Защитное слово Канзаши


№ Выступающий Слова Слайд №
1 Сыворотко Екатерина Здравствуйте уважаемое жюри, участники! Вашему вниманию предлагается проект на тему: Канзаши. Слайд 1
2 Кашина Елена Гипотезу и цель проекта вы можете увидеть на слайде. Слайд 2
3 Волкова Евгения Задачи:
1.Познакомиться с теорией канзаши.
2. Изучить технологию изготовления броши из атласных лент.
3. Используя следующие инструменты: ленты, клей, ножницы, бусины, пинцеты, основу (фетр), свечи, изготовить брошь.Слайд 3
4 Чусова Надежда Что такое Канзаши? Давайте посмотрим! Слайд 4
5 Кашина Елена Канзаши - традиционные украшения для волос, которые носили японские красавицы. Слайд 4
6 Сыворотко Екатерина Немного истории: В 1603 году в Японии к власти приходит клан Токугава. В это время происходит становление японского духа, появление национальной японской идеи, развитие экономики и чиновничьего аппарата, окончательно формируется традиционная японская культура. Слайд 4
7 Волкова Евгения Канзаши должны соответствовать социальному положению и возрасту носящего. А так как японский женский традиционный костюм не допускал никаких украшений тела, рук и шеи, то единственным полем для самовыражения - а так же демонстрации вкуса и благосостояния владелицы, являлось возможность украсить свою прическу. Слайд 5
8 Кашина Елена Замужние дамы цветочные канзаши в большом количестве не носят - для них прилично один-два небольших цветка, а вот молоденькие девушки - могут носить разнообразные украшения. Слайд 6
9 Чусова Надежда Для каждого месяца в году характерен свой цвет кимоно, и своя канзаши. При этом для каждого сословия, цвета различаются. Слайд 6
10 Сыворотко Екатерина Изготавливают Канзаши из различных материалов. Таких как - дерево, которое в последствии покрывают японским лаком; золото и серебро; различные металлы, панцири черепах и шелка. Слайд 7
11 Волкова Евгения Сегодня в европейских странах для основы чаще используют пластик или не дорогой метал, а цветки изготавливаются из шелковой ленты или любой другой ткани Слайд 7
12 Кашина Елена Сегодня Канзаши можно увидеть на волосах, одежде и аксессуарах практически у каждой девушки! Давайте рассмотрим эти замечательные украшения! Слайд 8
13 Чусова Надежда Для создания данных изделий необходимые материалы вы можете увидеть на слайде. Слайд 9
14 Сыворотко Екатерина Давайте рассмотрим алгоритм создания цветка (рассказать о последовательности выполнения украшения). Слайд 10
15 Чусова Надежда Мы пришли к выводу, что изученная нами техника Канзаши является примером системы (которую можно измерить, она выполняет функцию, в данной технике есть система внутри системы, можно отнести и к идеальной и реальной, она является открытой). Слайд 10
16 Волкова Евгения Мы хотим познакомить вас с поделками созданными нашими руками. Это броши и резинки для волос. Слайд 11
17 Кашина Елена В дальнейшем планируем и дальше осваивать данную технику, и изготовить работы более сложные. Слайд 12
18 Чусова Надежда Спасибо за внимание! Мы готовы ответить на ваши вопросы. Слайд 13
Знание определения
Система – это совокупность взаимосвязанных элементов, образующих целостность.

Приложенные файлы

  • docx 11200382
    Размер файла: 21 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий