2014.Методич.реком.ТЭЗиС (ЗАОЧНОЕ)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«КОБРИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»





УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебно-производственной работе ________________ И.В. Барабанов
«___»_____________ 201___г






ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ
ЗДАНИЙ
И СООРУЖЕНИЙ

Методические рекомендации по изучению дисциплины, задания для домашней контрольной работы и рекомендации по их выполнению, экзаменационные материалы для учащихся заочной формы обучения
специальности:
2-70 02 01 «Промышленное и гражданское строительство»
(по направлениям)
Направление специальности 2-70 02 01-01 «Промышленное и гражданское строительство» (производственная деятельность)
Специализация: 2-70 02 01-01 31 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»











Кобрин. 2013 г


Автор: В.М. Шелестов, преподаватель 1 категории учреждения образования «Кобринский государственный политехнический колледж»





Рецензент: методист колледжа З.В.Шкутник
зав отделения ССО А.Б.Иванцова



Ответственный за технический выпуск: В.А. Алексеюк

Аннотация: данные методические рекомендации предназначены для учащихся заочной формы обучения специальности 2 – 70 02 01 «Промышленное и гражданское строительство (по направлениям)»
В представленных рекомендациях приведены методические рекомендации по изучению дисциплины, указаны вопросы для самоконтроля и литература, даны указания и задания для выполнения домашней контрольной работы, подготовке к экзамену.



Методические рекомендации разработаны на основании типовой учебной программы дисциплины «Техническая эксплуатация зданий и сооружений»
для специальности 2 – 70 02 01 «Промышленное и гражданское строительство» (по направлениям), утверждённой Министерством образования Республики Беларусь 20.09.2012г






Обсуждены и одобрены на заседании цикловой комиссии ССО колледжа
Протокол № ___ от «___» ____________ 201__ г.
Председатель цикловой комиссии _______________ А.Б.Иванцова







Печатается по решению методического совета
УО «Кобринский государственный политехнический колледж »
СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка
Примерный тематический план
Методические рекомендации по изучению разделов и тем программы.
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы.
Варианты заданий для домашней контрольной работы
Теоретические вопросы и практические задания для домашней контрольной работы.
Перечень вопросов для подготовки к экзамену
8. Примерный критерий оценки результатов учебной деятельности учащихся по дисциплине. 9. Примерный перечень оснащения учебного кабинета 10. Перечень рекомендуемой литературы
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа дисциплины «Техническая эксплуатация зданий и сооружений» предусматривается изучение основных закономерностей старения и износа элементов зданий и методов обеспечения нормативного срока службы жилого фонда. Основных методов наиболее эффективной организации технической эксплуатации гражданских зданий основных требований по обеспечению нормальной эксплуатации зданий и сооружений, а также организации работ по уходу за конструкциями, согласно нормативным требованиям.
Изучение дисциплины базируется на знаниях учащихся по дисциплинам: «Строительные материалы и изделия», «Инженерные сети и оборудование», «Гражданские и промышленные здания», «Технология строительного производства», «Охрана труда», «Нормирование труда», «Диагностика технического состояния зданий и сооружений», «Усиление строительных конструкций и оснований» и др.
При изложении программного материала необходимо руководствоваться нормативными документами в области эксплуатации и выполнения ремонтных работ, учитывать современные достижения науки и техники.
Для закрепления и углубления теоретических знаний, приобретения практиче-ских навыков программой предусмотрено проведение практических работ.
В целях контроля знаний учащихся программой предусмотрено проведение домашней контрольной работы.
При изучении программного материала следует использовать не только информацию, изложенную в учебниках, но и познакомиться с нормативной и справочной литературой, постановлением Министерства строительства и архитектуры в РБ, использовать наглядный материал, нормативные источники, техническую литературу, опорные конспекты, современные строительные материалы, газеты, технические средства обучения.
В закреплении изучаемого материала важным средствам являются практические занятия, предусмотренные учебным планом.
В целях контроля знаний учащихся программой предусмотрено выполнение домашней контрольной работы.
Специалист должен в области технической эксплуатации зданий
и сооружений:
знать на уровне представления:
1. Службы и подразделения, занимающиеся эксплуатацией зданий и сооружений;
2. Мероприятия по сохранности жилищного фонда всех форм собственности;
3. Проведение единой технической политики в жилищной сфере, обеспечивающей выполнение требований действующих нормативов по содержанию зданий, их конструктивных элементов, инженерных систем, а так же придомовой территории;
4. Причины, вызывающие дефекты и повреждения строительных конструкций и инженерных систем;
5. Основные дефекты и повреждения конструкций и инженерных систем, возникающие в процессе эксплуатации;
6. Содержание придомовой территории, благоустройство, озеленение;
7. Национальный комплекс технических нормативных правовых документов для технической эксплуатации зданий и сооружений;
знать на уровне понимания:
1. Систему организации технической эксплуатации, основные эксплуатационные требования к зданиям и сооружениям, конструктивным элементам и помещениям, соответствующую нормативную литературу;
2. Дефекты и повреждения конструкций и инженерных систем, возникающие в период эксплуатации и причины их возникновения;
3. Определение долговечности здания и её составляющие;
4. Основы благоустройства придомовой территории, озеленения;
5. Мероприятия по уходу за конструкциями и их содержание;
6. Закономерности износа конструкций и элементов зданий;
уметь:
1. Выполнять общий визуальный осмотр зданий и помещений, а также конструктивных элементов и оценивать физический износ зданий;
2. Визуально выявлять дефекты в зданиях и конструктивных элементах, выяснять причину их возникновения;
3. Определять физический и моральный износ зданий, читать и составлять сопутствующую документацию, давать заключения;
4. Работать с технической, нормативной и справочной литературой; 5. Определять и оценивать параметры микроклимата помещений. 6. Оценивать эффективность мероприятий технической эксплуатации зданий.
Изучение дисциплины «Эксплуатация зданий и сооружений» поможет учащемуся закрепить знания специальных дисциплин в общем комплексе учебного процесса.


























ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по учебной дисциплине «Техническая эксплуатация зданий и сооружений»




Раздел, тема


Количество учебных часов


Время
на
самост
работу
(час.)


всего
в том числе



для
днев
ной
формы
для
заоч
ной
формы
на
устано
воч.
заня
тия
на
обзор
ные
заня-
тия
на
прак
тич.
заня-
тия


Введение
1
-
-
-
-
1

Раздел 1. Основные положения по технической эксплуатации зданий и сооружений
9
4
-
2
2
5

Жилищная политика новых форм собственности и типовые структуры эксплуатационных организаций.
1
-
-
-
-
1

1.2. Организация работ по технической эксплуатации зданий
1
-
-
-
-
1

1.3. Система планово-предупредительных ремонтов
1
-
-
-
-
1

1.4. Срок службы и капитальность зданий
1
-
-
-
-
1

1.5. Аварийные и диспетчерские службы
1
-
-
-
-
1

1.6. Комплекс работ по содержанию и техническому обслуживанию зданий и сооружений.
Практические занятия. Определение затрат труда при технической эксплуатации зданий на основании технических нормативных правовых актов.
4
4
-
2
2
-

Раздел 2. Техническая эксплуатация оснований и конструктивных элементов зданий и сооружений
10
2
-
2
-
8

2.1. Техническая эксплуатация оснований и фундаментов, подвальных помещений
2
-
-
-
-
2

2.2. Техническая эксплуатация конструктивных элементов зданий и сооружений
4
-
-
-
-
4

2.3. Техническая эксплуатация фасадов зданий, крыш и кровель
Практические занятия. Составление наряд-задания на месяц на проведение профосмотров, профремонтов и профобслуживания конструктивных элементов здания
4
2
-
2
-
2

Раздел 3. Техническая эксплуатация инженерного оборудования и инженерных систем зданий.
10
-
-
-
-
10

3.1. Техническая эксплуатация систем водоснабжения
2
-
-
-
-
2

3.2. Техническая эксплуатация систем водоотведения и мусороудаления
2
-
-
-
-
2

3.3. Техническая эксплуатация систем отопления и вентиляции
2
-
-
-
-

2

3.4. Техническая эксплуатация систем электроснабжения и электрооборудования.
Практические занятия. Составление месяного наряд-задания на проведение профосмотров, профремонтов и профобслуживания инженерного оборудования и инженерных систем здания с использованием отраслевых норм времени
4
-
-
-
-
4

Раздел 4. Особенности сезонной эксплуатации жилых и общественных зданий
10
4
-
2
2
6

4.1. Подготовка здания к зимнему и весенне-летнему периодам эксплуатации. Практические занятия. Составление акта общего (осеннего или весеннего) осмотра здания.


-
2
2
-


4
4





4.2. Санитарное содержание жилых домов и прилегающей территории.
Практические занятия. Составление наряд-задания на месяц на проведение уборки жилых домов и прилегающих территорий с применением отраслевых норм времени.
2
-
-
-
-
2

Обязательная контрольная работа. Домашняя контрольная работа
1
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1

4.3. Благоустройство территорий, прилегающих к жилым домам.
1
-
-
-
-
1

Итого
40
10
-
6
4
30







3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Введение
Цели и задачи дисциплины, его связи с другими учебными дисциплинами учебного плана. Государственная политика в области технического обслуживания и эксплуатации зданий. Основные положения по технической эксплуатации зданий. Основные технические нормативные правовые акты по организации технической эксплуатации зданий.
[8] Гл.1.§1. стр.3-6; §9; стр. 154-166; [4] Гл.1.§1. стр.3-7
Раздел 1. Основные положения по технической эксплуатации зданий и сооружений
Тема 1.1. Жилищная политика новых форм собственности и типовые структуры
эксплуатационных организаций.
Основные термины, применяемые в области технической эксплуатации зданий. Основные принципы новой жилищной политики. Виды собственности на жилье. Права и обязанности квартиросъемщиков при эксплуатации жилья. Оценка недвижимости. Структуры эксплуатационных организаций.
[1], стр.9-29; [2], стр.51-56
Тема 1.2. Организация работ по технической эксплуатации зданий.
Назначение технической эксплуатации зданий и ее состав: техническое обслуживание, система ремонтов и санитарное содержание. Состав работ по техническому обслуживанию зданий. Виды осмотров и периодичность их проведения. Нормы, регламентирующие среднюю продолжительность эффективной эксплуатации зданий до постановки на ремонт.
[1], стр.30-34. [4]Гл.1.§1;3.стр.13-21;[3] Гл.2-3.стр.33-50;
[8] Гл.4 §29. стр.270-295
Тема 1.3. Система планово-предупредительных ремонтов.
Состав технических мероприятий, необходимых для проведения планово-предупредительных ремонтов, и их взаимосвязь. Плановый капитальный ремонт- основной вид ремонта. Порядок назначения домов на капитальный ремонт. Разработка проектной документации на проведение капитального ремонта. Виды контроля при техническом обследовании зданий: инструментальный контроль, обследование экспертиза. Приборы и приспособления, применяемые при техническом обследовании. Планирование и организация текущего ремонта. Порядок приемки в эксплуатацию зданий после проведения капитального ремонта.
[1], стр. 61-72
Тема 1.4. Срок службы и капитальность зданий. в эксплуатацию зданий
после проведения капитального ремонта.
Характеристика сроков службы здания. Эксплуатационные требования к зданиям: надежность, ремонтопригодность, сохраняемость, долговечность, безотказность, отказ.
Общие и специальные эксплуатационные требования к зданиям. Классификация зданий в зависимости от срока службы. Зависимость износа зданий от уровня их эксплуатации.
[1], стр.35-55; [2], стр.255-276. [4].Гл.1.§1.3.стр.13-21
Тема 1.5. Аварийные и диспетчерские службы.
Структура диспетчерских и аварийных служб.
[1], стр.90-106
Тема 1.6. Комплекс работ по содержанию и техническому обслуживанию
зданий и сооружений.
Мероприятия технической эксплуатации зданий, их содержание и задачи. Способы контроля качества эксплуатационных характеристик элементов зданий, классификация неразрушающих методов испытаний, их сущность (метод проникающих сред, механические, акустические, использование геодезических приборов). Методы оценки эксплуатационных характеристик элементов зданий (определение параметров надежности строительных конструкций, микроклимата зданий и сооружений, естественной освещенности зданий, необходимой теплозащиты ограждений).
[1], стр.84-90. [2]Гл.1.§1.3.стр.13-21. [4] Гл.6 §6;1-6.2.с.115-121
Практические занятия.
Определение затрат труда при технической эксплуатации зданий на основании технических нормативных правовых актов.
[15]Гл.1.§1.3.стр.13-21. [10] Гл.6 §6;1-6.2.с.115-121
Раздел 2. Техническая эксплуатация оснований и конструктивных элементов зданий и сооружений
Тема 2.1. Техническая эксплуатация оснований и фундаментов, подвальных помещений.
Основные требования к эксплуатации оснований и фундаментов. Правила содержания фундамента. Защита фундаментов от увлажнения поверхностными водами и капиллярного воздействия. Дефекты и повреждения, возникающие в фундаментах, причины их возникновения. Способы устройства приямков и отмосток.
[1], стр.107-115; [2], стр.150-152. [8] Гл.2§10 стр. 166-180;[4] Гл.7§7.1-7.3 стр. 125-129;
Тема 2.2. Техническая эксплуатация конструктивных элементов зданий и сооружений.
Конструктивные характеристики элементов, их назначения. Дефекты и повреждения, возникающие при эксплуатации стен и лестниц. Причины их возникновения, общие сведенья по их защите и содержанию. Эксплуатация конструктивных составляющих по данной теме. Нормативно-техническая документация, содержащая соответствующую информацию. Указания и правила технической эксплуатации и рационального технического обслуживания стен и лестниц.
[1], стр.115-122, 140-145; [2], стр.152-154, 172-173; [8] Гл.2§10 стр. 166-180;
[8]Гл.2§13; 14;16 с. 202-216; [4]Гл.10; 11;14§10;11, 14.с. 165-221;
Конструктивные характеристики элементов, их назначения. Дефекты, повреждения, возникающие при эксплуатации перекрытий и полов. Причины их возникновения, общие сведенья по их защите и содержанию перекрытий и полов. Эксплуатация конструктивных составляющих по данной теме. Нормативная техническая документация, содержащая соответствующую информацию. Указания и правила технической эксплуатации и рационального технического обслуживания перекрытий и полов.
[2] Гл.7§7.1-7.3 стр. 125-129; [8], стр.122-130; [4], стр.158-161
Тема 2.3. Техническая эксплуатация фасадов зданий, крыш и кровель.
Мероприятия по технической эксплуатации фасадов в зависимости от
Конструктивные характеристики элементов, их назначения. Дефекты и повреждения, возникающие при эксплуатации фасадов, окон и дверей, крыш и кровель, систем водостоков. Причины их возникновения, общие сведенья по их защите и содержанию. Эксплуатация конструктивных составляющих по данной теме. Нормативно-техническая документация, содержащая соответствующую информацию. Указания и правила технической эксплуатации и рационального технического обслуживания фасадов.
[1], стр.132-135, 138-145; [2], стр.155-157, 162-171; [8] Гл.2§12;15 стр.192-214;
[4] Гл.8;12 . стр. 146-201.
Практические занятия.
Составление наряд-задания на месяц на проведение профосмотров, профремонтов и профобслуживания конструктивных элементов здания.
[4] Гл.3§3-1 стр. 38-62; Гл.3§3-1 стр. 38-62; [3] Табл.5; стр.52
Раздел 3. Техническая эксплуатация инженерного оборудования и инженерных систем зданий.
Тема 3.1. Техническая эксплуатация систем водоснабжения.
Параметры в системах горячего и холодного водоснабжения, мероприятия по защите системы водоснабжения и увеличению ее эксплуатационной надежности, нормы расхода потребителями холодной и горячей воды. Внедрение энергосбережения при эксплуатации систем водоснабжения. Мероприятия по наладке санитарно-технической арматуры. Неисправности в системах холодного и горячего водоснабжения, сроки проведения ремонтов систем водоснабжения.
[1], стр.156-196.. 9] Гл.3. §18.22. стр.218-246; [4] Гл.17 стр.242-274; [3]Гл.9§2-4; стр.184-198
Тема 3.2. Техническая эксплуатация систем водоотведения и мусороудаления.
Эксплуатационные требования к системам водоотведения и мусороудаления. Измеряемые параметры систем канализации, внутренних водостоков, мусороудаления, м по эксплуатации систем водоотведения, внутренних водостоков, мусороудаления. Неисправности, возникающие при эксплуатации систем водоотведения и мусороудаления. Сроки проведения ремонтов систем водоотведения и мусороудаления. [1], стр.196-214; [8] Гл.3§19 стр. 227-230; §24 стр. 251-253;[4]Гл.17. с.242-274. [3] Гл.9. §2-4; с.184-198
Тема 3.3. Техническая эксплуатация систем отопления и вентиляции.
Измеряемые параметры систем отопления, мероприятия по эксплуатации, энергосберегающие мероприятия, основные неисправности отопительных систем, методы их обнаружения и сроки проведения ремонтов систем отопления. Методика оценки технического состояния дымоходов, газоходов, вентиляционных каналов, периодичность осмотров и очистки. Неисправности, возникающие в процессе эксплуатации систем вентиляции. Эксплуатация и сроки проведения ремонтов систем вентиляции.
[1], стр.215-274. [8] Гл.3§20, 21с. 230-244; [4] Гл.17. стр. 242-274.
Тема 3.4. Техническая эксплуатация систем электроснабжения и электрооборудования.
Основные мероприятия по эксплуатации электрооборудования зданий. Правила присоединения и пользования электроэнергией, учет электроэнергии. Эксплуатация осветительного и силового оборудования. Мероприятия по наладке систем электроснабжения зданий, сроки их проведения. Мероприятия по экономии электроэнергии.
[8] Гл.3§26.стр. 257-261. [10] стр.17-25
Практические занятия.
Составление месяного наряд-задания на проведение профосмотров, профремонтов и профобслуживания инженерного оборудования и инженерных систем здания с использованием отраслевых норм времени.
[4] Гл. с.242-274. [3].Гл.4. Прил.2.с. 364-368
Раздел 4. Особенности сезонной эксплуатации жилых и общественных зданий
Тема 4.1. Подготовка здания к зимнему и весенне-летнему периодам эксплуатации.
Цель подготовки объектов к сезонной эксплуатации. Особенности работы элементов зданий в осенне-зимний и весенне-летний периоды. Подготовка жилищного фонда к эксплуатации в зимний и летний периоды. Состав работ.
Виды осмотров плановая и внеочередная их периодичность. Составление актов подготовки зданий. Особенности эксплуатации общественных зданий.
[1], стр.275-283 . [8] Гл.5. §31. стр. 302-314; Практические занятия.
Составление акта общего (осеннего или весеннего) осмотра здания.
Изучение технического паспорта зданий определение технического состояния частей здания и отдельных конструкций.
Заполнение акта общего осмотра здания составление заключения.
[3] Гл 2.§1-2.стр. 33-34
Тема 4.2. Санитарное содержание жилых домов и прилегающей территории.
Уборка помещений общественных зданий и вспомогательных помещений жилых зданий.
Уход за зелеными насаждениями. Обеспечение воздухообмена и освещенности помещений общего пользования. Санитарная обработка помещений (дератизация, дезинфекция). Организация вывоза твердых бытовых отходов. Поддержание технически исправного состояния элементов благоустройства , устранение факторов, создающих вибрацию, шум, токсичные выделения и другие неблагоприятные воздействия .Озеленение территории: подготовка к озеленению, посадочный материал, посадочные места, классификация зеленых насаждений. Устройство цветников, газонов, дорожно-тропиночной сети.
[2], стр.143-149 .[4] Гл.2§2.4-2.5; с.32-39. [10] с. 13-15;
Практические занятия.
Составление наряд-задания на месяц на проведение уборки жилых домов и прилегающих территорий с применением отраслевых норм времени.
[4] Гл.3§3-2 стр. 63-90; [12] Гл.3. стр.13-26;
Тема 4.3. Благоустройство территорий, прилегающих к жилым домам.
Эксплуатационные требования к территории, прилегающей к зданию.
Зимняя и летняя уборка. Механизированная уборка и очистка улиц. Содержание подъездных дорог, проездов, отмостки, тротуаров.
[2], стр.141-142. [8] Гл.21.§3 стр. 463-472. [4]Гл.2.§.2.5. стр. 33-38;




4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Учебным планом по данной дисциплине предусмотрено выполнение одной домашней контрольной работы.
Материал, предлагаемый для домашней контрольной работы, должен быть обработан и систематизирован.
Домашняя контрольная работа выполняется по варианту, номер которого соответствует двум последним цифрам зачетной книжки. (согласно таблице 2)
Контрольная работа состоит из теоретической и практической частей.
Теоретическая часть включает в себя три задания, которые соответствуют основным разделам программы.
Практическая часть состоит из двух задач. При решении и оформлении задач следует руководствоваться примерами, должны содержать необходимые пояснения, иллюстрации или схемы, численные значения величин следует указывать с единицами измерения в соответствии с Международной системой единиц СИ.
Контрольная работа выполняется в ученической тетради (на листах формата А 4, шрифт 14, через одинарный интервал), сшитых и пронумерованных, на обложке которой должен быть штамп установленного образца. В тексте работы необходимо указывать номера и содержание заданий, условия задач так, как он звучит в методических рекомендациях.
Работа должна быть выполнена аккуратно черными или синими чернилами или набрана на компьютере. Каждый ответ должен начинаться с нового листа.
В конце домашней контрольной работы на последней странице необходимо привести список использованных источников (литература и интернет источники).
Ссылки на источники следует указывать порядковым номером по списку источников, выделенным двумя косыми чертами, например - /11/.
Страницы нумеруются арабскими цифрами на верхнем поле в правом углу.
Если в ответе принята особая система сокращения слов или наименований, то в нем должен быть приведен перечень принятых сокращений, который помещается в конце текста.
Для замечаний преподавателя на каждой странице оставляются поля, шириной не менее 25-30 мм и чистый лист в конце работы.
Контрольная работа должна быть предоставлена для проверки в соответствии с учебным графиком заочного отделения.
С вопросами по выполнению контрольной работы учащийся может обратиться в колледж к преподавателю.
Контрольная работа, признанная удовлетворительной, оценивается словом «зачтено».
Контрольная работа не засчитывается и возвращается учащемуся для дальнейшей доработки учебного материала, если в ней не раскрыто основное содержание вопросов или имеются грубые ошибки в их освещении, если не переписано задание или не освещен хотя бы один из вопросов.
Контрольная работа, выполнена небрежно, неразборчивым подчерком, а также не по заданному варианту, возвращается учащемуся без проверки с указанием причин возврата.
Работу над ошибками выполнять непосредственно после рецензии преподавателя.
Ответы на теоретические вопросы необходимо выполнять по форме, указанной в задании; решения задач должны содержать необходимые пояснения, иллюстрации или схемы, численные значения величин следует указывать с единицами измерения в соответствии с Международной системой единиц СИ. Для замечаний рецензента следует оставлять поля шириной 25-30 мм и чистый лист в конце работы.


5. Номера вопросов для выполнения контрольной работы
таблица 2
Предпоследняя цифра
номера
зачетн. книжки
Последняя цифра номера зачетной книжки



0

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·6,32,
46.
17,31,
48.









6. Теоретические вопросы и практические задания (задачи)
для домашней контрольной работы.

1. Укажите вопросы и принципы жилищной политики новых форм собственности.
2. Указать цели жилищной политики в Р.Б. и виды собственности жилья.
3. Перечислите права и обязанности квартиросъемщиков и жилищно-эксплуатационных организаций.
4. Охарактеризуйте составляющие структуры основных служб коммунального хозяйства, их типы.
5. Укажите параметры, характеризующие техническое состояние зданий; указать виды, формы, формулы износов и факторы, влияющие на их развитие.
6. Расскажите о порядке назначения здания на капитальный ремонт, подготовке и анализе технической документации для капитального ремонта.
7. Охарактеризовать комплекс работ по содержанию и техническому обслуживанию зданий и сооружений.
8. Расскажите о планировании текущего и капитального ремонта и о порядке приемки в эксплуатацию зданий после проведения капитального ремонта.
9. Охарактеризуйте понятие технической эксплуатации зданий и сооружений, укажите составляющие и перечислить их виды, дайте характеристику, укажите причины.
10. Опишите порядок организации работ по технической эксплуатации зданий.
11. Перечислить должностные обязанности и права работников жилищно-эксплуатационных, аварийных и диспетчерских служб. Опишите структуру аварийных и диспетчерских служб.
12. Дайте характеристику взаимоотношениям аварийных и диспетчерских служб со специализированными подразделениями, эксплуатирующими инженерные системы и инженерные коммуникации.
13. Охарактеризуйте основные требования к зданиям, их характеристики.
14. Перечислить организационные и технические мероприятия по обслуживанию зданий, которые входят в систему планово-предупредительных ремонтов.
15. Укажите цели и задачи, охарактеризовать систему планово-предупредительных ремонтов.
16. Охарактеризуйте сроки службы зданий, дайте классификацию зданий в зависимости от срока службы.
17. Охарактеризовать виды контроля технического состояния зданий.
18.Укажите приборы и приспособления, применяемые при техническом обследовании зданий и сооружений.
19. Перечислить основные требования к эксплуатации оснований и фундаментов, подвальных помещений.
20. Охарактеризуйте дефекты и повреждения, возникающие в фундаментах, укажите причины их возникновения.
21. Охарактеризуйте дефекты и повреждения, возникающие при эксплуатации стен и лестниц.
22. Опишите мероприятия по технической эксплуатации и техническому обслуживанию стен и лестниц. 23. Перечислить и описать дефекты перегородок, назвать причины их возникновения, описать технологии устранения дефектов.
24. Опишите мероприятия по их технической эксплуатации перегородок.
25. Перечислите дефекты, повреждения, возникающие при эксплуатации перекрытий и полов.
26. Расскажите об их эксплуатации и рациональном техническом обслуживании перекрытий и полов.
27. Перечислить и описать дефекты и повреждения фасада, назвать причины их возникновения, описать технологии устранения дефектов.
28. Описать мероприятия по их технической эксплуатации фасада здания.
29.Виды неисправностей карнизов, эркеров, балконов и других элементов фасадов. Причины, их вызывающие.
30. Опишите мероприятия по их технической эксплуатации и перечислить правила рационального технического обслуживания каркаса зданий (колонны, фермы и т.д.).
31. Укажите дефекты и повреждения, возникающие при эксплуатации крыш и кровель, причины их возникновения.
32. Опишите мероприятия по их технической эксплуатации крыш и кровель.
33. Перечислите организационные и технические мероприятия по обслуживанию и защите систем водоснабжения.
34. Перечислите организационные и технические мероприятия по обслуживанию и эксплуатации системы водоотведения и мусороудаления.
35. Перечислите организационные и технические мероприятия по обслуживанию и эксплуатации систем электроснабжения и электрооборудования.
36. Перечислите организационные и технические мероприятия по обслуживанию и защите систем отопления и вентиляции, мероприятия по эксплуатации.
37. Охарактеризуйте виды осмотров зданий и порядок их проведения.
38. Расскажите о подготовке жилищного фонда к эксплуатации в зимний и летний периоды, укажите состав работ.
39. Охарактеризуйте правила и требования к санитарному содержанию жилых домов и прилегающих территорий.
40. Охарактеризуйте правила и требования к озеленению территорий прилегающих к зданию.
41. Раскройте правила содержания фундамента, защиту фундаментов от увлажнения поверхностными водами и капиллярного воздействия.
42. Дайте указания по технической эксплуатации и перечислить правила рационального технического обслуживания стен и лестниц.
43. Расскажите об эксплуатации и рациональном техническом обслуживании перекрытий и полов.
44. Расскажите об эксплуатации и рациональном техническом обслуживании фасадов зданий.
45. Укажите причины возникновения, дефектов и повреждений, возникающих при эксплуатации окон и дверей.
46. Перечислите неисправности, возникающие в системах холодного и горячего водоснабжения, указать сроки проведения ремонтов систем водоснабжения.
47. Перечислите неисправности, возникающие в системах холодного и горячего водоснабжения, указать сроки проведения ремонтов систем водоснабжения.
48. Укажите измеряемые параметры систем канализации, внутренних водостоков, мусороудаления.
49. Охарактеризуйте методы обнаружения неисправностей и сроки проведения ремонтов систем отопления и вентиляции.
50. Охарактеризуйте мероприятия по подготовке зданий к эксплуатации в осенне-зимний период эксплуатации.
51. Охарактеризуйте мероприятия по подготовке зданий к эксплуатации в весенне-летний период эксплуатации.
52. Эксплуатация элементов покрытий территории домовладений. Влияние нарушений исправности покрытий и вертикальной планировки территорий на состояние оснований и подземных элементов зданий и сооружений.
53. Охарактеризуйте мероприятия по озеленению территории: подготовка к озеленению, посадочный материал, посадочные места. Дайте классификацию зеленых насаждений.
54. Опишите организацию уборки прилегающей к зданию территории (ручная и механизированная), согласно действующей нормативной документации.

Практические задания (задачи)

Задача №1.
Варианты заданий: Исходные данные для решения задачи принимаются на основе исходных данных примера решения (таблица 1), при этом к каждой цифре строки
xi необходимо прибавить число, соответствующее предпоследней цифре шифра, а к каждой цифре строки
mi- число, соответствующее последней цифре.
где: mi- число обследованных элементов, шт; xi - общее число элементов здания подобного типа.
Условие задачи:
Определить величину межремонтного периода конструктивного элемента здания по данным натурных обследований выборки конструктивных элементов подобного типа, представленных в виде таблицы.
таблица 1
xi
122
123
125
130
134
138
139
140

mi
2
6
12
16
15
13
7
1

Пример решения задачи см на стр.20

Теоретические сведения:
В процессе эксплуатации строительные конструкции испытывают силовые воздействия и одновременно подвергаются агрессивному воздействию окружающей среды, в результате чего они интенсивно изнашиваются. Происходит потеря эксплуатационных свойств, восстановление которых производится в процессе эксплуатации методами технического обслуживания, текущего и капитального ремонта.
В практике эксплуатации элементов знаний и их инженерных систем применяют два принципиально отличных друг от друга метода организации технического обслуживания и ремонта.
Первый метод предусматривает проведение периодических осмотров для определения технического состояния элементов здания и необходимости их ремонта. В этом случае объем и сроки проведения эксплуатационных мероприятий могут быть установлены только после осмотров конструктивных элементов и инженерных систем.
Система технической эксплуатации зданий, организованная на основе данного метода имеет существенные недостатки. Планирование ремонтов по этой системе производится на основе данных о состоянии строительных конструкций и оборудования, полученных в результате осмотра зданий. В этом случае точность планов ремонта и их соответствие действительной потребности полностью зависят от квалификации работника, обследующего здание, т.е. является субъективной. Для постановки здания на ремонт необходимо минимально допустимое время для проектирования и подготовки к производству работ. За этот период может значительно измениться техническое состояние элементов здания и полученные в ходе осмотра данные, использованные для составления проектной документации, окажутся устаревшими.
Второй метод организации технического обслуживания и ремонта предусматривает выполнение ремонтных и наладочно-регулировочных работ в заранее запланированные сроки, предупреждающие отказ конструктивных элементов и инженерных систем. Такой метод технической эксплуатации зданий называется системой планово-предупредительных ремонтов.
Периодичность проведения капитального и текущего ремонтов конструкций и оборудования, наладка инженерных систем обуславливаются сроком их службы. Жилой дом можно рассматривать как систему, состоящую из отдельных конструкций, инженерных устройств и оборудования, каждый из которых имеет свой срок службы Тх. Как показывает опыт, сроки службы одних и тех же конструкций так же различны. Это различие вызывается множеством причин: нарушением технологии изготовления материалов для конструкций и самих конструктивных элементов, несоблюдением правил складирования и хранения строительных материалов и деталей, а также их транспортировки к месту монтажа, особые приемы монтажа, различные для каждой бригады, особенности эксплуатации и т.д. В технических условиях на изготовление, хранение, транспортировку, монтаж конструкций имеются допуски, нормирующие отклонения от действующих стандартов, которые на практике также не всегда выдерживаются.
Перечисленные причины не дают возможность заранее определить срок службы конкретного элемента здания. Поэтому на практике пользуются усредненными значениями сроков службы конструкций и инженерных систем. Для их определения применяют методы математической статистики.
Сущность этих методов состоит в следующем. Путем натурных обследований определяют сроки службы большого числа (не менее 50) одного и того же типа элемента здания. При этом обращают внимание на то, чтобы условия эксплуатации обследуемых элементов были примерно одинаковыми. Полученные результаты записывают в табличной форме.

Таблица 1.1.
хi









mi










где: хi- зафиксированные сроки службы элемента в результате натурных обследований, мес.;
mi- число элементов , имеющих данный срок службы.

В математической статистике приведенная выше таблица называется рядом распределения величины хг-. Она дает возможность определить среднее значение этой величины:

где Тх- усредненный срок службы данного элемента;
xi-возможные конкретные значения сроков службы элемента здания, зафиксированные в результате обследования;
mi- число элементов, имеющих данный срок службы;
m- общее число обследованных элементов.

В конкретных случаях фактические сроки службы имеют отклонения от своего среднего значения, как в большую, так и в меньшую сторону.
В математической статистике для определения численных значений возможных событий введено понятие статистической вероятности. Если произведена серия изКобследований, в каждом из которых могло быть отмечено событие А, состоящее в обнаружении вышедшего из строя (отказавшего) элемента, или такое событие не установлено, то статистической вероятностью этого события в данной серии обследования называют отношение числа обследований mi, в котором появилось интересующее нас событие А, к общему числуобследованных элементов. Математически эта зависимость выражается следующим образом:

Рi= mi/m (
·

Приложенные файлы

  • doc 33068
    Размер файла: 753 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий