инд план-график НИР БК

Частное образовательное учреждение высшего образования
«Институт специальной педагогики и психологии»
Кафедра общей и специальной педагогики


Индивидуальный план (график)
Прохождения практики «Научно-исследовательская работа (2 недели)»

обучающегося 4 курса 592/БК, 630/ Бк группы очно-заочной формы обучения
Направление подготовки/специальность 050700 Специальное (дефектологическое) образование

Профиль подготовки Логопедия / Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр
УЧРЕЖДЕНИЕ:_____________________________________________________________
(НАЗВАНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ДОГОВОРОМ НА ПРАКТИКУ)
Руководитель практики от кафедры: к.п.н., доцент Гончарова В.А.

№ п/п
Дата

Тематика
Отметка о выполнении

1 неделя

Определение категориального аппарата исследования.
Изучение научной и научно-методической литературы по проблеме исследования Определение методики исследования
Выполнено

2 неделя



Проведение исследования
Первичная обработка результатов исследования.
Подготовка отчета о практике
Выполнено



«Согласовано»
Руководитель практики от организации _____________________(ФАМИЛИЯ И ИНИЦИАЛЫ)
(подпись)


«Утверждаю»
Руководитель практики от кафедры_________________ Гончарова В.А.
(подпись)

«______» ____________________20____г.



Частное образовательное учреждение высшего образования
«Институт специальной педагогики и психологии»

Кафедра общей и специальной педагогики

Направление подготовки
44.04.03 Специальное дефектологическое образование
Уровень высшего образования
Бакалавриат
Профиль
Логопедия

Отчет по научно-исследовательской работе

Тема



Работа выполнена обучающимся
_______________________________
(ФИО в родительном падеже)

Научный руководитель
_______________________________
(ФИО, ученая степень, ученое звание)


Санкт-Петербург
20__

Структура научного отчета по выполнению НИР

Введение (актуальность, цель, задачи, теоретическая и практическая значимость)
1.Теоретический анализ проблемы.
1.1 Характеристика исследуемого явления (речевая функция; психический процесс; деятельность).
1.2. Нормальные (среднестатистические) показатели исследуемого явления
1.3. Психолого-педагогическая характеристика исследуемых лиц с нарушениями речи
1.4. Специфика протекания исследуемого явления у лиц с нарушениями речи
2. Результаты эмпирического исследования.
1. Организация исследования (опытно-экспериментальная база, сроки проведения, характеристика контингента обследованных лиц)
2. Методика исследования
3. Результаты исследования
Заключение
Список литературы

Приложенные файлы

  • doc 10987853
    Размер файла: 38 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий