Обеспечение техники безопасности в лабораториях учреждений здравоохранения и Роспотребнадзора РФ


Внимание обучающихся!
Для успешного освоения программы профессионального модуля Обеспечение техники безопасности в лабораториях учреждений здравоохранения и Роспотребнадзора РФ вы должны освоить основной вид профессиональной деятельности (ВПД): Обеспечение техники безопасности при проведении лабораторных общеклинических, гематологических, биохимических, микробиологических, гистологических, иммунологических и санитарно-гигиенических исследований.
ПК 7.1.(профессиональные компетенции) Готовить рабочее место для проведения лабораторных общеклинических исследований с соблюдением техники безопасности.
ПК 7.2. Готовить рабочее место для проведения лабораторных гематологических исследований с соблюдением техники безопасности.
ПК 7.3. Готовить рабочее место для проведения лабораторных биохимических исследований с соблюдением техники безопасности.
ПК 7.4. Готовить рабочее место для проведения лабораторных микробиологических исследований с соблюдением техники безопасности.
ПК 7.5. Готовить рабочее место для проведения лабораторных гистологических исследований с соблюдением техники безопасности.
ПК 7.6. Готовить рабочее место для проведения лабораторных санитарно-гигиенических исследований с соблюдением техники безопасности.
ПК 7.7. Проводить утилизацию капиллярной и венозной крови, отработанного биоматериала, дезинфекцию, стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.
ПК 7.8. Архивировать оставшийся после гистологического исследования материал с учетом требований безопасности.
ПК 7.9. Готовить к исследованию биологический материал, объекты внешней среды, реактивы, лабораторную посуду, оборудование для проведения исследований различного вида с соблюдением правил техники безопасности и санитарии.
ПК 7.10. Осуществлять отбор, транспортировку, хранение биоматериала, проб объектов внешней среды и пищевых продуктов с соблюдением сроков и правил.
ПК 7.11. Безаварийно эксплуатировать электро-медицинскую аппаратуру различного назначения.
ПК 7.12. Использовать основные средства пожаротушения.
ПК 7.13. Оказывать неотложную помощь в экстренных случаях, возникших в КДЛ.
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
выполнения правил работы и техники безопасности в лабораториях различного профиля.
уметь:
готовить рабочее место для проведения анализов различного вида и дополнительных исследований с соблюдением техники безопасности;
готовить биологический материал, объекты внешней среды для проведения исследований различного вида;
осуществлять подготовку реактивов, посуды, лабораторного оборудования и аппаратуры для исследования;
осуществлять отбор, транспортировку, хранение биоматериала проб объектов внешней среды и пищевых продуктов с соблюдением техники безопасности;
утилизировать капиллярную, венозную кровь и другой отработанный биоматериал;
проводить дезинфекцию и стерилизацию используемой в лаборатории посуды, инструментария, средств защиты рабочего места и аппаратуры;
безаварийно эксплуатировать электро-медицинскую аппаратуру различного назначения;
использовать основные средства пожаротушения;
оказывать неотложную помощь в экстренных случаях, возникших в КДЛ
знать:
основные принципы организации безаварийной работы в различных подразделениях общеклинической, гематологической, биохимической, гистологической, микробиологической, иммунологической, санитарно-гигиенической лабораториях;
требования к организации работы с микроорганизмами III – IV групп патогенности;
основные классы электро-медицинской аппаратуры и принципы их заземления;
правила безопасной эксплуатации электроприборов;
причины возгорания в КДЛ и виды основных средств пожаротушения
После изучения рекомендованных на сессии приказов Вам необходимо выполнить проверочные тесты:
Тестовые задания по МДК 0701 Теория и практика техники безопасности в лабораториях учреждений здравоохранения РФ:
№1.
Выберите один правильный ответ :1. Основные правила работы в КДЛ:
А. использовать при работе защитную одеждуБ. проводить исследования биоматериала в резиновых перчаткахВ. мыть лабораторную посуду и инструментарий после предварительной дезинфекцииГ. при загрязнении кожи или слизистых кровью или другими биожидкостями немедленно обработать их Д. все перечисленное 
2. При работе в КДЛ не запрещается:
А. пипетирование ртомБ. прием пищи на рабочем местеВ. курение Г. разговоры на рабочем местеД. пользоваться косметикой на рабочем месте
3. После каждого использования должны подвергаться дезинфекции:
А. лабораторная посуда (капилляры, предметные стекла, пробирки, меланжеры, счетные камеры и т. д.)Б. резиновые груши, баллоныВ. лабораторные инструменты Г. кюветы измерительной аппаратуры, пластиковые пробиркиД. все перечисленное
4. С отработанным биоматериалом (моча, кровь, кал) производят следующие действия, кроме:
А. сливают в специальную таруБ. обеззараживают дезрастворомВ. кипятятГ. обеззараживают автоклавированием5. При работе в КДЛ запрещается оставлять на столах:
А. нефиксированные мазкиБ. чашки Петри, пробирки и др. Посуду с инфекционным материаломВ. метиловый спирт Г. все перечисленное 
№2.
Выберите один правильный ответ :1. При приготовлении растворов кислот
А) лей воду в кислоту
Б) лей кислоту в воду
В) воду льют маленькими порциями
Г) смешивание проводят в произвольном порядке
2. Растворы солей серебра, перекиси водорода хранят
А) без пробки
Б) в прозрачной склянке
В) в склянке из тёмного стекла
Г) в посуде с притёртой пробкой
3. Раствор щёлочи нельзя хранить в склянке, с пробкой
А) притертой
Б) корковой
В) резиновой
Г) пластмассовой
4. Яды в условиях лаборатории хранят
А) в сушильном шкафу
Б) в вытяжном шкафу
В) в эксикаторе
Г) в сейфе или отдельной комнате под ключом
5.Раствор соляной кислоты нельзя хранить
А) в склянке с притёртой пробкой
Б) совместно с раствором аммиака
В) в вытяжном шкафу
Г) совместно с солями
6.При ожоге кислотой необходимо
А) обработать спиртом, наложить асептическую повязку
Б) наложить лейкопластырь
В) промыть содой, перекисью водорода
Г) промыть водой, обработать раствором соды, наложить асептическую повязку
7. При ожоге щёлочью необходимо
А) наложить стерильную повязку
Б) обработать борной кислотой, наложить стерильную повязку
В) промыть водой, обработать раствором борной или лимонной кислоты, промыть водой , наложить стерильную повязку
Г) наложить лейкопластырь
8. Если кровь попало в рот МЛТ, необходимо
А) выпить 70% этиловый спирт
Б) промыть водой, прополоскать 70% этиловым спиртом
В) промыть водой
Г) прополоскать дистиллированной водой с поваренной солью
9.При обнаружении следов биоматериала на рабочей поверхности стола, необходимо
А) приостановить работу на 2 часа
Б) залить
В) обработать 3% раствором хлорамина
Г) залить концентрированной соляной кислотой
10.При возгорании электро-медицинской аппаратуры , необходимо
А) потушить водой
Б) обесточить, применить песок или огнетушитель
В) потушить песком или огнетушителем
Г) закрыть влажной тканью
!!!В ходе производственной практики через непосредственное участие студентов в деятельности лабораторий различного профиля необходимо закрепить полученные в ходе самостоятельного изучения знания и умения, приобрести компетенции, опыт самостоятельной работы и приобщиться к социальной среде лабораторий для приобретения социально-личностных компетенций, необходимых в профессиональной сфере.В ходе практики ВЫ должны выполнить следующие виды работ:
1. Подготовка рабочего места для проведения лабораторных исследований:
- общеклинических;
- гематологических;
- биохимических;
- микробиологических;
- гистологических;
- санитарно-гигиенических
2. Осуществление отбора, транспортировки, хранения биоматериала проб объектов внешней среды и пищевых продуктов с соблюдением сроков и правил.
3. Подготовка к исследованию биологического материала, объектов внешней среды с соблюдением правил техники безопасности и санитарии.
4. Подготовка реактивов, лабораторной посуды для проведения исследований с соблюдением правил техники безопасности и санитарии.
5. Подготовка оборудования к началу проведения исследований с соблюдением правил техники безопасности и санитарии.
6. Проведение утилизации:
- капиллярной и венозной крови;
- отработанного биоматериала после различных видов исследований;
- объектов внешней среды после санитарно-гигиенических исследований
7. Проведение дезинфекции в условиях лаборатории, включающей:
- выбор и маркировку емкостей для дезинфекции;
- подготовку и приготовление растворов;
- осуществление контроля за правилами погружения в дезраствор, экспозицией и последующей обработкой инструментария, посуды и материалов;
- обработку средств защиты
8. Безаварийная эксплуатация электро-медицинской аппаратуры различного назначения.
9. Проведение дезинфекции, стерилизации использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты
10. Проведение архивирования оставшийся после гистологического исследования материал с учетом требований безопасности.
11. Использование основных средств пожаротушения в лабораториях различного вида.
12 .Оказание неотложной помощи в экстренных случаях, возникших в КДЛ.
Разделы (этапы) практики Виды производственной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов
1 день МИКРОБИОЛО-ГИЧЕСКАЯ ЛАБОРОТОРИЯ
Организационный этап.
Знакомство с работой лаборатории (экскурсия по основным подразделениям микробиологической лаборатории) Инструктаж по технике безопасности, использование основных средств пожаротуше-
ния в лаборатории,обеспечение электро-безопасности во время работы
Ознакомление с основными нормативными документами, используемыми в работе лаборатории.
Подготовка рабочего места для проведения микробиологических исследований.
Оформление схемы расположения основных подразделений лаборатории
Осуществление отбора, транспортировки, хранения биоматериала проб объектов внешней среды и пищевых продуктов с соблюдением сроков и правил.
Подготовка лабораторной посуды, дезсредств для обработки поступивших проб.
Ведение регистрационной документации.
Подготовка рабочего места, выбор лабораторной посуды, инструментария.
Подготовка к исследованию биологического материала, объектов внешней среды с соблюдением правил техники безопасности и санитарии.
Подготовка электро-медицинской аппаратуры к началу проведения исследований с соблюдением правил техники безопасности и санитарии.
Подготовка рабочего места.
Подготовка реактивов, лабораторной посуды для проведения работ с соблюдением правил техники безопасности и санитарии.
Безаварийная эксплуатация электро-медицинской аппаратуры различного назначения, осуществление контроля стерилизации.
Оформление таблицы «Применение дезсредств в баклаборатории» (с указанием вида, концентрации, экспозиции, особенностей ).
Подготовка рабочего места для проведения микробиологичес-
ких исследований, выбор спецодежды, дезсредств, лабораторной посуды и инструментария.
Проведение дезинфекции в условиях лаборатории:
- выбор и маркировка емкостей для дезинфекции;
- подготовка и приготовление растворов;
- осуществление контроля за правилами погружения в дезраствор, экспозицией и последующей обработкой инструментария, посуды и материалов;
- обработка средств защиты.
Проведение утилизации:
- капиллярной и венозной крови;
- отработанного биоматериала после различных видов исследований;
- объектов внешней среды после санитарно-бактериологических исследований.
Выбор спецодежды и средств защиты.
Использование основных средств пожаротушения
Проведение стерилизации использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты паровым методом.
Безаварийная эксплуатация электро-медицинской аппаратуры, осуществление контроля стерилизации.
Сравнительная характеристика индикаторов стерилизации-создание макета по применению индикаторов
Составление перечня современной электро-медицинской аппаратуры, различного вида и назначения, используемой в микробиологической лаборатории
Проведение зачета (аттестации), подведение итогов практики, проверка дневников, оформление документации.
Инструктаж по технике безопасности, использование основных средств пожаротуше-
ния в КДЛ.
Ознакомление с основными нормативными документами, используемыми в работе лаборатории.
Подготовка рабочего места для проведения клинико-диагностических исследований.
Оформление схемы расположения основных подразделений КДЛ
Осуществление отбора, транспортировки, хранения биоматериала с соблюдением сроков и правил.
Подготовка лабораторной посуды, дезсредств для обработки поступивших проб.
Ведение регистрационной документации.
Создание макета регистрационного журнала
Подготовка рабочего места для центрифугирования, взвешивания, выбор лабораторной посуды, инструментария.
Подготовка к исследованию биологического материала с соблюдением правил техники безопасности и санитарии.
Подготовка электро-медицинской аппаратуры к началу проведения исследований с соблюдением правил техники безопасности и санитарии.
Составление перечня современной электро-медицинской аппаратуры в КДЛ
Подготовка рабочего места.
Подготовка реактивов, лабораторной посуды для проведения исследований с соблюдением правил техники безопасности и санитарии.
Безаварийная эксплуатация электро-медицинской аппара-
туры различного назначения, осуществление контроля стерилизации.
Подготовка рабочего места для проведения клинико-диагностических исследований, выбор спецодежды, дезсредств, лабораторной посуды и инструментария.
Проведение дезинфекции в условиях лаборатории:
- выбор и маркировка емкостей для дезинфекции;
- подготовка и приготовление растворов;
- осуществление контроля за правилами погружения в дезраствор, экспозицией и последующей обработкой инструментария, посуды и материалов;
- обработка средств защиты.
Проведение утилизации:
- капиллярной и венозной крови;
- отработанного биоматериала после различных видов исследований.
2 день Работа в помещении приема проб («заразная» зона)
3 день Проведение работ по пробоподготовке («заразная» зона) 4 день Работа в средоварочной, стерилизационной, моечной («чистая» зона). 5 день Работа в помещениях для проведения исследований («заразная» зона) 6 день Работа в автоклавной («заразная» зона) 6 день Заключительный этап 1 день КДЛ
Организационный этап.
Знакомство с работой лаборатории (экскурсия по основным подразделениям КДЛ) 2 день Работа в помещении приема проб (приемное отделение)
3 день Проведение работ по пробоподготовке в КДЛ 4 день Работа в подразделениях КДЛ (гематология и биохимическая, др. подразделения) 5 день Работа в подразделениях КДЛ 6 день Работа в помещении для обеззараживания Подготовка рабочего места
Выбор спецодежды и средств защиты.
Использование основных средств пожаротушения
Проведение стерилизации использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты паровым методом.
Безаварийная эксплуатация электро-медицинской аппаратуры, осуществление контроля стерилизации.
Составление схемы «Утилизация отходов в КДЛ»
6 день Заключительный этап

!!!Вам необходимо решить следующие ситуационные задачи:
Вариант 1
1. В ходе проведения гематологических исследований во время центрифугирования пробирка с кровью разбилась и произошло разбрызгивание биоматериала. Опишите ваши действии, окажите экстренную помощь лаборанту, которому кровь попала в глаза.
2. При приготовлении раствора кислоты HCl произошло ее разбрызгивание, часть кислоты попала на стол и руку работающего. Опишите ваши действия. Окажите неотложную помощь лаборанту, готовившему раствор кислоты.
3. При приготовлении раствора щелочи NaOH произошло ее разбрызгивание, часть щелочи попала на стол и руку работающего. Опишите ваши действия. Окажите неотложную помощь лаборанту, готовившему раствор щелочи.
4. При подготовке лабораторной посуды к исследованию лаборант во время мытья колбы Эрленмейера поранил руку (ладонь) осколками стекла. Окажите первую медицинскую помощь лаборанту.
5. При обработке микротома в ходе гистологических определений медицинский лабораторный техник получил резанную рану ладони правой руки. Окажите первую медицинскую помощь пострадавшему.
6. При приготовлении раствора кислоты HCl произошло ее разбрызгивание, часть кислоты попала на стол и в глаз работающего. Опишите ваши действия. Окажите неотложную помощь лаборанту, готовившему раствор кислоты.
7. При приготовлении раствора щелочи NaOH произошло ее разбрызгивание, часть щелочи попала на стол и в глаз работающего. Опишите ваши действия. Окажите неотложную помощь лаборанту, готовившему раствор щелочи.
8. При проведении лабораторных общеклинических исследований капиллярная кровь больного гипертонией попал вам на лицо. Опишите ваши действия (вы осуществляли забор крови) в данной экстренной ситуации. Какие меры способствуют предупреждению возникновения данной ситуации?
9. При проведении лабораторных общеклинических исследований капиллярная кровь больного гипертонией попал вам в глаз. Опишите ваши действия (вы осуществляли забор крови) в данной экстренной ситуации. Какие меры способствуют предупреждению возникновения данной ситуации?
10. При проведении лабораторных общеклинических исследований капиллярная кровь больного гипертонией попал вам в рот. Опишите ваши действия (вы осуществляли забор крови) в данной экстренной ситуации. Какие меры способствуют предупреждению возникновения данной ситуации?
11. При архивировании оставшегося после гистологического исследования материала медицинский лабораторный техник превысил ярусность при установке ящиков с предметными стеклами, в результате чего произошло обрушение яруса и при ударе образовалась гематома на голени техника. Окажите первую медицинскую помощь пострадавшему.
12. По нацпроекту «Здоровье» в КДЛ установили бинокулярный микроскоп. Скорректируйте рабочее место для проведения лабораторных исследований с соблюдением требований охраны труда.
13. При нарушении правил эксплуатации сушильного шкафа лаборанта поразило электрическим током, он потерял сознание. Ваши действия. Как изменятся ваши действия, если на помощь вам придут ваши коллеги?
14. При выгрузке материалов из сушильного шкафа лаборант получил термический ожог, сопровождающийся образованием пузыря, который лаборант вскрыл самостоятельно. Окажите первую медицинскую помощь пострадавшему. Как предупредить данный вид травм в лаборатории?
15. Продемонстрируйте применение огнетушителя ОУ-2 (ОУ-3) при обнаружении возгорания в КДЛ. По окончании ликвидации пожара в КДЛ необходимо продолжить лабораторные исследования. Опишите ваши дальнейшие действия.
16. Продемонстрируйте применение противопожарного полотнища ОУ-2 (ОУ-3) при обнаружении возгорания в КДЛ. В ходе ликвидации пожара лаборант получил ожог пламенем. Окажите первую медицинскую помощь пострадавшему. Как предупредить возникновение данной ситуации.
17. После проведения в КДЛ работ по подготовке реактивов к исследованию медицинский лабораторный техник через 3 часа почувствовал тошноту, недомогание, слабость, головную боль и обратился к вам за помощью. Опишите ваши действия.
18. При проведении микроскопирования с применением монокулярного микроскопа медицинский лабораторный техник после проведения 50 исследований почувствовал нарастание боли в шее, рези в глазах (при исследовании один глаз он закрывал), головную боль. Окажите неотложную помощь лаборанту. Как предупредить данный вид травм?
19. При работе с водяной баней лаборант получил ожог кисти левой руки горячей водой. Окажите неотложную помощь лаборанту. Как предупредить данный вид травм?
20.При обработке колюще-режущих инструментов (платиновой петли, скальпелем, предметных стёкол, пинцетов, скарификаторов) лаборант получил травму: кровотечение, боль, испуг. Окажите неотложную помощь пострадавшему. Как предупредить данный вид травм?
21. При приготовлении растворов лаборант резко открыл бутыль с 40% NH4OH и глубоко вдохнул содержимое, потерял сознание, упал, наблюдались нарушения дыхания (затрудненный вдох), резкая боль, слюне- и слёзотечение. Окажите неотложную помощь пострадавшему. Как предупредить данный вид травм?
22. В перерыве между лабораторными общеклиническими исследованиями лаборант организовал приём пищи на лабораторном столе. Какие нарушения требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной безопасности вы обнаружили? К чему может привести данный вид нарушений?
23. Лаборант задул спиртовку, пламя вспыхнуло внутри и вокруг. Выплеснувшийся спирт вспыхнул. Продемонстрируйте использование основных средств пожаротушения. Какие из них целесообразнее использовать?
24. При взвешивании мелкодисперсного ядовитого вещества, произошло его распыление. Опишите ваши действия в этом экстренном случае. Как предотвратить данный вид нарушения техники безопасности?

25. Вам предстоит подготовить средства индивидуальной и коллективной защиты к использованию. Выберите вид обработки и соответствующие растворы и индикаторы.
26. Проведите утилизацию 150 г кала, 2 л мочи, 15 проб мокроты. Какие средства индивидуальной защиты выберите?
27. При монтаже прибора для титрования и заполнении бюретки кислота попала в глаз лаборанту. Окажите неотложную помощь в данной экстренной ситуации. Как избежать возникновение аварийной ситуации такого вида?
28. При монтаже прибора для титрования и заполнении бюретки щелочь попала в глаз лаборанту. Окажите неотложную помощь в данной экстренной ситуации. Как избежать возникновение аварийной ситуации такого вида?
29. При отборе капиллярной крови у ребенка произошло травмирование (укол скарификатором, загрязненным кровью больного ребенка) медицинского лабораторного техника. Опишите ваши действия в данном экстренном случае. Что необходимо сделать после оказания неотложной помощи в данной ситуации, опишите алгоритм действий.
30. В ходе проведения лабораторных исследований в КДЛ произошла утечка газа. Опишите алгоритм действий в данной аварийной ситуации. Окажите неотложную помощь пострадавшем.
Вариант 2
1. При работе с ядовитыми реактивами (взвешивание, измельчение, приготовление растворов и т.д.) по инструкции необходимо прополоскать рот, почистить зубы по окончании работ. С какой целью это необходимо сделать? Какие правила еще необходимо выполнить в профилактических целях (предупреждение отравления)?
2. продемонстрируйте как правильно определить запах жидкого вещества, после его нагревания. Какие травмы могут возникнуть при нарушении техники безопасности? Какие срдства защиты необходимо использовать в этом случае?
3. При работе с концентрированным водным раствором аммиака у лаборанта открылось слюне- и слезотечение, затруднение дыхания, резкий спазм верхних дыхательных путей. Вы оказались рядом с потерпевшим. Опишите ваши действия. Как предупредить возникновение данной ситуации?
4. Подготовьте рабочее место для работы с ядовитым реактивом. Какие требования к выбору посуды, инструментария? Отличается ли оформление этикетки ядовитого реактива? Как осуществить учет расхода данного яда?
5. Для осуществления методики санитарно-гигиенических определений необходимо довести до кипения раствор в пробирке с использованием спиртовки. Продемонстрируйте безаварийную работу по предложенному заданию. Нужно ли закрывать пробирку пробкой? Почему?
6. Вы были свидетелем того, как влажной тряпкой санитарка начала протирать работающий сушильный шкаф, рН-метр 150М. Какие ваши действия? Почему? Как предупредить возникновение аварийной ситуации? Какое действие оказывает электрический ток на организм человека?
7. Вы стали свидетелем того, как лаборант пытался зажечь спиртовку о спиртовку, мотивируя отсутствием спичек. Как вы поступили в данной ситуации? О чем не знал лаборант? Чем могла завершиться эта ситуация и какие действия необходимо предпринять в данном случае?
8. Лаборант совмещал выполнение лабораторного общеклинического исследования и прием пищи. Прокомментируйте данную ситуацию. О каких последствиях в данном случае можно предположить?
9. Лаборант оставила без присмотра на длительное время работающую водяную баню. КДЛ в этот период никого не было. Как могла развиваться данная ситуация в дальнейшем? Опишите какую помощь нужно было бы оказать пострадавшим в данном случае, если бы они попытались затушить водой воспламенившуюся водяную баню?
10. При центрифугировании без крышки проб венозной крови произошла разбалансировка и пробирка с кровью по касательной траектории оказалась за пределами центрифуги. Опишите ваши действия. Как провести противоэпидемические мероприятия в данном случае?
11. При регистрации биоматериала (моча) содержимое 5 банок, массой 200г каждая оказалась на полу КДЛ. Ваши действия. Что необходимо сделать для того, чтобы продолжить исследования в данной аудитории?
12. Порывом ветра опрокинуло горящую спиртовку и произошло воспламенение рабочих журналов. Лаборант обнаружил возгорание, когда его площадь достигла 2м2. опишите ваши действия. Какие нарушения по технике безопасности были нарушены лаборантом?
13. Лаборант разбил ртутьсодержащий термометр в КДЛ. Чем грозит разлившаяся ртуть работающим в КДЛ? Какие мероприятия необходимо провести и какие растворы понадобятся в данном случае? (пол в КДЛ белого цвета)
14. При коротком замыкании произошло возгорание провода работающей центрифуги (220В). Вы обнаружили возгорание провода через 5 минут. Опишите ваши действия.
15. Бутыль с кислотой от неловкого движения лаборанта упала на пол, 1кг H2SO4 оказался на линолеуме, брызги попали рядом сидящему лаборанту. В КДЛ было еще 2 человека. Опишите как должны были распределиться обязанности между ними. Как предупредить возникновение данной аварийной ситуации?
16. Лаборант переливал реактив (2н NaOH) в сосуд воронки. Часть реактива попала на лабораторный стол и ногу работника. Вы – очевидец случившегося. Ваши действия. Какие нарушения техники безопасности были допущены и как их предупредить?
17. При ревизии лабораторного шкафа было обнаружено совместное хранение HCl, NaOH, H2O2, HNO3, Na2CO3. прокомментируйте ситуацию. Как исправить выявленные недостатки?
18. При ревизии лабораторного шкафа было обнаружено совместное хранение HCl, H2SO4, H2O2, KMnO4, AgNO3, С2H5OH. прокомментируйте ситуацию. Как исправить выявленные недостатки?
19. Лаборант провел утилизацию мочи, кала, крови путем помещения в канализацию из одной емкости. Были ли допущены емкости. Были ли допущены лаборантом нарушения?
Прокомментируйте ситуацию.
20. Лаборант в первой половине дня пренебрег, проведением кварцевания, а во второй – совместил выполнение лабораторных общеклинических исследований и кварцевание.
Прокомментируйте данную ситуацию. Как обеспечить выполнение правил по технике безопасности, инфекционной безопасности и санитарии в данном случае?
21. В бактериологической лаборатории установили автоклав в помещении, где организованы 5 рабочих мест для медицинских лабораторных техников. Прокомментируйте данную ситуацию.
22. Произошло возгорание спиртовки на рабочем столе медицинского лабораторного техника. Можно ли в данном случае использовать противопожарное полотнище? Как бы поступили вы в данной ситуации?
23. Лаборант оставил на рабочем столе пробирки с венозной кровью до следующего дня. Вы утром обнаружили это на своем рабочем дне. Ваши действия. Какой вред оказан работникам КДЛ?
24. При загрузке автоклава лаборант получил травму: после удара о металлический корпус образовалась рваная кровоточащая рана, на указательном пальце левой руки. Вы – свидетель случившегося. Опишите ваши действия.
25. Подготовьте выданный биоматериал к транспортировке. Какие правила необходимо выполнить?
26. В ходе выполнения гематологических исследований кровь попала на защитные очки, перчатки и халат лаборанта. Ваши действия и комментарии к данной ситуации.
27. После проведения биохимических исследований лаборант вылил в раковину содержимое 15 пробирок. Вы стали очевидцем случившегося. Прокомментируйте данную ситуацию.
28. При приготовлении дезраствора с хлорсодержащим компонентом лаборант начал задыхаться, отмечалась гиперемия лица, слезотечение и осиплость голоса. Окажите экстренную помощь потерпевшему. В результате каких нарушении техники безопасности наступило данное происшествие?
29. При ходьбе по мокрому полу после влажной уборки лаборант упал и жаловался на боль в левой ноге (колено), самостоятельное передвижение было затруднено. Какую неотложную помощь вы окажите пострадавшему?
30. Лаборант самовольно начал выгрузку автоклава, в результате чего получил ожог кисти левой руки, сопровождавшийся резкой болью, гиперемией, испугом. К вам обратились за помощью. Опишите ваши действия. Какие компоненты аптечки вам пригодятся? Почему?
31. Вы готовите рабочее место для санитарно-гигиенических исследований, расположите на рабочем столе спиртовку, предварительно заправив ее, бумажные фильтры, 0,1 н раствор HCl, 40% раствор аммиака, 2% раствор соды, выбрав лабораторную посуду для указанных растворов. В каком случае возможно возгорание (указать различные виды нарушений техники безопасности в данном случае).

32. продемонстрируйте использование основных средств пожаротушения, смоделировав ситуацию в лаборатории. Какую первую медицинскую помощь вы готовы оказать пострадавшим во время пожара?

Приложенные файлы

  • docx 10933729
    Размер файла: 7 MB Загрузок: 2

Добавить комментарий