Правоохранительные органы ПД


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРС ТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕ ЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗ ОВАНИЯ «ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУД АРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТ ЕТ Ю СТИЦИИ (РПА МИНЮСТА РОССИИ) » Утверждаю П роректор по учебной работе , председатель методического с овета ____________ М.А. Ковалева Рабочая п рограмма учебной дисциплины ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВ КИ 40.0 5 .0 2 – ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ Д ЕЯТЕЛЬНОСТЬ КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕН Ь) – ЮРИСТ КАФЕДРА УГОЛОВНО - ПРОЦЕССУАЛЬНОГО ПРАВ А И КРИМИНАЛИСТИКИ Москва 201 6 2 Автор: Кучин Валерий Владимирович, доцент кафедры уголовно - процессуального права и криминалистики, кандидат юридических наук , доцент . Рецен зенты: Колесова Анастасия Сергеевна, доцент кафедры уголовно - процессуального права и криминалистики, кандидат юридических наук , доцент . Смирнов Александр Федорович, заведующий кафедрой организации правоохранительной деятельности МГЮА им. О.Е. Кутафина, д октор юридических наук, профессор. Рабочая программа ( РП) по учебной дисциплине « Правоохранительные органы » подготовлен а на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образов ания по направлению п одготовки « Правоохранительная деятельность ». Рабочая программа печатается в авторской редакции Обсуждено на заседании кафедры уголовно - процессуального права и криминалистики «25» апреля 2016 г. Протокол № 9 Зав. кафедр ой уголовно - процессуального права и криминалистики И. М. Колосова © ВГУЮ (РПА Минюста России), 2016 Раздел 1. Общая характеристика дисциплины 1.1. Цель преподавания дисциплины «Правоохранительные органы» является профессионально - компетентностная подгото вка студентов, включая:  правоприменительной;  экспертно - консультационной;  правоохранительной;  организационно - управленческой;  научно - исследовательской;  педагогической. 1.2. Задачами преподавания дисциплины являются «Правоохранительные органы» яв ляются: в области правотворческой деятельности: разработка нормативных правовых актов в сфере организации и деятельности правоохранительных органов ; в области правоприменительной деятельности: обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей реше ний, а также совершение действий, связанных с организацией и деятельностью правоохранительных органов ; составление документов, составляемых при обращении в различные правоохранительные органы ; в области экспертно - консультационной деятельности: оказание юри дической помощи, консультирование по вопросам правоохранительной деятельности. в области правоохранительной деятельности: обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; профилактика, предупреждение, пресечение, выявлен ие, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений; оказание помощи физическим и юридическим лицам в защит е их прав и законных интересов при обращении в правоохранительные органы ; обеспечение международного взаимодействия правоохранительных о рганов по расследованию и рассмотрению уголовных дел; 3 обеспечение реализации актов применения норм права , направленных на защиту прав и законных интересов граждан и организаций ; в области организационно - управленческой деятельности: организация работы право охранительных органов и суда ; в области научно - исследовательской деятельности: проведение научных исследований в соответствии с профилем профессиональной деятельности; в области педагогической деятельности: преподавание дисциплины «Правоохранительные орган ы» в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного образования; осуществление правового воспитания. 1.3. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина « Правоохранительные органы » относится к базовой части профессионального цикла ООП. Базируется на общих дисциплинах и дисциплинах уголовно - правового цикла. Для освоения данной дисциплины необходимо обладать теоретическими знаниями, полученными при изучении таких дисциплин и отраслей права, как: «Теория государства и права», «Логика», «Философия», «Профессиональная этика», «Конституционное право». Раздел 2. Требования к результатам освоения содержания дисциплины В результате освоения программы у чебной дисциплины « Правоохранительные органы » выпускник должен: знать:  законодательство Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права ;  правоприменительную практику ;  формы и методы организации работы правоохранительных ор ганов ;  основные законодательные и подзаконные нормативно - правовые акты, регулирующие деятельность правоохранительных органов ; основные направления и особенности правоохранительной деятельности и ее роль и место в укреплении законности и правопорядка; сис тема, организационно - правовые основы, роль правоохранительных органов; уметь:  оперировать юридическими понятиями и категориями;  анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;  правильно составлять и оформлять юридические документы;  осуществлять прием и регистрацию обращений, жалоб граждан в правоохранительные органы ;  разграничивать фун кции и сферы деятельности различ ных правоохранительных органов; владеть:  юридической терминологияей;  навыками работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами;  методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений;  навыками обеспечения защиты государственной тайны и соблюдения режима секретности в процессе служебной деятельности;  навыками принятия необходимых мер по защите и обеспечению прав человека в процессе служебной деятельности. 4 Выпускник должен обладать с ледующими общекультурными компетенциями (ОК): способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК - 1) ; способностью понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК - 5); способностью проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК - 6); Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК): в области правоприменительной деятельности: спосо бностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК - 2); способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК - 5); в области оперативн о - служебной деятельности: способность выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, защите жизни и здоровья граждан, охране общественного порядка (ПК - 10); способностью уважать чес ть и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК - 11); способность выявлять, пресекать уголовные прест упления и административные правонарушения (ПК - 12); способность осуществлять производство по делам об административных правонарушениях и иные виды административных производств (ПК - 17) ; способность использовать при решении профессиональных задач особенности тактики проведения оперативно - служебных мероприятий в соответствии со спецификой будущей профессиональной деятельности (ПК - 21) ; способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК - 26) Примерная характеристика компетенций, приобретаемых студентами, в результате изучения дисциплины « Правоохранительные органы » : Код компетенции Требования компетенции Общекультурная компетенция ОК - 1 Способностью действовать в соответствии с Консти туцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма. Общекультурная компетенция ОК - 5 Способностью понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный до лг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета. Общекультурная компетенция ОК - 6 Способностью проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры. Содержание и способы формирования компетенции Качества обучаемого Применяемые формы обучения Средства и методы контроля Знания: основных категорий и понятия учебной дисциплины ; общих положений деятельности правоохранительных органов . Лекция; семинар; пр актические занятия; самостоятельная работа Выступление на семинаре; тестирование; доклад; коллоквиум 5 Умения: использовать системный подход к исследованию решений связанных с деятельностью должностных лиц правоохранительных и судебных органов ; использовать нормативные правовые акты в области правоохранительной деятельности . Производственная практика; самостоятельная работа Диалоги на семинарах; подготовка рефератов; написание статей. Навыки: владения понятийным аппаратом в области правоохранительных орган ов , методологией работы с источниками всех уровней. НИРС; производственная практика; научно - исследовательская практика. Защита дипломной работы; отчеты о прохождении практики; характеристики деканата и ППС Характеристики уровней освоения компетенции Уро вни Содержание Проявления Минимальный Понимание значения правовых аспектов возникающих профессиональных проблем, готовность участвовать в их анализе и разрешении под квалифицированным руководством Выступления с докладами; участие в обсуждениях на семинар е, выполнение заданий по практике. Базовый Минимальный плюс способность самостоятельно анализировать и разрешать типичные проблемы в правоохранительной деятельности Подготовка рефератов; разработка презентаций; участие в работе научных кружков, проявлени е самостоятельности в ходе практики Продвинутый Базовый плюс способность самостоятельно выявлять, анализировать и разрешать нестандартные проблемы в рамках профессиональной деятельности Выступление с докладами на конференциях; написание статей; участие в НИРС; участие в олимпиадах, конкурсах Код компетенции Требования компетенции Профессиональная компетенция ПК - 2 Способность осуществлять профессиональ - ную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры. Профессио нальная компетенция ПК - 5 Способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. Профессиональная компетенция ПК - 10 Способность выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасност и личности, общества и государства, защите жизни и здоровья граждан, охране общественного порядка Профессиональная компетенция ПК - 11 Способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав. Профессиональная компетенция ПК - 1 2 Способность выявлять, пресекать уголовные преступления и административные правонарушения Профессиональная компетенция ПК - 1 7 Способность осуществлять производство по делам об административных правонарушениях и иные виды административных производств Профессиональная компетенция ПК - 2 1 Способность использовать при решении профессиональных задач особенности тактики проведени я оперативно - служебных мероприятий в соответствии со спецификой будущей профессиональной деятельности Профессиональная компетенция способность правильно и полно 6 ПК - 26 отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документа ции Содержание и способы формирования компетенции Качества обучаемого Применяемые формы обучения Средства и методы контроля  Знания: норм международного права; организационно - правовые средства предупреждения и профилактики правонарушений и обеспечени я криминологической безопасности; основные направления и особенности правоохранительной деятельности и ее роль и место в укреплении законности и правопорядка; система, организационно - правовые основы, роль и место в укреплении законности и правопорядка; сис тема, организационно - правовые основы, роль правоохранительных органов. Лекция; семинар; практические занятия; самостоятельная работа Выступление на семинаре; тестирование; доклад; коллоквиум Умения: анализировать и правильно применять нормативные правовые акты в правоохранительной деятельности; определять степень доказательности и обоснованности различных положений научных трудов. Тренинги; производственная практика; самостоятельная работа Диалоги на семинарах; подготовка рефератов; написание статей. На выки: выполнения НИРС; Защиты дипломной процессуальных (следственных) действий, связанных с собиранием доказательств по уголовным делам; разрешения правовых проблем и коллизий; анализа правоприменительной и судебной практик. ролевые игры; производственная практика; работы; отчеты о прохождении практики; характеристики деканата и ППС Характеристики уровней освоения компетенции Уровни Содержание Проявления Минимальный Понимание значения правовых аспектов возникающих профессиональных проблем, готовность у частвовать в их анализе и разрешении под квалифицированным руководством Выступления с докладами; участие в обсуждениях на семинаре, выполнение заданий по практике Базовый Минимальный плюс способность самостоятельно анализировать и разрешать типичные ситу ации в рамках профессиональной деятельности Подготовка рефератов; разработка презентаций; участие в работе научных кружков, проявление самостоятельности в ходе практики Продвинутый Базовый плюс способность самостоятельно выявлять, анализировать и разреша ть нестандартные правовые е проблемы в рамках профессиональной деятельности Выступление с докладами на конференциях; написание статей; участие в НИРС; участие в олимпиадах, конкурсах 7 Раздел 3 . Структура и содержание дисциплины Распределение труд оемкости дисциплины по видам работ по семестрам Вид учебной работы Трудоемкость зач. ед. час. по семестрам 1 2 Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану 3 1 08 1 08 Аудиторные занятия 5 8 5 8 Лекции (Л) 20 20 Практические занятия (ПЗ) 28 28 Семинары (С) Лабораторные работы (ЛР) Самостоятельная работа (СРС) 60 60 в том числе: курсовая работа (проект) контрольные работы (по учебному плану) Экзамен 36 36 Зачет Тематический план для студентов очной фо рмы обучения № п/ п Раздел (тема) учебной дисциплины Всег о Виды учебной деятельности (в часах) Образова те - льные технолог ии формы текуще го контро ля Лекции Практи ческие заняти я С Р С 1 - й семестр Модуль 1. Общие положения 1 Тема 1. Предмет, 4 1 1 2 Лекция - дискусси Тестир ова - ние сист ема, основные понятия и правовые источники дисциплины я. Модуль 2. Судебные органы Тестир ова - ние 2. Тема 1 . Судебная власть и система органов, осуществляющ их ее в Российской Федерации 4 1 1 2 Лекция – презента ци я. Тестир ова - ние 3. Тема 2 . Конституционн ый Суд Российской Федерации. Конституционн ые (уставные) суды субъектов Российской Федерации 4 1 1 2 Лекция – презента ция Тестир ова - ние 4 . Тема 3 . Суды общей юрисдикции. Мировой судья 3 1 1 1 Лекция – презент ация Т ести рова - ние 5 . Тема 4 . Федеральные суды общей юрисдикции 3 1 1 1 Лекция – презент ация Тести рова - ние 6 . Тема 5 . Арбитражные суды 3 1 1 1 Лекция – презент Тести рова - ние 8 ация 7 . Тема 6 . Правовой статус судей судов Российской Федерации, присяжных и арбитраж ных заседателей 4 1 2 1 Лекция – презент ация Тести рова - ние 8 . Тема 7 . Третейские суды 3 1 1 1 Лекция – презент ация Тести рова - ние 9 . Тема 8 . Уполномоченн ый по правам человека в Российской Федерации 3 1 1 1 Лекция – презент ация Тести рова - ние Модуль 3. Пр авоохрани тельные органы Лекция – презент ация 1 0 Тема 1 . Прокуратура Российской Федерации 4 1 1 2 Лекция – презент ация Тести рова - ние 1 1 Тема 2. Министерство юстиции Российской Федерации и система его органов 4 1 2 1 Лекция – презент ация Тести рова - ние 1 2 Тема 3 . Министерство внутренних дел Российской 4 1 2 1 Лекция – презент ация Тести рова - ние Федерации и система его органов 1 3 Тема 4. Федеральная служба войск национальной гвардии Российской Федерации (Росгвардия) 4 1 2 1 Лекция – презент ация Тести ро ва - ние 1 4 Тема 5 . Органы безопасности в Российской Федерации 4 1 2 1 Лекция – презент ация Тести рова - ние 1 5 Тема 6 . Органы выявления и расследования преступлений 4 1 2 1 Лекция – презент ация Тести рова - ние 1 6 Тема 7 . Таможенные органы Российской Федерации 4 1 2 1 Лекция – презент ация Тести рова - ние 1 7 Тема 8 . Адвокатура в Российской Федерации 4 1 2 1 Лекция – презент ация Тести рова - ние 1 8 Тема 9 . Нотариат в Российской Федерации 4 1 2 1 Лекция – презент ация Тести рова - ние 1 9 Тема 10 . Частные детективные и о хранные предприятия 3 1 1 1 Лекция – презент ация Тести рова - ние 2 Тема 11. 4 1 2 1 Лекция Тести 9 0 Международн ое сотрудничеств о в сфере уголовного судопроизводс тва – презент ация рова - ние Курсовая работа Экзамен 36 3 6 Итого за семестр 1 08 2 0 3 0 6 0 Итого по дисциплине 1 08 2 0 3 0 6 0 З анятия в интерактивных формах по очной форме обучения Т ЕМЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИ НЫ Объем аудиторных часов (по РУП) 5 0 часов лекции семинары 1 Предмет, система, основные понятия и правовые источники дисциплины 0,5 0,5 2 Судебная власть и система органов, осуществляющих ее в Российской Федерации 0,5 0,5 3 Конституционный Суд Российской Федерации. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации 0,5 0,5 4 Суды общей юрисдикции. Мировой судья 0,5 0,5 5 Федеральные суды общей юрисдикции 0,5 0,5 6 Арбитражные суды 0,5 0,5 7 Правовой статус судей судов Российской Федерации, присяжных и арбитражных заседателей 0,5 0,5 8 Третейские суды 0,5 0,5 9 Уполномоченный по правам человека в Российской Федер ации 0,5 0,5 10 Прокуратура Российской Федерации 0,5 0,5 11 Министерство юстиции Российской Федерации и система его органов 0,5 0,5 12 Министерство внутренних дел Российской Федерации и система его органов 0,5 0,5 13 Федеральная служба войск националь ной гвардии Российской Федерации (Росгвардия) 0,5 0,5 14 Органы безопасности в Российской Федерации 0,5 0,5 15 Органы выявления и расследования преступлений 0,5 0,5 16 Таможенные органы Российской Федерации 0,5 0,5 17 Адвокатура в Российской Федерации 0,5 0,5 18 Нотариат в Российской Федерации 0,5 0,5 19 Частные детективные и охранные предприятия 0,5 0,5 20 Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства 0,5 0,5 Итого 20 ( 40 %) 10 Тематический план для студентов заочной формы обучен ия № п/ п Раздел (тема) учебной дисциплины Всег о Виды учебной деятельности (в часах) Образоват е - льные технологи и формы текущег о контрол я Лекции Практиче ские занятия СР С 1 - й семестр Модуль 1. Общие положения 1 Тема 1. Предмет, система, осно вные понятия и правовые источники дисциплины 11 1 1 9 Лекция – презентац ия Тестиро ва - ние Модуль 2. Судебные органы Тестиро ва - ние 2. Тема 1 . Судебная власть и система органов, осуществляю щих ее в Российской Федерации 11 1 1 9 Лекция – презентац ия. Т естиро ва - ние 3. Тема 2 . Конституционный Суд Российской Федерации. Конституционные (уставные) суды 9 9 Тестирова - ние субъектов Российской Федерации 4. Тема 3 . Суды общей юрисдикции. Мировой судья 9 9 Тестирова - ние 5. Тема 4 . Федеральные суды общей юрисдикции 11 1 1 9 Лекция – презентация Тестирова - ние 6. Тема 5 . Арбитражные суды 9 9 Тестирова - ние 7. Тема 6 . Правовой статус судей судов Российской Федерации, присяжных и арбитражных заседателей 9 0 0 9 Тестирова - ние 8. Тема 7 . Третейские суды 9 0 0 9 Тестирова - ние 9. Тема 8 . Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации 9 0 0 9 Тестирова - ние Модуль 3. Правоохранительные органы 10 Тема 1 . Прокуратура Российской Федерации 11 1 1 9 Лекция – презентация Тестирова - ние 11 Тема 2. Министерство юстиции Российской Федерации и система его органов 9 9 Тестирова - ние 12 Тема 3 . Министерство внутренних дел Российской Федерации и система его органов 9 9 Тестирова - ние 13 Тема 4 . Федеральная 10 1 9 Лекция – Тестирова - 11 служба войск национальной гвардии Росс ийской Федерации (Росгвардия) презентация ние 14 Тема 5 . Органы безопасности в Российской Федерации 10 1 9 Лекция – презентация Тестирова - ние 15 Тема 6 . Органы выявления и расследования преступлений 9 9 Тестирова - ние 16 Те ма 7 . Таможенные органы Российской Федерации 9 9 Тестирова - ние 17 Тема 8 . Адвокатура в Российской Федерации 9 9 Тестирова - ние 18 Тема 9 . Нотариат в Российской Федерации 9 9 Тестирова - ние 19 Тема 10 . Частные детективные и охранные предприятия 9 9 Тестирова - ние 20 Тема 11. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства 8 8 Тестирова - ние Курсовая работа Экзамен 9 9 Итого за семестр 1 08 4 6 98 Итого по дисциплине 1 08 4 6 98 З анятия в интерактивны х формах по заочной форме обучения Т ЕМЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИ НЫ Объем аудиторных часов (по РУП) 1 0 часов лекции семинары Тема 1. Предмет, система, основные понятия и правовые источники дисциплины 0,5 Тема 2 . Судебная власть и система органов, осуществл яющих ее в Российской Федерации 0,5 Тема 5 . Федеральные суды общей юрисдикции 0,5 0,5 Тема 10 . Прокуратура Российской Федерации 0,5 0,5 Тема 11. Министерство юстиции Российской Федерации и система его органов 0,5 0,5 Итого 4 ( 40 %) 12 Раздел 4. ДИС ЦИПЛИНАРНЫЕ МОДУЛИ После освоения Модуля 1 «Общие положения» студент должен приобрести следующие знания, умения и навыки, соответствующие компетенциям ООП. Знать Компетенции - раскрыть понятие правоохранительных органов; - рассказать о сущности правоохр анительных органов; - назвать и раскрыть назначение правоохранительных органов; - перечислить и рассказать об основных чертах типах правоохранительных органов; - перечислить правоохранительные органы; - раскрыть особенности правоотношений, как разновиднос ти общественных отношений; - дать понятие гарантий прав личности и раскрыть их содержание. Уметь - отличать отдельные понятия дисциплины от иных дисциплин, которые уже были изучены; - соотнести друг с другом понятия правоохранительные и судебные органы; - сопоставить и выявить различия между правоохранительными и судебными органами. Владеть навыками - навыками поиска в справочно - правовых системах источников, регулирующих деятельность правоохранительных органов ОК - 1, ОК - 5, ОК - 6 минимальный уровень ПК - 2, ПК - 5, ПК - 11 базовый уровень После освоения Модуля 2 «Судебные органы» студент должен приобрести следующие знания, умения и навыки, соответствующие компетенциям ООП. Знать Компетенции - дать определение понятию судебная власть; - перечислить НП А, определяющих положение судебной власти; - дать характеристику Конституции РФ как источника судебной власти; - раскрыть общепризнанные принципы и нормы международного права, а также международные договоры РФ как источники российского права; - перечислить и дать общую характеристику федеральных конституционных и федеральных законов, определяющих организацию и деятельность судов; - дать характеристику УПК, ГПК, АПК РФ как основных источников процессуального права; - рассказать о структуре УПК, ГПК, АПК РФ; - объяснить значение решений Конституционного Суда РФ, ЕСПЧ, Постановлений Пленума Верховного Суда РФ в деятельности по защите прав и законных интересов граждан и организаций; - раскрыть понятие правосудия. Уметь - определить нормы федеральных конституцио нных и федеральных законов, которые имеют значение для деятельности судов; - сформулировать понятие судебная инстанция и звено судебной системы; - выявлять правовые позиции в решениях Конституционного Суда РФ, касающиеся рассматриваемой темы; - анализиро вать Постановления Пленума Верховного Суда РФ, касающиеся вопросов, рассматриваемых в рамках настоящей темы Владеть навыками - навыками поиска в справочно - правовых системах необходимых НПА; - навыками поиска в справочно - правовых системах конкретных Постано влений Пленума Верховного суда РФ и решений Конституционного Суда РФ, в которых рассматриваются вопросы настоящей темы; - навыками разрешения процессуальной ситуации, связанной с определением подведомственности спора. ОК - 1, ОК - 5, ОК - 6 – минимальный урове нь ПК - 2, ПК - 5, ПК - 11, ПК - 26 – базовый уровень 13 После освоения Модуля 3 «Правоохранительные органы» студент должен приобрести следующие знания, умения и навыки, соответствующие компетенциям ООП. Знать Компетенции - сформулировать понятие правоохранительных органов; - перечислить и раскрыть признаки правоохранительных органов; - рассказать о принципах организации и деятельности правоохранительных органов; - раскрыть общепризнанные принципы и нормы международного пра ва, а также международные договоры РФ, на которых основана правоохранительная деятельность; - перечислить и дать общую характеристику федеральных конституционных и федеральных законов, определяющих организацию и деятельность правоохранительных органов; - дать характеристику федеральных законов и подзаконных актов, определяющих структуру и деятельность конкретных правоохранительных органов; - решения Конституционного Суда РФ, ЕСПЧ, Постановлений Пленума Верховного Суда РФ в деятельности правоохранительных о рганов. Уметь - отличить общие нормы, распространяющиеся на все правоохранительные органы от норм, регулирующих деятельность конкретных органов госвласти и должностных лиц; - толковать и правильно применять нормы законодательства, регулирующих деятельность конкретных правоохранительных органов; - привести конкретные примеры действия законодательства о правоохранительных органах на практике; - дать квалифицированное юридическое заключение (или консультацию) по вопросам деятельности правоохранительных органо в . Владеть навыками - навыками анализа правоприменительной практики на предмет выявления нарушений прав граждан; - навыками составления отдельных юридических документов в сфере правоохранительной деятельности; - навыками разрешения процессуальной ситуации, связанной с определением компетенции правоохранительных органов; - навыками анализа правоприменительной практики, связанной с защитой прав и законных интересов граждан и организаций. ОК - 1, ОК - 5, ОК - 6, - базовый уровень ПК - 2, ПК - 5, ПК - 11, ПК - 26 – базовый уровень 14 Содержание модул ей . Модуль 1. Общие положения Лекции Тема 1. П редмет, система и правовые источники дисциплины Предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы», ее соотношение с другими юридическими дисциплинами. Понятие правоохранительно й деятельности, ее отличительные признаки. Задачи и основные направления правоохранительной деятельности. Понятие, система и общая характеристика правоохранительных органов. Функции правоохранительных органов. Общая характеристика законодательства и иных п равовых актов о правоохранительных органах и их деятельности. Классификация нормативных правовых актов о правоохранительных органах по содержанию, по степени юридического значения. Постановления и определения Конституционного Суда Российской Федерации. Раз ъяснения по вопросам судебной практики Верховного Суда Российской Федерации и Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации, их значение для правоохранительных органов. Источники официального опубликования правовых актов о правоохранительных органах. М одуль 2. Судебные органы. Тема 1 . Судебная власть и система органов, осуществляющих ее в Российской Федерации Судебная власть: понятие и основные признаки. Соотношение судебной власти с законодательной и исполнительной ветвями власти. Общая характеристика полномочий судебной власти. Органы, осуществляющие судебную власть. Суд как орган судебной власти. Общее понятие судебной системы. Судебная система Российской Федерации, ее структура. Система федеральных судов: Конституционный Суд Российской Федерации; су ды общей юрисдикции; арбитражные суды. Система судов субъектов Российской Федерации: конституционные (уставные) суды; мировые судьи. Понятие звена судебной системы. Суды основного звена, суды среднего звена и высшие суды. Понятие судебной инстанции. Суды п ервой инстанции. Суды второй (апелляционной и кассационной) инстанции. Суды, пересматривающие дела по вновь открывшимся обстоятельствам. История становления и развития судебной системы в России. Понятие правосудия и его признаки. Отличие от других форм гос ударственной деятельности. Формы и способы осуществления правосудия. Понятие и система принципов правосудия. Принцип законности. Осуществление правосудия только судом. Принцип независимости судей и подчинение их только закону. Принцип осуществления правосу дия на началах равенства всех перед законом и судом. Принцип обеспечения каждому гражданину права на обращение в суд за защитой своих интересов. Принцип невиновности. Принцип обеспечения подозреваемому и обвиняемому права на защиту. Принцип состязательност и и равноправия сторон. Открытое разбирательство дел во всех судах. Национальный язык судопроизводства и обеспечение пользования родным языком при осуществлении правосудия. Принцип участия граждан в осуществлении правосудия. Тема 2 . Конституционный Суд Ро ссийской Федерации. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации Понятие конституционного контроля и его основные задачи. Место и роль Конституционного Суда РФ в судебной системе РФ. Становление и развитие органов конституционного контрол я в Российской Федерации. Законодательство о конституционном контроле, организации и деятельности Конституционного Суда РФ. Полномочия Конституционного Суда РФ и его место в судебной системе Российской Федерации. Состав Конституционного Суда РФ. Председат ель Конституционного Суда РФ, его заместитель и судья – секретарь Конституционного Суда РФ: порядок наделения их полномочиями. Принципы и общие правила конституционного судопроизводства. Решения Конституционного Суда РФ, их виды, содержание, порядок принят ия и юридическое значение. 15 Федеральное законодательство и законодательство субъектов Российской Федерации об организации и деятельности конституционных (уставных) судов в субъектах РФ. Конституционные, уставные суды в субъектах РФ: специфика названия, поря док создания, состав, полномочия, статус судей. Юридическое значение решений конституционных (уставных) судов в субъектах РФ. Тема 3 . Суды общей юрисдикции. Мировой судья Система судов общей юрисдикции, ее место в судебной системе РФ. Общая характеристика задач и подведомственности дел судам общей юрисдикции. Становление и основные этапы развития системы судов общей юрисдикции. Институт мирового судьи: социальный и исторический аспекты возрождения и функционирования. Мировой судья – судья общей юрисдикции субъектов Российской Федерации, его место в единой системе Российской Федерации. Правовые источники определения полномочий, организации, порядка деятельности мировых судей. Компетенция мирового судьи. Судебные участки. Правовой статус мирового судьи. Аппар ат мирового судьи. Тема 4 . Федеральные суды общей юрисдикции Система федеральных судов общей юрисдикции, ее место в судебной системе РФ. Районный (городской) суд – основное звено системы федеральных судов общей юрисдикции. Порядок формирования и структура районного суда. Компетенция районного суда. Состав районного суда: структура суда, должностной состав. Председатель суда, его права и обязанности. Организация работы районного суда. Аппарат районного суда, его состав и полномочия. Верховный суд республики , краевой (областной) суд, суд города федерального значения, суд автономной области, суд автономного округа. Место суда среднего звена в системе судов общей юрисдикции. Порядок формирования, состав и структура суда среднего звена. Полномочия и организация работы данных судов. Организация суда присяжных в судах среднего звена: состав, общий порядок комплектования. Президиум суда, его состав, порядок образования, судебные и организационные полномочия. Судебные коллегии суда среднего звена, порядок образования и полномочия. Полномочия председателя суда среднего звена. Аппарат суда среднего звена, его состав и функции. Верховный Суд Российской Федерации – высший судебный орган по гражданским, уголовным, административным и иным делам, подсудным судам общей юрисди кции. Полномочия Верховного Суда Российской Федерации как высшего органа судебной власти. Судебный надзор за деятельностью судов общей юрисдикции, его содержание. Порядок формирования, состав и структура Верховного Суда Российской Федерации. Пленум Верховн ого Суда РФ, его состав и полномочия. Разъяснения по вопросам судебной практики, их значение для формирования единой судебной практики. Президиум Верховного Суда РФ, его состав, порядок формирования, судебные и организационные полномочия. Судебные коллегии Верховного Суда РФ, их состав, порядок формирования и полномочия. Организационное обеспечение деятельности Верховного Суда РФ и других судов общей юрисдикции. Судебный департамент при Верховном Суде РФ, система его органов и учреждений. Военные суды, их м есто в системе судов общей юрисдикции. Задачи, система, порядок формирования и состав военных судов. Полномочия военных судов. Тема 5 . Арбитражные суды Место и роль арбитражных судов в судебной системе Российской Федерации. Их становление и основные этапы развития. Система и полномочия арбитражных судов. Задачи арбитражных судов. Принципы организации и деятельности арбитражных судов. Арбитражные суды субъектов Российской Федерации, их состав и полномочия. Президиум, судебные коллегии, судебные составы, пос тоянные присутствия арбитражных судов субъектов РФ. Арбитражные апелляционные суды, их состав, порядок образования и полномочия. Структура арбитражного апелляционного суда: президиум, судебные коллегии, судебные составы, постоянные судебные присутствия. 16 Фе деральные арбитражные суды округов (арбитражные кассационные суды), порядок образования и полномочия. Структура такого суда: президиум, судебные коллегии, судебные составы. Высший Арбитражный Суд РФ, его полномочия. Порядок формирования, состав и структура . Пленум Высшего Арбитражного Суда РФ, его состав и полномочия. Президиум Высшего Арбитражного Суда РФ, его состав и полномочия. Судебные коллегии Высшего Арбитражного Суда, их состав и полномочия. Тема 6 . Правовой статус судей судов Российской Федерации, присяжных и арбитражных заседателей Понятие и общая характеристика судейского корпуса. Порядок и условия формирования судейского корпуса. Правовой статус судьи, его основные элементы. Требования, предъявляемые к кандидатам в судьи. Порядок отбора кандидат ов в судьи и наделения их полномочиями судей. Присяга судей. Символы судебной власти. Права судей по осуществлению судебной власти. Независимость и несменяемость судей. Основные гарантии независимости судей. Статус присяжных и арбитражных заседателей, их п рава и обязанности, порядок наделения полномочиями. Гарантии их независимости. Государственная защита судей, присяжных и арбитражных заседателей. Тема 7 . Третейские суды Понятие третейского суда. Общие положения о третейском суде, порядок образования и по лномочия. Виды третейских судов. Третейский судья. Юридическая значимость решений третейских судов. Международный коммерческий арбитражный суд при Торгово - промышленной палате РФ и Морская арбитражная комиссия при Торгово - промышленной палате РФ. Порядок их образования и компетенция. Взаимодействие с судами общей юрисдикции и арбитражными судами. Экономический суд Содружества Независимых Государств, основы его организации и полномочия. Иные третейские суды, порядок образования и функции. Тема 8 . Уполномоченн ый по правам человека в Российской Федерации Понятие, общая характеристика и организация института Уполномоченного по правам человека в РФ. Требования, предъявляемые к кандидату на должность Уполномоченного по правам человека. Порядок назначения на должнос ть и освобождения от должности Уполномоченного по правам человека. Основные направления деятельности Уполномоченного по правам человека в РФ. Компетенция Уполномоченного по правам человека. Организация института Уполномоченного по правам человека в Российс кой Федерации. Должностной состав аппарата Уполномоченного по правам человека в РФ. Модуль 3. Правоохранительные органы Тема 1. Прокуратура Российской Федерации Понятие, задачи и основные функции (направления деятельности) прокуратуры. Прокурорский надзо р как одно из направлений деятельности прокуратуры. Виды прокурорского надзора. Средства прокурорского реагирования на выявленные нарушения закона. Другие направления деятельности прокуратуры: участие в рассмотрении дел судами; координация деятельности пра воохранительных органов по борьбе с преступностью; участие в правотворческой деятельности. Принципы организации прокуратуры. Централизация органов прокуратуры. Независимость в организации и деятельности прокуратуры. Принцип законности. Принцип гласности в организации и деятельности прокуратуры. Система органов прокуратуры: Генеральная прокуратура РФ, ее функции. Прокуратуры субъектов РФ, районные (городские) прокуратуры. Военная прокуратура и система ее органов. Другие специализированные прокуратуры: трансп ортная, природоохранительная, по надзору за исполнением законов в органах и учреждениях уголовно - исполнительной системы, по надзору за исполнением законов в закрытых административно - территориальных учреждениях и на особорежимных объектах. 17 Кадры органов и у чреждений прокуратуры. Требования, предъявляемые к работникам прокуратуры и кандидатам на должность прокуроров. Их классные чины и аттестация. Гарантии неприкосновенности прокуроров. Тема 2 . Министерство юстиции Российской Федерации и система его органов Место органов юстиции в системе правоохранительных органов Российской Федерации. Правовая регламентация деятельности органов юстиции РФ. Министерство юстиции РФ, система его органов и учреждений. Структура Министерства юстиции РФ. Территориальные органы юс тиции: Федеральные управления Министерства юстиции по федеральным округам; Министерства юстиции республик в составе РФ; управления (отделы) юстиции других субъектов РФ; отделы юстиции районов, городов, районов в городах. Иные органы и учреждения юстиции. О сновные направления деятельности органов юстиции. Участие в правовом обеспечении нормотворческой деятельности. Координация деятельности центральных органов исполнительной власти. Разработка проектов нормативных актов. Экспертиза законов, дача заключений. С истематизация законодательства. Регистрация нормативных актов. Организация и развитие системы юридических услуг. Федеральная служба исполнения наказаний, система ее органов и учреждений. Задачи и функции этой службы. Федеральная служба судебных приставов. Территориальные органы Федеральной службы судебных приставов. Полномочия органов Федеральной службы судебных приставов. Тема 3 . Министерство внутренних дел Российской Федерации и система его органов Понятие и основные направления деятельности органов внут ренних дел РФ. Задачи и система органов внутренних дел. Министерство внутренних дел Российской Федерации: система органов, основные задачи и функции. Структура Министерства внутренних дел РФ. Полиция как орган Министерства внутренних дел РФ. Организация по лиции в РФ. Иные структурные подразделения Министерства внутренних дел РФ. Следственный депортамент МВД РФ. Внутренние войска МВД РФ, их задачи и полномочия. Правовой статус сотрудников Министерства внутренних дел РФ. Тема 4 . Федеральная служба войск наци ональной гвардии Российской Федерации (Росгвардия) Федеральная сл у жба войск национальной гвардии Российской Федерации (Росгвардия) : основные задачи, функции и компетенция. Структура Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации включен ы: Войска национальной гвардии России ; Центр специального назначения сил оперативного реагирования и авиации и авиацио нные подразделения; Специальные отряды быстрого реа гирования ; Отряды мобильные особого назначения ; Органы управления и подразделения осуществляющие федеральный государственный контроль за оборотом оружия и в сфере частной охранной деятельности; Органы управления и подразделения в сфере вневедомственной охраны; Федеральное государственное унитарное предприятие «Охрана». Должностной состав Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации (Росгвардия) . Правовой статус сотрудников Федеральной службы в ойск национальной гвардии Российской Федерации (Росгвардия) . Тема 5 . Органы безопасности в Российской Федерации Общая характеристика безопасности Российской Федерации, ее система. Правовая основа обеспечения безопасности в РФ. Принципы и основные направле ния деятельности по обеспечению безопасности личности, общества и государства. Совет безопасности РФ, состав, задачи и полномочия. Органы Федеральной службы безопасности и их назначение. Система органов Федеральной службы безопасности: Федеральная служба б езопасности РФ; территориальные органы безопасности; органы безопасности в войсках; пограничные органы; другие органы Федеральной службы безопасности. 18 Основные направления деятельности органов ФСБ: контрразведывательная деятельность; борьба с преступностью и террористической деятельностью; разведывательная деятельность, пограничная деятельность; иные направления деятельности в соответствии с законодательством РФ. Правовая основа и принципы деятельности органов Федеральной службы безопасности. Федеральная сл ужба охраны Российской Федерации: состав, структура, основные задачи и функции. Основные принципы осуществления государственной охраны. Тема 6 . Органы выявления и расследования преступлений Выявление и расследование преступлений как одна из правоохранител ьных функций. Понятие предварительного расследования, его виды. Предварительное следствие как вид предварительного расследования. Органы предварительного следствия: Следственный комитет Российской Федерации и его территориальные органы; следственные управл ения органов внутренних дел; следственные органы Федера льной службы безопасности . Компетенция органов предварительного следствия. Следователи следственных органов, их права и обязанности. Взаимоотношения следователей с прокурорами и начальниками следственн ых органов. Дознание как вид предварительного расследования. Понятие, задачи, система и функции органов дознания. Органы, уполномоченные осуществлять оперативно - розыскную деятельность: понятие и задачи. Круг этих органов и пределы их полномочий. Юридическо е значение результатов их деятельности по раскрытию преступлений и изобличению виновных. Тема 7 . Таможенные органы Российской Федерации Понятие таможенного дела в РФ. Цели таможенной деятельности. Место таможенных органов в системе правоохранительных орга нов в РФ. Правовая регламентация деятельности таможенных органов. Система таможенных органов. Федеральная таможенная служба РФ. Региональные таможенные управления РФ. Таможни Российской Федерации. Таможенные посты РФ. Правоохранительная деятельность таможе нных органов: понятие и виды. Оперативно - розыскная деятельность таможенных органов. Дознание таможенных органов. Административная юрисдикция таможенных органов. Тема 8 . Адвокатура в Российской Федерации Право на получение квалифицированной юридической помо щи как одно из основных конституционных прав человека и гражданина. Понятие юридической помощи. Виды юридической помощи. Место адвокатуры в системе правоохранительных органов РФ. Понятие адвокатуры и адвокатской деятельности. Правовая регламентация деятель ности адвокатуры. Задачи адвокатуры и принципы ее организации. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами. Организация адвокатуры в Российской Федерации. Федеральная палата адвокатов РФ: порядок образования, состав и полномочия. Адвокатская палата суб ъекта РФ, порядок образования, состав и полномочия. Формы адвокатских образований: адвокатский кабинет, коллегия адвокатов, адвокатское бюро, юридическая консультация, порядок образования. Правовой статус адвокатов, их помощников и стажеров. Тема 9 . Нотар иат в Российской Федерации Нотариат как институт, призванный содействовать реализации правоохранительной деятельности. Понятие нотариата в РФ. Место нотариата в системе правоохранительных органов РФ. Правовая регламентация деятельности нотариата. Функции, организация и руководство деятельностью нотариата. Система государственных органов нотариата в РФ. Государственные нотариальные конторы, организация и полномочия. Другие организации и должностные лица, совершающие нотариальные действия, их права и обязанно сти. Система органов нотариата, объединяющих нотариусов, занимающихся частной практикой. Федеральная нотариальная палата. 19 Собрание представителей нотариальных палат. Нотариальные палаты субъектов РФ. Тема 1 0 . Частные детективные и охранные предприятия Пон ятие, правовая основа и принципы частной правоохранительной деятельности. Виды частной правоохранительной деятельности: частная сыскная (детективная) деятельность и частная охранная деятельность. Характеристика и понятие сыскной деятельности. Понятие охран ной деятельности. Отличительные признаки этих видов деятельности от правоохранительной деятельности, осуществляемой государственными органами. Общая характеристика частных детективных и охранных предприятий. Субъекты частной детективной и охранной деятельн ости. Лицензирование частной детективной и охранной деятельности. Правовое положение частного детектива и частного охранника. Тема 11 . Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства Порядок взаимодействия судов, прокуроров, следователей и органов дознания с соответствующими компетентными органами и должностными лицами иностранных государств и международными организациями. Выдача лица для уголовного преследования или исполнения приговора. Передача лица, осужденного к лишению свободы, для о тбывания наказания в государстве, гражданином которого оно является. Планы семинарских занятий для студентов очно й формы обучения Модуль 1. Тема 1. Основные понятия, предмет и система курса « П равоохранительные органы» Введение в юридическую профессию. Понятие правоохранительной деятельности. Источники права о судебной системе и правоохранительных органах. Модуль 2. Судебные органы. Тема 1 . Судебная власть и система органов, осуществляющих её в Российской Федерации Судебная власть как самостоятельная ветвь государственной власти Российской Федерации. Конституционные основы (принципы) правосудия . Понятие и система принципов. Судебная система. Тема 2 . Конституционный Суд Российской Федерации Основные направления деятельности Конституционного Суда РФ. Решения, принимаемые Конституционным Судом РФ. Тема 3 . Суды общей юрисдикции Мировые судьи. Компетенция мировых судей. Уголовные дела. Гражданские дела . Дела об административных нарушениях. Судебные участники. Тема 4 . Федеральные суды общей юрисдик ции. Районный (городской) суд - основное звено судебной системы. Суды среднего звена - областные и им равные суды. Тема 5 . А рбитражные суд ы . Основные задачи арбитражных судов. Состав, структура и полномочия арбитражных судов. Компетенция арбитражных с удов. Иные арбитражные органы. Тема 6 . Правовой статус судей судов Российской Федерации, присяжных, арбитражных заседателей. Судейский корпус . 20 Профессиональные требования к кандидатам на должность судьи. Дополнительные требования к судьям . Иные арбитр ажные органы. Тема 7 . Третейские суды. Третейские суды. Тема 8 . Уполномоченный по правам человека в Р оссийской Ф едерации . Должность Уполномоченного по правам человека. Деятельность Уполномоченного по правам человека. Учреждение института Уполномоченног о по правам человека в субъектах Федерации. Модуль 3. Правоохранительные органы . Тема 1. Органы прокуратуры Российской Федерации. Краткая историческая справка. Основные функции прокуратуры. Полномочия прокуратуры. Тема 2. Органы Юстиции Российской Фед ерации. Основные задачи Минюста РФ . Федеральные службы юстиции. Всероссийский государственный университет юстиции . Тема. 3 . Органы внутренних дел Российской Федерации Организация и деятельность органов внутренних дел. Организация милиции в Российской Ф едерации. Иные структурные подразделения МВД Российской Федерации. Федеральная миграционная служба. Тема 4. Федеральная служба войск национальной гвардии Российской Федерации (Росгвардия) Правовые основы деятельности Федеральн ой служб ы войск национально й гвардии Российской Федерации (Росгвардия). Структура Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации (Росгвардия) Тема 5. Органы обеспечения безопасности Совет безопасности Российской Федерации. Органы Федеральной службы безопасност и. Органы внешней разведки. Федеральные органы государственной охраны. Федеральная пограничная служба Российской Федерации. Тема 6. О рганы раскрытия и расследования преступлений Общая характеристика организации раскрытия и расследования преступлений. Органы, осуществляющие оперативно - розыскную деятельность. Органы дознания. Органы предварительного следствия. Тема 7. Таможенные органы Российской Федерации Общая характеристика таможенных органов. Основные направления деятельности по борьбе с таможен ными правонарушениями . Тема 8. Адвокатура в Российской Федерации Понятие, задачи и правовые основы деятельности адвокатуры. Статус адвоката. Организация адвокатской деятельности и адвокатуры. Тема 9. Нотариат в Российской Федерации Понятие и общая хара ктеристика нотариальной деятельности. Правовой статус нотариуса. Тема 10. Частные детективные и охранные службы Правовое регулирование деятельности частных детективных и охранных служб Виды услуг, оказываемых на договорной основе. 21 Тема 11. Международно е сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства Запрос о правовой помощи. Выдача лица для уголовного преследования или исполнения приговора. Передача лица, осужденного к лишению свободы, для отбывания наказания в государстве, гражданином которого он о является. Планы семинарских занятий для студентов заочной формы обучения Модуль 1. Тема 1. Основные понятия, предмет и система курса «Правоохранительные органы» Введение в юридическую профессию. Понятие правоохранительной деятельности. Источники пр ава о судебной системе и правоохранительных органах. Модуль 2. Судебные органы. Тема 1. Судебная власть и система органов, осуществляющих её в Российской Федерации Судебная власть как самостоятельная ветвь государственной власти Российской Федерации. Кон ституционные основы (принципы) правосудия. Понятие и система принципов. Судебная система. Тема 4. Федеральные суды общей юрисдикции. Районный (городской) суд - основное звено судебной системы. Суды среднего звена - областные и им равные суды. Модуль 3. Правоохранительные органы. Тема 1. Органы прокуратуры Российской Федерации. Краткая историческая справка. Основные функции прокуратуры. Полномочия прокуратуры. Тема 4. Федеральная служба войск национальной гвардии Российской Федерации (Росгвардия) Правовые основы деятельности Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации (Росгвардия). Структура Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации (Росгвардия) Тема 5. Органы обеспечения безопасности Совет безопасн ости Российской Федерации. Органы Федеральной службы безопасности. Органы внешней разведки. Федеральные органы государственной охраны. Федеральная пограничная служба Российской Федерации. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы При по дготовке к занятиям по модулям предусмотрена самостоятельная проработка материала лекций. Контроль проводится в форме письменной контрольной работы на последнем семинаре по темам данного модуля. Образовательные технологии В модул ях реализована личностно о риентированная технология образования, сочетающая два равноправных аспекта этого процесса: обучение и учение . С учетом этого учебные материалы модуля включают информацию нескольких типов:  информацию, отражающую мировой, постоянно обновляющийся опыт в о бласти уголовно - процессуальных средств защиты лиц потерпевших от преступлений и защиту от необоснованного уголовного преследования,  информацию справочного характера, излагающую факты и связи между ключевыми положениями изучаемой дисциплины и естественно - научными и общепрофессиональными дисциплинами,  информацию, помогающую самообразованию. Это - имеющиеся в лекционном разделе модуля текстовые пояснения, 22 указания, примечания, комментарии, приложения, облегчающие самостоятельную обработку текста, его пон имание,  информацию, позволяющую успешно подготовить курсовую работу на предусмотренные учебной программой темы. Деятельностный подход при освоении дисциплины реализуется через анализ и решение учебных задач, примеры которых приведены в рабочей программе , а также путем обзора российской и зарубежной судебной практики. При изучении модуля х предусмотрены следующие активные формы проведения занятий: 1. Работа в команде при подготовке аналитических обзоров и презентаций по полученным результатам. 2. Активно е обсуждение презентаций студентов по вопросам тем на семинарских занятиях. 3. Решение учебных задач. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости студентов Модуль 1. «Общие положения» Вопросы для подготовки к экзамену по модулю 1. Понятие и ос новные признаки правоохранительной деятельности. 2. Основные задачи и направления (функции) правоохранительной деятельности. 3. Правоохранительные органы РФ: понятие, задачи и система. Темы рефератов 1. Понятие правоохранительной деятельности, ее отличит ельные признаки. Задачи и основные направления правоохранительной деятельности. 2. Понятие, система и общая характеристика правоохранительных органов. Функции правоохранительных органов. 3. Общая характеристика законодательства и иных правовых актов о прав оохранительных органах и их деятельности. 4. Классификация нормативных правовых актов о правоохранительных органах по содержанию, по степени юридического значения. 5. Постановления и определения Конституционного Суда Российской Федерации. Разъяснения по в опросам судебной практики Верховного Суда Российской Федерации, их значение для правоохранительных органов. 6. Источники официального опубликования правовых актов о правоохранительных органах. Темы контрольных работ 1. Общие признаки правоохранительной деятельности. 2. Цели, задачи, признаки правоохранительной деятельности. 3. Основные направления правоохранительной деятельности. 4. Правоохранительные органы и организации и их место в системе государственно - правовых институтов. 5. Предмет и система дисци плины «Правоохранительные органы», взаимосвязь с другими юридическими дисциплинами. Модуль 2. «Судебные органы» Вопросы для подготовки к экзамену по модулю 1. _ Судебная власть: понятие и признаки. 2. _ Общая характеристика судебной системы в РФ. 3. К онституционный Суд РФ: место в судебной системе и компетенция. Состав, порядок формирования и виды решений. 4. Конституционные, уставные суды субъектов РФ: общая характеристика. 5. Суды общей юрисдикции: общая характеристика, задачи и система. 6. Понятие судебного звена и судебной инстанции. 7. Правосудие и его признаки. 23 8. Районные (городские суды): компетенция, место и роль в судебной системе. Состав и организация работы. 9. Федеральные суды общей юрисдикции субъектов РФ (Верховный суд республики, краево й, областной суд, суд города федерального значения, суд автономной области, суд автономного округа) : структура и компетенция. 10. Структура и компетенция Верховного Суда РФ. Судебный департамент при Верховном Суде РФ: его задачи и компетенция. 11. Мировой суд: структура и компетенция. 12. Военные суды: структура и компетенция. 13. Структура и компетенция арбитражных судов. 14. Арбитражные суды субъектов РФ: структура и компетенция. 15. Арбитражные апелляционные суды. Их дислокация, структура и компетенция. 16. Федеральные арбитражные суды округов. Их дислокация, структура и компетенция. 17. Специализированный арбитражный суд (суд по интеллектуальным правам): общая характеристика. 18. Третейские суды. Общая характеристика. 19. Судейский корпус, его понятие и состав. Статус судей. Требования, предъявляемые к судьям и кандидатам на должность судьи. 20. Органы судейского сообщества в РФ: понятие, общая характеристика и компетенция. 21. Квалификационные коллегии судей и их задачи. Порядок формирования и полномо чия. 22. Организационное обеспечение деятельности судов. Темы рефератов 1. Функции судебной власти. 2. Понятие правосудия и его отличительные признаки. 3. Основные конституционные принципы правосудия, нормы Конституции Российской Федерации, которыми они установлены. 4. Презумпция невиновности и право подозреваемого, обвиняемого на защиту. 5. Независимость судей и ее гарантии. 6. Состязательность и равноправие сторон. 7. Обеспечение прав и свобод человека и гражданина при осуществлении правосудия. 8. Основ ные направления конституционного контроля, осуществляемые Конституционным Судом в соответствии с Конституцией Российской Федерации. 9. Состав и структура Конституционного Суда. 10. Роль, место, основные полномочия районных судов в российской судебной сист еме. 11. Роль и место федеральных судов общей юрисдикции субъектов РФ. 12. Основные исторические этапы развития института мировых судей. 13.Компетенция мировых судей. 14. Общая характеристика системы военных судов. 15. Система арбитражных судов Российск ой Федерации и порядок их формирования. 16. Состав и полномочия Пленума и Президиума Верховного Суда Российской Федерации. 17. Порядок отбора судей и назначения их на должность. 18. Гарантии независимости судей. Темы контрольных работ 1. Основные признаки судебной власти. 2. _ Принципы правосудия: понятие и значение. 3. Место Конституционного Суда в судебной системе Российской Федерации. 4. Основные полномочия районного суда. 5. Мировой судья, его место в системе судов общей юрисдикции. Основные полномочия. 6. Место и роль арбитражных судов в судебной системе Российской Федерации. 7. Структура и компетенция Верховного Суда РФ. 8. Требования к отбору кандидатов на должность судьи. 24 Модуль 3. «Правоохранительные органы» Вопросы для подготовки к экзаме ну по модулю 1. Прокуратура РФ: задачи, принципы организации и основные направления деятельности органов прокуратуры. 2. Понятие и виды прокурорского надзора. 3. Система органов прокуратуры. Генеральная прокуратура РФ. 4. Специализированные прокуратуры. 5. Служба в органах и учреждениях прокуратуры. 6. Предварительное следствие: понятие, органы, компетенция. 7. Дознание: понятие, органы, компетенция. 8. Органы, осуществляющие оперативно - розыскную деятельность и их полномочия (общая характеристика). 9. Общ ая характеристика органов внутренних дел и возложенных на них задач. 10. Структура и компетенция полиции. 11. Основные права и обязанности полиции. 12. Применение полицией отдельных мер государственного принуждения. 13. Федеральная миграционная служба: общ ая характеристика. 14. Федеральная служба безопасности: задачи, структура и компетенция. 15. Основные права органов федеральной службы безопасности. 17. Структура и компетенция таможенных органов. 18. Полномочия сотрудников таможенных органов при осуществл ении таможенного контроля. 19. Федеральная служба войск национальной гвардии Российской Федерации (Росгвардия) 20. Министерство юстиции РФ и его органы. Задачи и функции. 21. Федеральная служба судебных приставов: общая характеристика. 22. Федеральная с лужба исполнения наказаний: общая характеристика. 23. Адвокатура: понятие, задачи, структура и построение. 24. Полномочия адвокатов. 25. Юридическая помощь и ее организация в РФ. Содержание юридической помощи. 26. Нотариат: понятие, организация и задачи. В иды нотариальной деятельности. 27. Полномочия нотариусов. 28. Частные детективные и охранные структуры. Задачи и функции. 29. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства. Темы рефератов 1.Основные исторические этапы развития российской прокуратуры. 2.Система органов прокуратуры и проблемы ее совершенствования. 3. Предварительное следствие: понятие, органы, компетенция. 4. Оперативно - розыскные мероприятия: понятия и виды. Основания и условия проведения. 5. Система и ст руктура органов внутренних дел. 6. Задачи и состав полиции, принципы ее деятельности. 7. Федеральная миграционная служба: ее основные задачи, функции и структура. 8. Задачи, функции, структура органов ФСБ РФ. 9. Основные направления и цели таможенной полит ики в РФ. 10. Сотрудники таможенных органов, их правовое положение. 11. Служба в таможенных органах РФ. 12. Государственная политика в области контроля за оборотом наркотических средств и психотропных веществ. 13. Федеральная служба войск национальной гвардии Российской Федерации (Росгвардия) 14. Структура Министерства юстиции РФ, его основные полномочия. 15. Понятие, задачи и структура Федеральной службы судебных приставов. 16. Понятие, задачи и структура Федеральной службы исполнения наказаний. 25 17. Учреждение и развитие адвокатуры в РФ. 18. Формы адвокатских образований: адвокатский кабинет, коллегия адвокатов, адвокатское бюро, юридическая консультация. 19. Нотариат: понятие, организация, правовая основа деятельности. 20. Понятие, задачи и орга низация частного нотариата в РФ. 21. Частная детективная и охранная деятельность в РФ. 22. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства. Темы контрольных работ 1. Понятие и виды прокурорского надзора. 2. Основные функции таможенных органов 3. Дознание: понятие, органы, компетенция. 4. Органы, осуществляющие оперативно - розыскную деятельность и их полномочия. 5. Основные направления деятельности полиции. 6. Совет Безопасности РФ, его состав и основные задачи. 7. Основные права органов федеральной службы безопасности. 8. Структура и компетенция таможенных органов. 9. Основные задачи и полномочия ФСКН России. 10. Отличие частной детективной и охранной деятельности от деятельности государственных правоохранительных органов в этой сфере. 11. Исполнительное производство: общая характеристика. 12. Полномочия адвокатов. 13. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами. Оказание адвокатами бесплатной юридической помощи. Раздел 5. Порядок проведения и оценочные средства для промежуто чной аттестации по итогам освоения дисциплины. Методика проведения экзамена по дисциплине В соответствии с учебным планом Университета промежуточная аттестация по дисциплине может проводиться в форме экзамена. Экзамен может включать в себя:  выставление оценки по результатам публичной защиты (в составе учебной группы) самостоятельной оригинальной работы, связанной с профилем подготовки;  выставление оценки по результатам ответа по содержанию экзаменационного билета, включающего заранее определенные препо давателем вопросы. П РИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕН У 1. Понятие, содержание и основные направления правоохранительной деятельности в Российской Федерации. 2. Понятие, система и общая характеристика правоохранительных и судебных органов Российс кой Федерации. 3. Общая характеристика и классификация нормативных правовых актов о правоохранительных органах и их деятельности. 4. Понятие и признаки судебной власти. Органы, осуществляющие судебную власть. 5. Правосудие и его отличительные свойства. 6. Понятие и система принципов правосудия Российской Федерации. 7. Судебная система Российской Федерации: понятие и общая характеристика. 8. Судебное звено и судебная инстанция судебной системы Российской Федерации. 9. Порядок формирования, состав и ко мпетенция Конституционного Суда Российской Федерации. 10. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации: порядок формирования и компетенция. 11. Система и компетенция судов общей юрисдикции. 12. Порядок формирования, состав и структура Вер ховного Суда Российской Федерации. 26 13. Полномочия Верховного Суда Российской Федерации. 14. Судебный департамент при Верховном Суде Российской Федерации: предназначение, структура и система. 15. Верховные суды республик в составе Российской Федерации, крае вые и областные суды, суды автономных округов и автономной области, городов федерального значения: состав и полномочия. 16. Районный суд: порядок формирования, состав и полномочия. 17. Мировой суд: порядок формирования, состав и полномочия. 18. Арбитражные суды, их задачи и место в судебной системе Российской Федерации. 19. Система арбитражных судов Российской Федерации, их компетенция. 20. Состав и полномочия федерального арбитражного суда округа. 21. Арбитражные апелляционные суды: порядок формирования, с остав и полномочия. 22. Состав и полномочия арбитражного суда субъекта РФ. 23. Третейские суды в Российской Федерации: понятие, порядок формирования и компетенция. 24. Органы судейского сообщества в Российской Федерации: понятие, виды и порядок формировани я. 25. Порядок наделения федеральных судей полномочиями и привлечения их к ответственности. 26. Статус судьи в Российской Федерации. Порядок приостановления и прекращения полномочий судьи. 27. Правовой статус присяжных и арбитражных заседателей. 28. Уполно моченный по правам человека в Российской Федерации: порядок наделения полномочиями и основные функции. 29. Принципы организации и деятельности прокуратуры в Российской Федерации, система ее органов. 30. Основные направления деятельности (функции) прокурату ры РФ. 31. Генеральная прокуратура Российской Федерации: состав и компетенция. 32. Состав и компетенция прокуратуры субъекта Российской Федерации. 33. Состав и компетенция районной (городской) прокуратуры. 34. Органы военной прокуратуры в РФ: состав и комп етенция. 35. Правовой статус кадров органов и учреждений прокуратуры. 36. Понятие, система и функции органов дознания в Российской Федерации. 37. Органы предварительного следствия: система и компетенция. 38. Министерство юстиции Российской Федерации и его органы: основные функции и организация. 39. Федеральная служба судебных приставов, система ее органов. 40. Федеральная служба исполнения наказания: система ее органов и учреждений. 41. РПА как структурное подразделение Минюста РФ. 42. Понятие, система и о сновные направления деятельности органов внутренних дел Российской Федерации. 43. Министерство внутренних дел Российской Федерации: структура и полномочия. 44. Полиция в Российской Федерации, ее задачи, организация и полномочия; управление (главное управле ние, министерство) внутренних дел субъекта РФ: структура и компетенция. 45. Отдел (управление) внутренних дел района (города): структура и компетенция. 46. Правовой статус работника органов внутренних дел. 47. Федеральная служба безопасности Российской Фед ерации: назначение, система органов и основные направления деятельности. 48. Федеральная служба войск национальной гвардии Российской Федерации (Росгвардия) : задачи, система органов, основные направления деятельности и полномочия. 49. Федеральная служба ох раны Российской Федерации: задачи, состав, основные направления деятельности. 50. Служба внешней разведки Российской Федерации: назначение, структура, основные полномочия. 51. Федеральная таможенная служба России: назначение, система органов, основные функции. 52. Федеральная налоговая служба России: назначение, система органов, основные направления деятельности. 27 53. Организация адвокатской деятельности и адвокатуры в Российской Федерации. 54. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами. 55. Статус адвоката: понятие, порядок приобретения и приостановления статуса адвоката. 56. Формы адвокатских образований: виды, порядок образования и полномочия. 57. Структура и полномочия Федеральной палаты адвокатов Российской Федерации. 58. Адвокатская палата субъ екта Российской Федерации: структура и полномочия. 59. Понятие, задачи и основы организации нотариата в Российской Федерации. 60. Система органов нотариата в Российской Федерации и их компетенция. 61. Статус нотариуса в Российской Федерации. 62. Частные де тективные и охранные предприятия: порядок образования и виды оказываемых услуг. 63. Субъекты частной детективной и охранной деятельности. 64. Статус работников частных детективных и охранных предприятий Основные критерии оценивания знаний студентов Критер ии оценки: - оценка «отлично» выставляется студенту, если он правильно ответил на вопросы, подробно аргументировал свой ответ, хорошо знает теоретические аспекты проблемы, отвечает на дополнительные вопросы по теме. - оценка «хорошо» выставляется студент у, если он правильно ответил на вопрос, достаточно аргументировал свой ответ, хорошо знает теоретические аспекты темы, частично ответил на дополнительные вопросы по теме. - оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он частично правильно ответ ил на вопросы билета, недостаточно аргументировал свое решение, имеет определённое знание теоретических аспектов вопроса, частично ответил на дополнительные вопросы по теме. - оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если он неправильно ответил на вопросы билета, у него отсутствуют необходимые знания теоретических аспектов ответа на вопрос. Процедура оценки: Процедура оценивания знаний, умений и навыков включает в себя два этапа: подготовительный и основной. На первом этапе собирается и обобщае тся информация о результатах текущего контроля успеваемости студентов в ходе освоения дисциплины. На втором этапе оцениваются знания, умения и навыки студентов, показываемые непосредственно на промежуточной аттестации. Оценка выставляется на основе шкалы о ценивания и установленных критериев. Практические знания оцениваются на основании решения практических заданий. Основные уровни освоения компетенций коррелируют с соответствующими этапами контроля успеваемости студентов в рамках полного периода изучения ди сциплины (модуля). Минимальный уровень освоения компетенций на предварительном этапе оценивания соответствует прохождению студентом всех форм текущего контроля по дисциплине (модулю) с оценкой не ниже «удовлетворительно» («удовлетворительно» составляет бол ее 50% текущих оценок). Примерная тематика курсовых работ 1. Статус судебной власти и ее полномочия. 2. Конституционные принципы организации и деятельности судебной власти. 3. Статус суда в системе государственной власти. 4. Конституционный контроль ка к форма осуществления судебной власти. 5. Правовой статус Конституционного Суда Российской Федерации. 6. Полномочия судебной власти по осуществлению правосудия. 7. Полномочия судебной власти по осуществлению контроля 28 за законностью и обоснованностью решени й и действий государственных органов, должностных лиц и государственных служащих. 8. Судебный контроль на досудебном производстве по уголовным делам. 9. Самостоятельность судов и независимость судей как принцип правосудия. 10. История становления и развити я судебной системы в России. 11. Правовой статус судов общей юрисдикции в Российской Федерации. 12. Конституционно - правовой статус арбитражных судов в Российской Федерации. 13. Место мирового судьи в судебной системе Российской Федерации. 14. Социальные и исторические аспекты возрождения и функционирования института мирового судьи в Российской Федерации. 15. Место районного суда в судебной системе Российской Федерации. 16. Правовой статус судов среднего звена в Российской Федерации. 17. Социально - правовые п роблемы становления и развития системы военных судов России. 18. Формы и содержание судебного надзора за деятельностью судов общей юрисдикции. 19. Конституционно - правовой статус Верховного Суда Российской Федерации. 20. Конституционно - правовой статус Высш его Арбитражного Суда Российской Федерации. 21. Третейские суды в Российской Федерации. 22. Организационное обеспечение деятельности судов как функция судебной власти. 23. Правовой статус Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации. 24. Правовой статус судьи в Российской Федерации. 25. Конституционно - правовые основы участия граждан Российской Федерации в отправлении правосудия. 26. Правовой статус присяжных и арбитражных заседателей в Российской Федерации. 27. Организация и деятельность о рганов судейского сообщества в Российской Федерации. 28. Квалификационные коллегии судей в системе судебной власти. 29. Судебные системы иностранных государств: Германии, Франции, США (по выбору студента) 30. Правовой статус работников аппарата суда (район ного суда, суда среднего звена, Верховного Суда Российской Федерации - по выбору студента). 31. Проблемы организации апелляционного производства в России. 32. Возникновение и развитие российской прокуратуры. 33. Правовые основы деятельности прокуратуры. 34. Принципы организации и деятельности прокуратуры. 35. Прокурорский надзор как вид государственной деятельности. 36. Прокурорский надзор за исполнением Конституции РФ, законов и законностью нормативных правовых актов. 37. Прокурорский надзор за соблюдени ем прав и свобод человека и гражданина. 38. Прокурорский надзор за исполнением законов органами дознания и предварительного следствия. 39. Прокурорский надзор за исполнением органами, осуществляющими оперативно - розыскную деятельность. 40. Участие прокуро ра в рассмотрении судами уголовных дел. 41. Надзор за соблюдением законов администрациями органов и учреждений, исполняющих уголовное наказание и мест содержания задержанных и заключенных под стражу. 42. Участие прокурора в гражданском и арбитражном 29 судопр оизводстве. 43. Правовое положение прокурорских работников. 44. Организация и полномочия прокуратуры в США, Франции (по выбору студента). 45. Правовые основы и принципы деятельности органов внутренних дел. 46. Правоохранительные функции органов внутренних дел. 47. Организация и правовые основы деятельности следственного аппарата органов внутренних дел. 48. Организация и правовые основы деятельности полиции. 49. Организация и правовые основы деятельности Федеральной службы исполнения наказаний. 50. Организац ия и правовые основы деятельности Федеральной службы безопасности Российской Федерации. 51. Организация и правовые основы функционирования Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации (Росгвардия) . 52. Правоохранительные функции тамож енных органов. 53. Организация и правовые основы функционирования органов предварительного следствия. 54. Организация принудительного исполнения судебных актов, актов иных органов и должностных лиц в Российской Федерации. 55. Органы предварительного следст вия в Российской Федерации. 56. Организация и правовые основы функционирования органов дознания. 57. Этика сотрудников правоохранительных органов. 58. Правовые основы прохождения государственной гражданской службы в правоохранительных органах. 59. Нравстве нный статус сотрудника правоохранительных органов. 60. Гарантии прав граждан на получение квалифицированной юридической помощи. 61. Организация и принципы деятельности адвокатуры в Российской Федерации. 62. Адвокатская деятельность в Российской Федерации. 63. Правовой статус Федеральной палаты адвокатов в Российской Федерации. 64. Правовой статус адвокатской палаты субъекта Российской Федерации. 65. Правовые основы организации и деятельности адвокатских образований в Российской Федерации. 66. Статус адвокат а в Российской Федерации. 67. Организация и правовые основы функционирования нотариата в Российской Федерации. 68. Правовой статус нотариуса в Российской Федерации. 69. Государственная регистрация прав на недвижимое имущество и сделок с ним. 70. Нотариальн ое оформление наследственных прав граждан. Раздел 6. Методические рекомендации преподавателю Дисциплина « Правоохранительные органы » играет важную мировоззренческую и методологическую роль в системе подготовки специалиста. Изучение дисциплины предполагае т логическое сочетание таких форм занятий, как лекция, семинар и самостоятельная работа с научными и нормативными источниками. Удельный вес занятий, проводимых в активных и интерактивных формах, определяется главной целью подготовки специалиста, особенност ью контингента обучающихся, а также содержанием изучаемой дисциплины в целом. Лекция служит организующим началом работы студентов и способствует получению ими систематизированных знаний, развивает интерес к изучаемому курсу. В лекции раскрываются наиболее сложные вопросы и теоретические положения, демонстрируется их практическая значимость, даются рекомендации по применению методов анализа и обобщения при исследовании проблем правоохранительной деятельности . Это создает предпосылки для самостоятельного 30 озн акомления с законодательством, литературой и последующей подготовки к контрольным занятиям (экзаменам, защите курсовых работ). В лекциях студентам даются основные направления изучения уголовно - процессуальных средств защиты прав и законных интересов гражда н и организаций, а также раскрываются (разъясняются) наиболее сложные, с точки зрения преподавателя и студентов, проблемы уголовно - процессуального характера. Для более глубокого изучения наиболее значимых вопросов курса « Правоохранительные органы » со студе нтами проводятся семинарские занятия. Семинары проводятся по наиболее важным темам дисциплины с преимуществом часовой нагрузки, выделяемой на лекции. Семинарские занятия призваны расширить познания студентов, их тезаурус, научить аргументированно отстаиват ь свою позицию, разрешать конкретные правовые ситуации и задачи с помощью норм уголовного закона и опубликованной практики применения уголовно - процессуального законодательства. На семинарах вырабатываются навыки по выстраиванию логических цепочек (умозаклю чений) при анализе конкретных правовых казусов, сопряженных с применением инновационных разработок, что позволяет студентам самостоятельно отрабатывать механику решения практических задач без участия преподавателя и успешно подготовиться к экзамену. На сем инарах преподаватель использует различные педагогические приемы по активизации студентов для выработки у них стремления сформулировать свою точку зрения на ту или иную проблему и сформировать свою позицию, грамотно ее отстаивая. При проведении семинарских занятий преподаватель должен четко формулировать цель занятия и основные проблемные вопросы. После заслушивания докладов студентов необходимо подчеркнуть положительные аспекты их работы, обратить внимание на имеющиеся неточности (ошибки), дать рекомендации по подготовке к следующим докладам. Рефераты, предполагающие анализ публикаций по отдельным вопросам семинара, рекомендуется заслушивать в середине занятия. При подведении итогов обсуждения намеченных вопросов преподаватель оценивает каждого выступавшего студента, выделяя наиболее активных. Семинар может включать в себя элементы индивидуального собеседования. Преподаватель должен осуществлять индивидуальный контроль работы студентов; давать соответствующие рекомендации. Семинарские занятия проводятся в акт ивных формах (деловая игра, диспут, конференция), а также в таких инновационных интерактивных формах, как видеоконференция, семинары в режиме форума. Оценка за работу позволяет преподавателю более точно определить круг студентов, претендующих на автоматиче ское выставление итоговой оценки. Одним из важнейших методов изучения курса является самостоятельная работа , включающая изучение нормативных источников, монографий, учебных пособий и статей в юридических журналах по вопросам уголовного права и законодатель ства, доработку конспектов лекций с учетом рекомендованных дидактических материалов. При изложении материала дисциплины преподаватель должен обратить внимание на рассмотрение проблемных вопросов правоохранительной деятельности , а также дать рекомендации по организации самостоятельной исследовательской работы в рамках изучаемой дисциплины. Раздел 7. Методические указания студенту Основными видами аудиторной работы студентов, обучающихся по программе подготовки специалиста , являются лекции и семинарские (п рактические) занятия. На лекциях излагаются и разъясняются основные понятия темы, связанные с ней теоретические и практические проблемы, даются рекомендации для самостоятельной работы. Семинарские занятия как форма учебной работы дают студентам возможност ь продемонстрировать глубину своих знаний, степень знакомства с содержание первоисточников и имеющихся в научной литературе, в юридических журналах публикаций по обсуждаемой теме. Главными задачами семинарских занятий являются осуществление контроля за усв оением полученных знаний, развитие у студентов навыков публичных выступлений, способностей обосновывать свою 31 позицию в возникающих ситуациях, формировать возражения на аргументы оппонентов. В ходе семинарских занятий вырабатывается умение применять положен ия законодательства к конкретным обстоятельствам, изложенным в задачах. Семинару предшествует самостоятельная работа студента, связанная с освоением лекционного материала и материалов, изложенных в учебниках и учебных пособиях, а также в литературе, рекоме ндованной преподавателем. В процессе подготовки к семинару, экзамену студент может воспользоваться консультациями преподавателя. С графиком очных консультаций преподавателей можно ознакомиться на кафедре. Подготовка к промежуточной аттестации должна прово диться систематически в течение всего семестра. В отведенный учебным расписанием период времени для непосредственной подготовки к экзамену студент должен лишь еще раз повторить и глубже осмыслить пройденный материал, продумать его, систематизировать и обоб щить свои знания по учебной дисциплине. Самостоятельную работу по изучению дисциплины « Правоохранительные органы » целесообразно начинать с изучения установленных требований к знаниям, умениям и навыкам, ознакомления с разделами и темами дисциплины в порядк е, предусмотренном учебной программой. Получив представление об основном содержании раздела, темы, необходимо изучить данную тему по учебнику, придерживаясь рекомендаций преподавателя по методике работы над учебным материалом. Самостоятельная работа предпо лагает основательную проработку лекционного материала, рекомендованной литературы и периодики, изучение законодательства, участие студентов в научных конференциях. Самостоятельная работа должна носить творческий и планомерный характер. Нельзя надеяться то лько на тот материал, который был озвучен в ходе лекций или семинарских занятий, необходимо закрепить его и расширить в ходе самостоятельной работы. Наибольший эффект достигается при использовании «системы опережающего чтения», то есть предварительного сам остоятельного изучения материала следующей лекции. Написание курсовой работы предусматривается учебным планом и является одной из форм контроля знаний, развития способностей студента, приобретения им умений и навыков письменной творческой работы. Курсовая работа – это самостоятельное, творческое, научное произведение студента по избранной теме, основанное на исследовании законодательных, научных, учебных и практических источников. Особое место в этой работе отводится анализу законодательства и практики его применения, истории и теории вопроса, перспектив дальнейшего развития и совершенствования правоприменительной деятельности судов и правоохранительных органов. Принципиальное значение имеют методика раскрытия темы, систематизация полученных знаний и формул ирование по ним новых положений, предложений, рекомендаций, выводов. Цель написания курсовой работы – овладеть навыками самостоятельного изучения дисциплины и аналитического решения профессиональных задач. В ходе написания курсовой работы студент должен на учиться следующему: а) пользоваться научной и учебной литературой, законодательством, информационными, статистическими и другими материалами; б) изучать и обобщать правоприменительные акты по конкретным вопросам; в) четко и ясно формулировать собственные в ыводы и предложения по вопросам теории и практики правоохранительной деятельности. Приступая к написанию курсовой работы, необходимо: 1) определить для себя приоритетное направление углубленного изучения и исследования проблемы, те вопросы, которые в больш ей степени актуальны и могут быть впоследствии использованы в дальнейшей практической, учебной или научно - исследовательской деятельности; 2) выбрать тему курсовой работы и согласовать ее с преподавателем, осуществляющим руководство ее написанием; 32 3) состав ить подробный план работы, обсудить его с преподавателем, осуществляющим руководство написанием курсовой работы; 4) составить список литературы, планируемой к изучению и исследованию в процессе написания курсовой работы. Выбор темы производится с учетом ее актуальности, новизны, теоретической и практической значимости, состояния теоретических исследований по ней, наличия литературы, перспектив получить в результате написания курсовой работы достаточно весомые в теоретическом и практическом отношениях выводы и предложения. Написание курсовой работы должно носить самостоятельный творческий характер. Содержание работы должно включать в себя рассмотрение общих теоретических вопросов, исследование исторических аспектов темы, современного отечественного и зарубежн ого законодательства, учебной и научной литературы, анализ правоприменительной деятельности. Теоретические вопросы темы следует тесно увязывать с практическими и, наоборот, практические вопросы – с теоретическими. И те, и другие должны основываться на анал изе законодательства и практики его применения. При подготовке курсовой работы нельзя упускать из виду вопросы истории, социальной обусловленности законодательства и правоприменительной деятельности, взгляды ученых по различным аспектам темы, в том числе и спорные, требующие дополнительной проработки и более углубленного анализа, новых подходов и суждений, более обстоятельных выводов и рекомендаций. По ходу текста формулируются выводы относительно тех или иных фактов, теоретических, законодательных, докумен тальных источников, даются определения соответствующих правовых институтов и понятий, вносятся предложения по совершенствованию законодательства и практики его применения. Курсовая работа не считается успешно выполненной, если она не содержит элементов сам остоятельного анализа, если в ней нет убедительных, аргументированных суждений, выводов и предложений. Сделанные выводы и предложения считаются необоснованными, если не опираются на глубокий теоретический анализ, на законодательство, на материалы опубликов анной и самостоятельно изученной судебной практики. Перечень учебно - методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся В целях организации самостоятельного изучения дисциплины на сайте дистанционного обучения (далее – сайт ДО) Университета размещен краткий курс лекций, написанный преподавателями университета. После изучения отдельной темы дисциплины обучающемуся рекомендовано пройти текущее тестирование на сайте ДО. Текущее тестирование, прежде всего, является одним из элементов самоконтрол я и закрепления студентом пройденного учебного материала. По каждой теме в Тестовом сервисе размещено как правило от 5 до 10 вопросов, направленных на закрепление основных дидактических единиц данной темы. Компьютерная программа предварительно оценивает прохождение теста и отправляет данные преподавателю, который ставит «зачет» за тестирование. Текущий контроль позволяет обучающемуся обратить внимание на наиболее сложные для него вопросы и путем самообразования и консультаций у преподавателя повысить уров ень своих знаний по теме дисциплины. Для подготовки к промежуточной аттестации целесообразно пойти тестирование по всему курсу на тренажере. По завершении работы студент может ознакомиться с результатами пройденного тестирования и сравнить свои ответы с пр авильными. Количество тестирований при этом не ограничено. Раздел 8 . Методическое обеспечение дисциплины Литература 1. Авдонкин, В. С. Правоохранительные органы в схемах с комментариями : учеб. пособие / В. С. Авдонкин. — М. : Эксмо, 2008. 2. Кутафин, О . Е . Судебная власть в России: история, документы : в 6 т. / О. Е. Кутафин, В. М. Лебедев, Г. Ю. Семигин. — М., 2003. 3. Лебедев, В. М . Становление и развитие судебной власти в 33 Российской Федерации / В. М. Лебедев. — М., 2000. 4. Насонов, С.А. Суд и правоохранительные органы : практикум / С. А. Насонов, Т. Ю. Ничипоренко ; под ред. П. А. Лупинской. — М. : Юристь, 2004. 5. Правоохранительные и судебные органы : учебник / под ред. Н. А. Петухова и А. С. Мамкина. — М. : Эксмо, 2008. 6. Правоохраните льные органы : учебник / под ред. Н. А. Петухова и Г. И. Загорского. — М. : Дашков и К, 2003. 7. Радченко, В. И . О судебной системе Российской Федерации. Федеральный конституционный закон: краткий комментарий / В. И. Радченко. — М., 2002. 8. Савюк, Л. К . Правоохранительные и судебные органы : учебник / Л. К. Савюк. — 2 - е изд. — М. : Юристь, 2005. 9. Судебная система России : учеб. пособие. — М. : Дело, 2000. 10. Судебные системы европейских стран : справочник / пер. с франц. Д. И. Васильева, с англ. О. Ю. Кобякова. — М. : Международные отношения, 2002. 11. Этика сотрудников правоохранительных органов : учебник / под ред. Г. В. Дубова. — М. : Щит, 2002. ПЕРЕЧЕНЬ НОРМАТИВНЫХ ПРАВОВЫХ АКТОВ, ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Н ОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ А КТЫ 1. Всеобщая декларация прав человека от 10.12.1948 // сб. док. — М. : НОРМА - ИНФРА - М, 1998. 2. Европейская конвенция о защите прав и основных свобод // СЗ РФ. — 2001. — № 2. — Ст. 163. 3. Международный пакт о гражданских и политических правах от 16.1 2.1966 // Бюллетень ВС РФ. — 1994. — № 12. 4. Конституция (Основной закон) Российской Федерации // Рос. газ. — 1993. — 25 дек. 5. О судебной системе Российской Федерации : Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 № 1 - ФКЗ // СЗ РФ. — 1997. — № 1. — Ст. 1; 2003. — № 27. — Ст. 2698. 6. О Конституционном Суде Российской Федерации : Федеральный конституционный закон от 21.07.1994 № 1 - ФКЗ // СЗ РФ. — 1994. — № 13. — Ст. 1447; 2001. — № 7. — Ст. 607; № 51. — Ст. 4824. 7. Об арбитражных судах в Российс кой Федерации : Федеральный конституционный закон от 28.04.1995 № 1 - ФКЗ // СЗ РФ. — 1995. — № 18. — Ст. 1589; 2003. — № 27. — Ст. 2699 (ч. 1). 8. Об Уполномоченном по правам человека в Российской Федерации : Федеральный конституционный закон от 26.02.1997 № 1 - ФКЗ // СЗ РФ. — 1997. — № 9. — Ст. 1011. 9. О военных судах Российской Федерации : Федеральный конституционный закон от 23.06.1999 № 1 - ФКЗ // СЗ РФ. — 1999. — № 26. — Ст. 3170. 10. О статусе судей в Российской Федерации : Закон РФ от 26.06.1992 № 3132 - 1 // Ведомости СНД РФ и ВС РФ. — 1992. — № 30. — Ст. 1792; СЗ РФ. — 2001. — № 51. — Ст. 4834. 11. О полиции : Закон РФ от 07.02.2011№ 3 - ФЗ // Ведомости СНД РСФСР и ВС РСФСР. — 1991. — № 16. — Ст. 503; СЗ РФ. — 2003. № 2. — Ст. 167; № 50. — Ст. 4847. 12. Основы законодательства Российской Федерации о нотариате : Закон РФ от 11.02.1993 № 4462 - 1 // Ведомости ВС РФ. — 1993. — № 10. — Ст. 357. 13. О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации : Закон РФ от 11.03.1992 № 2487 - 1 // Ведом ости СНД РФ и ВС РФ. — 1992. — № 17. — Ст. 888; СЗ РФ. — 2003. — № 2. — Ст. 167. 14. Об органах судейского сообщества в Российской Федерации : Федеральный закон от 14.03.2002 № 30 - ФЗ // СЗ РФ. — 2002. — № 11. — Ст. 1022; 2003. — № 27 (ч. 2). — Ст. 2710. 15. О мировых судьях в Российской Федерации : Федеральный закон от 17.12. 1998 № 188 - ФЗ // СЗ РФ. — 1998. — № 51. — Ст. 6270. 16. О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации: Федеральный закон от 20.08.2004 № 113 - ФЗ // Рос. газ. — 2004. — 25 авг. 34 17. Об арбитражных заседателях арбитражных судов субъектов Российской Федерации : Федеральный закон от 30.05.2001 № 70 - ФЗ // СЗ РФ. — 2001. — № 23. — Ст. 2888. 18. О Судебном департаменте при Верховном Суде Российской Федерации : Федеральный закон от 08.01.1998 № 7 - ФЗ // СЗ РФ. — 1998. — № 2. — Ст. 223; 2003. — № 44. — Ст. 4261. 19. О прокуратуре Российской Федерации : Федеральный закон от 17.11.1996 № 168 - ФЗ // СЗ РФ. — 1995. — № 47. — Ст. 4472; 2003. — № 27. — Ст. 2700 (ч. 1). 20. О внешней разведке: Федеральный закон от 10.01.1996 № 5 - ФЗ // СЗ РФ. — 1996. — № 3. — Ст. 143; 2003. — № 27. — Ст. 2700 (ч. 1). 21. О государственной охране : Федеральный закон от 27.05.1996 № 57 - ФЗ // СЗ РФ. — 1996. — № 22. — Ст. 2594; 2003. — № 27. — Ст. 2700 (ч. 1). 22. О федеральной службе безопасности : Федеральный закон от 03.04.1995 № 40 - ФЗ // СЗ РФ. — 1995. — № 15. — Ст. 1269; 2003. — № 27. — Ст. 2700 (ч. 1). 23. Об оперативно - розыскной деятельности : Федеральный закон от 12.08.1995 № 144 - ФЗ // СЗ РФ. — 1995. — № 33. — Ст. 3349; 2003. — № 27. — Ст. 2700 (ч. 1). 24. О судебных приставах : Федеральный закон от 21.07.1997 № 118 - ФЗ // СЗ РФ. — 1997. — № 30. — Ст. 3590. 25. О третейских судах в Российской Федерации : Федеральный закон от 24.07.2002 № 102 - ФЗ // СЗ РФ. — 2002. — № 30. — Ст. 3019. 26. Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации : Федеральный закон от 31.05.2002 № 63 - ФЗ // СЗ РФ. — 2002. — № 23. — Ст. 2102; 2003. — № 44. — Ст. 4262. 27. Положение о Федеральной служб е исполнения наказаний : Указ Президента РФ от 13.10.2004 № 1314 // СЗ РФ. — 2004. — № 42. — Ст. 4109. 28. Указ Президента РФ от 05.04.2016 № 157 "Вопросы Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации" [Электронный ресурс] // Доступ и з справочной правовой системы «КонсультантПлюс». 29. Положение о Федеральной службе судебных приставов : Указ Президента РФ от 13.10.2004 № 1316 // СЗ РФ. — 2004. — № 42. — Ст. 4110. 30. Положение о Федеральной службе охраны Российской Федерации : Указ Пре зидента РФ от 02.08.1996 № 1136 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс». О СНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Гуценко, К. Ф . Правоохранительные органы : учебник для юрид. вузов и фак. / К. Ф. Гуценко, М. А. Ковалев ; под ред. К . Ф. Гуценко. — М. : Зерцало - М, 2007. — 421 с. 2. Правоохранительные органы : учебник / под ред. В. П. Божьева. — М. : Высшее образование, 2008. — 336 с. 3. Кучин, В. В. Правоохранительные органы и правоохранительная деятельность : учебное пособие / В. В . Кучин, А. А. Усачев. – М. : РПА Минюста России, 2011. – 160 с. 4. Серегин, В. И. Правоохранительные и судебные органы Российской Федерации : курс лекций / В. И. Серегин. — М., 2007. — 222 с. Д ОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРА ТУРА 1. Брагин А.П. Прокурорский надзор в Российской Федерации: учеб.пособие / А.П. Брагин, А.А. Чепурнов. - М.: Евраз. откр. ин - т, 2011. 2. Галузо, В. Н. Власть прокурора в России. Историко - правовое исследование [Электронный ресурс] : монография / В. Н. Галузо. - М.: ЮНИТИ - ДАНА : Закон и право , 2012. - 559 с. 3. Гриненко А. В. Правоохранительные органы Российской Федерации / А.В. Гриненко, Ю.С. Жариков. - 4 - e изд., перераб. - М.: Норма: ИНФРА - М, 2011. - 256 с. 4. Григорьева Н. В. Прокурорский надзор: учеб.пособие / Н.В. Григорьева. - 4 - e изд. - М.: РИОР, 2009. - 206 с. 5. Ендольцева, А. В. Правоохранительные органы [Электронный ресурс] : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / под ред. А. В. Ендольцевой, О. А. 35 Галустьяна, А. П. Кизлыка. - 6 - е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ - ДАНА : Закон и право, 2012. - 447 с. 6. Капинус, О. С. Прокуратура в системе национальной безопасности России [Электронный ресурс]: учеб.пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / О. С. Капинус, И. Б. Ка рдашова, В. П. Рябцев. - М.: ЮНИТИ - ДАНА: Закон и право, 2012. – 487 с. 7. Косован, О. А. Правовое регулирование противодействия преступности военнослужащих в интересах национальной безопасности России [Электронный ресурс]: монография / О. А. Косован. - М.: ЮНИТИДАНА: Закон и право, 2012. - 415 с. 8. Ласкина Н. В. Прокурорский надзор: учебник / Н.В. Ласкина; под ред. В.А. Вайпан. - М.: Юстицинформ, 2012. - 264 с. 9. Матушевский Р. Г. Прокуратура и прокурорский надзор: конспект лекций: учеб.пособие / Р.Г. Мат ушевский, В.А. Пятаков. - М.: А - Приор, 2010. - 160 с. 10. Миронов А. Н. Правоохранительные органы: учеб.пособие / А.Н. Миронов, Н.М. Павинский. - 3 - e изд., испр. и доп. - М.: Форум, 2008. - 304 с. 11. Правоохранительные органы Российской Федерации: учебник для вузов / под ред. В.М. Семенова, В.А. Байдукова. - М.: НОРМА, 2008. - 320 с. 12. Правоохранительные органы [Электронный ресурс]: учеб.пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / под ред. А. В. Ендольцевой. - М.: ЮНИТИ - ДА НА: Закон и право, 2012. - 231 с. 13. Правовые и организационные основы деятельности ФМС России [Электронный ресурс]: учеб.пособие для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / [А. С. Прудников и др.]; под ред. А. С. Прудникова. - М.: ЮНИТИ - ДАНА: Закон и право, 2012. - 215 с. 14. Правоохранительные органы и правоохранительная деятельность [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / под ред. Г. Б. Мирзоева, В. Н. Григорьева. - М.: ЮНИТИ - ДА НА: Закон и право, 2012. – 463 с. 15. Правоведение: Учебник / М.Б. Смоленский. - М.: ИЦ РИОР: ИНФРА - М, 2012. – 430 с. 16. Правоохранительные органы [Электронный ресурс]: учеб.пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / под р ед. А. В. Ендольцевой. - М.: ЮНИТИ - ДАНА: Закон и право, 2012. - 231 с. 17. Правоохранительные органы и правоохранительная деятельность [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / под ред. Г. Б. Мирзоева , В. Н. Григорьева. - М.: ЮНИТИ - ДАНА: Закон и право, 2012. - 463 с 18. Правоохранительные органы [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / под ред. И. И. Сыдорука, А. В. Ендольцевой, О. А. Галустьяна. - 7 - е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ - ДАНА: Закон и право, 2012. - 479 с. 19. Прокурорский надзор: учебник / под ред. А.Я. Сухарева. - 4 - e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: ИНФРА - М, 2011. - 480 с. 20. Прокурорский надзор: учебник / под ред. О.А. Галуст ьяна, А.В. Ендольцевой, И.И. Сыдорука. - М.: Юнити, 2011. 21. Прокурорский надзор: учебник / под ред. О.А. Галустьяна, А.В. Ендольцевой, И.И. Сыдорук. - 6 - е изд., перераб. и доп. - М.: Юнити, 2012. - 472 с. 22. Прокурорский надзор: учебник / под ред. А.Я. Сухарева. - 3 - e изд., перераб. и доп. - М.: НОРМА, 2009. - 464 с. 23. Правоохранительные органы [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / под ред. И. И. Сыдорука, А. В. Ендольцевой, О. А. Галустьяна. - 7 - е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ - ДАНА: Закон и право, 2012. - 479 с. 24. Прокурорский надзор. Курс лекций [Электронный ресурс]: учеб.пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению «Юриспруденция» / под ред. А. В. Ендольцевой, О. В. Химичево й. - М.: ЮНИТИ - ДАНА, 2012. - 279 с. 25. Правоохранительные органы [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / под ред. И. И. Сыдорука, А. В. Ендольцевой, О. А. Галустьяна. - 7 - е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ - ДАНА: Закон и право, 2012. - 479 с. 36 26. Романовский Г. Б. Правоохранительные органы: учеб.пособие / Г.Б. Романовский, О.В. Романовская. - М.: РИОР, 2009. - 310 с. 27. Савюк Л. К. Правоохранительные органы: учебник / Л.К. Савюк. - 2 - e изд., пере раб.и доп. - М.: НОРМА, 2007. - 704 с. 28. Угольникова Н. В. Правоохранительные органы: учеб.пособие / Н.В. Угольникова. - 4 - e изд. - М.: РИОР, 2009. - 134 с. 29. Чернявский, А. Г. Правоохранительные органы [Электронный ресурс]: учебник для студентов вуз ов, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция» / А. Г. Чернявский, С. М. Кузнецов, Н. Д. Эриашвили; под ред. Б. Н. Габричидзе. - М.: ЮНИТИ - ДАНА: Закон и право, - 511 с. 30. Чернявский, А. Г. Правоохранительные органы [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция» / А. Г. Чернявский, С. М. Кузнецов, Н. Д. Эриашвили; под ред. Б. Н. Габричидзе. - М.: ЮНИТИ - ДАНА: Закон и право, - 511 с. 31. Ястребов В.Б. Прокурорский надзор: учебник / В.Б. Ястребо в. - М.: Зерцало - М, 2011. – 425 с. Электронные ресурсы Официальный сайт Верховного Суда Российской Федерации: http://www.supcourt.ru Официальные сайты других судов общей юрисдикции, в том числе: Верховного Суда Республики Адыгея http://vs.adg.sudrf.ru Верховного Суда Республики Алтай http://vs.ralt.sudrf.ru/ Верховного Суда Республики Башкортостан http://vs.bkr. sudrf.ru/ Верховного Суда Республики Бурятия http://www.vsudrb.ru/ Верховного Суда Республики Дагестан http://www.vsrd.ru Верховного Суда Республики Ингушетия http://vs.ing.sudrf.ru Верховного Суда Кабардино - Балкарской Республики http://vs.kbr.sudrf.ru Верховного Суда Республики Калмыкия http://vs.kalm.sudrf.ru Верховного Суда Карачаево - Ч еркесской Республики http://vs.kchr.sudrf.ru Верховного Суда Республики Карелия http://vs.kar.sudrf.ru Верховного Суда Республики Коми http://vs.komi.sudrf.ru Верховного Суда Республики Марий Эл http://www.vsudmari.ru Верховного Суда Республики Мордовия http://verhsud.sarans k.ru Верховного Суда Республики Саха (Якутия) http://vs.jak.sudrf.ru Верховного Суда Республики Северная Осетия - Алания http://www.sprcourt.ru Верховного Суда Республики Татарстан http://www.tatsud.ru/ Верховного Суда Республики Тыва http://vs.tva.sudrf.ru/ Верховного Суда Удмуртской Республики http://vs.udm.sudrf.ru Верховного Суда Республики Хакасия http://vs.hak.sudrf.ru/ Верховного Суда Чеченской Республики http://vs.chn.sudrf.ru Верховного Суда Чувашской Республики http://gov.cap.ru/main.asp?govid=47 Алтайского краевого http://kraevoy.alt.sudrf.ru/ Краснодарского краевого http://www.kubansud.ru/ Красноярского краевого http://kraevoy.krk.sudrf.ru Приморского краевого http://kraevoy.prm.sudrf.ru Ставропольского краевого http://www.stavsud.ru Хабаровского краевого http://kraevoy.hbr.sudrf.ru Амурского Областного http://www.oblsud.tsl.ru/ Архангельского Областного http://www.arhcourt.ru/ Астраханского Областного http://oblsud.ast.sudrf.ru Белгородского Областного http://oblsud.blg.sudrf.ru/ Брянского Областного http://www.br - oblsud.ru Владимирского Областного http://oblsud.wld.sudrf.ru Волгоградского Областного http://oblsud.vol.sudrf.ru Вологодского Областного http://oblsud.vld.sudrf.ru/ Воронежского Областного http://oblsud.vrn.ru/ Ивановского Областного http://www.oblsud.ivanovo.ru Ирк утского Областного http://oblsud.irk.sudrf.ru/ Калининградского Областного http://www.kaliningrad - court.ru Калужского Областного http://www.oblsud49.ru Камчатского краевого [email protected] Кемеровского Областного http://oblsud.kmr.sudrf.ru Кировского Областного http://www.oblsud.kirov.ru Костромской Областного http://oblsud.kst.sudrf.ru Курганского Областного http://oblsud.kurgan.ru 37 Курского Областного http://oblsud.krs.sudrf.ru/ Ленинградского Областного http://oblsud.lo.sudrf.ru Липецкий Областного Магаданского Областного http://oblsud.mag.sudrf.ru Моско вского Областного 143402 http://www.mosoblsud.ru/ Мурманского Областного http://oblsud.mrm.sudrf.ru Нижегородского Областного http://oblsud.nnov.sudrf.ru Новгородского Областного http://oblsud.nvg.sudrf.ru Новосибирского Областного http://oblsud.nsk.sudrf.ru/ Омского Областного http://oblsud.oms.sudrf.ru / Оренбургского Областного http://oblsud.orb.sudrf.ru Орловского Областного http://oblsud.orl.sudrf.ru/ Пензенского Областного http://www.oblsud.penza.ru Пермского краевого http://www.pks.permregion.ru Псковского Областного http://oblsud.psk.sudrf.ru Ростовского Областного http://www.rostoblsud.ru Рязанского Областного http://www.ryazoblsud.ru/ Самарского Областного http://www.oblsud - samara.ru/ Саратовского Областного http://oblsud.sar.sudrf.ru Сахалинского Областного http://oblsud.sah.sudrf.ru Свердловского Областного http://www.ekboblsud.ru Смоленского Областного http://www.smoloblsud.ru Тамбовского Областного http://www.tambov - court.ru Тверско й Областного http://www.tvoblsud.ru Томского Областного http://oblsud.tomsk.ru/ Тульского Областного http://oblsud.tula.sudrf.ru/ Тюменского Областного http://oblsud.tum.sudrf.ru Ульяновского Областного http://uloblsud.ru Челябинского Обла стного http://www.chel - oblsud.ru/ Читинского Областного http://www.oblsud.chita.ru/ Ярославского Областного http://www.oblsud.yar.ru/ Московского городской http://www.mos - gorsud.ru/ Санкт - Петербургского городской http://www.gs.courts.spb.ru Суда Еврейской автономной области http://os.brb.su drf.ru Суда Агинского Бурятского автономного округа http://oblsud.abao.sudrf.ru Суда Корякского автономного округа http://oblsud.kor.sudrf.ru/ Суда Ненецкого автономного округа http://sud.nao.sudrf.ru Суда Усть - Ордынского Бурятского автономного округа http://sud.ubao.sudrf.ru Суда Ханты - Мансийского автономного округа http://oblsud.hmao.sudrf.ru Суда Чукотского автономного округа http://oblsud.chao.sudrf.ru Суда Ямало - Ненецкого автономного округа http://oblsud.ynao.sudrf.ru Официаль ный сайт Конституционного Суда Российской Федерации: http://www.ksrf.ru Сайты, посвященные деятельности Европейского Суда по права м человека: http://www.espch.ru ; http://www.echr.ru/court/ и др. Официальный сайт Генеральной прокуратуры Российской Федерации: http://genproc.gov.ru/ Сайт Международной ассоциации содейст вия правосудию (МАСП/IUAJ) Федеральный правовой портал «Юридическая Россия» http://www.law.edu.ru/ Сайт юридической научной библиотеки издательства «Спарк»: http://www.lawlibrary.ru Сайт «Библиотека юридических редкостей» http://oldlawbook.narod.ru СПС «Консультант Плюс», «Гарант», «Кодекс» и др. . Раздел 9 . Материально - техническое обеспечение дисципли ны Методические материалы: 1. Курс лекций (ЭУМК) в электронном виде, раздаваемый студентам на первом занятии и обеспечивающий их самостоятельную работу. 2. Набор электронных презентаций для использования в аудиторных занятиях. 3. Набор оценочных средств для контроля усвоения материала дисциплины. 4. Рабочая программа в электронном виде. 5. УМК в печатном виде. 38 Используемое оборудование: 1. Компьютер 2. Проектор 3. Интерактивная доска 4. Компьютерный класс Обеспечение доступа каждого обучающегося во врем я самостоятельной подготовки к системе Интернет, к справочно - правовым системам и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей) программы для специалистов . Содержание Раздел 1. Общая характеристика дисциплины ..............................................2 Раздел 2. Требования к результатам освоения содержания дисциплины ..3 Раздел 3. Структура и содержание дисциплины ...........................................7 Раздел 4. Дисциплинарные модули .................... ..........................................12 Раздел 5. Порядок проведения и оценочные средства для промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины. .................25 Раздел 6. Методические рекомендации преподавателю ............................29 Р аздел 7. Методические указания студенту ................................................30 Раздел 8. Методическое обеспечение дисциплины ....................................32 Раздел 9. Материально - техническое обеспечение дисциплины ...............37

Приложенные файлы

  • pdf 1041451
    Размер файла: 800 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий