Практикум. Правление Екатерины 2. Вутренняя пол..


Практикум по теме: «Правление Екатерины II: внутренняя политика и социальные движения»
1. Как называлась война, прекращенная Петром III после восшествия на престол? Семилетняя (1756-1763). Причина – усиление влияния
Пруссии грозит разрушить сложившееся равновесие сил в Европе не в пользу России. В 1761 г. умирает Елизавета, Петр III выходит из войны. В 1762 г. заключен Петербургский мир между Россией и Пруссией (договор подчинил внешнюю политику России интересам Пруссии)
2. Назовите годы правления Екатерины II. 1762 - 1796
3. В каком году был издан указ о секуляризации церковных земель? 1764. Подчинение церкви государству:
Лишение церкви экономической независимости;
Пополнение государственной казны за счет церкви;
Ограничение влияния церкви на общество.
Кол-во монастырей сокращено с 881 до 385. Из оставшихся 224 объявлены штатными(содержались государством), а 161 – должны были существовать на добровольные пожертвования. Более 1 млн. душ крестьян перешли в ведение государства (экономические крестьяне). Духовенство пополнило разряд государственных чиновников.
4. Как называлась комиссия, созванная Екатериной II, для составления нового свода законов Российской империи? Уложенная комиссия (1767-1768).Задачи: 1) создание нового свода законов; 2) выяснение настроений различных слоев российского общества на основе наказов депутатов с мест.
Итоги работы:
Комиссия провела 203 общих заседания
Новое уложение не принято
Выявились разногласия среди депутатов по вопросу о крепостном праве, о привилегиях сословий.
Комиссия распущена под предлогом начавшейся русско-турецкой войны.
5. Сформулируйте основные задачи реформ Екатерины II. 1) Укрепление органов центральной власти и самодержавия в целом;
2) Укрепление личных позиций Екатерины IIв связи с узурпацией власти.
6. Ключевые положения «Наказа» Екатерины II (1765-1767) Уложенной комиссии. Цель законов – общее благо
Источник законов – государь
Подготовить людей к введению новых законов
Вольность – право делать то, что позволяют законы
Отделение судебной власти от исполнительной
7. В каком году произошла реформа Сената? 1763. Восстановление роли Сената (превращен в высший судебный орган), разделение его на 6 департаментов с конкретными обязанностями и полномочиями.
8. Какие решения связаны с реорганизацией системы местного управления? 1764 – ликвидация гетманства на Украине (последний гетман –К. Разумовский) и ее автономии.
1775 – губернская реформа
1782 – городовая реформа, формирование и унификация местного самоуправления
1764 – ликвидация автономных прав казачьих районов (Запорожье, Дон, Яик)
9. В каком году было создано Вольное экономическое общество? 1765
10. Какое сословие в России было господствующим, привилегированным? Дворяне
11. Кто относился к полупривилегированным сословиям? Духовенство (черное и белое)
Купцы (1,2,3 – гильдии)
Иностранные колонисты
разночинцы
12. Кто относился к податным сословиям? Мещане (от польского – горожанин) , звание наследственное, обязаны были платить подушную подать и выполнять повинности;
Цеховые ремесленники;
Крестьяне: государственные (экономические), монастырские и церковные, приписные, черносошные, ясачные, дворцовые )удельные) – принадлежали царской фамилии, помещичьи;
Солдаты и солдатские дети
13. В чем выразилось поощрение отечественной торговли промышленности? 1762-1764 – отмена государственной монополии на торговлю смолой, на производство обоев, сусального золота и серебра; свобода рыбных, тюленьих и табачных промыслов, производство сахара.
1765 – основание в Петербурге Вольного экономического общества (первое российское научное общество).
1784 – именной указ о поощрении местной легкой промышленности как крестьянской, так и дворянской.
1768 – основан ассигнационный банк (уставной капитал – 1 млн. рублей).
1772 – открыты ссудные и сохранные кассы краткосрочного кредита (начало российской банковской системы).
1775 – манифест о свободе открытия предприятий представителями всех сословий.
1776, 1782, 1796 – принятие протекционистских таможенных тарифов
14. В чем выразилось усиление эксплуатации крестьянства? Увеличение оброка в нечерноземьеУвеличение барщины до 6 дней в неделю в черноземных районах
Появление месячины
Рост налогов в связи с длительными войнами
15. В чем выразилось расширение прав помещиков? 1760 – право ссылать крестьян (не старше 45 лет) в Сибирь.
1763 – крестьяне обязаны содержать воинские команды, направленные на подавление крестьянских волнений.
1764 – распространение крепостного права на Левобережную Украину.
1765 – право отдавать крепостных на каторжные работы без суда (на галеры).
1767 – запрет крепостным жаловаться на своих помещиков.
1783 – закрепощение крестьян Правобережной Украины, запрет крестьянских переходов жителям Курско-Белгородской и Воронежской засечных черт, ряда районов Заволжья и Приуралья, Дона.
Крепостным крестьянам запрещено принимать присягу в суде, брать откупа и подряды.
Ссылавшиеся в Сибирь крестьяне становились государственными. При основании новых городов крепостные выпускались на волю государством. Представителям свободных сословий при поступлении в услужение было запрещено записываться в крепостные.
16. Какие факты говорят о росте сопротивления со стороны крестьянства? 1727-1742 – в бегах числится 327 тыс. человек
1730-1750 – зарегистрировано 37 восстаний помещичьих и 57 монастырских крестьян
1762-1764 – «Дубинщина» - восстание долматовских монастырских крестьян в Приуралье1762-1772 – зарегистрировано около 50 крестьянских восстаний
1764-1769 – Кижское восстание приписных крестьян
1768 – «Колиивщина» (от укр. -повстанец; основного оружия – кол) на Правобережной Украине и Запорожской Сечи
1771 – Чумной бунт в Москве
1772 – волнения яицких казаков
1773-1775 – крестьянская война под предводительством Е. Пугачева
17. С каким событием связано начало женского образования при Екатерине II? 1764 – создание для дворянок Института благородных девиц при Воскресенском монастыре ( в обиходе его называли Смольным)
18. В каком году были открыты частные вольные типографии? 1786
19.В какие годы сложилась система школьного образования, т.е. была проведена школьная реформа? 1782-1786
1779 – открыта педагогическая гимназия при Московском университете;
1782 – создано главное педагогическое училище в Санкт-Петербурге
20. Назовите факультеты Московского университета. 1755 г.
Философский
Юридический
Медицинский
21. В каком году был открыт Эрмитаж? 1764
22. Какой сатирический журнал издавался под покровительством Екатерины II? «Всякая всячина»
23. Какие журналы, в которых велась полемика со «Всякой всячиной», издавал Н.И. Новиков? «Трутень», «Живописец»
24. Как называлось сочинение, излагавшее совместную историю Украины и России, и в XVII- первой половине XVIII вв. ставшее своеобразным учебником по русской истории? Кто был его автором? «Синопсис», Иннокентий Гизель
Задания В3 (2 балла).
1. Установите соответствие между именами российских государей и понятиями, относящимися к их правлению.
Имена государей Понятия
А) Иван Грозный 1) «золотой век» дворянства
Б) Борис Годунов 2) Семибоярщина
В) Петр I 3) Смута
Г) Екатерина II 4) хованщина5) опричнина
А Б В Г
5 3 4 1
2. Установите соответствие между терминами, понятиями и их определениями.
Термины Определения
А) секуляризация 1) круг соратников Ивана Грозного
Б) Семибоярщина 2) переход церковной собственности в светскуюВ) месячина 3) уход крепостных крестьян на временные заработки на промышленные предприятия с целью заработать средства на выплату денежного оброка
Г) отходничество 4) правительство России, образовавшееся после свержения В. Шуйского
5) перевод крестьян на барскую запашку, нарушавший принцип наделения крестьян землей
А Б В Г
2 4 5 3
Задания В4 (1 балл)
1. Ниже приведен перечень фамилий исторических деятелей. Все они, за исключением одного, относятся к сподвижникам Петра I.
Я.В. Брюс, Ф.Я. Лефорт, П.И. Ягужинский, Ф.М. Апраскин, А.Г. Орлов, Б.П. Шереметьев.
Найдите и запишите фамилию исторического деятеля, не относящегося к сподвижникам Петра I
Ответ: Орлов
2. Ниже приведен ряд терминов. Все они за исключением одного, относятся к истории России XVIII века.
Уложенная комиссия, дворцовые перевороты, стрелецкое войско, гвардия, Синод, Сенат.
Найдите и укажите термин, выпадающий из общего ряда.
Ответ: стрелецкое войско
Задание В6 (3 балла).
Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенном ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.
Монархи Даты царствования Реформы, преобразования
___________________(А) ___________________(Б) Учреждение Сената
__________________ (В) 1741-1761 гг. ______________(Г)
Екатерина II 1762-1796 гг. ______________(Д)
Анна Иоанновна 1730-1740 гг. ______________(Е)
Пропущенные элементы:
1) Пётр I
2) Екатерина I
3) Елизавета Петровна
4) 1682-1725 гг.
5) 1725-1727 гг.
6) издание «Жалованной грамоты городам»
7) учреждение коллегий
8) упразднение Верховного тайного совета
9) отмена внутренних таможен
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г Д Е
1 4 3 9 6 8
Задания части «С».
1. Прочитайте текст и выполните задания С1-С3 (каждое задание – 2 балла).
Из работы историка Н.И. Павленко.
«Нам остается ответить на вопрос, волновавший как современников, так и потомков: почему намерение верховников ограничить самодержавие потерпело неудачу, почему надорванные кондиции стали кульминацией в победе самодержавия? Причин несколько, но главная из них кроется в отсутствии консолидации среди господствующего сословия – она наступила несколькими десятилетиями позже.
Волею случая Верховный тайный совет был укомплектован преимущественно выходцами из аристократии, причем представителями двух фамилий: Долгоруких и Голицыных. Составленные ими кондиции отражали интересы прежде всего этих двух фамилий. Вчитайтесь в кондиции и преамбулу, состоявшие из 12 пунктов, и вы обнаружите только два, в реализации которых были заинтересованы широкие круги дворянства: обязательство императрицы заботиться об укреплении и расширении православия и лишение императрицы возможности распоряжаться без суда жизнями и имениями дворян. Остальные же десять пунктов были нацелены на удовлетворение интересов двух аристократических фамилий и имели в виду не изменение политического строя в стране, а ограничение власти конкретного монарха в пользу конкретных фамилий.
Сказанное дает основание считать «затейку» верховников олигархической, удовлетворяющей притязания всего двух фамилий. Отсюда брали начало все последующие ошибочные действия верховников».
С1. Под каким названием вошел в историю период, описанный в документе? Кем были составлены кондиции? Кому было предложено их подписать?
Период вошел в историю под названием дворцовых переворотов
Кондиции были составлены Верховным тайным советом
Их подписание было предложено Анне Иоанновне
С2. Используя текст документа и свои знания по курсу истории, ответьте, какова была цель кондиций и почему ее не удалось реализовать (укажите не менее трех причин).
Цель кондиций – ограничение абсолютной власти российского монарха;
Эту цель не удалось реализовать в силу ряда причин:
Отсутствие консолидации среди господствующего сословия – дворян
Налицо были противоречия между приверженцами ограничения монархии и сторонниками незыблемости принципа самодержавия;
Гвардия поддержала идею неограниченной монархии;
Неготовность основной массы дворянства к радикальным политическим переменам.
С3. Как оценивает автор «затейку» верховников? Какие доводы он приводит для обоснования своей оценки? Укажите не менее двух доводов.
Автор оценивает «затейку» верховников как олигархическуюПриводит следующие доводы:
10 пунктов кондиций из 12 были нацелены на удовлетворение интересов представителе аристократии;
Кондиции предусматривали ограничение власти монарха в пользу конкретных фамилий: Долгоруких и Голицыных.
2. Прочитайте текст и ответьте на вопросы С1-С3.
Из работы историка А.Б. Каменского.
«Каково место Екатерины Второй в русской истории? Прежде всего, это было время внутриполитической стабильности, пришедшей на смену череде правительств, а с ними и политического курса, веренице бесконтрольных временщиков и отсутствию у власти четкой программы. Это было время активного законотворчества и серьезных реформ, имевших долговременное значение. Причем именно Екатерина была, возможно, самым успешным из всех российских реформаторов, ведь ей без каких-либо серьезных социальных, политических и экономических потрясений удалось почти полностью реализовать задуманную программу значительных преобразований. Правда, многого она не успела, а от многого ей пришлось отказаться по различным объективным и субъективным причинам…
Реформы Екатерины носили созидательный, а не разрушительный характер. Какие бы последствия не имели те или иные конкретные мероприятия Екатерины в области экономики, ни одно из них не было разорительным для населения. Во все продолжение ее царствования Российское государство становилось богаче, а жизнь подданных – зажиточнее».
С1. О каком хронологическом периоде идет речь в документе? Каковы были обстоятельства воцарения Екатерины II?
С2. Какую оценку дает историк реформаторской деятельности Екатерины Великой? Назовите не менее двух аргументов, какими А.Б. Каменский подтверждает свою оценку.
С3. Используя текст документа и знания по истории, укажите, в чем состояли главные заслуги Екатерины Великой? Назовите не менее трех мероприятий Екатерины Великой в русле политики «просвещенного абсолютизма».
Ключи:
С1. 1) в документе речь идет о 18 веке
2) Екатерина Великая заняла престол в результате дворцового переворота, совершенного гвардией в 1762 г.
С2. Положения:
Историк называет Екатерину 2 самым успешным из всех российских реформаторов
Реформы носили созидательный характер
Они не были разорительными для населения, делали жизнь людей зажиточнее
Проводила свои реформы без серьезных социальных, политических и экономических потрясений
С3. 1) главные заслуги Екатерины состоят в том, что ей удалось реализовать программу преобразований, значительно расширить и усилить Российское государство.
2) основные мероприятия в рамках «просвещенного абсолютизма»:
Созыв Уложенной комиссии для разработки нового свода законов
Учреждение Вольного экономического общества
Разрешение создания «вольных типографий»
Предоставление права открытия предприятий без разрешения правительства
Указ о терпимом отношении к раскольникам (1764) – экономическое развитие старообрядческих центров в Стародубе, на Керженце и Урале
Развитие науки, образования, попытки создать новую породу просвещенных людей, законопослушных самодержавной власти
«Наказ» Екатерины для Уложенной комиссии (в основе – «О духе законов» Ш. Монтескье и трактат «О преступлениях и наказаниях» Ч. БеккарияРеформа местного управления (разделение России на губернии (50 вместо 20), упразднение провинций, разделение власти в губерниях по функциям на административную, судебную, финансовую).
Открытие воспитательных домов 1764
Смольный институт благородных девиц 1764
Организация системы образования и создание школьной сети 1786

Приложенные файлы

  • docx 10985269
    Размер файла: 52 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий