Сценарий праздничного мероприятия в День студента


Сценарий праздничного мероприятия в День студента
Звучат позывные праздника, опускается экран, на него демонстрируется видеофильм «Наша студенческая жизнь»: видеофрагменты уроков, экзаменов, студенческих праздников, а также видео общежития – как студент просыпается с утра, затем в уныние готовит себе завтрак, идет на пары. Но на дверях аудитории весит объявление «Пары отменяются. Все ушли на концерт ко Дню студента». Студент в отчаянии, берется за голову, страдает, затем отправляется в актовый зал университета. Сцена открывается. Звучит фонограмма "До начала феерического шоу осталось 9, 8, 7.....0"Выход ведущих – студентов.СТУДЕНТ 1: Добрый день всем присутствующим!!! Приветствуем студентов, а также самых любимых преподавателей с Днем студента! Итак, встретим и проведем его упорно и весело!СТУДЕНТКА 1: Кто такой студент? Говорят, что это слово изначально обозначалось как «таракан» - он всегда ест, и их всегда много. Короче говоря, рады приветствовать всех «тараканчиков» нашего универа, а также многоуважаемых преподавателей! Приветствуем всех-всех в этом праздничном зале, согретом вашими улыбками и неистовой энергетикой!СТУДЕНТ 2: Существует также мнение, что студенты происходят от обезьян, хотя, мне кажется все совсем наоборот – обезьяны происходят от студентов.СТУДЕНТКА 2: Студенческие годы - в жизни каждого человека занимают особую роль. В них - первая любовь, и познание мира. СТУДЕНТКА 1: Помним, что каждый день, каждую минуту мы учимся, это - наилучшее время в жизни человека. Это годы, посвященные поискам истины, творчества, стремлению совершенства, годы, неповторимые становлением личности. СТУДЕНТ 1: Нам хочется надеяться, что в этот день студенты всего мира, объединятся и сотрут все отличия будут праздновать и радоваться СТУДЕНТ 2: К словам приветствия приглашаются ректор университета, который один раз в год может разрешить себе быть не только руководителем учреждения, а и еще и непослушным первокурсником!На сцену выходит ректор университета в «молодежном» прикиде. СТУДЕНТКА 1: А также на эту сцену приглашается первокурсница с ректорским словом.Выходит первокурсница, одетая в официальный костюм. Выступающие приветствуют студентов. СТУДЕНТ 2: Благодарим за приветствие! Ну что же, в конце концов официальная часть нашего праздника завершенная! Итак, давайте начнем наш концерт!СТУДЕНТ 1: А вы знаете, что наш праздник сегодня проходит под лозунгом "В ритме жизни"? Как вы уже поняли, что в этом году на день студента должно также состояться шоу! В минувшем году у нас была концертная программа "Звезда+звезда", где преподаватели со студентами нас приводили в удивление своим волшебным пением! СТУДЕНТКА 1: Мы все помним прошлогодний концерт! Но сегодня наши преподаватели со студентами приведут в удивление нас еще большее, ведь за год наши участники не только изучали новый репертуар по вокалу, а еще и научились танцевать зажигательные танцы!СТУДЕНТКА 2: И так, давайте в этом убедимся и на собственные глаза увидим как "зажигают "наши студенты и преподаватели в этом году! Приглашаем их на сцену! Музыкальный номер «Джайв» в исполнении студентов и преподавателей. СТУДЕНТ 1: Студенчества парламент - будто сердце повсюду, Сплачивать должен студентов всюдуТак как входят в парламент студенты активныеЛичности творческие и креативные.СТУДЕНТ 2: Парламент возглавляет самый сообразительныйУмный, порядочный и справедливый.Тот, кто ощущает текучий моментИзбранник студенчества - его президент.СТУДЕНТКА 1: Итак, приглашаем для приветственного слова президента парламента. Радио «Праздничный Политех»СТУДЕНТ 1: Сегодня для всех присутствующих у нас есть маленький сюрпризик! На нашем праздничном концерте будет открытая горячая линия студенческого радио, на волне "Праздничного Политеха", мы будем принимать звонки с приветствиями!СТУДЕНТКА 1: А у нас есть первый телефонный звоночек! - Алла, алло говорите!- Алла! Добрый день. Я туда попала? Это радио "Праздничный Политех" и концерт "В ритме жизни"?- Именно сюда! Вы хотите кого-то приветствовать? Передать привет, заказать песню?- Ооо, конечно! Хочу передать приветствия всем преподавателям, ведь они также когда-то были студентами да и проводят с ними каждый день! Уважаемые преподаватели! Мужества вам и воодушевления, терпение, и вообще с праздником! И я хочу заказать песню, которая постоянно звучит в нашей жизни! Исполняется художественный номер «Учитель, посидим вдвоем» на мотив песни «Папа, папа, папа посидим вдвоем».Сценка «Урок истории»Звучит музыка. На сцене – два стола, четыре студента неохотно идут на пару: одна студентка разговаривает по смартфону, целует его, второй студент пьет слабоалкоголку, третья студентка вяжет на спицах, четвертый не может оторваться от ноутбука. Все садятся за стол, звучит звонок. В аудиторию входит преподавательница истории. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Здравствуйте, молодые люди! Студенты встают из-за стола. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: не надо, не надо, не вставайте! Ведь я –самый демократический преподаватель университета, я – «преподаватель года». Ну что же, начнем урок. Звучит стук в двери, в аудиторию вваливается студент.ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: (ласково) Сашенька! Ой, а ты сегодня трезвый, проходи дорогой, сегодня – праздник! ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Итак, кто ответит: кто был французским военачальником 1812 года? Отвечайте, Иванов. Иванов встает, молчит. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Подсказка: «НА…» ИВАНОВ: Набоков? ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: НАПО…ИВАНОВ: Набуков? ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Наполе…ИВАНОВ: Понял. (поет) На поле танки грохотали…ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Достаточно. Танк это кто? ИВАНОВ: Он!ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Значит, НАПОЛЕ…ИВАНОВ: Наполе он! ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Правильно, Наполеон. А как его звали? Наполеон Бона…ИВАНОВ: Боня? ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Нет! ИВАНОВ: БонАква? (указывает на воду на парте) ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Верно, а где она стоит? ИВАНОВ: На парте? ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Правильно, так как имя Напоелона? Бона..ИВАНОВ: Бон на парте? ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Умница! А кто скажет, как звали известного полководца России в это же время? Андрюшенька, может ты? Андрюша поднимается, молча, чешет голову. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Ничего страшного, я тебе помогу, ведь я – самый демократический преподаватель университета. Его фамилия начинается на КУ…АНДРЕЙ: Кутуньо? ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: КУТУЗО…АНДРЕЙ: кутузов! ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Правильно, а звали его Кутузов Ми…АНДРЕЙ: Мимино? ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Миха..АНДРЕЙ: А, понял, Михалыч! ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Михаил Ила….АНДРЕЙ: (поет) Луна, луна!ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Нет, ребятушки, не так. Попробуем по-другому. Трактор, это кто? АНДРЕЙ: Трактор – это он.ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Значит, Илари…АНДРЕЙ: Иларитрактор? ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Да, нет же. Иларион! Так звали отца Кутузова. Значит, он …АНДРЕЙ: Иларионов сын? Иларионович? ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Правильно, Андрюшенька – пять! А кто же был императором в эти года? Александр, отвечай первым. Подсказка – АААА. АЛЕКСАНДР: Андрей? ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Да, нет же. Если бы был Андрей, я бы спросила Андрея, а так как я спросила Александра – значит, это и есть правильный ответ. Молодцы, всем пять. ИВАНОВ: Марья Петровна. Вот скажите: почему на всех парах вы нам ставите пять, в диплом ставите – пять, а на работу нас так никто и не берет? ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Иванов, все просто: потому, что работодатели у нас какие? Пло…ИВАНОВ: Плохие? ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Молодец, Иванов. Совершенно верно. Работодатели у нас – плохие. А тебе, Иванов – пять в диплом! Звучит музыка, все уходят.СТУДЕНТ 2: Да, вот так история. Скажите, а где живут студенты наши?СТУДЕНТКА 1: Где, где, кто где: кто дома, кто в нанятой квартире, а кто в общежития....СТУДЕНТКА 2: Есть ли нормальные условия для обучения и проживания студентов нашего университета?? Может, есть у кого грамота за красивое поведение, живучесть и сообразительность в студенческой жизни общежития?СТУДЕНТКА 1: Точно знаю человека, у которого есть такое поздравление: итак, приглашаем на сцену руководителей студенческого совета общежитий.Выступление руководителей общежития.СТУДЕНТКА 2: В День студента даже давние анекдоты и басни звучать по-новому. Петь, танцевать, писать всяческие рифмованные и нерифмованные произведения на свободную тему студенчество любило всегда, а в этот праздник можно раскрыть в себе новые таланты.СТУДЕНТ 1: Сколько сегодня звучит приветствий в адрес нашего студенчества, так приятно! Уважаемые студенты! Мы хотели бы напомнить студенческие правила. СТУДЕНТКА 2: «Учиться не поздно, даже придя на вторую пару». СТУДЕНТКА 1: «НЕ хочешь вопросов на экзамене – озадачь вопросами преподавателя» СТУДЕНТ 1: «Никогда не буди товарища, который заснул, не привлекай внимание учителя».СТУДЕНТ 2: Не умничай на экзамене – это влечет за собой дополнительный вопрос. СТУДЕНТКА 2: Ну что, запомнили главные правила обучения? Сценка «Из жизни студенческой»СТУДЕНТКА 2: Да, скоро мы станем взрослыми и опытными. СТУДЕНТ 2: Кто за всем этим стоит? СТУДЕНТКА 2: Известно – друзья, родители, преподаватели…СТУДЕНТ 2: А, преподаватели. Сейчас мы покажем вам типичную историю в университете. В главных ролях – преподаватели нашей кафедры! Встречайте! На сцене – четыре стульчика, студентки (преподавательницы) сидят, закинув нога на ногу. Входит преподаватель Информатики (самый маленький студент первого курса, одетый в очки, с портфелем, в большом галстуке). ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: А, расселись тут. Встать! Сесть! Встать! Студентки встают, повторяют команды, как солдаты. Одна не успевает. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: (к неуспевающей студентке) Вон! Студентка уходит, плачет. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Всем сесть! Разболтались у меня здесь! Кто дежурный? Одна из «студенток» поднимается, пытается сказать, заикается. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Не слышу! Два тебе, чтоб не заикалась (к следующей) Ты! К доске, пиши! Следующая «студентка» начинает «писать» на доске, имитируя большие буквы. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: (грозно) Мелко пишешь! Садись, два! (к следующей) К доске! Шпаргалки есть? Нет? Самоуверенна, не готова, садись – два! (студентка плачет). Так, до конца урока осталось пять минут. Пишем контрольную работу! Кто все решит – может быть, три поставлю. (грозно, как в армии) Начали! «Студентки» начитают писать. Преподаватель грозно отсчитывает обратный счет: пять, четыре… «Студентки» подглядывают друг у друга, списывают. Время заканчивается. Студентки в один голос заявляют, что не успели. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Что, не успели? Все? Ладно, в первый раз прощаю.Студентки облегченно вздыхают. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Не расслабляться. Итак, всем – два! Аплодисменты! (звучит музыка, участники сценки выходят на поклон).СТУДЕНТ 2: Аплодисменты нашим артистам! К счастью, такая практика в нашем университете – не приветствуется. СТУДЕНТКА 2: Обычно верные друзья у нас появляются в годы студенчества! Но кто сказал, что дружба может быть лишь между студентами, или лишь между преподавателями? Наш сегодняшний концерт яркий пример того, что дружба между преподавателями и студентами существует и может принести плоды творчества, которые станут настоящими произведениями искусства!СТУДЕНТ 2: Встречайте преподавателя информатики и студентку второго курса с музыкальным подарком! Художественный номер СТУДЕНТ 1: Мы еще раз приветствуем всех присутствующих с днем студента! СТУДЕНТКА 1: Обратиться именно к виновникам этого праздника - студентов! Помните, что в университете вас воспринимают как взрослого человека!СТУДЕНТКА 2: Поэтому, как все взрослые, лекции и семинары вы можете как посещать, так и не посещать.СТУДЕНТ 2: Зачеты и экзамены вы можете, как сдавать, так и не сдавать!СТУДЕНТКА 1: Студентами вы можете как быть, так и не быть!СТУДЕНТКА 2: Помните, все в ваших руках!Еще раз всех с праздником. Пусть во всем везет студентам! СТУДЕНТ1: ДО встречи на фейерверке, который состоится после концерта. С Днем студента! До новых встреч!На столе в честь праздника в качестве десерта можно поставить клубничный смузи и шоколадный торт без выпечки.

Приложенные файлы

  • docx 10904689
    Размер файла: 22 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий