, или впредь назначить заблагорассудим. Отделения сии суть следующие: 1. Военных Сухопутных, 2. Морских Сил, 3. Иностранных Дел, 4. Отделение Юстиции, 5. Внутренних Дел, 6. Финансов, 7. Коммерции и 8. Народного Просвещения».

  
 1) 
приказы

  
 2) 
министерства

  
 3) 
наркоматы

  
 4) 
коллегии



111. Указ Петра I о престолонаследии

  
 1) 
устанавливал порядок наследования престола строго по мужской линии

  
 2) 
позволял монарху самому определять своего преемника

  
 3) 
запрещал передачу престола дочерям монарха

  
 4) 
запрещал приглашать на престол членов царской семьи, проживающих за границей



112. Что явилось одной из причин быстрого роста мануфактурного производства в первой четверти XVIII в.?

  
 1) 
финансовые инвестиции европейских стран

  
 2) 
необходимость производства сукна, парусины, металла для нужд армии и флота

  
 3) 
предпринимательская активность русского дворянства

  
 4) 
освобождение крестьян, занятых в мануфактурном производстве, от крепостной зависимости



113. Прочтите отрывок из мирного договора и укажите его название. «Его королевское величество шведское уступает его царскому величеству и его потомкам и наследникам Российского государства в совершенное непрекословное вечное владение и собственность в сей войне от короны шведской завоёванные провинции: Лифляндию, Эстляндию, Ингерманландию и часть Карелии  с городами и крепостями»

  
 1) 
Фридрихсгамский договор

  
 2) 
Ясский договор

  
 3) 
Ништадтский договор

  
 4) 
Парижский договор



114. Что стало одним из итогов реформ государственного управления Петра I?

  
 1) 
становление в России сословно-представительной монархии

  
 2) 
создание системы органов центрального управления на основе единоначалия

  
 3) 
учреждение Государственного совета

  
 4) 
оформление абсолютной монархии в России



115. В целях улучшения управления страной Пётр I создал

  
 1) 
Правительствующий сенат

  
 2) 
Верховный тайный совет

  
 3) 
Кабинет министров

  
 4) 
Приказ Тайных дел



116. Какое из перечисленных событий произошло в XVIII в.?

  
 1) 
провозглашение России империей

  
 2) 
учреждение Государственного совета

  
 3) 
отмена местничества

  
 4) 
принятие Соборного уложения



117. Прочтите отрывок из указа Петра I и укажите, где произошло сражение, о котором идёт речь. «Сия у нас победа может первая назваться, понеже над регулярным войском никогда такой не бывало, к тому ж ещё гораздо меньшим числом будучи пред неприятелем, и поистине оная виною всех благополучных последований России, понеже тут первая проба солдатская была и людей, конечно, ободрила, и "матерью Полтавской баталии" названа как одобрением людей, так и временем».

  
 1) 
при Гросс-Егерсдорфе

  
 2) 
у д. Лесной

  
 3) 
при Цорндорфе

  
 4) 
у о. Гренгам



118. Следствие и розыск по этому делу превратились в масштабные мероприятия. В Москву собрались и двор, и сенаторы, и высшее духовенство, и генералитет. Среди обвиняемых (всего около 50 человек) были многие известные стране лица, но главным обвиняемым был царский сын. Царь сам возглавил следствие. Позднее суд и следствие переместились в Петербург и завершились смертным приговором царевичу. Но казнь не состоялась, так как царевич умер в крепости.
1. Назовите царя, о котором идёт речь.
2. Укажите, с точностью до четверти века, период, к которому относятся описываемые события.
3. Что стало причиной суда над царевичем?
119. Яков Рюмин, как и другие владельцы частных железоделательных заводов, использовал труд государственных крестьян, которые в счёт уплаты налогов несколько месяцев трудились на его заводах. Но ему хотелось, чтобы получившие квалификацию работники остались на производстве. Поэтому его очень обрадовал царский указ, который дал право ему и другим «недворянам» покупать крестьян «к фабрикам».
1. Назовите царя, издавшего упоминаемый в отрывке указ.
2. Назовите категорию крестьян, возникшую в связи с изданием данного указа.
3. Как отразилось использование владельцами заводов права покупать для работы крестьян на технической модернизации производства в последующие десятилетия?
120. Оглашение завещания огорчило двух братьев. Как ни велико отцовское наследство, и земли богатые, и работников на них хватает, и жить с земель этих можно всем в достатке, но не позволяет закон дробить их, всё отходит к брату старшему. Придётся остальным братьям из гнезда родного в город подаваться, «искать чинов».
1. Назовите монарха, в период правления которого было введено указанное ограничение в праве наследования.
2. Почему закон устанавливал право наследования только за одним сыном?
3. Как назывался документ, согласно которому была установлена эта норма?
121. Молодой дворянин по указанию царя был направлен за казённый счёт на обучение корабельному делу в Голландию. После окончания учёбы возвратился в Россию, принял активное участие в создании и становлении российского флота на Балтике, хорошо показав себя во время морских сражений со Швецией.
1. Назовите русского царя, в период правления которого происходили данные события.
2. Объясните, почему возникла необходимость отправлять молодого дворянина на учёбу в Голландию.
3. Укажите название войны со Швецией, в которой отличился данный дворянин.
122. Начиная эту войну, русский царь не исключал неудачи, но такого поражения он всё же не ожидал. «Спасибо брату Карлу, – сказал он, – будет время, и мы ему отплатим за уроки». Царь после поражения в начале войны отдал приказание укреплять города, лить пушки, собирать новые полки. Но враг не воспользовался успехом и не вторгся со своим войском на русскую территорию.
1. Назовите войну, о которой идёт речь.
2. Укажите сражение, в котором потерпела поражение русская армия.
3. Укажите одну из причин поражения России.
123. В только что построенный новый северный город из древней столицы России стали переезжать высшие чиновники, а затем сенаторы. Вскоре переехало персидское посольство, а на следующий год – посольства  Великобритании, Франции, Голландии и Пруссии. И наконец в новом городе обосновался и царский двор. Это был перенос столицы государства. Царя не испугал даже тот факт, что перенос состоялся до формального присоединения к России земель, на которых находилась новая столица. Таким образом, сначала столица размещалась на территории, формально принадлежащей другому государству.
1. Назовите царя, о котором идёт речь.
2. Укажите новый город, который стал столицей государства.
3. Укажите причину переноса столицы в новый город.
124. В годы правления одного из российских монархов были предприняты первые попытки государственной охраны лесов. За самовольную рубку леса полагался крупный штраф в 10 рублей. Для нужд населения разрешены были рубки таких пород леса, как ольха, ива, ясень, орешник и липа. Вышли указы, полностью запрещающие рубку леса в ряде уездов, в том числе на берегах Невы и Финского залива, а лесами стало ведать созданное монархом Адмиралтейство.
1. Назовите царя, о котором идёт речь.
2. Укажите, с точностью до четверти века, период, к которому относятся описываемые события.
3. Чем были вызваны данные мероприятия?
125. Царь разослал по всей стране повеление со всех «знатных городов и монастырей» собрать часть колоколов. Вес свезённых в Москву колоколов составил около 90 тыс. пудов.
1. Назовите царя, о котором идёт речь.
2. Укажите, с точностью до десятилетия, период, к которому относятся описываемые события.
3. Что заставило царя прибегнуть к данной мере?
126. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Реформы государственного управления Петра I».
127. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Развитие мануфактур и торговли в России в первой четверти XVIII в.».
Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов. План с пояснениями должен отразить основные события (явления)
128. Запишите слово, пропущенное в схеме. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
129. Запишите слово, пропущенное в схеме.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]


130. Запишите слово, пропущенное в схеме. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
131. Укажите правителя, пропущенного в схеме.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]


 132. Запишите словосочетание, пропущенное в схеме.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
134. Запишите название, пропущенное в схеме.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]


135. Запишите слово, пропущенное в схеме.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
136. Укажите, кто из перечисленных военачальников командовал русскими войсками в сражениях Северной войны.

  
 1) 
П.А. Румянцев

  
 2) 
П.С. Нахимов

  
 3) 
Б.П. Шереметев

  
 4) 
Ф.Ф. Ушаков



137. Существует точка зрения, что, несмотря на существенные различия, Ливонская и Северная войны имели общие черты. Приведите не менее двух фактов, положений подтверждающих эту общность.
138. Существует точка зрения, что, несмотря на существенные различия, экономическое развитие России во второй половине XVII и первой четверти XVIII вв. имело общие черты. Приведите не менее двух фактов, положений, подтверждающих эту общность.
139. Существует точка зрения, что, несмотря на сохранение положения дворянства как служилого сословия, в годы правления Петра I в правах и обязанностях дворян появилось много отличий от прав и обязанностей дворян XVII в. Приведите не менее двух фактов, положений, подтверждающих эти отличия.
140. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, возникли в эпоху Петра I.
1) генерал-прокурор; 2) коллегия; 3) губерния; 4) подушная подать; 5) присяжный заседатель.
150. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к экономике Российского государства в первой четверти XVIII в. 1) гильдия;  2) меркантилизм; 3) ассигнации; 4) подушная подать; 5) биржа.
151. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся социальной структуре Российского государства в первой четверти XVIII в. 1) посадские люди;  2) обязанные крестьяне; 3) посессионные крестьяне; 4) дворянство; 5) казачество.
152. Ниже приведён перечень терминов, названий. Все они, за исключением одного, относятся к системе управления российским государством в первой четверти XVIII в. 1) генерал-прокурор Сената;  2) кабинет-министр; 3) президент коллегии; 4) обер-прокур Синода; 5) фискал.

Из сочинения историка
«В Полтавской битве была одержана победа. Престиж России необыкновенно поднялся, капризная богиня победы уже не покидала лагерь русских войск Русские войска овладели множеством крепостей Прибалтики: пали Элблонг, Пярну, Кексгольм, Выборг и – что имело особое значение – 4 июля после 237 дней осады сдалась столица шведской Лифляндии Рига, а затем и столица Эстляндии Ревель (Таллин). Лифляндия – житница Швеции – была (ещё до установления мира со шведами) сразу же присоединена к России, а население присягнуло русскому царю.
Дипломаты восстановили Северный союз, открывший военные действия против шведов. Русская армия действовала вначале в шведской Померании, а потом в Финляндии, где одержала несколько побед, в том числе первую крупную для России военно-морскую победу при Гангуте. Русские десанты высадились на шведский берег Шведы были вынуждены заключить мир. Согласно статьям подписанного в Ништадте мирного трактата к России отошли Лифляндия, Эстляндия, Ингрия, часть Финляндии и Карелии».
153. Назовите войну, о которой идёт речь в данном отрывке. Назовите русского царя, упомянутого в тексте.
154. Найдите в отрывке и запишите предложение, содержащее вывод, который обосновывается в последующем тексте. Укажите не менее двух положений, приведённых для обоснования этого вывода.




Из сочинения историка
«Реформы этого монарха можно разделить на два периода. Неудачно начатая война со шведами стала подлинным „двигателем” преобразований. Поначалу царь во многом шёл по наитию, подчинялся требованиям момента. Нужда в деньгах, припасах, кораблях, оружии, обученных людях требовала изменений не только армии, но всей системы управления, финансов, промышленности. Главным было – победить в войне во что бы то ни стало. Поэтому первые преобразования оказались поспешными, непродуманными. Денег и людей при этом, естественно, не жалели.
К концу войны начался второй этап реформ. Они приобрели более системный характер, стали осмысленными.
За годы реформ фактически был создан новый государственный аппарат. Во главе его стоял Правительствующий Сенат, которому подчинялись вновь образованные центральные правительственные органы – коллегии. Кроме уездов, появились также губернии и провинции. Штат чиновников увеличился вдвое, бюрократическое начало стало преобладающим в системе управления. Соблюдение законности обеспечивали прокуратура, суды, тайные агенты – фискалы. Особую роль в истории государства сыграла Табель о рангах, установившая деление всех служащих на 14 рангов по трём чиновным категориям: военные, гражданские и придворные чины. Отныне движение по карьерной лестнице определялось не происхождением чиновника или военного, а его усердием и добросовестной службой в каждом чине».
155. Назовите российского монарха, о котором идёт речь в отрывке. Укажите годы его правления.
156. В третьем абзаце отрывка найдите и запишите предложение, где описывается ситуация, признаки которой указываются в дальнейшем тексте. Укажите не менее двух признаков данной ситуации.

Из сочинения историка
«Карл не воспользовался своей победой и не пошёл на Москву. Часть голосов в его военном совете высказалась за поход в Россию, но Карл близоруко смотрел на силы Петра, считал его слабым врагом – и отправился на Августа. <>
Но русская армия была расстроена, что выражалось в нехватке солдат и особенно опытных офицеров. Поражение дурно повлияло на настроение духа внутри государства. Рядом с дифирамбами Карлу западноевропейская публицистика разразилась градом насмешек над слабостью России и Петра. Была пущена в обращение медаль, изображавшая с одной стороны осаду Нарвы и Петра, греющегося при пушечном огне, а с другой стороны – Петра и русских, позорно бегущих от Нарвы. Кроме того, у Петра не было больше артиллерии. После поражения под Нарвой положение России было крайне тяжёлым. <>
Пётр деятельно готовил новые войска; рекрутские наборы (со всех сословий) дали ему много людей, страшная энергия помогла ему устроить из них армию».
157. Найдите в тексте и выпишите предложение, содержащее вывод автора, в подтверждение которого приводятся факты. Укажите не менее двух фактов, приведённых в подтверждение этого вывода.
158. Укажите название войны, о которой идёт речь в данном отрывке. Укажите её хронологические рамки.

Из сочинения историка.
«К этому времени Польско-Литовское королевство вследствие внутренних причин начинает заметно терять свою силу, и появляется, благодаря этому, возможность на западе сосредоточить все силы Московского государства на борьбу со Швецией. Однако борьба эта требует огромного, можно сказать, предельного напряжения сил и затягивается на целых два десятилетия, осложняясь ещё трудной борьбой с Турцией.
Царю в конце концов удаётся исполнить поставленную им самому себе или, лучше сказать, завещанную ему предшествующими веками, задачу. Хотя, успех был приобретён, по верному выражению одного исследователя эпохи его правления, «ценой разорения» страны. Но главное, Ингрия, Карелия и Эстляндия, когда-то присоединённые к Московскому государству ещё Иваном III, а затем утраченные при Иване IV, вновь присоединяются  к России вместе с Лифляндией, доставляя России желанный доступ к Балтийскому морю. Строится будущая столица на Неве. Россия, едва известная западу при Иване III, возводится в ранг европейской державы, а давняя её соперница Польша опускается как раз в это же время на степень второстепенной державы, покровительствуемой соседями, раздираемой внутренними смутами».
159. Найдите в отрывке и запишите предложение, содержащее вывод, который обосновывается в последующем тексте. Напишите не менее двух фактов приведённых для обоснования данного вывода.
160. Назовите царя, о котором идёт речь. Укажите, с точностью до четверти века, период, к которому относятся описываемые в тексте события.



Из сочинения историка
«Предполтавский период стал тяжким испытанием для царя и всего государства. С запада надвигалась армия Карла, а на юге, на Дону началось восстание казаков, вызванное их недовольством политикой Москвы. Царские воеводы с давних пор ущемляли самоуправление казаков, требовали вывоза беглых с Дона, хотя действовал негласный закон – "с Дону выдачи нет". Мятеж возглавил бахмутский атаман ____________, который ночью вырезал отряд князя Ю.В. Долгорукого, тоже погибшего от руки атамана. К весне восставшие казаки не только заняли Черкасск, но вышли к Волге, захватили Царицын и стали угрожать Азову. Атаман пытался связаться с запорожцами и кубанскими татарами. Однако к июлю дела мятежников пошли хуже. Несколько раз их разбили правительственные войска, а потом казаки, видя, что удача отвернулась от их вожака, пытались захватить его, но в ночной перестрелке атаман погиб.
Не успел царь порадоваться победе над бунтовщиками, как с Украины пришла новая беда – стало известно, что на сторону шведов перешёл гетман И.С. Мазепа. Для Москвы эта измена оказалась страшным ударом. Ведь Мазепа считался одним из самых уважаемых и доверенных людей русского царя. Мазепа соединился с Карлом, но привёл с собой всего лишь несколько тысяч казаков, а не всю украинскую армию, оставшуюся верной русскому царю. Да и времени на размышления у Мазепы не оставалось. Русская сторона действовала стремительно: столица гетмана, город Батурин, пала под натиском войск А.Д. Меншикова и была сожжена».
161. Укажите пропущенное в тексте имя атамана восставших казаков. Назовите царя, о котором идёт речь.
162. Из первого абзаца выпишите предложение, содержащее утверждение, обоснования которого изложены в последующем тексте. Выпишите два любых обоснования данного утверждения.




Из сочинения историка
«За четверть века в России было построено свыше 200 новых предприятий. Это были в основном металлургические, оружейные заводы, текстильные мануфактуры, верфи, пороховые мельницы. Они работали главным образом на нужды войны. В этот период началось интенсивное освоение несметных природных богатств Урала. Здесь как грибы росли казённые и частные металлургические заводы. Первейшим промышленником эпохи был Никита Демидыч Антуфьев (Демидов) – оборотистый тульский ружейный мастер, ставший владельцем множества железоделательных и медеплавильных заводов. Уральская промышленность принесла мировую славу русскому железу, чьё качество признавалось великолепным, а цена баснословно низкой.
Царь всячески поощрял русских предпринимателей. Они получали деньги из государственной казны. Предпринимателям передавали земли, приписывали к заводам государственных крестьян, труд которых почти ничем не отличался от труда крепостных и холопов. Позднее была принята "Берг-привилегия", закон, согласно которому любой из подданных царя мог беспрепятственно основать завод на любых, в том числе и кому-то принадлежащих, землях, что позволяло не считаться с чьей-либо собственностью. Заводчикам разрешили покупать для заводов крепостных крестьян.
Вместе с тем, поощряя предпринимателей, государственные учреждения установили жёсткий контроль за всем, что делалось на частновладельческих заводах. Их хозяев за нарушение утверждённых регламентов могли лишить собственности. Это сдерживало инициативу предпринимателей, тормозило развитие свободного рынка рабочих рук и товаров. При всех своих недостатках, которые проявились позже, экономика России сумела обеспечить победу армии и флота в войне со шведами».
163. Укажите хронологические рамки периода, о котором идёт речь в первом предложении. Назовите упоминаемого в тексте царя.
164. Из второго абзаца выпишите предложение, содержащее утверждение, обоснования которого изложены в последующем тексте. Выпишите два любых обоснования данного утверждения.






Из исторического документа.
«Мы <> император и самодержец всероссийский и прочая и прочая и прочая.
Объявляем, что всем ведомо есть, какою злостию надмен был сын наш Алексей, и что не раскаянием его оное намерение, но милостию божиею ко всему нашему отечеству пресеклось; а сие не из-за чего иного возросло, токмо от обычая старого, что большему сыну наследство давали. Сей недобрый обычай не знаю чего для так был затверждён, ибо не только в людях по разсуждению умных родителей бывали отмены, но и в Святом писании видим, как Исакова жена состаревшемуся её мужу, меньшому сыну наследство исходатайствовала, и что ещё удивительнее, что и божие блаrословение тому следовало. Ещё ж и в наших предках оное видим, когда блаженные и вечнодостойные памяти великий князь Иван Васильевич, и поистине великий не словом, но делом: ибо оный, разсыпанное разделением детей Владимировых наше отечество собрал и утвердил, который не по первенству, но по воли сие чинил, и дважды отменял, усматривая достойного наследника, которой бы собранное и утверждённое наше отечество в расточение не упустил, перво мимо сыновей отдал внуку, а потом отставил внука уже венчанного, и отдал сыну его наследство. В таком же разсуждении, в прошлом милосердуя мы о наших подданных, чтоб и партикулярные их дома не приходили от недостойных наследников в разорение, хотя и учинили мы устав, чтоб недвижимое имение отдавать одному сыну, однакож отдали то в волю родительскую, которому сыну похотят отдать, усмотря достойного, хотя и меньшему, мимо больших. Поскольку должны мы иметь попечение о целости всего нашего государства, которое с помощию божиею, ныне паче распространено, как всем видимо есть. Чего для заблагоразсудили мы сей устав учинить, дабы сие было всегда в воле правительствующего государя, кому оной хочет, тому и определит наследство, и определённому, видя какое непотребство, паки отменит, дабы дети и потомки не впали в такую злость, как выше писано, имея сию узду на себе».
165. Найдите в отрывке и запишите предложение, содержащее решение, принятое автором. Напишите не менее двух положений, приведённых для обоснования данного решения.
166. Назовите императора, в годы правления которого был издан данный документ. Укажите название, под которым этот документ вошёл в историю. 



Из сочинения историка.
«Когда умер патриарх Адриан, царь, вопреки надеждам церковников, не разрешил созвать Священный собор для избрания нового главы церкви. Вместо этого он поручил дела церкви "местоблюстителю" Стефану Яворскому и одновременно восстановил уничтоженный ещё при Алексее Михайловиче Монастырский приказ, учреждение по управлению монастырскими землями. Во главе его царь поставил светского человека, боярина И. А. Мусина-Пушкина, и поручил ему ведение всеми обширными владениями церквей и монастырей, чтобы сборы с них шли прямо в казну. В церковном управлении главенствуют преимущественно выходцы из украинского и польского духовенства – Феодосий Яновский и Феофан Прокопович. С их помощью царь стремится полностью подчинить себе церковь. Архиепископ Феофан Прокопович пишет "Духовный регламент", который обосновывал вред патриаршества и преимущества коллективного управления церковными делами. Тогда же образуется Духовная коллегия – <>, полностью подчинённый светской власти.
Преобразования эти стали результатом целенаправленного движения  реформаторской мысли. Церковь не могла устраивать самодержца, ибо её "княжеская" система с элементами независимости выпадала из стройной пирамиды бюрократических учреждений, которые в результате реформ приобрели регулярность, "правильность", иерархическую простоту. Коллегиальность управления церковью была обусловлена не модой на новинки бюрократической системы, а желанием перекроить церковную систему в полном согласии с принципами не библейской, апостольской, а именно бюрократической иерархии. Государство сделало церковь орудием своей пропаганды и даже политического сыска. Согласно царскому указу священники обязаны были раскрывать тайну исповеди своих прихожан, если узнавали из неё о государственном преступлении».
167. Назовите царя, о котором идёт речь. Укажите пропущенное в тексте название государственного органа.
168. Найдите в отрывке и запишите предложение, в котором сформулирована задача, ход решения которой описывается в отрывке. Напишите не менее двух упомянутых в тексте целей, которые достигались в ходе решения данной задачи.

«Реформа сама собою вышла из насущных нужд государства и народа, инстинктивно почувствованных властным человеком с чутким умом и сильным характером. С этими свойствами, согретыми чувством долга и решимостью "живота своего не жалеть для отечества", он стал во главе народа, из всех европейских народов наименее удачно поставленного исторически. Этот народ нашёл в себе силы построить к концу XVI в. большое государство, одно из самых больших в Европе, но в XVII в. стал чувствовать недостаток материальных и духовных средств поддержать свою восьмивековую постройку. Реформа не имела своей прямой целью перестраивать ни политического, ни общественного, ни нравственного порядка, установившегося в этом государстве, не направлялась задачей поставить русскую жизнь на непривычные ей западноевропейские основы, ввести в неё новые заимствованные начала, а ограничивалась стремлением вооружить Русское государство и народ готовыми западноевропейскими средствами, умственными и материальными, и тем поставить государство в уровень с завоёванным им положением в Европе, поднять труд народа до уровня проявленных им сил. Но всё это приходилось делать среди упорной и опасной внешней войны, спешно и принудительно. Поэтому реформа, скромная и ограниченная по своему первоначальному замыслу, направленная к перестройке военных сил и к расширению финансовых средств государства, постепенно превратилась в упорную внутреннюю борьбу, взбаламутила всю застоявшуюся плесень русской жизни, взволновала все классы общества. Начатая и ведённая верховной властью, привычной руководительницей народа, она усвоила характер и приёмы насильственного переворота, своего рода революции. Она была революцией не по своим целям и результатам, а только по своим приёмам и по впечатлению, какое произвела на умы и нервы современников».
169. Назовите не менее трёх реформ, им осуществлённых.
170. О каком государе идёт речь? Назовите годы его правления. Какой титул он принял?

Из сочинения историка
«Великая Северная война прекратилась! Взглянем на её значение.
Впервые славяне после обычного отступления своего перед германским племенем на восток, к степям, повернули на запад и заставили немцев отдать часть северного Средиземного моря, которое было Немецким озером.
Таково было главное следствие Северной войны: Швеция потеряла своё первенствующее положение на северо-востоке, которое заняла Россия; но этим не ограничивалось значение великого события. Занявшая место Швеции держава была держава новая, не участвовавшая прежде в общей европейской жизни, держава, приносившая европейской истории целый мир отношений, держава громаднейшая
Война эта, окончившись таким блистательным миром для России, изменяла положение Европы: подле Западной Европы для общей деятельности с нею появилась новая Европа, Восточная, что сейчас же отразилась в европейском организме, отозвалось всюду – от Швеции до Испании».
171. Укажите годы Северной войны. С именем какого российского государя она связана? В чём состояла её главная цель?
172. В чём видит историк главные итоги этой войны? Укажите не менее трёх итогов.




Важным событием русской истории начала XVIII в. была Северная война.
173. Назовите не менее трёх сражений Северной войны.
174. Каковы основные итоги Северной войны? Укажите не менее трёх итогов.



Одним из важнейших событий внешней политики России в первой половине XVIII в. была Северная война, в которой русская армия покрыла себя неувядаемой славой.
175. Какие следствия имела Северная война для России? Назовите не менее трёх следствий.
176. Какие сухопутные и морские сражения произошли во время Северной войны? Назовите не менее трёх сражений.
Важнейшими событиями русской истории начала XVIII в. были реформы Петра Великого.
177. Приведите не менее трёх примеров проведённых реформ.
178. В чём заключались причины проведения преобразований Петром I? Назовите не менее двух причин.
15

Приложенные файлы

  • doc 10824243
    Размер файла: 937 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий