Должностная инструкция школьного психолога

Должностная инструкция школьного психолога
I. Общие положения: 1.1. Настоящая инструкция разработана на основании временной квалификационной характеристики психолога, утвержденной приказом министра образования и науки от 08.07.96г. №296 1.2. Психолог школы назначается и освобождается от должности в установленном порядке из числа лиц, имеющих высшее психологическое образование или переподготовку на базе высшего педагогического образования с присвоением квалификации "Практический психолог в учреждениях образования" 1.3. Психолог школы непосредственно подчиняется директору. 1.4. Психолог школы в своей работе руководствуется положением о психологической службе, этическим кодексом психолога, международными и республиканскими нормативными актами, относящимися к правам ребенка, нормативными документами об образовании, уставом школы и настоящей инструкцией. II. Обязанности школьного психолога Психолог школы по своей должности выполняет следующие обязанности: 2.1. Заботиться о психическом здоровье личности, участвует в создании для нее развивающей, психологически комфортной среды. 2.2. Проводит регулярные массовые обследования с целью контроля за ходом психического развития, определяет лиц, нуждающихся в психологической помощи, осуществляет их учет и контроль 2.3. Проводит необходимые психолого-педагогические измерения, обработку результатов, подготовку психологических заключений и рекомендаций. 2.4. Ведет просветительскую работу среди детей, учащейся молодежи, родителей, преподавателей. Ведет консультационную работу. Планирует и организует профориентационные исследования и профконсультации. Обеспечивает психопрофилактическую работу, выявляет лиц, находящихся в зоне психологического риска. 2.5. Оказывает помощь семье в налаживании микроклимата, в эффективно воспитании детей, в решении внутрисемейных конфликтов. 2.6. Осуществляет работу по развитию способностей детей, формированию психологической культуры личности, обучению адекватным взаимоотношениям, решению деловых и межличностных конфликтов, оказанию помощи в экстремальных ситуациях. 2.7. Проводит психодиагностическую работу, участвует в углубленном изучении детей, подростков и учащейся молодежи с привлечением дефектологов, врачей, юристов и других специалистов. 2.8. Формирует банк данных о достижениях научной и практической психологии, психологических обследованиях педагогов, детей, новых методиках диагностики. III. Права школьного психолога Психолог школы имеет права: 3.1. Самостоятельно апробировать новые диагностические и коррекционные методики программы. 3.2. Инициировать и принимать участие в психологической экспертизе педагогических инноваций, решений, предложений, обучающих программ, тестовых методик. 3.3. Принимать участие в конкурсных комиссиях, собеседованиях при приеме на работу и при аттестации педагогических кадров. 3.4. На защиту от необоснованного вмешательства кого бы то ни было в свою профессиональную деятельность. 3.5. Давать в рамках предоставленных руководителем школы полномочий обязательные распоряжения педагогам и учащимся. 3.6. От лица школы вызывать родителей, проводить с ними другую работу, предусмотренную планами и программами. 3.7. Избирать и быть избранным в органы самоуправления школы. IV. Ответственность школьного психолога Психолог несет ответственность перед директором школы: 4.1. За невыполнение или ненадлежащее выполнение обязанностей, перечисленных в п.2, а также за нарушение устава и правил внутреннего трудового распорядка. 4.2. За обеспечение сохранности имущества, оборудования, приборов и других материалов и ценностей, переданных в пользование для обеспечения профессиональной деятельности. V. Оценка работы школьного психолога 5.1. Работа психолога оценивается администрацией школы по следующим критериям: - Диагностика и коррекция эмоциональных состояний - Диагностика и коррекция познавательных процессов - Диагностика и коррекция межличностных отношений - Диагностика и коррекция психического развития - Индивидуальная и групповая психотерапия. VI. Замена по работе школьного психолога  6.1 Психолог по распоряжению директора школы может временно исполнять обязанности одного из заместителей директора в случае отсутствия последнего по уважительным причинам.









13PAGE 15


13PAGE 14115





Приложенные файлы

  • doc 11252617
    Размер файла: 32 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий